【精華】活動實施方案集錦6篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動實施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

　　根據(jù)市、縣總工會及安監(jiān)局下發(fā)的《關(guān)于開展安康杯競賽活動的通知》要求，結(jié)合我公司實際情況，就我公司開展安康杯競賽活動的具體事宜通知如下：

　　一、指導思想

　　以"三個代表"重要思想為指導，全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識，確保公司安全生產(chǎn)形勢的`穩(wěn)定。

　　二、組織機構(gòu)

　　公司成立"安康杯"競賽組委會，總經(jīng)理任組委會主任，工會主席任副主任，成員為各單位負責人，具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比，確保本次競賽活動的順利開展。

　　三、競賽主題、目標和要求

　　1、競賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。

　　2、競賽目標：提高企業(yè)管理人員的安全技術(shù)知識和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識；加強企業(yè)安全意識，加強工會群眾監(jiān)督，加強全員安全知識培訓。

　　四、競賽內(nèi)容和要求

　　認真貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針，嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律 法規(guī)和標準，加強企業(yè) 安全管理和工會群眾監(jiān)督，運用各種形式宣傳活動主題，認真組織開展"十個一"活動，大力開展安全教育培訓，加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，為企業(yè) 安全生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　五、競賽實施方案

　　1、利用多種形式，搞好宣傳發(fā)動工作，使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準，讓公司職工人人知曉，積極參與。

　　2、設(shè)立團隊安全風險獎

　　3、大力開展安全生產(chǎn)月活動

　　6月份為全國安全生產(chǎn)月，我公司結(jié)合"安康杯"競賽活動，開展了一系列活動，取得了良好的效果。

　�。�1）、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒?/p>

　�。�2）、進行了一次消防演習，學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。

　　（3）、進行安全生產(chǎn)大檢查

　　每月組織進行一次安全大檢查，3次常規(guī)檢查，排查事故隱患，保證設(shè)備和人身安全。

　�。�4）配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳，通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳，收到良好效果。

　　六、職工安全教育

　　1、聘請安監(jiān)局領(lǐng)導來公司講授安全生產(chǎn)知識。

　　2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟

　　3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。

　　4、針對公司內(nèi)常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實，制定了反習慣性違章違紀的管理制度，并組織學習和考試，改正不良習慣，杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。

　　七、班組競賽活動

　　1、開展崗位安全自查活動

　　以班組為單位，對所轄設(shè)備進行安全自查，排查事故隱患，提高運行的可靠性。

　　2、積極開展"三個一"活動

　　在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書，記一次事故教訓，提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動，激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性，促進了公司的安全管理工作。

　　通過開展"安康杯"競賽活動，進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用，促進了班組安全建設(shè)和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展，對于企業(yè) 建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。

活動實施方案 篇2

　　學校大隊部根據(jù)計劃，將在10月份繼續(xù)開展陽光體育活動。

　　一、課間操比賽

　　1、時間：10月下旬（第8周）

　　2、地點：學校東操場

　　3、細則：各年級為一比賽單位，由低到高年級依次參加比賽。要求：動作到位，隊列整齊，口號響亮，進退場有序；集體榮譽感強。

　　4、獎項：各年級第一名為一等獎，第二三名為二等獎，其它為三等獎。

　　5、獎勵：一等獎計50分，二等獎計30分，三等獎計20分。并頒發(fā)獎狀。

　　二、踢毽子和跳繩比賽：

　　1、時間：10月下旬（第9周）

　　2、地點：學校前硬化路面

　　3、細則：每班選2名選手參賽，以跳繩和踢毽子數(shù)量之和記入成績，決出名次。

　　三、羽毛球比賽：

　　1、時間：11月上旬（第10周）

　　2、地點：學校東操場

　　3、內(nèi)容：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)雙打比賽

　　4、細則：每年級為同一比賽單位，各中隊選2名選手參賽，裁判標準由體育老師擬定。

　　注：跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評分及獎勵辦法同課間操比賽。活動結(jié)束后，根據(jù)各中隊單項比賽積分總和，評出每年級一個陽光體育示范中隊，頒發(fā)獎狀。望各年級組，各中隊接到通知后，積極籌備訓練，確保此次活動順利舉行。

　　各中隊參賽選手必須身體健康，近期無病史。

活動實施方案 篇3

　　學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關(guān)建設(shè)，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據(jù)市直機關(guān)工委《關(guān)于在市直機關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結(jié)合我局實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以提高機關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”， 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關(guān)建設(shè)，為干部的終身學習、終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、活動主題

