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大學活動宣傳方案

時間:2024-07-25 10:22:33 活動方案 我要投稿

大學活動宣傳方案4篇

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學活動宣傳方案4篇,歡迎大家分享。

大學活動宣傳方案4篇

大學活動宣傳方案 篇1

各學院團委:

  為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”,F將有關事項通知如下:

  一、招募對象

  全體在校本科生

  二、活動時間

  20xx-20xx學年寒假第一周

  三、活動地點

  省內一級達標高中(詳見附1)

  四、組隊要求

  寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:

  1團隊成員2-人;

  2目標高中為一所;

  目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的'母校;

  4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。

  五、報名流程

  1各學院同學自行組隊,團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》(附2)、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》(附);

  2學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊,于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后,以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx;

  校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。

  六、活動要求

  1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯系目標高中校領導、教務部門或教學老師。

  2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。

  團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:

  (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);

 。2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。

  4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。

  團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。

  620xx年月1日前,各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料,并發(fā)送至校團委組織部郵箱

  七、活動支持

  校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數,給予200元/人的活動經費補貼。

  八、聯系方式xx

大學活動宣傳方案 篇2

  一、活動目的

  為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創(chuàng)作水平。

  二、活動事項

  (一)活動時間12月11日13:30~16:30

  (二)活動地點校電影場,各小組場地劃分:板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺

 。ㄈ┗顒又黝}為了增強同學們的創(chuàng)新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

 。ㄋ模┗顒右

  1、所有作品要求思想健康,積極向上。

  2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經發(fā)現,取消其參賽資格。

  3、參賽人數:板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。

  4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。

  5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

  6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。

 。ㄎ澹┆勴椩O置板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名;宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。

  (六)主辦單位校學生會宣傳部

 。ㄆ撸┏修k單位生科院宣傳新聞中心

 。ò耍﹨f辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部

 。ň牛﹨①悊挝患皞人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員

  三、活動流程

  1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里

  2、活動主題抽簽(例會后進行)前期準備校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部

  1、布置場地:在活動開始前1個小時布置賽場,現場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地;

  2、攝影:在活動進行過程中從賽場的`各個角度拍攝,要求能夠充分展示活動的氣氛和內容,由信技系負責;

  3、參賽院系代表隊到場準備;

  4、介紹到場嘉賓;

  5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

  活動前期宣傳

  1、海報10張,分三天張貼,由教育學院負責;3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發(fā)布通知,由教育學院負責;

  1、板報組:2小時內現場制作一塊板報;

  2、海報組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場,逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列,評委根據評分表的要求對其評分,按照作品得分高低評出一、二、三等獎,按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。

  活動后期宣傳

  1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天;

  2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學院負責;

  3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動,由生科院負責。

  四、報名方式:

  1、以院系為單位進行報名,由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到fengye226688@sina

  2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名

  3、名單不要以附件發(fā)送,直接寫在郵件正文發(fā)送。

大學活動宣傳方案 篇3

各教學系:

  為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,提高大學生的心理健康水平,培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調適能力,同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質,特決定組織開展20xx年“2大學生心理健康教育宣傳月”系列活動,F將有關事宜通知如下:

  一、活動目的

  通過開展系列活動,搭建提升心理素質、提高心理健康水平的平臺,達到宣傳和普及心理健康知識,構建和諧校園、和諧心靈的目的,引導學生以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習。

  二、活動主題

  關愛自我,了解自我,接納自我

  三、活動內容

  (一)系列活動一:心理健康教育系列講座

  1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心

  2、系列講座:

  講座時間

  講座地點

  講座主題

  面向對象

  月16日19:0

  1-202

  心與心的交流與碰撞——人際關系

  20xx、20xx級班長、團支書

  月17日19:0

  做情緒的`主人

  月16日19:0

  2-102

  淺談心理咨詢理論與技術

  20xx、20xx級心理委員

  月17日19:0

  積極心理學與積極自我

  (二)系列活動二:心理委員實踐活動

  1、實施單位:各教學系、心理健康教育與咨詢中心

  2、面向對象:20xx級、20xx級所有班級心理委員

  、活動內容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進行團體輔導(班級凝聚力提升、人際和諧、學業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結束后,心理委員撰寫實踐報告,每班一份,報告字數20xx字左右,內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋,心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

