活動(dòng)方案優(yōu)選【5篇】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。
2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。
3、準(zhǔn)備有關(guān)的.格言、詩(shī)歌、故事、歌曲。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：我們的活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)數(shù)
向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，請(qǐng)求開(kāi)始活動(dòng)。
二、 出旗 中隊(duì)長(zhǎng)：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂(lè))
三、唱隊(duì)歌
“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè))
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。
友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
現(xiàn)在我宣布，三(3)中隊(duì)《我們的友誼手拉手》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、說(shuō)說(shuō)友誼故事
2、歌曲欣賞
3、說(shuō)關(guān)于友誼的名言
4、將心比心，換位表演。
5、詩(shī)歌朗誦《記住友誼 永恒的美麗》
五、輔導(dǎo)員總結(jié)
六、呼號(hào)
七、退旗
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)前言
韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“running man”由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技性，吸引了全世界的注意力，可以說(shuō)是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境，只能享受視覺(jué)效果，為之失落不已。然而，今天，地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，“Running star”——專(zhuān)屬于江西師大的校園版“Running man”，重磅來(lái)襲！這里沒(méi)有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景，但是有綠意盎然的健康小道；這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專(zhuān)屬show time!
二、活動(dòng)目的為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題 Running star 四、活動(dòng)主辦方地理與環(huán)境學(xué)院
五、活動(dòng)承辦方軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院
六、活動(dòng)時(shí)間十一月八日下午兩點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)健康小道
八、主持人地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)
九、參與人員（一）嘉賓
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)
體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)
理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)
�。ǘ﹨⑴c人員主體
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員
十、活動(dòng)安排策劃書(shū)（一）活動(dòng)前期工作
1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓
7.由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室隨機(jī)組隊(duì)，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊(duì)名、口號(hào)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前15分鐘到場(chǎng)
2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話，包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競(jìng)技任務(wù)的介紹
�。�1）競(jìng)技規(guī)則：
六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場(chǎng)）背向出發(fā)，途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類(lèi)推�？偣灿�16個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記，可以選擇直接通過(guò)，但是無(wú)法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
�。�2）競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容：
1.心中的第六感：蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過(guò)關(guān)；
2.吞水傳音：一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出即可過(guò)關(guān)；
3.踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開(kāi)紙張內(nèi)，不超過(guò)范圍堅(jiān)持30秒即可過(guò)關(guān)；
4.調(diào)調(diào)達(dá)人：將“我愛(ài)江西師大”逐字加重音讀出，在30 秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過(guò)關(guān)；
5.平衡木：其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過(guò)平衡木即可過(guò)關(guān)(途中掉落就重新開(kāi)始)；
6.倒水接力：40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個(gè)人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達(dá)到指定容量即可過(guò)關(guān)；
7.背對(duì)背夾氣球：兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)；
8.保齡球：用制作的.紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶；
9.跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān)；
10.你劃我猜：兩人用肢體語(yǔ)言比劃詞語(yǔ)或成語(yǔ)，一人猜，兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過(guò)關(guān)；
11.吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即可過(guò)關(guān)；
12.繞口令：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān)；
13.夾玻璃球：100秒內(nèi)，一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)人，完成三輪接力即可過(guò)關(guān)；
14.定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì)，進(jìn)三個(gè)即可過(guò)關(guān)；
15.不聽(tīng)指揮：三名隊(duì)員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰(shuí)贏誰(shuí)指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過(guò)關(guān)；
16.趣味答題：在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題，答對(duì)即
可過(guò)關(guān)；
17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍；
18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓頒獎(jiǎng)；
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工
