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活動實施方案

時間:2023-09-12 09:32:17 活動方案 我要投稿

活動實施方案【經(jīng)典6篇】

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的活動實施方案6篇,歡迎大家分享。

活動實施方案【經(jīng)典6篇】

活動實施方案 篇1

  一、活動的宣傳發(fā)動:

 。1)12月11日,舉行全校冬季長跑動員大會,并以“學生跑操比賽”啟動全校冬季長跑活動。

 。2)12月14日,各班班主任利用班會進行全班學生動員,并且組織學生填寫《*中學學生冬季長跑活動記錄卡》,安排長跑活動檢查監(jiān)督人員。

 。3)學校以做好學生冬季長跑活動為主題撰寫致家長的信,向家長宣傳長跑意義,爭得家長的理解和支持。

  二、本次長跑活動的主題:

  陽光體育與全民健身同行

  三、時間安排與組織形式:

  1、時間安排:根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央共同決議要求,以及萊城區(qū)教育局的具體安排,結(jié)合我校實際確定學生冬季長跑時間為20xx年12月至20xx年4四月,共計5個月。

  2、組織形式:因?qū)W校場地和學生在校時間所限,本次長跑活動要求全體學生利用每天早晨上學以前的時間或上學路上進行長跑,具體要求如下:

 。1)從12月14日開始,全體學生禁止騎車上學。

  (2)居住地距*中學不足1.5千米的學生必須在家長的協(xié)助下選擇長跑訓練路線完成訓練任務;居住地距*中學滿1.5千米的學生應采用跑步上學的形式進行訓練。

 。3)學生訓練時間的安排,由學生根據(jù)訓練路線用時的長短進行安排,要確保學生在7:30左右來到學校進行正常的學習和班務整理。

 。4)學生雙休日、節(jié)假日期間應自覺堅持進行長跑訓練,全體班主任要協(xié)助做好學生家長的監(jiān)督工作。

 。5)全體學生在結(jié)束長跑時要確保累計長跑距離達20萬米以上。

 。6)全體教師同時參考學生長跑計劃,拿出自身的鍛煉計劃。

 。7)長跑期間全體師生要加強安全意識,遵守交通規(guī)則,在保證安全的.前提下完成長跑任務。

  四、活動的監(jiān)督評價:

  1、活動的監(jiān)督:

  為確保學生長跑質(zhì)量,養(yǎng)成自覺長跑的習慣,各級部、各班主任應協(xié)同家長共同做好此次活動的監(jiān)督工作,建議采用以下監(jiān)督方式實施監(jiān)督:

  (1)班級成立學生監(jiān)督小組:監(jiān)督小組堅持每天開展檢查活動,具體檢查項目如下:

  a、在校門口或?qū)W生自己設(shè)定的跑操路線上對學生進行檢查。

  b、通過電話等形式回訪家長,確定學生確實嚴格按要求進行長跑活動。

  c、檢查學生有無騎自行車上學現(xiàn)象,堅決禁止學生在長跑活動期間騎自行車上學,特別注意學生有無把自行車停放在校外周邊地區(qū)的現(xiàn)象。

  (2)做好家長的監(jiān)督工作:

  節(jié)假日、雙休日等學生校外活動期間,學生必須自覺進行長跑鍛煉,各班級一定要在學生離校前將《*中學學生冬季長跑監(jiān)督評價卡》發(fā)給學生,要求學生家長在“學生長跑情況監(jiān)督記錄”中填寫評價意見,學生返校時要將監(jiān)督卡及時帶回,各班級要及時做好家長意見的整理和回訪工作。

  2、活動的評價:

 。1)各班要堅持每周一總結(jié)每月一評價制度,每周班會要對上一周學生長跑情況做總結(jié),問題及時記錄在《*中學學生冬季長跑監(jiān)督評價卡》上,每月月末各班級要做好長跑活動的系統(tǒng)總結(jié)工作,將結(jié)果填寫在《*中學學生冬季長跑監(jiān)督評價卡》上,整個冬季長跑活動結(jié)束時,要對學生參加長跑情況做出全面評價。

 。2)將學生評價結(jié)果作為學生素質(zhì)評價“體育與健康”維度中的重要指標列入學生綜合素質(zhì)評價。

  (3)活動結(jié)束時,學校要對這項活動進行專題總結(jié),對活動中涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行表彰獎勵。

