活動實施方案【實用】
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的活動實施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
為進一步弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想,全面提升我校學生的綜合素質和科技實踐能力。為此結合學校的實際情況,立足學校的資源優(yōu)勢,與時俱進、開拓創(chuàng)新,不斷深入探索我?破展ぷ鞯男路椒、新途徑,努力營造良好的科普氛圍,促使我校師生愛科學、學科學、用科學。從而,使我校形成具有中職特色的科普宣傳教育模式,提高我校的社會影響力,提升我校生存發(fā)展的生命力。為達到此目的,制定科普工作實施方案:
一、 科普宣傳活動的范圍和時間
活動開展對象:石阡中等職業(yè)學校全體師生
活動開展時間:XX年9月8日 (請注明本文來自實用文檔頻道)
二、 科普宣傳活動開展形式
1. 科學知識專題講座;
2. 科普主題圖片展覽;
3. 板報、手抄報。
三、 科普宣傳活動工作要求
1.科普宣傳活動是一項長期而艱巨的任務,在工作中不可避免的
會出現各種各樣的困難。因此,在工作開展中,必須切實加強領導,精心策劃、組織,克服工作中的一切困難,保證宣傳工作順利進行。
2.要廣泛的深入動員和宣傳學生、教師,大力營造學生在科普活動開展中輿論氛圍,增強廣大師生學科學、用學科的意識,提高廣大師生配合活動開展的`主動性和自覺性。
3.在“科學知識專題講座”活動的開展中,除團委統(tǒng)一命題,組織活動外。各班、各專業(yè)可自行策劃、組織開展活動,活動開展完成后,將活動策劃方案、組織計劃、開展情況效果、總結交團委。
4.科普主題圖片展、板報和手抄報,原則上由團委統(tǒng)一策劃、組織,以班級為單位參加。
四、科普宣傳工作實施過程
1.策劃活動:確定活動意義目的、活動主題;
2.組織活動:確定活動對象、組織方式;
3.搜集、整理開展活動的相關資料;
4.開展相關活動;
5.對開展的活動進行經驗總結。
活動實施方案 篇2
為貫徹落實省教育廳關于《在全省中小學開展“課內比教學,課外訪萬家”活動的通知》的精神,結合我園實際,特制定如下實施方案。
一、“課內比教學”領導小組名單
組長:z
副組長:z
組員:zzz
二、活動指導思想
以綱要理念為指導,以抓好常態(tài)課教學為重點,以培養(yǎng)幼兒能力為目標,以促進教師專業(yè)成長為根本,組織教師全員參與,搭建教師自我展示、互相學習、共同提高的平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,促使教師隊伍素質整體提升。
三、活動主題
依托園本教研 抓實常態(tài)教學 促進教師專業(yè)成長
四、活動內容
“課內比教學活動”主要由“備課、說課、講課、評課”四個環(huán)節(jié)組成,在此基礎上開展“幼兒園教師如何評課?”“幼兒園教師如何進行課后反思?”的專題理論學習
1、說課。主要闡述對教材的理解,對幼兒能力發(fā)展及特點的分析,介紹教學方法和手段的.選用,介紹教學過程設計等?疾旖處焸湔n與寫課的基本功。
2、講課。重點展示教師的基本教學素養(yǎng),包括教學觀念與知識功底,教學語言與教學設計以及教學組織實施能力和課自評和反思。
五、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年11月)
召開全體教師會議學習“課內比教學”活動文件及精神,全園教職員工積極開展準備工作。
2、活動實施階段(20xx年11月下旬——20xx年6月)
本學期,四課活動與每月教研活動聽課相結合,本學期主要是新進老師的診斷課,年輕老師的磨合課,經驗老師的案例課。
通過內訓,進行評課、反思的業(yè)務學習。
3、總結階段(20xx年6——7月)
對本學期開展的“課內比教學”活動進行總結,分析,評價,對優(yōu)秀老師進行表揚獎勵。對下學期“課內比教學”活動進行安排部署。
六、活動要求:
