個(gè)人活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
借秋游活動(dòng)的契機(jī)，開(kāi)展主題為“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”的特色活動(dòng)，號(hào)召全校師生一起投入到爭(zhēng)創(chuàng)的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)通過(guò)秋游活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
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在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到安靜、有序。
（二）特色活動(dòng)：
活動(dòng)地點(diǎn)：瘦西湖風(fēng)景區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：總校10月30日上午（視天氣而定）
以“秋天在哪里？”為活動(dòng)主題，與我校開(kāi)展的“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)相結(jié)合。用自己的'相機(jī)尋找秋天的足跡，通過(guò)悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描寫(xiě)出眼中“秋天”。
秋游活動(dòng)以后，學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級(jí)可以寫(xiě)幾句話(huà)，三至六年級(jí)作品體裁不限。（word文件中插入圖片，A4打�。０嗉�(jí)集合作品制作一本“秋游作品集”。
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1.本月的兩名博雅之星成員請(qǐng)班主任將結(jié)合本次活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時(shí)同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。
2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)”中（注：上傳時(shí)圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣）。
3.級(jí)部輔導(dǎo)員收集本級(jí)部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。
個(gè)人活動(dòng)方案 2
為落實(shí)全民健身活動(dòng)精神，不斷提高干部職工素質(zhì)，活躍職工文化生活，增強(qiáng)凝聚力、向心力，經(jīng)局黨組同意，決定開(kāi)展"學(xué)文化、強(qiáng)體魄、創(chuàng)文明、建和諧"為主題的文體活動(dòng)。為保證主題活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨工共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以構(gòu)建文明單位為目標(biāo)，以服務(wù)職工為重點(diǎn)，切實(shí)履行工會(huì)基本職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)獨(dú)特作用，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員干部職工為建設(shè)文明質(zhì)監(jiān)、"三最"龍泉做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
以積極倡導(dǎo)健康文明的.生活方式和行為為根本，在勤儉節(jié)約的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動(dòng)干部積極參加各類(lèi)興趣小組，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機(jī)關(guān)氛圍。
三、活動(dòng)原則
健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動(dòng)活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。
四、活動(dòng)方式
走訪(fǎng)、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動(dòng)方式。
五、活動(dòng)類(lèi)型
1、興趣小組活動(dòng)。
2、與外單位聯(lián)誼活動(dòng)。
六、參加對(duì)象
全體干部職工、臨聘人員，部分項(xiàng)目邀請(qǐng)退休老干部職工及相關(guān)單位相關(guān)人員參加。
七、經(jīng)費(fèi)保障
本著節(jié)儉的原則，由局上和局工會(huì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容統(tǒng)一安排。
1、運(yùn)動(dòng)服每人一套。
2、部分相關(guān)活動(dòng)設(shè)備由局統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，統(tǒng)一管理，使用者借用，人為因素?fù)p壞、遺失照價(jià)賠償。
八、組織安排
年初由局工會(huì)制定出全年的活動(dòng)方案，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論通過(guò)后由工會(huì)組織實(shí)施。為便于活動(dòng)，將全體會(huì)員分成兩個(gè)組，一是文化活動(dòng)組，二是體育活動(dòng)組，各小組可自行根據(jù)需要設(shè)定具體活動(dòng)小組。文化活動(dòng)組由冉強(qiáng)勝任組長(zhǎng)；體育活動(dòng)組由楊麗艷任組長(zhǎng)。兩個(gè)組輪流組織活動(dòng)，原則上一個(gè)季度一次大型活動(dòng)，每月組織一次小組活動(dòng)，局工會(huì)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
九、活動(dòng)要求
1、工會(huì)活動(dòng)要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無(wú)故不參加工會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)象，嚴(yán)格有事請(qǐng)假制度。
2、各種工會(huì)活動(dòng)的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動(dòng)規(guī)程和紀(jì)律。
3、干部職工參加工會(huì)活動(dòng)，要自覺(jué)維護(hù)工會(huì)的形象，展示工會(huì)會(huì)員的風(fēng)范。
個(gè)人活動(dòng)方案 3
一、目的
為落實(shí)公司發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo)，深化公司文化建設(shè)，提高人力資源管理工作水平和效能，全面提升管理干部和員工的工作素養(yǎng)和技能，打造和建設(shè)適應(yīng)公司全面發(fā)展的員工隊(duì)伍。
二、目標(biāo)
通過(guò)有組織、有目標(biāo)的系列培訓(xùn)活動(dòng)，使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲：