 。4)學校將不定期開展各種抽查活動,結(jié)果用于評價級部和班級。抽查內(nèi)容如下:

  a、抽查各班對學生長跑活動的監(jiān)督檢查記錄。

  b、抽查各級部學生監(jiān)督評價卡。

  c、檢查學生騎自行車上學現(xiàn)象和在校外亂放自行車現(xiàn)象。

活動實施方案 篇2

  為認真搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“五治三化”活動,經(jīng)我局認真研究,特制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動的實施方案:

  一、總體要求

  在鞏固“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關(guān)、進家庭、進村莊”已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,扎實推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動。按照省、市、縣委提出的目標任務,以清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展。做到人人參與,家家行動,為綠化、亮化、美化平昌城鄉(xiāng)環(huán)境做出積極貢獻。

  二、目標任務

  結(jié)合招商局機關(guān)實際,主要以“治塵、治亂,整潔、美化”為主要內(nèi)容的'治理行動。

  三、活動主要內(nèi)容

  1、對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”進行認識、宣傳、部署、落實。在4月中旬召開一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”專題會,分片落實責任。

  2、組織干部職工開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,大清理專項突擊行動,徹底打掃室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,清理垃圾雜物、清除衛(wèi)生死角;徹底清理樓邊、走廊的垃圾及污垢。

  3、在機關(guān)職工中開展美德進我家,推進新文化、倡導新風尚,普及新生活的良好氛圍,做到:家家學,文明禮儀進家庭;家家評,展示家庭新生活;家家議,建立和諧新關(guān)系;家家評,爭當家庭好成員。

  4、結(jié)合“城鄉(xiāng)文明樓院”創(chuàng)建活動,重點實施“兩清潔”工程。突擊抓好“清潔樓道、清潔居室”活動,增強保護公共環(huán)境意識,鼓勵在生活中節(jié)約消費,提高生活品位。

  四、組織機構(gòu)

  為加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動的組織領(lǐng)導,確保各項工作落實到實處?h招商局成立由局長任組長,副局長任副組長,各股室主要負責人為成員的“縣招商局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動領(lǐng)導小組”,由辦公室主任負責具體工作。

活動實施方案 篇3

  根據(jù)《XX市教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》淄教職字〔20xx〕20號要求,經(jīng)研究,決定舉辦“淄川區(qū)20xx年全民終身學習活動周”活動。為做好我區(qū)活動周組織工作,制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20xx年全民終身學習活動周的指示精神為契機,以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學習型社會為目標,大力宣傳“全民學習、終身學習”思想,廣泛開展各類教育培訓和學習活動,整合全民終身學習資源,完善全民終身學習機制,提升全民的文化素養(yǎng),不斷激發(fā)全民終身學習的熱情,進一步形成良好的學習氛圍,努力營造文明、和諧、健康的'社會環(huán)境。

  二、活動主題

  開展全民終身學習,服務重大戰(zhàn)略工程。

  三、活動時間

  20xx年10月22日至28日。

  四、活動內(nèi)容

  (一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況,確定恰當?shù)姆绞,對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。

  (二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。

  (三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時,要發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源優(yōu)勢,面向當?shù)厣鐓^(qū)居民,同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū),開展系列社區(qū)教育活動。

  (四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動。活動主題、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布,并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

  (五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全區(qū)全民閱讀。

  (六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,精心制訂活動計劃及實施方案,面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動,如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關(guān)注弱勢群體學習”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。

  五、活動要求

  (一)各單位要立足實際,結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源,開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校,積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡感動人、帶動人,努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

  (二)強化宣傳,營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機,根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,組織業(yè)務骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。

  各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。

活動實施方案 篇4

  ——子牙鎮(zhèn)中學 八年級二班 設(shè)計背景:

  現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,在家由于父母的溺愛,他們?nèi)涡、以自我為中心;在學校則表現(xiàn)為:做事缺乏責任心,對他人、集體漠不關(guān)心。因此,欲通過主題班會的責任教育,培養(yǎng)學生對責任感的正確認知,增強學生的責任意識。

  班會目標:

  1、讓學生懂得什么是責任,如何做一個有責任心的人。

  2、教育學生做事應有責任意識,認真負責,勇于承擔。

  3、通過活動讓學生感受責任心的重要性,增強其責任意識,學會對自己,對他人,對集體負責。

  活動準備:

  1、學生注意觀察身邊同學做事負責與不負責的事例。

  2、收集有關(guān)責任的名言和事例等。

  班會過程:

  一、利用收集的資料引起學生的思考,設(shè)問導入。

  故事:在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。

  一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負責,看得比自己的`生命還重要!

