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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-06 08:17:06 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案6篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  "我們一起過(guò)臘八"(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話......)

  二、活動(dòng)目的

  結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營(yíng)造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的'中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過(guò)孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時(shí)感受快樂(lè)生活、珍惜幸福生活。

  四、活動(dòng)要求

  1、聽廣播:廣播時(shí)間開展"我們一起過(guò)臘八"的專題廣播。

  2、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng),通過(guò)學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予學(xué)生充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓學(xué)生們始終積極參與活動(dòng)。最后,祝學(xué)生能夠在這輕松的活動(dòng)氛圍中期末考試順利。

活動(dòng)方案 篇2

  一、校慶活動(dòng)的指導(dǎo)思想:

  回首50年,弘揚(yáng)傳統(tǒng),激勵(lì)后人,外塑形象,內(nèi)聚人心,凝煉精神,展示成就,戮力同心,再創(chuàng)佳績(jī)。

  二、校慶活動(dòng)的宗旨:

  --以新校區(qū)一期工程竣工并進(jìn)駐為背景,展現(xiàn)我院現(xiàn)代化新校區(qū)及其發(fā)展遠(yuǎn)景;

  --以國(guó)家組建商務(wù)部和各地流通體制調(diào)整重組為契機(jī),找準(zhǔn)我院位置,確立新的發(fā)展座標(biāo)系;

  --以爭(zhēng)創(chuàng)一流高職院為目標(biāo),做大做強(qiáng)辦出特色,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,爭(zhēng)取早日建成本科院校;

  --以科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)為龍頭,力爭(zhēng)校外經(jīng)貿(mào)洽談合作項(xiàng)目有所開拓。

  50周年校慶活動(dòng)是我校再謀發(fā)展的新機(jī)遇,再求突破的新抓手,再展雄風(fēng)的新基石,再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。

  三、校慶活動(dòng)的目的:

  以校慶促建設(shè),以改觀促發(fā)展,爭(zhēng)取多方支持,推動(dòng)全面合作,增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力,提高學(xué)校辦學(xué)水平,全面提升學(xué)校社會(huì)影響和地位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、教育效益三結(jié)合。

  --促進(jìn)硬件建設(shè),使育人環(huán)境上臺(tái)階;

  --促進(jìn)軟件建設(shè),使管理和科研上臺(tái)階;

  --促進(jìn)文化建設(shè),使校園文化上臺(tái)階;

  --促進(jìn)全面建設(shè),使各項(xiàng)工作上臺(tái)階。

  四、校慶活動(dòng)的定位:

  人文校慶、學(xué)術(shù)校慶、知識(shí)校慶、開放校慶。

  要把校慶活動(dòng)辦成有特色的科學(xué)節(jié),有品位的文化節(jié),有質(zhì)量的教育節(jié);辦成校友聚首、情融母校的團(tuán)圓節(jié),師生同樂(lè)、激情奔放的狂歡節(jié)。

  五、校慶活動(dòng)的原則:

  隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)。

  花小錢、辦大事、辦實(shí)事、辦好事。

  重在過(guò)程、重在參與、重在個(gè)性、重在實(shí)效。

  六、校慶活動(dòng)的主要內(nèi)容:

  簡(jiǎn)要概括為:"一、二、三、四、五"。即:一個(gè)主題、兩個(gè)大會(huì)、三大內(nèi)容、四個(gè)組織、五項(xiàng)工作。

  1、突出凝煉一個(gè)主題。

  我院從孕育、成長(zhǎng)到逐步壯大,經(jīng)歷了數(shù)次大的變遷和轉(zhuǎn)折,有著悠久的.歷史,積淀了較豐厚的底蘊(yùn)。

  今年是江蘇省商業(yè)學(xué)校成立50周年、江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院成立20周年、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立一周年。為使其"三合一",要突出建校50周年這一主題,才能立意高遠(yuǎn),寓意深刻,富有吸引力和感召力。其主題口號(hào)為:五秩風(fēng)華,與時(shí)俱進(jìn)。形成這一主題,其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵就是針對(duì)目前我院最突出、最緊迫的問(wèn)題--發(fā)展問(wèn)題,以校慶為重大契機(jī),乘勢(shì)而上,發(fā)展自己,提升辦學(xué)理念,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  2、全力開好兩個(gè)大會(huì)。

  (1)慶典紀(jì)念大會(huì),這是校慶活動(dòng)的重頭戲,為"重中之重"的主打產(chǎn)品。時(shí)間:20xx年10月18日上午8:30,地點(diǎn):新校區(qū)大操場(chǎng)。鳴禮炮50響,放飛500只吉祥鴿,擂響富有江寧地方特色的方山大鼓,烘托喜慶氣氛。大會(huì)結(jié)束后,隨之進(jìn)行新校區(qū)一期工程落成典禮暨新校名揭牌儀式。(含江寧新校區(qū)入駐儀式等)(具體實(shí)施方案另定)。