（一）管理干部
1、深化對(duì)公司宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略的理解和認(rèn)同，提升對(duì)公司的'忠誠(chéng)度，強(qiáng)化對(duì)擔(dān)當(dāng)工作的責(zé)任意識(shí)，改善和提高工作態(tài)度；
2、改善和提高領(lǐng)導(dǎo)理念，掌握現(xiàn)代管理工作方法與技巧，提升領(lǐng)導(dǎo)與管理工作能力和水平；
3、提升塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的能力和水平，提高個(gè)人執(zhí)行力；
4、樹(shù)立企業(yè)文化建設(shè)理念，深化對(duì)公司文化的理解和認(rèn)同，提升企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施能力和水平；
5、提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意識(shí)，提高建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)的工作能力；
6、提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理能力；
7、提高個(gè)人心理健康和文明素養(yǎng)，提高公共關(guān)系處置能力。
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1、提高對(duì)公司文化的認(rèn)同感和對(duì)公司的歸屬感，提高對(duì)公司的忠誠(chéng)度；
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神；
3、改善職業(yè)態(tài)度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神；
4、提高崗位技能水平，提高個(gè)人執(zhí)行力；
5、提高個(gè)人心理健康和文明素養(yǎng)，提高人際關(guān)系處置能力。
三、培訓(xùn)規(guī)劃
以人力資源管理體系為支撐和保障，對(duì)培訓(xùn)工作做如下規(guī)劃：
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按照員工履職崗位類(lèi)別，分層次實(shí)施培訓(xùn)，具體劃分三個(gè)層次：
（二）實(shí)施步驟
培訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃時(shí)間分為三個(gè)階段，可以分時(shí)期或分年度進(jìn)行。
1、第一階段（或第一年度），進(jìn)行全員普及培訓(xùn)，主要進(jìn)行基本素質(zhì)與能力的培訓(xùn)。
2、第二階段（或第二年度），分崗位類(lèi)別，重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)能力培訓(xùn)。
3、第三階段（或第三年度），在繼續(xù)崗位專(zhuān)項(xiàng)能力培訓(xùn)基礎(chǔ)上，進(jìn)行能力提升與職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)方式
以保證培訓(xùn)教學(xué)效果和提高培訓(xùn)成效為前提，以現(xiàn)代培訓(xùn)理念為
指導(dǎo)，積極運(yùn)用新型培訓(xùn)組織方式，主要采用以下方式：
1、互動(dòng)式培訓(xùn)講座；
2、拓展訓(xùn)練；
3、沙盤(pán)模擬訓(xùn)練；
4、參觀考察；
5、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)。
其中，以運(yùn)用互動(dòng)式培訓(xùn)講座為主要授課形式的專(zhuān)題培訓(xùn)班為主要常規(guī)培訓(xùn)形式，其它培訓(xùn)方式依據(jù)具體培訓(xùn)內(nèi)容需要，個(gè)別采用。
五、培訓(xùn)專(zhuān)題與內(nèi)容
依照培訓(xùn)實(shí)施步驟，按時(shí)期（或年度）、分專(zhuān)題進(jìn)行。
個(gè)人活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，滿(mǎn)足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景；通過(guò)春游鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，感受集體生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)主題：
放飛童趣
三、活動(dòng)時(shí)間：
一下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
找春天（采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲）
賞春天（用畫(huà)筆把美麗的春天畫(huà)下來(lái)）
寫(xiě)春天（用語(yǔ)言寫(xiě)下你眼里的春天和你的感受）
六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：
為確保春游活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的.穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級(jí)春游活動(dòng)方案如下：
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組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各小組組長(zhǎng)
（二）活動(dòng)安全預(yù)案
1、活動(dòng)前，學(xué)生中可能有的安全意識(shí)差，這給春游帶來(lái)安全隱患。為此，班主任在本班開(kāi)展活動(dòng)安全教育，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對(duì)本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)，同時(shí)班任要聯(lián)系家長(zhǎng)確定。
把學(xué)生組織成十個(gè)活動(dòng)小組，分別指定有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過(guò)程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會(huì)有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過(guò)十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過(guò)。
4、在活動(dòng)中，有些危險(xiǎn)地方可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，（如攀爬樹(shù)木巖石等）教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起；對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別體弱學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動(dòng)中可能會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過(guò)敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報(bào)警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開(kāi)機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無(wú)遺漏后，有秩序返校，按照正常時(shí)間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