  主持人:一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責任!就是這份責任心,挽救了多少人的生命!

  二、讓學生對責任有個明確的認識

  1、情景劇展示:

  設(shè)問:同學們請想象一下,如果這個世界人人都不負責了會變成什么樣?

  2、小故事給我們的啟示:

  3、學生討論:責任心的重要性

  主持人:責任感對一個人來講是多么重要!工人要有責任心,公安人員要有責任心,設(shè)計人員要有責任心,司機要有責任心,干部要有責任心,老師要有責任心,同學們也要有責任心。只要我們每個人都有責任心,一切都會變得更好! 雷鋒曾說過:一個人的責任,就是使別人獲得快樂。一位名人曾說過:我們命定的目標和道路不是享樂,也不是受苦,而是行動和責任。

  三、責任大家談:作為一名新時代的中學生,我們應盡哪些責任呢?

  更重要的是:對自己負責,對班集體負責。

  分析自己作為學生有哪些不負責任的行為。

  看看同學們是如何做的:

  1上課玲響響,還在與同桌聊天,甚至在說笑打鬧未回到座位;

  2老師進來上課了,還未拿出課本;

  3老師布置的作業(yè)拿來抄抄,應付老師檢查完事;

  4學習方案寫得不能辨認;

  5自習課甚至上課玩東西、說話、吃零食、甚至睡大覺;

  6集隊大聲說話甚至打鬧不按隊列走,不聽從班干部管理。

  7輪到值日,隨便了事,甚至視而不見。

  四、責任測試:究竟怎樣才能做一個有責任心的人,相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么,下面我們來一起來測一測,看你是不是一個有責任心的人呢?

  學生:各抒己見。

  主持人:在我看來,責任感不僅表現(xiàn)在對自己的學業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上。

  近代著名學者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責任:人生最苦的事莫過于身上背著一種未來的責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大,負責的日子越長久,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍。所以,希望同學們時時記得身上背負的重任,為家人,為自己,為社會,為全人類負起自己的一份責任!

  班會總結(jié):

  同學們要知道,今天你只是一株小幼苗,但只要你學會負責,明天你就是國家的棟梁!謹記:沒有責任心的人是一個自私的人;擁有責任心的人是一個成功的人!

  同學們還要知道:向今天負責的人,才是對自己負責的人,F(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

活動實施方案 篇5

  為進一步促進我局精神文明建設(shè),鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動,豐富干部職工的精神生活,增強干部隊伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使財政干部職工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到財政工作中,更好的完成各項工作任務,展現(xiàn)良好財政形象,促進創(chuàng)建活動的順利開展。根據(jù)要求,結(jié)合實際,制定南昌市財政局文化體育活動實施方案。

  一、總體要求

  按照建設(shè)和諧機關(guān)、弘揚財政文化的要求,緊密結(jié)合財政工作實際,以開展積極向上,團結(jié)奮進的文化體育活動為重點,大力開展專題讀書心得、有獎征文、經(jīng)典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文體活動,弘揚奮發(fā)向上的文體精神,促進和諧機關(guān)和財政文化建設(shè),提高全體干部職工的素質(zhì),促進各項工作任務的順利完成。

  二、組織機構(gòu)

  為充分發(fā)揮局文體活動骨干力量的帶動、指導作用,現(xiàn)選拔了一批文體活動的骨干成員,成立了5個文體活動小組,成員如下:

  1、歌唱活動小組

  組長:夏芳

  成員:王靜梁潔

  職責:組織、指導機關(guān)干部職工定期或不定期開展歌唱活動比賽

  2、舞蹈活動小組

  組長:張靜

  成員:余華珊梁潔

  職責:組織、指導機關(guān)干部職工開展舞蹈活動。

  3、乒乓球活動小組

  組長:方克令

  成員:朱俊包艷玲

  職責:組織、指導機關(guān)干部職工開展平時乒乓球鍛煉活動,定期或不定期組織各種形式的乒乓球運動交流活動并負責組織參加比賽活動。

  4、羽毛球活動小組

  組長:高英保

  成員:肖玉芳毛駿

  職責:負責組織、指導干部職工開展羽毛球健身活動,落實好日常訓練工作,經(jīng)常性開展評比,選拔優(yōu)秀人員,及時參加各部門組織的競賽活動。

  5、健步走活動小組

  組長:高英保

  成員:李忠華張劍

  職責:負責組織、指導干部職工利用周末或者休息時間開展健步走運動,強化鍛煉廣大干部的體魄,提高全局干部身體素質(zhì),豐富他們的'業(yè)余生活。

  三、活動安排

  具體活動圍繞主要節(jié)日分三個階段開展:

  (一)一月份:舉辦新春聯(lián)歡晚會

 。ǘ┤路荩洪_展外出踏青活動。

 。ㄈ┪逶路荩海1)組織開展乒乓球、羽毛球比賽;(2)開展一次能力拓展訓練活動。

 。ㄋ模┢摺嗽路荩海1)開展黨員重溫入黨誓詞活動;(2)愛國歌曲大家唱活動;

 。ㄎ澹┦路荩海1)舉辦"我說財政精神"有獎征文和書畫攝影展覽評比活動;(2)舉辦健步走比賽活動。

  四、鼓勵獎勵辦法

  對所有文藝體育活動比賽項目,對個人獲得各項參賽名次前三名的均給予一定的物質(zhì)獎勵。一人在一次活動中獲得多個名次的,按最高獎項計獎,不重復計獎。

  五、幾點要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。為確保各項活動順利開展,局機關(guān)黨委負責總體安排部署,工會積極協(xié)助,辦公室具體負責各項活動的安排、組織、實施等工作。

 。ǘ└叨戎匾暋=衲,在部分節(jié)日期間開展各項活動,其目的在于展現(xiàn)機關(guān)風貌,讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染,思想的到啟迪,認識得到升華,素質(zhì)得到提高,從而激發(fā)工作熱情,高質(zhì)量完成好各項工作任務。各處室要高度重視,正確處理好業(yè)務工作和文化活動的關(guān)系,組織處室人員積極參與到各項活動中來。

 。ㄈ﹪烂芙M織。按照"重在參與、強身健體"的原則,適時組織開展各項活動,個人項目比賽要全員參與,集體項目要密切協(xié)同,確;顒娱_展的廣泛性;開展各項活動時,要把安全工作放在首位,從活動的場地、器材到活動開展過程,要嚴密組織,周密計劃,及時消除事故隱患,確保各項活動順利開展。

活動實施方案 篇6

  為全面提高師生文明素質(zhì),打造文明校園,為我縣創(chuàng)建省級文明縣城營造良好社會氛圍,經(jīng)研究,決定在全系統(tǒng)開展精神文明建設(shè)“五個一”創(chuàng)建活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實省市縣精神文明建設(shè)各項部署,以精神文明建設(shè)“五個一”創(chuàng)建活動為載體,增強教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)實效,為我縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建省級文明城、建設(shè)“文化”提供動力支撐。

  二、創(chuàng)建原則

  ㈠全員參與

  “五個一”創(chuàng)建成果,應是全縣師生共同意志的提煉和升華。創(chuàng)建過程中,要樹立人人是創(chuàng)建主體的觀念,積極發(fā)動全體師生共同參與,合力共建,為精神文明建設(shè)添光彩。

  ㈡立足實際

  “五個一”創(chuàng)建要從學校和師生實際出發(fā),有針對性地展開,使創(chuàng)建過程真正成為師生追求文明的過程,成為自我教育提高的過程,成為展現(xiàn)良好精神風貌、弘揚良好文明風尚的過程。

 、缣厣珓(chuàng)新

  “五個一”創(chuàng)建是一項建設(shè)性、創(chuàng)新性的工作,創(chuàng)建中要不斷探索創(chuàng)新,做到內(nèi)容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升,實現(xiàn)與時俱進、縱深開展。