1、要求老師積極參與,全園老師都要參加講課說課,先講后說,所有老師都必須參加聽課活動。
2、要求老師立足于常態(tài)教學,不搞花架子、空架子,務實的開展每個教學活動,并做到課課有反思,課課有評價,課課有收獲。
活動實施方案 篇3
為進一步貫徹落實擴大國家免疫規(guī)劃政策,廣泛普及預防接種知識,有效提高家長履行預防接種職責的意識,營造全社會關心、支持和參與國家免疫規(guī)劃的良好氛圍。經研究,決定在全區(qū)開展“兒童預防接種家長學堂”宣傳教育活動。特制定如下方案。
一、目的
(一)在規(guī)范管理中加強服務,在優(yōu)化服務中提高管理水平。
(二)將宣教關口和人群前移,提高免疫規(guī)劃知識知曉率。
(三)提升預防接種服務質量,保證疫苗接種安全。
(四)向孕婦及家屬普及母乳喂養(yǎng)、嬰幼兒喂養(yǎng)、兒童系統(tǒng)保健等相關知識,提高兒童保健相關知識的知曉率。
二、實施對象
(一)轄區(qū)孕20-32周的準媽媽;
(二)0-6周歲兒童家長(監(jiān)護人),重點是1周歲內的.兒童家長(監(jiān)護人)。
三、宣傳方式
(一)一對一宣傳
1、各醫(yī)院婦產科在為孕婦建立圍產保健冊時,工作人員應向準媽媽預約參加“兒童預防接種家長學堂”和孕婦學校。
2、各預防接種門診新建卡、發(fā)放接種證及兒童預防接種告家長書時,工作人員應向兒童家長(監(jiān)護人)簡要介紹免疫規(guī)劃知識,預約參加“兒童預防接種家長學堂”。
(二)學堂宣傳
1、開設頻次:各預防接種門診開設“兒童預防接種家長學堂”(各地根據實際情況以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位整合資源落實),至少每2個月1次,開設時間應相對固定。
2、培訓對象:孕20-32周的準媽媽和各預防接種門診新建卡的兒童家長(監(jiān)護人)。20xx年培訓人數達本年度出生兒童新建卡數的50%以上。
3、培訓要求:講課人員需表達清晰、條理清楚、趣味性強、內容易于理解。培訓后應安排現場答疑或有獎知識問答時間,公布本單位相關熱線咨詢電話。每次培訓班需進行培訓對象簽到,保存宣傳資料發(fā)放記錄和現場培訓影像資料。培訓內容以區(qū)疾控中心統(tǒng)一下發(fā)內容為準,各基層預防接種門診不得隨意變動培訓內容。
四、管理及考評
(一)各醫(yī)院婦產科在為孕婦建立圍產保健冊時,向準媽媽發(fā)放“準媽媽、準爸爸課堂”聽課證;各預防接種門診在為當年出生兒童新建卡時,向兒童家長(監(jiān)護人)發(fā)放“兒童預防接種家長學堂”聽課證,兩證均需注明聽課時間、地點、咨詢電話,便于組織協(xié)調管理。
(二)相城區(qū)疾控中心、婦幼保健所對轄區(qū)內“兒童預防接種家長學堂”培訓執(zhí)行情況進行督導、考核和效果評估,每年兩次。督導內容包括講課人員講解清晰程度、到課人數、家長問題知曉率、是否公開咨詢電話等。現場指出存在問題,有效進行技術指導。
(三)各基層預防接種門診不得通過培訓班向家長們變相推薦第二類疫苗、不得通過培訓銷售各類產品。
活動實施方案 篇4
為了全面提升我鄉(xiāng)果樹管理整體水平,加快構建隴東蘋果生產大鄉(xiāng),慶陽蘋果集散地,優(yōu)質無公害生產基地的建設步伐,深化“兩園四區(qū)”內涵,努力增加果農收入,全面推進社會主義新農村建設,結合我鄉(xiāng)實際,現就20xx年”蘋果園管理年” 活動提出如下實施方案。
一、指導思想
以提升果業(yè)產業(yè)化水平,確保果業(yè)增效,果農增收為目標,以全面推行果園標準化管理為核心,以宣傳培訓為突破口,以擴大基地建設和幼園管理為中心,按照“行政推動,宣傳鼓動,科技帶動”的原則,全力抓好全鄉(xiāng)果園管理工作,促進全鄉(xiāng)果業(yè)生產再上新臺階。
二、實施內容和重要目標
全鄉(xiāng)幼散果園、盛果園(含雜果園)均納入蘋果園管理年活動范疇。
。ㄒ唬┣鍒@2萬畝。要求將園內枯枝,落葉,雜草,僵果,爛果,誘蟲帶,粘蟲紙等雜物全部清除,并集中銷毀。提升果園整潔度,清蟲、除菌、卵滅的目的。此項工作有村組負責,督促果農落實。