個(gè)人活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)代社會(huì)，由于工作的關(guān)系，父母和孩子之間的溝通越來(lái)越少。較少的溝通難免會(huì)產(chǎn)生月月越深的隔閡，這些對(duì)孩子的發(fā)展是不利的，對(duì)父母自己也會(huì)造成一定的煩惱。開(kāi)展親子拓展訓(xùn)練營(yíng)，不僅可以改善父母和孩子之間的關(guān)系，消除隔閡，同時(shí)也能幫助父母和孩子在親子拓展訓(xùn)練營(yíng)中鍛煉。
二、活動(dòng)目標(biāo)
借助戶(hù)外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的`實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營(yíng)
四、活動(dòng)時(shí)間
3月14-15日
五、活動(dòng)流程
14日早上9點(diǎn)之前指定地點(diǎn)集合完畢，出發(fā)前往武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營(yíng)
10點(diǎn)到達(dá)，開(kāi)始開(kāi)營(yíng)儀式-破冰
14日11點(diǎn)-15日17點(diǎn)開(kāi)始培訓(xùn)項(xiàng)目
項(xiàng)目以趣味性、復(fù)雜性，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
15日17:00返回，交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
六、注意事項(xiàng)
1、所有人都應(yīng)該以安全為第一位。
2、訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)該嚴(yán)格遵守教練的指示，不得擅自離開(kāi)。
3、所有人穿運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、注意防曬。
個(gè)人活動(dòng)方案 6
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年8月20日早上8：30集合于湖小大門(mén)口
【活動(dòng)地點(diǎn)】
長(zhǎng)泰后坊桃花島
【活動(dòng)意義】
通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)提高互相幫助的精神，增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和親子感情，使同學(xué)在訓(xùn)練中提升心靈及身體的'健康成長(zhǎng)。
【報(bào)名費(fèi)用】
優(yōu)惠報(bào)名148元/人（含旅行大巴車(chē)、攝影、午餐、執(zhí)行活動(dòng)、道具、保險(xiǎn)、活動(dòng)精心策劃）
【活動(dòng)行程安排】
09：40第一環(huán)節(jié)親子游戲（大風(fēng)吹）
10:00景點(diǎn)觀光
10：20前方打戰(zhàn)后支援
11：10柴火灶升起來(lái)大廚PK
12：10享受農(nóng)場(chǎng)美食
14：00親子共讀
14：30傳統(tǒng)射箭
15：10竹竿舞
16：30激情潑水大戰(zhàn)
17：30返回溫馨家園。
以上行程僅供參與，以當(dāng)天天氣加減或更換活動(dòng)內(nèi)容
個(gè)人活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
在我校“潤(rùn)節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)校“潤(rùn)達(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動(dòng)“多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的“書(shū)香竹園”行動(dòng)，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂(lè)享閱讀，情寄書(shū)海你我暢游”捐書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)方案
1、準(zhǔn)備階段
�、俜桨缸珜�(xiě)：張?jiān)坪?/p>
�、诰钑�(shū)倡議（由譚鴻鵒教師和我�！白x書(shū)大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書(shū)倡議）：譚鴻鵒
�、鄹靼嗾Z(yǔ)文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書(shū)活動(dòng)宣傳和捐書(shū)要求講解：各班語(yǔ)文教師
2、實(shí)施階段
①3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書(shū)時(shí)間。
�、诟靼嗉�(jí)捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書(shū)小明星”三名，并填寫(xiě)好“捐書(shū)小明星”和“班級(jí)捐書(shū)統(tǒng)計(jì)表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>
③各班教師自行保管所捐的.書(shū)，并將所捐的書(shū)按類(lèi)型分類(lèi)。
3、評(píng)價(jià)階段
�、賹W(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的“捐書(shū)小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書(shū)統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理，確定“書(shū)香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè)，“捐書(shū)小明星”81名。
�、跁憾ㄔ�3月16日的升旗儀式上對(duì)“書(shū)香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書(shū)小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒
�、�3月16日至3月17日，將捐得的書(shū)籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書(shū)柜中：張?jiān)坪�、譚鴻鵒、周金
三、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按照自愿的原則，動(dòng)員每個(gè)孩子捐書(shū)1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的書(shū)籍不能是各種教科書(shū)，各種練習(xí)冊(cè)，各種幼兒園用書(shū)，提倡連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、科普書(shū)等有益于小學(xué)生的書(shū)籍。
個(gè)人活動(dòng)方案 8