  ㈣長效推進

  “五個一”創(chuàng)建是推進精神文明建設(shè)的強勁動力,要按照“創(chuàng)建—保持—創(chuàng)新—提高”的原則,一以貫之,常抓不懈,逐步深入,實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、常態(tài)化目標。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  精神文明建設(shè)“五個一”創(chuàng)建活動包括五方面內(nèi)容,具體為:

  ㈠創(chuàng)作一部反映社會良好風尚、貼近校園生活的文藝作品

  認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,按照我縣打造“文化名城”、建設(shè)“文化”的戰(zhàn)略部署,進一步激發(fā)和引導廣大師生積極發(fā)揮聰明才智,根植校園生活實際,以“弘揚文明新風、唱響時代旋律”為主題,開展多種形式的文藝創(chuàng)作活動。文藝形式上,可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等,精心篩選,結(jié)集成冊;也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節(jié)目等舞臺藝術(shù),精心排演,刻錄光盤。各單位文藝作品必須為師生自主原創(chuàng),不得剽竊抄襲。年終,縣局將聘請專家對各單位推薦作品進行統(tǒng)一評選,在全系統(tǒng)展覽(展演),并推薦優(yōu)秀作品參加各級文藝賽事和演出活動,以此引領(lǐng)校園文明風尚、唱響時代強音,推動校園精神文明建設(shè)的大發(fā)展、大繁榮。

 、骈_展一次精神文明志愿服務行動

  即每個單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務行動。各單位要充分發(fā)揮黨政工團以及少先隊組織的'先鋒模范作用,組建一批文明素質(zhì)高、服務能力強的志愿服務團隊,以“倡導文明新風、服務群眾生活”為主題,深入開展精神文明志愿服務行動?梢陨钊牍S、企業(yè),倡導綠色環(huán)保文明理念;可以走進農(nóng)村、社區(qū),宣傳文明生活常識;可以走上廣場、路口,開展不文明行為勸導;可以走進公共場所,集中清理環(huán)境衛(wèi)生、非法小廣告等;也可以走進農(nóng)村、敬老院、光榮院等關(guān)愛空巢老人、留守兒童,開展幫孤助殘志愿服務;還可以與學校附近村莊開展“文明聯(lián)創(chuàng)共建活動”,教育和引導廣大師生在參與中提升文明素質(zhì),展現(xiàn)良好精神風貌。各單位志愿服務行動要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強化過程管理、做到長效實效。年終,縣局將以志愿服務成效為重點,通過查閱資料、走訪座談等形式,對各校精神文明志愿服務活動情況進行綜合點評,評優(yōu)定星,表彰獎勵,力爭打造一批具有親和力、影響力的精神文明志愿服務品牌。

 、缃M織一次未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會

  以培養(yǎng)未成年人基本道德觀念、良好學習生活習慣和社會責任感為目標,各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動?梢园l(fā)揮課堂的主渠道作用,開展“精品德育課堂”評比活動,實現(xiàn)德育常態(tài)化;可以聘請老紅軍、公安民警、道德模范等為課外輔導員,面向?qū)W生集中開展“五心”教育活動,即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給同學、愛心獻給社會、信心獻給自己”,提高德育實效;也可以利用公益性文化場所和傳統(tǒng)愛國主義教育基地,組織開展豐富多彩的主題實踐活動,啟發(fā)和引導未成年人在親身實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),形成良好的道德行為習慣;還可以圍繞“五四”等重大節(jié)慶日,組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動,引導未成年人提高思想覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。活動前,要做好預案,并及時報縣局備案;活動中,要留好圖片資料或影像資料,及時歸檔;活動后,要做好延伸拓展,確保取得圓滿成效。年內(nèi),縣局將根據(jù)各單位預案安排,組織抽查,發(fā)現(xiàn)形式新穎、組織嚴密、實效性強的教育活動,將適時召開現(xiàn)場會,組織全系統(tǒng)觀摩。