。ǘ┎∠x害防治2萬畝。要求重點檢查,剪除腐爛病疤,做到治早,治小,治了,并均勻涂抹藥劑。防止腐爛病的同時,盛果園將樹體主干及大枝杈處的粗老翹皮一并刮除,不留病樹死角。并在開春時對所有果園普遍噴一次性硫合劑起到殺菌滅菌的目的。此項工作有村組負責,果業(yè)技術員指導逐園逐地塊落實。
(三)整形修剪2萬畝。要求將所有果園按整形修剪技術規(guī)范,從定干到提干、落頭、修剪一次,達到村不漏園,園不漏樹,重點解決果園密閉,負荷過重,管理粗放,無人經營等問題。此項工作由果業(yè)技術員督促,指導果農落實。
。ㄋ模┓仕惑w化管理2萬畝,要求定植兩年后的幼園普遍進行一次土壤環(huán)形溝擴穴深翻,以施有機肥,搭配氮肥為主,充分改善根系生長環(huán)境,并結合土壤改良,積蓄雨水情況下,每株澆水20㎏——50㎏左右為宜,成齡園要遵循以有機肥為主,無機肥和微生物肥為輔的原則,具體實施中應“控氮、減磷、增鉀、補鈣”,并適量使用微生物肥料。同時,基肥要占到全年施肥量的70%以上,追肥占總量的30%左右(分2——3次追肥的具體的施肥時期肥料種類,用量參見下表)。此項工作由專業(yè)合作社,果業(yè)技術員宣傳、帶動落實。
生產綠色無公害果品果園使用化肥的時期及用量(㎏/畝)
時期和用量
樹齡 發(fā) 芽 前
2月—3月 花芽分化期
5月—6月 果實月到大期
7月—8月 需水量
1—3年 尿 素
10—20 尿素+磷肥
10-20+40-80 根據蘋果品種、土壤、氣候等因素結合施肥確定需水量
4—5年 尿 素
25—40 磷酸二銨
40—65 硫酸鉀
40—60
5年以上 尿 素
50—60 磷酸二銨
80—100 硫酸鉀
75—90
(五)抓好新栽幼樹管理5000畝,確保成活率。要求對去冬新栽的3700畝蘋果樹通過刨苗,定干,封口,整哇,套袋,覆膜六環(huán)節(jié)措施,確保幼樹成活。刨土按注意在掌握時間,過早,苗木易受低溫凍害:過晚,容易引起燒芽。我區(qū)一般在清明節(jié)過后一周氣溫回升并穩(wěn)定時進行刨土放苗。放苗后根據選用蘋果樹型枝,數多少確定中心干的特點,在1.0米左右留飽滿芽定干,并封口,以防抽干,隨后進行樹干套袋,地膜覆蓋增溫保墑,提高成活率。此項工作由村組干部組織,果業(yè)技術員跟蹤指導,逐地塊落實。
。⿺U大規(guī)模,新建優(yōu)質無公害蘋果示范基地10處(其中千畝示范基地2處,百畝示范基地8處),5000畝以上,其中春季大苗移栽20xx畝。要求除區(qū)鄉(xiāng)確定的重點扶持的千畝點以享受200元畝補助經費,連補三年,政策不變和統(tǒng)籌解決栽植管護經費2萬,各村要按照統(tǒng)一規(guī)劃設計,統(tǒng)一苗木供應,統(tǒng)一栽植規(guī)范,分戶經營管理的模式,高標準新建百畝示范基地一處(含雜果園)。百畝示范點采取以獎以補,“一事一議”給承擔業(yè)主一次性獎勵,同時,示范基地的基礎設施優(yōu)先安排,傾斜政策。千畝蘋果示范基地要以蘋果果業(yè)合作社為依托,實行土地大流轉,打破村組界限,用足用活扶持政策,努力把生產、技術、管理要素向規(guī);、集約化聚集、達到以點帶面,輻射推動全盤的'目的。此項工作由鄉(xiāng)村牽頭抓好,統(tǒng)一安排實施。
。ㄆ撸┘訌姽芾,努力建設一支高素質產業(yè)開發(fā)服務隊伍。要求進一步整合鄉(xiāng)村干部隊伍力量,形成科級領導干部包村,鄉(xiāng)村干部果業(yè)技術員包片包戶一包到底的責任體系。為了進一步抓好“蘋果園管理年”活動,開展技術服務,從今年起,將果業(yè)技術員由原來的10名增加到14名,并由鄉(xiāng)政府、果業(yè)專業(yè)負責。健全完善果業(yè)技術員管理制度統(tǒng)籌解決技術員工資待遇,做到定村、定人、定職、定責,全面開展產前、產中、產后服務。同時,按經紀人管理相關規(guī)定,依法申報、公示、評定、蘋果產業(yè)經紀人,納入規(guī)范化管理,執(zhí)證上崗,依法履行職責,維護果農合法權益,增加農民收入,努力為產業(yè)發(fā)展增添后勁。