根據(jù)區(qū)府辦關(guān)于開(kāi)展2022年倉(cāng)山區(qū)“119消防宣傳月”活動(dòng)的通知，按照區(qū)府關(guān)于社會(huì)各界要關(guān)心消防隊(duì)伍，關(guān)注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力的要求。結(jié)合街道轄區(qū)實(shí)際，經(jīng)街道研究決定，在街道轄區(qū)組織開(kāi)展“119消防安全宣傳月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
今年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園”。
二、活動(dòng)安排
本著“形式多樣，內(nèi)容豐富，持續(xù)性強(qiáng)”的原則，宣傳活動(dòng)期間將開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)。
(一)圍繞著消防安全宣傳進(jìn)家庭，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)
各社區(qū)要組織消防安格員、消防志愿者、社區(qū)消防宣傳大使及各居民小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位，在社區(qū)居民小區(qū)、舊屋區(qū)對(duì)居民群眾重點(diǎn)針對(duì)鰥寡孤獨(dú)老人、外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展消防安全常識(shí)，自救逃生技能“面對(duì)面”的宣傳教育培訓(xùn)，幫助他們規(guī)范自身消防安全行為，提高消防安全意識(shí)和自救逃生技能。
(二)開(kāi)展“平安消防大走訪(fǎng)”活動(dòng)
以街道教育、市場(chǎng)監(jiān)管所、文化站為主，相關(guān)社區(qū)要配合，組織開(kāi)展“平安消防大走訪(fǎng)”活動(dòng)，以轄區(qū)學(xué)校、幼兒園、文化娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、ktv歌廳、臺(tái)球館等人員密集場(chǎng)所、超市、酒樓、賓館、文物建筑等為重點(diǎn)，開(kāi)展以消防知識(shí)普及教育和協(xié)助查改火災(zāi)隱患為主要內(nèi)容的`“平安消防大走訪(fǎng)”活動(dòng)，以強(qiáng)化單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，督促落實(shí)消防安全“三提示”和“一懂三會(huì)”的要求。
(三)開(kāi)展“消防我體驗(yàn)”活動(dòng)
在“119宣傳月”期間，街道將安排社區(qū)消防網(wǎng)格員前往參觀區(qū)消防教育館，了解改革轉(zhuǎn)隸后的消防救援隊(duì)伍新形象新作為，了解消防救援裝備建設(shè)，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全做出的貢獻(xiàn)等，了解消防安全，掌握消防安全知識(shí)。
(四)開(kāi)展“我和消防的故事”征文活動(dòng)
各社區(qū)要在消防宣傳月期間積極參加消防文創(chuàng)活動(dòng)，每一個(gè)社區(qū)要以“我和消防的故事”，于11月12日前上報(bào)街道安辦文章。各社區(qū)還要發(fā)動(dòng)本轄區(qū)各社區(qū)單位積極參與，征集涵蓋自創(chuàng)歌曲、小品、相聲、詩(shī)歌等文藝作品及新媒體作品等，于11月12日由社區(qū)送街道安辦，以匯總報(bào)區(qū)消防大隊(duì)。
(五)開(kāi)展“119消防宣傳”亮屏行動(dòng)
各社區(qū)要督促轄區(qū)沿街店面、單位、學(xué)校、網(wǎng)吧、高層建筑、賓館、酒店等，通過(guò)led視頻添加播放由區(qū)消防大隊(duì)統(tǒng)一發(fā)布119暨周年紀(jì)念微視頻及消防安全標(biāo)語(yǔ)等，由各社區(qū)負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)社區(qū)于11月20日前至少報(bào)5張照片到街道安辦選送向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)送。
個(gè)人活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
英國(guó)文壇巨匠莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立理想，陶冶情操，獲取真知。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的`興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào)：
做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人
五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物，建立家庭小書(shū)庫(kù)。
2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、每周充分利用讀書(shū)活動(dòng)課，開(kāi)展“兒歌、古詩(shī)”等誦讀活動(dòng)，爭(zhēng)取多誦讀兒歌或古詩(shī)。
4、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果。如：“讀一本好書(shū)”、“說(shuō)心得體會(huì)”、“參加一次讀書(shū)比賽活動(dòng)”。
5、班級(jí)不定期舉行古詩(shī)詞擂臺(tái)賽，讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
6、讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，每月可評(píng)為班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
個(gè)人活動(dòng)方案 10
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：00――――16：30
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置、道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
教師并宣讀活動(dòng)要求與規(guī)則。
時(shí)間：14：00――――14：25
全園孩子參加，分年級(jí)組并通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
時(shí)間：14：30――――15：30
活動(dòng)場(chǎng)地：
小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動(dòng)室、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的.圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具、注：形式、畫(huà)風(fēng)、工具不限，給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過(guò)程：
形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。
作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看、作畫(huà)后教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。