  (2)文娛聯(lián)歡大會(huì),這是校慶活動(dòng)的高潮戲,為"錦上添花"的精彩之筆。時(shí)間:20xx年10月18日下午2:30,地點(diǎn):新校區(qū)大操場(chǎng)。舉行《希望從這里起飛》大型文藝演出,師生同臺(tái),互動(dòng)聯(lián)歡,"陽(yáng)春白雪"與"下里巴人"交相輝映。(具體實(shí)施方案另定)

  3、緊密圍繞三大內(nèi)容。

  (1)校史。全面回顧50年創(chuàng)業(yè)歷程,增強(qiáng)自信心和自豪感。編纂校史大事記,應(yīng)該充分挖掘珍貴史料,大力宣揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),辦求做到內(nèi)容翔實(shí)、準(zhǔn)確客觀。

  (2)校友。校友是學(xué)校發(fā)展的重要資源,學(xué)院的發(fā)展與建設(shè)離不開廣大校友的關(guān)心與支持。要拓寬各種渠道,廣泛聯(lián)絡(luò)"商苑之子",使之增強(qiáng)歸屬感和成就感,激勵(lì)他們?yōu)槟感T龉獠省?/p>

 。3)校貌。下大力氣整治校園環(huán)境,給來(lái)賓和校友一個(gè)驚喜。做"美"新校區(qū),著力建設(shè)布局合理、功能齊全、造型獨(dú)特、設(shè)施一流、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化、生態(tài)化大學(xué)城;做"精"老校區(qū),全面出新建筑物,改造校老大門,同時(shí)增掛新校牌(校園環(huán)境建設(shè)具體方案另定)。

  4、力爭(zhēng)建立四個(gè)組織:

  按照學(xué)習(xí)型組織的要求,校慶活動(dòng)實(shí)質(zhì)上是我院一次大型公關(guān)和組織活動(dòng),為此要利用這一機(jī)會(huì),籌建四個(gè)互相關(guān)聯(lián)的組織,舉辦四個(gè)會(huì)議,開展系列活動(dòng)。

 。1)校友會(huì)。成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友總會(huì),并籌建"校友之家",為校友提供聚會(huì)條件和場(chǎng)所。在省內(nèi)各市建立分會(huì),確定牽頭人,開展交流活動(dòng),為母校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、添磚加瓦。舉辦學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研討,理清第二個(gè)50年,特別是未來(lái)5-10年的發(fā)展思路,同時(shí)舉辦成功(成才)杰出校友風(fēng)采報(bào)告會(huì)。

 。2)聯(lián)誼會(huì)。在校友會(huì)的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)并組織50家(20家)工商企業(yè),進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),開展工商牽手、校企掛鉤,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。舉辦"江蘇企業(yè)家高層論壇",并開展校企合作項(xiàng)目洽談活動(dòng)。

 。3)研究會(huì)。在校友會(huì)、聯(lián)誼會(huì)的基礎(chǔ)上成立"江蘇商務(wù)研究會(huì)(協(xié)會(huì))"(暫名),聘請(qǐng)較高層次的領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者領(lǐng)銜掛帥,邀請(qǐng)有實(shí)力的企業(yè)家或單位、成功校友及有關(guān)人士加盟,同時(shí)舉行"江蘇商務(wù)兩個(gè)率先戰(zhàn)略論壇",努力營(yíng)造凝重的學(xué)術(shù)氛圍。

 。4)校董會(huì)。在校友會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、研究會(huì)的基礎(chǔ)上,成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院董事會(huì),制定章程,并召開第一次理事會(huì)議,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供長(zhǎng)期、穩(wěn)定、持續(xù)財(cái)力支持和保障。

  5、精心抓好五項(xiàng)工作。

  (1)一個(gè)手袋。袋內(nèi)材料的力爭(zhēng)內(nèi)容豐富、印制新穎、悅目實(shí)用。

  (2)一盤VCD。攝制史詩(shī)性紀(jì)實(shí)片,從多視角、全方位詮釋我院50年的艱苦歷程和校慶風(fēng)采。

 。3)一個(gè)專版。在省級(jí)主流媒體上發(fā)布校慶廣告專版,刊載校慶公告、致海內(nèi)外校友的一封信以及團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、校園風(fēng)貌的照片等。

活動(dòng)方案 篇3

  核心導(dǎo)讀:設(shè)計(jì)意圖: 幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹,如柳樹、梧桐樹、銀杏樹、冬青樹等,幼兒對(duì)樹很有興趣,常常在樹的周圍玩耍,但其對(duì)樹的經(jīng)驗(yàn)是凌亂的、膚淺的,對(duì)樹與人之間的關(guān)系的