具的回收返還工作。
（一） 活動(dòng)后期工作：
1.各院宣傳部制作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)，上報(bào)各自院黨委、校總站；
2.參與人員撰寫(xiě)心得體會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
�。ǘ� 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：餐具6*10=60元
二等獎(jiǎng)：小玩偶6*5=30元
三等獎(jiǎng)：玻璃杯3*6=18元
紀(jì)念獎(jiǎng)：明信片1*20=20元
道具：一次性水杯：5元 礦泉水：3元 氣球：10元
任務(wù)點(diǎn)的站牌：9元
總計(jì)：155元贊助單位：xxx、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
十一、 注意事項(xiàng)
1.主持人必須明確比賽規(guī)則，同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間，隨機(jī)應(yīng)變;
2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理；
3.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止過(guò)于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;
4.辦公室做好通知工作，通知參與人員及時(shí)入場(chǎng);
5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn)，確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排
一、 地理學(xué)院
1.前期策劃并籌備活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具：題目卡二十個(gè)（選擇題）、成語(yǔ)卡十個(gè)、任務(wù)點(diǎn)的卡十八個(gè)、繞口令卡片六個(gè)、任務(wù)點(diǎn)詞語(yǔ)卡五個(gè)
二、生命科學(xué)學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具：報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器
三、軟件學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：一袋氣球、兩個(gè)玻璃球、抽題的小箱子
3.負(fù)責(zé)買(mǎi)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品
四、傳播學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球
五、理電學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：十個(gè)空易拉罐、一次性水杯、小水盆
3.負(fù)責(zé)買(mǎi)三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品
六、體育學(xué)院
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具：籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)
活動(dòng)方案 篇3
星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流，豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)，特組織此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：《我的夢(mèng)》
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫(huà)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、展望未來(lái)，樹(shù)立積極向上的'人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。同時(shí)，星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動(dòng)，與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來(lái)！
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
作品交星火助學(xué)時(shí)間： 20xx年12月26日前
四、活動(dòng)參加對(duì)象：
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫(huà)比賽：四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）的全體小學(xué)生（包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生）。
五、比賽具體內(nèi)容及要求：
1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2） 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫(huà)主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫(huà)作品，形式不限，繪畫(huà)材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，指導(dǎo)老師，學(xué)校名稱(chēng)，時(shí)間方便評(píng)比記錄。
4）請(qǐng)星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品，并對(duì)作品拍照。同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)（郵政地址見(jiàn)附件），由星火助學(xué)小組組織評(píng)比。
六．繪畫(huà)作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)：
初評(píng)：星火助學(xué)小組將組織繪畫(huà)評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過(guò)初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表，同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。
終評(píng)：星火助學(xué)繪畫(huà)評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作
品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫(huà)比賽活動(dòng)目的的詮釋?zhuān)ㄈ绠?huà)面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)（含田心小學(xué)）將單獨(dú)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中每所學(xué)校：
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3－5名）
三四年級(jí)組： 一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3－5名）
五六年級(jí)組： 一等獎(jiǎng)（1名） 二等獎(jiǎng)（2名） 三等獎(jiǎng)（3－5名）
星火助學(xué)將為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)前言：
本月開(kāi)展了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因此運(yùn)動(dòng)的概念在大部分的人心中獲得位置，運(yùn)動(dòng)的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有益健康。尤其是那些缺少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境，生活節(jié)奏緊張，競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)、人際交往、事務(wù)之中，并且交通工具發(fā)達(dá)，高樓林立，出門(mén)有汽車(chē)、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍，很多人就忽略了運(yùn)動(dòng)對(duì)保持和促進(jìn)健康的重要性。于是，由于缺少運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來(lái)。為此，提醒大家運(yùn)動(dòng)對(duì)健康是非常必要的。所以，我們班召開(kāi)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的團(tuán)日活動(dòng)，提高大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注，對(duì)運(yùn)動(dòng)的重要性的了解。