(八)強化培訓,增強科技服務質量。要求20xx年全鄉(xiāng)蘋果產業(yè)要以科技服務為主導,全面啟動慶陽市梓惠果品專業(yè)合作社,充分發(fā)揮各協(xié)會成員服務果樹基地,科技特派員服務果農,專家教授服務果業(yè)技術員的服務渠道,形成與區(qū)內專業(yè)院校聯(lián)手,鄉(xiāng)與專業(yè)協(xié)會組織聯(lián)手,村與農民技術員聯(lián)手的三級技術服務體系,通過采取現場指導與田間示范相結合,播放錄像與發(fā)放資料相結合,專家授課培訓與典型鄉(xiāng)經驗交流相結合,走出去學和回來實踐相結合的方法,穩(wěn)步擴大規(guī)模、多渠道、高起點、寬領域。全方位的科學技術服務,提高果農務作水平,促進蘋果產業(yè)向綠色、有機蘋果方向發(fā)展。20xx年計劃共舉辦實地培訓班50期,(其中蘋果專業(yè)合作社5期,村級45期),培訓農民5000人次以上 ,開展科技投咨詢服務1000人次以上,發(fā)放科技資料2萬份,播放錄像及電教片10場次,開展典型經驗交流報告會2場次。此項工作由鄉(xiāng)村組織,果業(yè)合作社,果業(yè)技術員負責落實。
三、工作措施
。ㄒ唬⿵V泛宣傳動員。鄉(xiāng)林果辦要切實服務職責,積極與區(qū)果業(yè)局,區(qū)內大中專院校做好銜接,充分利用各種媒體,宣傳陣地,欄目等加大果業(yè)生產的宣傳力度,報道先進事跡,擴大宣傳覆蓋面。同時,督促蘋果專業(yè)合作社,及早安全運營。行使政府職權,向廣大果農提供全方位,廣深度的技術服務,教育引導果農充分認識做好果園管理年活動的重大意義,實施內容、激勵政策。
。ǘ⿵娀M織領導。為了切實抓好果園保障措施管理年活動工作,鄉(xiāng)上將成立以分管領導為組長,各科級聯(lián)村領導和村主任為成員的果園管理年活動領導小組,領導小組下設辦公室,由林果辦具體負責辦理日常業(yè)務,負責策劃、安排、協(xié)調、組織,督查考核、獎懲,通報等工作開展情況,以確保幼園管理年活動取得實效。
。ㄈ┣袑嵶ズ檬痉。果園管理年活動持續(xù)時間長,涉及內容多,各村在抓好原有果園的基礎上,要進一步解放思想,開闊視野,以新建示范園為抓手,以果園評等劃級為載體,推動工作全面開展,新建示范園,要求相對集中連片,不得與原有示范園重疊,進一步擴大示范園面積,增強示范效果,帶動整村整鄉(xiāng)推進。各果業(yè)技術員都要深入田間地頭,加強技術指導,建立自己的示范點(戶)不得少于5處。
。ㄋ模﹪栏駜冬F獎懲。鄉(xiāng)上將果園管理活動納入鄉(xiāng)村干部年度考評范圍,定期督查,限期通報,嚴格考核,嚴明獎懲。為使考核獎懲不走過場,鄉(xiāng)黨委,政府將給果園管理年活動基金3萬元,主要用于鄉(xiāng)村干部責任工作獎,果業(yè)技術員工作成效獎,果園管理年活動先進個人獎等費用支出,考核工作由鄉(xiāng)考核組提出考核意見,提交鄉(xiāng)黨委會議審定通過,予以兌現。
活動實施方案 篇5
各村(居)、企事業(yè)單位:
為使楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學習活動周的順利開展,在全鎮(zhèn)范圍內形成一個“時時學習、處處學習”的全民終身學習的濃厚氛圍,根據《關于開展20xx年紹興市柯橋區(qū)全民終身學習活動周的通知》(柯區(qū)宣〔20xx〕51號)等文件要求,特制訂楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學習活動周實施方案,具體安排如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,以構建學習型楊汛、實現新型城鎮(zhèn)化為目標,宣傳終身教育思想,樹立終身學習理念;激勵終身學習熱情,提升楊汛橋鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)民素質和文明程度,提高生活質量,促進人的'全面、和諧發(fā)展。
二、活動主題
發(fā)展全民終身學習 推進法治社會建設