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒園、馬路邊、社區(qū)的花園里有各種各樣的樹,如柳樹、梧桐樹、銀杏樹、冬青樹等,幼兒對(duì)樹很有興趣,常常在樹的周圍玩耍,但其對(duì)樹的經(jīng)驗(yàn)是凌亂的、膚淺的,對(duì)樹與人之間的關(guān)系的了解也是比較模糊的,一些破壞樹的行為也時(shí)有發(fā)生,為了使幼兒更好的了解樹與人的關(guān)系,樹立愛護(hù)樹木意識(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了《愛護(hù)小樹苗》這一主題活動(dòng),從幼兒的情感入手,通過(guò)摟摟、抱抱小樹,畫小樹,與小樹比高矮,粘貼小樹,制作愛護(hù)小樹的標(biāo)志牌等活動(dòng),不僅對(duì)樹的特征有了深入的了解,而且與小樹建立了親密感情,真切的感受小樹所帶來(lái)的快樂(lè),從而使幼兒“愛護(hù)周圍的自然環(huán)境”成為自覺的行為。

  本周主題活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種途徑了解樹與人類的關(guān)系,從小樹立愛護(hù)數(shù)木,保護(hù)自然的意識(shí)。

  2、感知各種不同的樹,知道幾種常見的樹的名稱。

  3、運(yùn)用學(xué)過(guò)的繪畫方法,把心中所幻想的美好事物通過(guò)大樹表現(xiàn)出來(lái),能大膽想象。

  4、了解樹的生長(zhǎng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)樹成林、木成材要經(jīng)歷多年,來(lái)之不易的道理,產(chǎn)生參與植樹的愿望。

  5、學(xué)習(xí)8的形成,知道7添1 是 8。

  6、正確演唱象聲詞,根據(jù)歌曲內(nèi)容,創(chuàng)編動(dòng)作。

  主題活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施:

  活動(dòng)一:歌曲《小樹苗呀快長(zhǎng)大》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 根據(jù)歌曲內(nèi)容,創(chuàng)編表演動(dòng)作。

  2、 能正確的演唱象聲詞,感受樂(lè)曲歡快活潑的.情緒。

  3、 知道應(yīng)愛護(hù)小樹苗,了解種樹是為了美化環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小樹苗成長(zhǎng)圖一張(太陽(yáng)公公、小樹苗豆畫有五官的笑臉。)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 觀察圖片,引出活動(dòng)內(nèi)容。

  2、 引導(dǎo)幼兒討論,熟悉歌曲內(nèi)容。

  (1)下小雨的時(shí)候,會(huì)發(fā)出什么聲音?

 。2)小青蛙是怎樣唱歌的?光著腳丫踩在水上會(huì)發(fā)出什么聲音呀?

  引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)掌握幾個(gè)象聲詞,并按歌曲節(jié)奏朗誦這幾個(gè)象聲詞。

 。3)談話,讓幼兒知道小樹長(zhǎng)成材,要靠陽(yáng)光和雨露,進(jìn)行愛護(hù)小樹的教育。

  3、 教師示范演唱歌曲,幼兒感受歌曲歡快活潑的情緒。

  4、 幼兒學(xué)習(xí)歌曲,重難點(diǎn)處(象聲詞的演唱)讓幼兒反復(fù)練習(xí)。

  5、 幼兒聽音樂(lè),邊唱邊即興表演,鼓勵(lì)幼兒大膽、自信的表演。

  活動(dòng)二:探索活動(dòng)《樹是我們的好朋友》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過(guò)各種途徑了解樹與人類的關(guān)系。

  2、 鼓勵(lì)幼兒從小樹立愛護(hù)樹木,保護(hù)自然的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 教師和幼兒一起收集有關(guān)“樹與人類”的圖片和文字信息。

  2、 布置專欄“人類的好朋友——樹”,鼓勵(lì)幼兒相互講解、交流。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 討論:樹與我們的關(guān)系

 。1) 樹給我們帶來(lái)什么好處?

 。2) 教師與幼兒共同小結(jié):樹可以凈化空氣,樹可以使我們的幼兒園、社區(qū)更美麗,樹可以保護(hù)水土,不讓水土流失,樹可以制成木材,夏天樹可以遮陽(yáng)光,讓人乘涼,樹還可以給人治病,如銀杏樹。

活動(dòng)方案 篇4

  4月2日是國(guó)際兒童圖書節(jié)暨中國(guó)兒童閱讀日,為了架起兒童與圖書間的'橋梁,讓更多的少年兒童親近圖書館,享受閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng),在此期間,**省圖書館將圍繞“快樂(lè)閱讀 健康成長(zhǎng)”舉辦以下主題活動(dòng):