　　讓閱讀成為一種習慣

　　三、活動形式與時間安排

　　1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群：35歲以下年輕干部每人必交一篇。

　　2.撰寫讀后感活動�？舍槍σ徊孔约鹤x過的名著，撰寫讀書心得或?qū)ｎ}研究文章。字數(shù)不限�；顒尤巳海簷C關(guān)干部自愿參加。

　　3.讀書筆記展覽活動。認真讀兩本好書（含一本教育書籍），寫好讀書筆記，摘錄佳詞好句，記錄心得體會，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時，機關(guān)黨委將評選優(yōu)秀的讀書筆記組織展示交流�；顒尤巳海好棵麢C關(guān)干部

　　四、活動措施與要求

　　1.加強組織領(lǐng)導。市教育局成立讀書活動領(lǐng)導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關(guān)黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關(guān)讀書活動的領(lǐng)導、組織、督查與考評。辦公室設(shè)在機關(guān)黨委。

　　2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用，為機關(guān)干部提供一個良好的.讀書和學習環(huán)境。配備一定的、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。

　　3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經(jīng)驗交流等制度，將每周五定為機關(guān)干部學習日，確保各項學習任務(wù)落到實處。

　　4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進行總結(jié)，評選表彰學習型支部和個人。

活動實施方案 篇4

　　為認真貫徹市委市政府關(guān)于“提質(zhì)張家界、打造升級版”的戰(zhàn)略部署，積極參與文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市的創(chuàng)建工作，不斷提高我校管理水平和學生文明素養(yǎng)，學校根據(jù)張家界教育局《關(guān)于在城區(qū)中小學校大力開展“提升學生文明素養(yǎng)”專項教育活動的通知》精神，特擬定本實施方案：

　　一、 活動主題：做文明少年，樹崇北形象

　　二、 活動時間：20xx年10月

　　三、 組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　2、工作小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、活動內(nèi)容時間安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段： 9月29日——10月11日

　　1、啟動儀式：利用第六周朝會，宣讀學�；顒臃桨浮⑸傧却箨牳刹砍�議、全體同學宣誓。

　　2、召開主題班隊會，開展“文明行為大討論”活動。找出校園里、公共場合不文明的現(xiàn)象，說說這些現(xiàn)象發(fā)生的原因，并討論該怎樣做一個文明少年。

　　（二）活動實施階段：10月12日——31日

　　學校以學生為主體、以課堂教學為主渠道、以實踐體驗活動為主要途徑，遵循“全員參與、學科滲透、活動體驗”的原則組織實施。

　　1、落實德育課堂教學：學校充分利用品德課、班會課對學生進行行為習慣的教育，利用校本教材《愛學校，愛家鄉(xiāng)》讓學生了解張家界、熱愛張家界，激發(fā)學生做文明市民的美好情感，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻。其他各門學科也要滲透行為習慣、思想品德等方面的教育。

　　3、落實養(yǎng)成教育“八件事”：將此項活動與養(yǎng)成教育“八件事”結(jié)合起來，按照兩周一主題的安排，有重點、有針對性地引導學生養(yǎng)成良好行為習慣。在此過程中做到“一會一課”緊密相結(jié)合，“一會”即落實好朝會，“一課”為班（隊）會課。將文明禮儀與傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》結(jié)合起來，開展Xx小學北校學生文明禮儀“三個一”活動，即：鞠好一個躬，敬好一個禮，問候一聲好，提升學生的文明素養(yǎng)從小事做起。

　　4、狠抓常規(guī)管理：通過學校一日常規(guī)管理，落實行政值日制度，對學生行為習慣、一日在校表現(xiàn)情況進行細致觀察，做到每天一小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時指出、及時指導、督促整改。

　　5、組織實踐活動：學校以少先隊組織為依托，積極開展“爭做文明市民”主題實踐活動，引導學生在社會生活中遵守社會公德、弘揚家庭美德，帶動和影響家長努力提升文明素養(yǎng)。

　　6、評價促進發(fā)展：在實踐活動階段，學校將充分發(fā)揮評價的導向和激勵功能，對學生在校園、社會、家庭的表現(xiàn)進行調(diào)查和評價，通過自評、互評、家長評，分析學生文明禮儀發(fā)展狀況，促進學生整體道德素質(zhì)的提升。

　�。ㄈ�）總結(jié)評比階段：20xx年12月下旬

　　學校在活動結(jié)束后，對活動中表現(xiàn)突出的年級、班級、個人、進行表彰，評選出“文明班級”“文明小標兵”，并將文明小標兵的事跡整理成冊，在全校開展事跡報告會，并在期末予以獎勵。