個(gè)人活動(dòng)方案 11
一、時(shí)間：
20xx年5月20(27)日。
二、地點(diǎn)：
蓮花山
三、參加對(duì)象：
行長(zhǎng)，團(tuán)員，35周歲一下的青年。
四、組織方式：
行長(zhǎng)帶隊(duì)，團(tuán)委具體組織實(shí)施。于5月20(27)日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。
五、比賽規(guī)則：
乘車(chē)到蓮花山腳下，按指定線(xiàn)路，由行長(zhǎng)下出發(fā)令，登山比賽正式開(kāi)始。
六、比賽方法：
本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)?先后為準(zhǔn)，取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名。
七、其他準(zhǔn)備工作：
1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子，帽子上印上“伴你成長(zhǎng)”;
3、定做運(yùn)動(dòng)服，衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”
4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)一部，組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念;
5、中午全體人員共進(jìn)午餐。
團(tuán)委要認(rèn)真組織，切實(shí)做好安全工作，共同維持好秩序。
個(gè)人活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的：
為了開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生走出課堂，組織學(xué)校全體學(xué)生到植物園舉行秋季課外實(shí)踐活動(dòng)，檢驗(yàn)公民教育成果。
二、活動(dòng)主題：
帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天
三、活動(dòng)具體安排：
1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊(duì)部收集最美秋天的圖片、美文、樹(shù)葉貼畫(huà)等作品，周5班隊(duì)會(huì)與學(xué)生分享，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然，迫切走入秋天的完美愿望。
2、11月3日—11月5日，學(xué)生報(bào)名階段，了解活動(dòng)要求，爭(zhēng)做五美小明星。
四�；顒�(dòng)前期要求：
(1)各班分好活動(dòng)小組，并選出小組管理人員。如：小隊(duì)長(zhǎng)、生活隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)、紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng)、安全隊(duì)長(zhǎng)等。
(2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
(3)每個(gè)孩子的食品不能超過(guò)三樣，并能主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行分享。
(4)各班進(jìn)行“五美小明星”評(píng)比，各小隊(duì)民主投票，每隊(duì)可申報(bào)一名，每班不超過(guò)8名，授予五美小明星專(zhuān)用徽章。
五、美小明星條件
(一)儀表美。
穿戴方面不宜趕潮流、追時(shí)髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無(wú)污;頭發(fā)、面部、手指等無(wú)黑印、氣味、泥塵等。
(二)語(yǔ)言美。
在公共場(chǎng)所能用禮貌用語(yǔ)請(qǐng)求幫忙、詢(xún)問(wèn)，并能較好的用語(yǔ)言為別人的`詢(xún)問(wèn)帶去方便。
對(duì)別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行制止。
在景區(qū)不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語(yǔ)言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪費(fèi)食物
(四)、行走美
排隊(duì)上下車(chē)，先上車(chē)的往里走
排隊(duì)入園、排隊(duì)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)地
在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧
(五)、環(huán)境美
愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準(zhǔn)時(shí)從出發(fā)，9：00抵達(dá)植物園北門(mén)。
4、9：00由導(dǎo)游發(fā)放門(mén)票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機(jī)，前往蝴蝶谷，游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬(wàn)千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫(huà)作品，帶您走進(jìn)“花伴蝶，蝶戀花”愛(ài)與浪漫的藝術(shù)天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個(gè)品種，醉人的桂花香氣必須會(huì)讓你流連忘返。來(lái)到樂(lè)林游樂(lè)園，三十幾種先進(jìn)的游樂(lè)設(shè)施，琳瑯滿(mǎn)目任你選擇，根據(jù)自己的身高體重，喜好在工作人員的帶領(lǐng)下，開(kāi)始游玩。
8、13：30結(jié)束愉快的行程，帶著盡興和滿(mǎn)足去北門(mén)集合，此次旅游完美結(jié)束。
個(gè)人活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)違景：
面臨期末，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的需要?jiǎng)e人解答的題目、學(xué)校屢次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì)、
二、活動(dòng)正題：
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
三、活動(dòng)目的：
路程經(jīng)過(guò)過(guò)程開(kāi)展"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)"正題班會(huì)，指導(dǎo)大家的認(rèn)真溫習(xí)，做好考試準(zhǔn)備、讓同窗們更加相識(shí)我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加大深度對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的熟悉，避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的.發(fā)生，以達(dá)到全面徹底體現(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科場(chǎng)紀(jì)律要求、更能增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造杰出來(lái)闖德品質(zhì)、