  一 兒童閱讀日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨**省圖書館少兒讀者選書團(tuán)成立儀式

  時(shí)間:4月2日下午3:00

  嘉賓:文化廳、團(tuán)省委、少工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  參加人員:少兒讀者選書團(tuán)成員、**學(xué)校小學(xué)生、南關(guān)小學(xué)學(xué)生

  二“走進(jìn)閱讀日 親近圖書館”主題參觀活動(dòng)

  時(shí)間:4月2日下午

  參觀學(xué)生:**幼兒園小朋友

  **學(xué)校小學(xué)生

  三“我的閱讀我作主”主題選書活動(dòng)

  時(shí)間:4月1日下午

  參加人員:**省圖書館小讀者選書團(tuán)

  四“漂流圖書,傳遞智慧”主題圖書交換活動(dòng)

  參加人員:**省圖書館小讀者、**小學(xué)學(xué)生

  五“快樂(lè)閱讀 快樂(lè)寫作”主題講座

  時(shí)間:4月2日下午3:30

  主講:** 著名兒童作家

  六 “我讀書 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)

  時(shí)間:4月2日——5月18日

  七 為**第五幼兒園圖書流通站送書

  八 100種優(yōu)秀少兒圖書推薦

活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)目標(biāo)】:

  1、初步學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫。

  2、知道愛護(hù)自己及同伴的作品。

  3、初步了解點(diǎn)畫的特點(diǎn)和簡(jiǎn)單技巧。

  【準(zhǔn)備】:兩幅表情相反的大樹每組一盤綠色顏料,抹布,幼兒人手一份畫好樹干的畫紙。

  一、過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入

  師:春天來(lái)了,許多樹媽都很高興,因?yàn)樗齻兊臉淙~寶寶都回來(lái)了,看,樹葉寶寶在風(fēng)中跳舞,因此,這個(gè)樹媽媽很開心。

  出示:"難過(guò)的"大樹媽媽圖片,說(shuō):這是我們幼兒園的`一棵樹媽媽,她不開心,為什么呀?

  幼1:她沒(méi)有樹葉寶寶幼2:她的孩子不見了,怎么辦呢?

  幼a:告訴警察叔叔幼b:我?guī)退矣譪:我給她畫上樹葉師:小食指聽到忙跑過(guò)來(lái)對(duì)大樹說(shuō):樹媽媽,我?guī)湍阏覍殞殹?/p>

  小食指:站起來(lái),蘸上綠色送一片圖一只的寶寶,小食指躺下來(lái)送給樹媽媽長(zhǎng)一點(diǎn)的寶寶,小食指這一片、那一片給大樹媽媽送了許多寶寶。

  大樹媽媽開心的笑了(換表情)說(shuō):謝謝你!小食指說(shuō)不用謝,小食指脫下綠衣裳(在抹布上擦干凈食指)回家了。

  師:大樹媽媽有了寶寶開心極了,你們誰(shuí)也想來(lái)給樹媽媽送寶寶的?(幼兒踴躍舉手)師請(qǐng)一位幼兒操作師:你真了不起,大樹媽媽得到那么多寶寶,她謝謝你,這兒還有許多媽媽等著大家?guī)兔δ?你們(cè)敢鈫幔ㄓ自敢。)師:那就讓我們一起?lái)幫這些大樹媽媽。

  二、幼兒操作在輕柔的音樂(lè)中:幼兒認(rèn)真操作,有的幼兒還對(duì)大樹媽媽說(shuō)些安慰的活,師在巡視時(shí)鼓勵(lì)幼兒你的小手指真能干,畫的樹葉寶寶真多,樹媽媽會(huì)非常開心的。

  三、展示作品師:我們寶寶幫助了樹媽媽,她們非常開心說(shuō):謝謝小一班的小朋友。

  幼:不用謝。

  師:我們和樹葉寶寶一起跳個(gè)舞吧!

  結(jié)束:隨觀快的旋律,師生共同跳舞!

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于20xx年11月開展第五屆“科技月”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn),感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。

  二、活動(dòng)主題:

  科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天

  三、活動(dòng)目的':

  通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué),人人參與的良好氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日----11月0日

  參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容

 。ǘ﹪@科技月開展系列活動(dòng)

  1、各班老師通過(guò)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會(huì)落下》等,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。

  、觀看一些航空科學(xué)小視頻,了解我國(guó)神舟飛船的誕生和發(fā)展史。

  、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展科普宣教

  4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

  、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

  6、教師“科學(xué)教育論”征集。通過(guò)征活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

  (三)開展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分,成績(jī)予以公示;顒(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

 。ㄋ模┌嗉(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

  六、以上作品上交時(shí)間為:20xx年11月16日截止。

  成績(jī)公布時(shí)間:20xx年11月底

  七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好字和圖片的整理工作

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