　　四、 活動要求

　　1、認清形勢，高度重視。全體教師要充分認識到此項活動的意義，樹立“全員育人”的`思想，將學生的德育教育工作放在學校工作的首位。

　　2、身以示范，樹立榜樣。教師要加強自身文明修養(yǎng)，在各方面成為學生的榜樣，通過言傳身教，感染學生，構(gòu)建文明和諧、積極向上的教育教學氛圍。

　　3、明確目標，精心組織。各班要根據(jù)學校擬定的方案和行事歷，明確各個階段的教育目標和任務(wù)，精心組織好本班的活動，并將活動過程記錄下來，做到有計劃、有過程、有總結(jié)。

活動實施方案 篇5

　　一、指導思想

　　孤兒是社會上最弱勢的群體，他們失去了家庭的溫暖、父母的憐愛，處于生存、發(fā)展的困境，是社會福利事業(yè)和社會救助工作的重點對象，是最需要關(guān)心呵護的群體。各級黨委政府和社會各界要以“關(guān)注民生、科學發(fā)展”為主題，高度重視，大力支持，積極參與，要舉全力救助好、關(guān)愛好、培育好孤兒，努力營造保障孤兒合法權(quán)益和健康成長的良好社會氛圍，讓孤兒分享改革發(fā)展的成果，在充滿親情的社會主義大家庭中健康成長。

　　二、救助原則

　　認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、自愿奉獻的原則，真心為孤兒成長創(chuàng)造條件；堅持城鄉(xiāng)并重的原則，實現(xiàn)城鄉(xiāng)孤兒救助一體化；堅持政府主導、社會參與的原則，不斷強化政府責任，倡導、鼓勵黨員干部和社會力量一對一地幫扶；堅持財政投入與社會捐贈相結(jié)合的原則，建立孤兒愛心救助基金。全面加強孤兒救助工作，在法人監(jiān)護、家庭收養(yǎng)、機構(gòu)養(yǎng)育、家庭寄養(yǎng)等多種養(yǎng)育模式上，大力提倡社會助養(yǎng)，完善孤兒生活、醫(yī)療、康復、教育、住房、就業(yè)等保障制度，形成以家庭養(yǎng)育為基礎(chǔ)，社區(qū)及福利機構(gòu)照顧為依托、社會助養(yǎng)為骨干的孤兒救助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保孤兒得到良好教育，健康幸福成長。

　　三、活動內(nèi)容

　　1．開展愛心結(jié)對幫扶活動。由縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣人武部領(lǐng)導同志牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和縣直單位主要負責人積極參與，與全縣城鄉(xiāng)孤兒開展“一對一”結(jié)對幫扶活動。幫扶內(nèi)容包括孤兒成長中生活、住房、就學、醫(yī)療、就業(yè)及思想道德教育等各方面，讓孤兒在充分感受社會大家庭的溫暖環(huán)境下健康成長。

　　2．建立孤兒救助長效機制。建立對今后新出現(xiàn)孤兒救助和領(lǐng)導干部異動后孤兒跟進救助的'長效機制。對新出現(xiàn)的孤兒繼續(xù)實行“一對一”結(jié)對幫扶制度，由縣民政局根據(jù)實際牽頭協(xié)調(diào)組織開展愛心結(jié)對幫扶活動；對領(lǐng)導干部異動后孤兒的跟進救助實行“救助接力”交接制度，由幫扶人將救助任務(wù)交給接任的同志，直到孤兒長大成人。

　　四、工作要求

　　1．加強組織領(lǐng)導。成立縣孤兒救助工作領(lǐng)導小組。由縣委副書記張克武同志任組長，縣委常委、縣委組織部部長 ，縣委常委、縣委辦公室主任王啟武，縣委常委、縣政府副縣長 同志任副組長，縣委辦、縣政府辦、縣委組織部、縣委宣傳部、縣公安局、縣民政局、縣司法局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣勞動和社會保障局、縣建設(shè)局、縣房地產(chǎn)管理局、縣婦聯(lián)、團縣委、縣殘聯(lián)等單位主要負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣民政局，由縣民政局局長羅小平同志兼任辦公室主任。

　　2．全縣各級各單位和社會各界要積極關(guān)心支持孤兒救助工作，大力推進社會福利化，發(fā)展慈善事業(yè)，鼓勵民間組織、企事業(yè)單位、公民和外資等社會力量積極支持參與兒童福利事業(yè)，進一步推動孤兒救助工作的開展。要充分整合社會資源、搭建公益平臺、廣泛開展孤兒救助，致力于為孤兒營造健康積極的學習成長環(huán)境；要通過在更大范圍內(nèi)搭建多方參與、救助孤兒的互動公益平臺，探索孤兒救助與社會公益事業(yè)發(fā)展的新模式。

