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幼兒園親子活動方案

時間:2024-09-14 02:06:32 活動方案 我要投稿

【實用】幼兒園親子活動方案模板集錦5篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】幼兒園親子活動方案模板集錦5篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發(fā)愛媽媽的情感。

  3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

  二、活動重難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、活動準備:

  1、請媽媽來參加我們的活動。

  2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  3、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程:

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  說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。

 。ǘ⒒顒舆M行。

  1、語言活動:“我的媽媽”

 。1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什么節(jié)日嗎?

 。2)、教師小結(jié):3月8日是婦女節(jié),是我們媽媽的節(jié)日

  (3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

 。4)、我們想怎樣來回報媽媽

  2、美術(shù)活動:

  (1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們?nèi)匀皇俏覀冏钇恋膵寢寣幔?/p>

  (2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現(xiàn)在我們在這張心的卡片上用我們的.小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?

 。3)、教師講解師范繪畫方法

 。4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。

  3、送禮物

  請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,并且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了!薄皨寢尮(jié)日快樂”

  4、媽媽說心聲。

  媽媽看到我們長大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢?

  5、幼兒與媽媽一起游戲。

 。1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

 。2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

  (3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

  (4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

  五、活動延伸:

  請小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患覄?wù)事情,用實際行動來愛媽媽。

  六、長卷繪畫:

  “如果沒有水”

  1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

  2、現(xiàn)在的現(xiàn)狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應(yīng)該怎樣做?

  3、請幼兒和家長自由發(fā)言

  4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關(guān)心我們的環(huán)境,來節(jié)約每一滴水!

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動目的

  通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動具體計劃

  (一)活動時間:4月16日

 。ǘ┗顒拥攸c:孤島附近槐花林

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  1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  3、家長自備相機、錄像機。

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  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的`第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請志愿者醫(yī)護人員,負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

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  7:30自幼兒園準時出發(fā)。

  8:30--9:30自由活動,欣賞槐花。

  9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。

  10:00--10:30野餐。

  10:30--11:00致植物園。

  11:00--12:00參觀游覽植物園。

  12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)。

幼兒園親子活動方案 篇3

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長進行“親子采摘活動”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

  活動主題:

  桔子紅了我們來了

  活動時間:

  20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

  活動地點:

  東西湖區(qū)桔子園

  活動目的:

  1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  3、尋找和觀察秋天的'美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

  4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

  活動費用:100元/家(一大一。ㄜ囐M、餐費及摘取桔子費用。

  通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

  1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

  3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發(fā)。

  4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

  5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯(lián)系。

幼兒園親子活動方案 篇4

  一、活動時間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省XX縣捐款活動

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的`鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園親子活動方案 篇5

  活動時間:20xx年8月19日上午8:00—11:00

  參加對象:新入園幼兒及家長

  活動目標:

  1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。

  3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。

  4、準備家長號碼牌。

  活動過程:

  一、來園活動(8:00—8:40)

  1) 教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

  2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

  3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

  二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)

  老師們先自我介紹,然后再用滾球的'形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

  三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)

  在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

  四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

  玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。

  五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

  六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

  每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。

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