三、組織領導
主辦:楊汛橋鎮(zhèn)人民政府
承辦:楊汛橋成教中心
協(xié)辦:楊汛橋文化中心、楊汛橋鎮(zhèn)各中小學
四、活動安排
活動日期時間活動內容活動地點
10月19日全天豐富校園文化,提升內涵品質
。▔γ嫖幕瘍皂撛O計等)楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月19日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)中學
10月20日上午家庭教育講師團成員課件展示活動楊汛橋紫薇小學
10月20日上午老年大學舞蹈班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月21日上午永利“百歲讀書亭”啟動儀式楊汛橋鎮(zhèn)里陀山
10月22日上午老年大學電腦班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月22日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)中學
10月23日上午老年大學太極拳培訓班開班楊汛橋鎮(zhèn)園里湖居委會
10月24日上午楊汛橋鎮(zhèn)父母大學成立儀式暨家庭教育講座
。ㄖ黝}:新型城鎮(zhèn)化背景下的家庭教育)文化中心影劇院
五、活動要求
全民終身學習周活動期間,需要各村(居)、各校單位積極配合。通過板報、宣傳窗、專欄等途徑大力宣傳開展終身教育及全民終身學習活動周的重大意義。各中小學校(幼兒園)要通過學生向家長傳遞終身學習的理念,楊汛橋成教中心要明確工作責任,細化工作措施,確保活動周取得實效。
活動實施方案 篇6
一、指導思想
為更好地推進素質教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校校本教研的不斷深入,學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據學校提出的“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的辦學理念,為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求
。ㄒ唬┠康
1.活動的目的是:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。
3.弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,進一步推進素質教育,積極實踐大教育思想理念。
。ǘ┮
1.師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數量、質量。
2.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效和個性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時俱進。緊密結合我?萍冀逃矫娴奶厣,圍繞活動主題,充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構
組長:
成員:
四、活動內容
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:
。ㄒ唬┛破招麄
1.讓每一個學生讀一本科普書。
2.讓每一個學生看一部科普電影。
3.讓每一個學生講一個科學家的故事。
(二)科普實踐
1.學校組織一次學生參觀科普教育基地。
2.每個班召開一次科技走進生活的主題班會。
3.每個班開展一次葉畫,皮畫,剪紙畫活動。
(三)科普比賽
1.每個學生撰寫一篇科技小論文。
2.每個學生利用廢舊物品做一個小制作。
3.每個學生開展一次模型小制作
4.每個學生開展一次實用生活品的小改革。
五、主要工作及措施
1.開展實驗創(chuàng)新活動。
讓一部分有特長的.學生對已經學過的實驗有更深的理解,在理解已有實驗的基礎上不斷提高,能對現有的實驗進行改造和創(chuàng)新。