　　3．全縣各級各單位和各級領(lǐng)導干部要把城鄉(xiāng)孤兒救助工作作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的一個重要內(nèi)容，狠抓落實，積極參與。要建立領(lǐng)導干部結(jié)對救助工作機制，確保孤兒救助工作取得實效。同時，要積極發(fā)揮黨員和領(lǐng)導干部特別是在職縣級領(lǐng)導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局“一把手”的帶頭示范作用，用自己的愛心和行動影響、帶動身邊和周圍的人，使社會上的愛心人士和志愿者積極投身到結(jié)對幫扶活動中來，爭取更多的善款和社會捐助，進一步支持幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利設(shè)施的建設(shè)和完善，推動孤兒救助工作的有效開展。

　　4．全縣各級各單位特別是宣傳、民政、教育、勞動和社會保障、團縣委、婦聯(lián)等部門都要按照各自的職責積極、及時對孤兒給予救助，要積極發(fā)出倡議，號召全縣各機關(guān)單位和社會各界人士積極行動起來，全面參與孤兒救助事業(yè)。同時，縣孤兒救助工作領(lǐng)導小組要定期對結(jié)對幫扶活動進行調(diào)查走訪，對在活動中做出突出貢獻的人和事，進行廣泛表彰和宣傳，營造全社會積極行動，共同關(guān)愛孤兒的良好氛圍。

活動實施方案 篇6

全校師生：

　　為切實抓好學生素質(zhì)教育，根據(jù)學�！睹黠L采競賽活動管理辦法》，特制定我校20xx年明風采活動實施方案，具體如下：

　　一、作品提交時間、地點：

　　20xx年12月1日前上交至學生科陳泳吉老師處

　　二、賽項及內(nèi)容要求：

　　本屆活動以“明風采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿，請自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等，因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責任，由作品提供者承擔相關(guān)責任。

　　所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復賽作品的報送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學�！懊黠L采”競賽活動執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品（包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報酬，作者享有署名權(quán)。

　　每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過2人，創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。

　　（一）征演講

　　1內(nèi)容

　　提交體現(xiàn)以下兩個方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學生專業(yè)發(fā)展的影響，表達學生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶的影響，表達學生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。

　　2要求

　�。�1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。

　�。�2）演講稿字數(shù)不超過20xx字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。

　　（3）演講稿提交rd本，標題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

　　（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計

　　1內(nèi)容

　　一是提交與學生所學專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案，以準備從事的職業(yè)要求為標準，以自身職業(yè)能力提高為重點，培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學生所學專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的.科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2要求

　�。�1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字數(shù)不超過000字，提交pDF電子本。

　�。�2）創(chuàng)新設(shè)計方案提交pDF電子本，說明作品構(gòu)思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0×0×0，重量不超過2g。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過100。

　　（三）攝影與視頻

　　1內(nèi)容

　�。�1）提交學生在校園化生活、實訓實習、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風貌和青春正能量。

　　（2）提交圍繞學校開展明風采活動的攝影作品，展現(xiàn)活動中的精彩瞬間。

　　2要求

　�。�1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

　�。�2）攝影作品報送：作品成片、未經(jīng)修改過的電子及說明字。電子版格式為pG，大小不超過，除影調(diào)處理外，不得進行其他技術(shù)處理，說明字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等。

　�。�3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

　　（四）才藝展示

　　1內(nèi)容

　　提交展示學生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實際行動中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

　　2要求

　�。�1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00。

　�。�2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過程視頻，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

　　（五）特設(shè)項目

　　1作品主題

　　《中等職業(yè)學校學生公約》我學習、我思考、我踐行。

　　2作品內(nèi)容

　　依據(jù)《中等職業(yè)學校學生公約》（以下簡稱《公約》）、參考《<中等職業(yè)學校學生公約>學習踐行指要》（以下簡稱《學習踐行指要》），開展《公約》宣傳學習踐行活動，引導學生自覺學習踐行《公約》，自覺養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習慣。

　　3作品形式

　　以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學習宣傳，教育引導學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣。征演講反映參與《學習踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。

　　4作品要求

　�。�1）圖片作品�？刹捎煤�報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子及說明字，電子版格式為pG，大小不超過；說明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等，不超過200字。

　�。�2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200，時長不超過分鐘；詞譜提交rd檔。

　　（3）視頻作品。可采用微電影、動畫片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

　�。�4）征演講作品。與常規(guī)競賽項目征演講的作品要求相同。

　　三、工作要求

　　各班級廣泛宣傳發(fā)動。通過多種形式宣傳發(fā)動，讓所有學生都參與到活動中，擴大活動的覆蓋面、受教育面，將競賽活動與德育程教學和學習踐行《公約》結(jié)合起，將競賽內(nèi)容與學校年度德育工作計劃、學校社團活動、主題班會活動等結(jié)合起，通過活動過程提高育人效果，增強德育的針對性、時效性。堅持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級復賽。

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