  4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實踐活動報告匯總,紙質版交到大學生事務中心20室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標題應為“系別+班級心理健康實踐活動”,附中請標明各班級名稱。

  (三)系列活動三:心理素質拓展活動

  1、面向對象:全體輔導員

 、賹嵤﹩挝唬盒睦斫】到逃c咨詢中心

 、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現場統(tǒng)一布置

  ③活動時間:20xx年月24日1點(如有變動,另行通知)

 、芑顒拥攸c:大學生事務中心二樓展廳

  ⑤活動主題:釋放壓力,增強凝聚力

  ⑥注意事項:活動期間,請遵守規(guī)則,聽從引導,注意安全。

  2、面向對象:20xx級新生

  ①實施單位:各教學系、心理健康教育與咨詢中心

  ②活動項目:具體活動內容和規(guī)則將在現場統(tǒng)一布置

 、刍顒訒r間:20xx年月19日上午9點(如有變動,另行通知)

 、芑顒拥攸c:學校田徑場

 、莼顒尤藬担罕敬位顒又饕嫦虼笠粚W生,以系為單位組織報名,各教學系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補隊員,指定其中一名同學為隊長。要求隊員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項目主要考驗團隊協作,男女生均宜報名。

 、迗竺绞剑河筛鹘虒W系統(tǒng)一將報名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點之前發(fā)送至郵箱xx,郵標題為“系別+拓展活動報名”。

  ⑦注意事項:活動期間,請所有隊員遵守規(guī)則,聽從引導,注意安全。

  (四)系列活動四:心理健康知識宣傳活動

  1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心

  2、面向對象:全體學生

  3、活動時間:20xx年月1日——月1日

  4、活動內容:充分利用心理導航微信平臺、心靈方舟網站、校園廣播等渠道營造關注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

  (五)系列活動五:心理健康知識現場宣傳、答疑活動

  1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學生心理協會

  2、面向對象:全體學生

  3、活動時間:20xx年月2日(星期五)

  4、活動地點:怡丁軒餐廳前

  5、活動內容:

 。1)現場回答學生在學習、生活、人際交往等方面的問題,引導學生探索個人職業(yè)興趣;

 。2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;

 。3)開展笑臉征集活動。

  (六)系列活動六:團體輔導活動

  1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心

  2、面向對象:勤工助學團隊

  3 、活動時間:20xx年月起

  4、活動地點:大學生事務中心團體輔導20室

  5、活動內容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間,根據團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各教學系心理健康教育領導組要高度重視學生心理健康,充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部特別是班級心理委員的作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機,根據學校系列活動方案,結合本系實際及專業(yè)特點,制定切實可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實處。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機,利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學生深刻認識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。

  3、加強引導,收到實效。各教學系要積極引導學生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學生喜聞樂見的教育和活動,讓學生進一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習,快樂生活,愉快學習。

  4、全面排查,掌握重點。各教學系在普及宣傳、教育的基礎上,認真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學生,建立心理健康檔案,合理安排輔導員、班主任,進行專門的幫扶和重點關注,暢通家校聯系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細致入微的教育引導和家校通力合作,有效緩解學生心理問題。

  5、認真總結、及時報送。各教學系在認真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎上,認真總結經驗和典型做法,及時整理歸檔相應資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結、心理健康排查結果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質材料蓋后送至大學生事務中心20室,電子檔發(fā)至xx。

大學活動宣傳方案 篇4

  為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第十二屆大學生心理健康教育宣傳周活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  “不忘初心成就自我”

  二、活動時間

  20xx年10月17日—21日

  三、活動要求

  1、加強領導,精心組織。各學院心理健康教育領導小組要高度重視,積極發(fā)動本學院學生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學院要借助本次活動的開展,進一步了解和掌握學生的心理健康狀況,加強和改善心理健康教育工作。

  2、加強宣傳,營造氛圍。各學院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網絡渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學院學生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結合實際開展心理影片賞析、心理素質室外拓展訓練、心理知識培訓、參觀學校心理教育咨詢中心等學生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

  3、突出主題,務求實效。各學院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導學生關注自身心理健康,提高心理調適能力。尤其要加強大一新生的.心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質積極適應大學生活。

  4、加強督導,促進交流。許昌學院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責任單位是學生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學院另行制定并認真組織實施。學生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學院的工作考評體系。

  活動結束后,各學院將活動總結及圖片資料于10月1日前上報學生心理教育咨詢中心。

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