2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導,讓這一部分有特長的學生對現實生活中的現象(特別是對節(jié)約、能源現象)有更深的理解,在理解生活常識的基礎上不斷提高,能對現有的裝置進行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責任心和使命感帶動學生開展豐富多彩的科普實踐活動,活動的開展必須在注重提高學生能力的前提下,力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進性的小發(fā)明作品不斷涌現,盡可能愛護、保護、尊重學生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學生的奇思妙想,真正做到開發(fā)學生潛能,鍛煉學生的實踐能力,提高學生的自
主創(chuàng)新能力,在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神,并能保證學生在團隊內各盡其才,各顯所能,獲得個人和團隊的同步提高。
。.開展小設計活動。
學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計,這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導,要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導,力求能夠有較大的提高,能夠設計出有較高水平的作品。
。.開展小論文創(chuàng)作活動。
做到落實到教師,落實到班級,教師要把閱讀科普知識貫徹到日常教學中,不斷提高學生的科學素養(yǎng),讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動,不僅要提高學生的小論文寫作水平,同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。
5.開展小制作活動
學生要在小發(fā)明、小設計的基礎上開展科學實踐活動,親自動手,切身體驗才能夠有親身體會。學?萍蓟顒咏M、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組
要對學生進行輔導和幫助,要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備,要協(xié)助學生不斷改進自己的作品,學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現以下原則:著力求精、求準、求新,在設計上下功夫,在制作上求精美。
六、賽事及活動時間安排
2月:根據上級相關文件規(guī)定,結合本校實際制定科技活動方案計劃。
3月:組織學校參加“第十四屆全國中小學電腦制作活動”、“NOC大賽”、“第二屆中國國際學生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。
4-8月:積極籌備和組織好學校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”,參賽項目分學生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”,教師組的“科技活動方案”。
9-10月:學校組委會完成“三小”作品及“科技活動方案”的初評工作,選出優(yōu)秀作品參加預賽。對參賽作品進行視頻錄制、填寫好電子文檔并壓縮打包,在20xx年2,3月份報電教中心。
11-12月:籌備好作品的參展工作。
七、獎項設置
小學組一等獎15名,二等獎25名,三等獎40名
對于指導學生參賽獲獎的老師,根據學校考核方案,給予相應的獎勵(一等獎:300元、二等獎:200元、三等獎:100元)
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