  ㈣組織一次師生道德模范評選

  為大力宣傳學校精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進人物事跡,進一步弘揚新風正氣,教育引導廣大師生爭做精神文明建設(shè)的實踐者、推動者和引領(lǐng)者,以先進典型帶動教育系統(tǒng)精神文明程度和道德水平的整體提升,縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評選活動,內(nèi)容包括“敬業(yè)奉獻模范”、“誠實守信模范”、“助人為樂模范”、“孝老愛親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“對標趕超走在前”活動搞好結(jié)合,廣泛發(fā)動師生對照模范,開展自我評議、互評互議,找差距、知不足,見賢思齊、聞過即改,迅速掀起人人宣傳、人人學習、人人爭當?shù)赖履7兜臒岢薄;顒又校⒅貙ο冗M典型人物及事跡的搜集整理,定期選樹標桿、及時宣傳報道,形成正確的輿論導向。年終,縣局將組織全系統(tǒng)師生道德模范評選表彰。并采取多種形式,宣傳推廣道德模范的先進事跡,為校園精神文明建設(shè)注入新的動力和活力。

 、殚_展一次文明校園評比活動

  以“文明校園,有你有我”為主題,全縣中小學都要主動參與到文明校園創(chuàng)建工作當中,文明學校評選,將打破以往自愿申報的形式,原則上每所學校都要參加創(chuàng)建、都要接受檢查、都要參與評選。各單位要提前做好文明校園創(chuàng)建規(guī)劃,在校園環(huán)境建設(shè)方面,要以“提升辦學品位,打造精品校園”為目標,緊密結(jié)合“學校特色”確定創(chuàng)建思路,扎實開展“校園文化大提升”工程,既要注重整體,又要關(guān)注細節(jié),著力打造校園文明主題景觀,增加校園文化元素,確保“每所校園都精彩,校園每處都精彩”;在校風建設(shè)方面,要采取有效形式,重點培養(yǎng)師生的良好精神風貌和文明禮儀習慣,在校園內(nèi)形成知書達理、崇尚文明的濃厚氛圍,不斷拓展文明創(chuàng)建的深度和廣度。年終,縣局將組成驗收小組,對各單位創(chuàng)建情況進行督導評估,并根據(jù)量化分數(shù)評選出“十大文明校園”,予以掛牌。

  四、保障措施

  精神文明“五個一”創(chuàng)建活動是精神文明建設(shè)的有效載體和重要內(nèi)容,每年一屆,長效開展;顒舆^程中,縣局將組織有關(guān)人員,對各單位開展情況進行抽查督導,抽查結(jié)果將作為年度評選文明學校的重要依據(jù)。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位,將直接取消評選文明學校資格。

  一要加強組織領(lǐng)導。切實將“五個一”創(chuàng)建活動作為創(chuàng)建文明學校的重點工作來抓,按照縣局要求,站在全局的高度,認真組織實施,切實做到思想認識統(tǒng)一、領(lǐng)導機構(gòu)健全、組織措施到位,使“五個一”創(chuàng)建活動高效運轉(zhuǎn)、不走過場。各單位創(chuàng)建規(guī)劃方案、領(lǐng)導小組安排要形成文字材料,領(lǐng)導簽字加蓋公章后,于3月1日前上報縣局辦公室。

  二要做好宣傳發(fā)動。充分利用校園櫥窗、黑板報、廣播等形式,對“五個一”創(chuàng)建活動的重要意義進行宣傳報道,進一步激發(fā)師生參與熱情,凝聚創(chuàng)建合力。要保持與縣局的聯(lián)系溝通,認真總結(jié)創(chuàng)建中積累的好做法、好經(jīng)驗和先進典型,及時歸檔,及時反饋,為活動開展營造濃厚氛圍。年終,縣局都將對各單位創(chuàng)建檔案(含各類活動記載、圖片資料、影像資料等)進行專項檢查,對活動中敷衍塞責、弄虛作假的單位,主要負責人要接受縣局質(zhì)詢。

  三要確保活動實效。把“五個一”創(chuàng)建活動與特色學校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、校風建設(shè)等緊密結(jié)合,與我縣創(chuàng)建省級文明縣城緊密結(jié)合,切實發(fā)揮廣大師生的主體作用,激勵和引導他們“講文明、樹新風、揚正氣”,積極發(fā)揮聰明才智,共同打造文明成果,營造校園文明和諧的良好風尚。年終,縣局將對各單位“五個一”創(chuàng)建成果進行集中考評,按項評選出“精品成果”,并根據(jù)創(chuàng)建情況評選出“優(yōu)秀組織單位”,頒發(fā)證書,表彰推廣。

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