一、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處，鼓舞同學(xué)們積極開(kāi)展有益于身心的各種運(yùn)動(dòng)
二、活動(dòng)主題： 生命在于運(yùn)動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
班會(huì)時(shí)間： xx年10月7日
體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間：xx年10月至1月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：建工實(shí)訓(xùn)樓508教室及校園操場(chǎng)
五、活動(dòng)形式：開(kāi)展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì)（做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)宣傳 鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)）
六、活動(dòng)對(duì)象：房產(chǎn)0901班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程：
（一）前期工作
1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的'視頻
2、通過(guò)班級(jí)qq群以及飛信群等途徑 通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于班會(huì)的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)
4、確定開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的時(shí)間并對(duì)未來(lái)要開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、策劃
�。ǘ┲衅诠ぷ�
1、進(jìn)行班會(huì)的開(kāi)展：
a. 由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)
b. 在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻
c.向同學(xué)們說(shuō)明今后即將開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的基本情況
d.對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案，將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上
2、在校園操場(chǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開(kāi)會(huì)，總結(jié)此次班會(huì)的得失
2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果，寫(xiě)總結(jié)報(bào)告
總結(jié)
生命在于運(yùn)動(dòng)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng)的好處，以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣中，學(xué)習(xí)那些積極運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神，也為健康生活打下基礎(chǔ)
如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng)，甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來(lái)呢？于是，我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一個(gè)人的一輩子什么最重要？當(dāng)然是健康。過(guò)去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深，感受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要。
看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度，我相信，運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做，讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們，生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。
策劃書(shū)附：
一、開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的形式：打球、跳繩、跑步
二、活動(dòng)的人員安排：
活動(dòng)總策劃:班長(zhǎng)
查找資料、視頻：副班長(zhǎng)
班會(huì)主持人：團(tuán)支書(shū)
黑板報(bào)的繪畫(huà)：宣傳委員
活動(dòng)的通知：其他班委
活動(dòng)注意點(diǎn)：
1、班會(huì)開(kāi)展前要通知到位
2、活動(dòng)策劃書(shū)要進(jìn)行班委會(huì)議的審核
3、實(shí)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意同學(xué)們的安全
二、活動(dòng)安排事項(xiàng)
1、時(shí)間安排
2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：實(shí)訓(xùn)樓三—508
3、人員安排：各班委主持以及全班同學(xué)參與
4、宣傳方式安排：qq群、飛信以及課間宣傳
活動(dòng)方案 篇5
學(xué)校全面推行課堂教學(xué)改革以來(lái)。全體教師按照生本教育的理念，積極探索，勇于創(chuàng)新，向著“徹底改變課堂狀態(tài)”的目標(biāo)不懈努力，教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大變化。為繼續(xù)全面推進(jìn)教學(xué)改革，梳理、總結(jié)老 師們?cè)诟母飳?shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效策略，及時(shí)反饋教學(xué)改革進(jìn)程中學(xué)生的精神狀態(tài)，學(xué)校擬面向全校師生組織開(kāi)展“我的教育智慧”征文活動(dòng)。要求每位一線教師至少寫(xiě)一篇踐行教學(xué)改革的教育智慧故事。
一、參賽對(duì)象：
全體教師。
二、參賽內(nèi)容及要求：
1、征文題目自擬，應(yīng)聚焦教學(xué)實(shí)踐中的一個(gè)主題，包括：
①故事講述：真實(shí)詳盡地講述該故事中師生的`行為表現(xiàn)。
②故事分析：揭示該故事反映出的引人深思的本質(zhì)問(wèn)題。
③故事反思：對(duì)故事進(jìn)行全面、深刻的總結(jié)和反思。
2、采用第一人稱(chēng)“我”進(jìn)行寫(xiě)作，體現(xiàn)以下特點(diǎn)：
�、贁⑹滦裕和怀觥拔摇睂�(duì)教學(xué)故事的如實(shí)記錄。
�、谘芯啃裕后w現(xiàn)“我”對(duì)教學(xué)故事的理解、研究和反思。
�、壅鎸�(shí)性：故事要實(shí)事求是，不夸張、虛構(gòu)。
④可讀性：“我”的故事應(yīng)做到文字流暢、樸實(shí)生動(dòng)，閱讀過(guò)程中能夠給人以深刻的啟迪。
3、故事的價(jià)值在于：小故事，大道理，真教育！所以，建議講完故事適當(dāng)延伸。字?jǐn)?shù)在1500字之內(nèi)。
4、堅(jiān)決杜絕抄襲或網(wǎng)上下載。如有此類(lèi)情況，一經(jīng)查實(shí)，教科研考核為0分。
5、時(shí)間安排：20xx年2月25日至20xx年4月25日。
三、其他事項(xiàng)
1、每位教師至少有一篇作品參賽。20xx年12月以前在區(qū)級(jí)及以上教育網(wǎng)站或教育刊物發(fā)表的與征文主題相符的文章不參與此次評(píng)比。
2、4月25日前各備課組長(zhǎng)將本組教師參賽作品（紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份，電子文稿命名：作品名稱(chēng)+姓名）統(tǒng)一打包放至教科FTP。
3、打印稿要求：?jiǎn)卧O(shè)一張封面，標(biāo)題為仿宋3號(hào)，正文為宋體4號(hào)，1.5倍行距，正文部分不出現(xiàn)教師姓名。
4、學(xué)校將聘請(qǐng)專(zhuān)家組成評(píng)審小組，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，部分反映教改前沿，值得借鑒的優(yōu)秀作品陸續(xù)在校報(bào)上刊登并編入我校校本教研教材。
營(yíng)東區(qū)一中
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