四、活動(dòng)對(duì)象：
08級(jí)數(shù)控技術(shù)班總和學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
略
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東校區(qū)2棟講授樓201教室
七、主要負(fù)責(zé)人：
李東蓮
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、參議活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案、
2、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)、
3、提前占一間教室、
4、提前二天報(bào)信班上所有同窗、
5、提前三天準(zhǔn)備活動(dòng)所需的相機(jī)、
6、提前一天安排委員做好活動(dòng)記載與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)、
7、班會(huì)具體內(nèi)容：
（1）首先由班長(zhǎng)馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)、本次"考風(fēng)考紀(jì)設(shè)置裝備擺設(shè)"正題班會(huì)的召開(kāi)就是對(duì)相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同窗都詳細(xì)相識(shí)我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)劃定，力爭(zhēng)做到以?xún)?yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次期末考試、
�。�2）紀(jì)律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊(cè)》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定，我校歷來(lái)對(duì)起勁學(xué)習(xí)，最后考得好的同窗予以各種獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那一些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分、路程經(jīng)過(guò)過(guò)程對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和溫習(xí)，同時(shí)敲響警鐘，申飭大家不要舞弊、
個(gè)人活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受樂(lè)曲旋律的變化，感知ABAC的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂(lè)意與同伴協(xié)商共同解決問(wèn)題，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(lè)（節(jié)選）、音樂(lè)圖譜。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過(guò)《加速度圓舞曲》音樂(lè)，并隨樂(lè)初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感知樂(lè)曲的旋律變化。
活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)樂(lè)曲旋律的.變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽(tīng)了一首音樂(lè)，今天再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，要一邊聽(tīng)一邊想，你覺(jué)得這首音樂(lè)里好像講了什么事情？教師播放音樂(lè)與幼兒一起傾聽(tīng)。
師：聽(tīng)完音樂(lè)你想到了什么？你覺(jué)得音樂(lè)里發(fā)生了什么事？
�。ǘ┓謩e請(qǐng)幼兒隨樂(lè)用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽(tīng)后的感受，初步感知樂(lè)曲中旋律的變化。
請(qǐng)幼兒集體隨樂(lè)表演，初步感受樂(lè)曲旋律的變化。
�。ㄈ┏鍪緢D譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂(lè)曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情？分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)，感知樂(lè)曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
（四）幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)樂(lè)曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來(lái)分組表演一下好不好？
2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
�。ㄎ澹┘w分享各小組成果，并給予評(píng)價(jià)和建議。
師：現(xiàn)在有請(qǐng)我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來(lái)？……今天小朋友們不僅聽(tīng)了音樂(lè)還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好！
活動(dòng)延伸：
讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。
個(gè)人活動(dòng)方案 15
一、主題班會(huì)名稱(chēng)
我的高中生活
二、班會(huì)背景
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒(méi)有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體、另外x月、x月份過(guò)生日的同學(xué)很多，為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)特殊、簡(jiǎn)樸而有意義的生日，特別召開(kāi)此次主題班會(huì)、
三、班會(huì)目的
1、通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的、同時(shí)，也能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)、
2、通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的'新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級(jí)作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍、
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題，寫(xiě)一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記、很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過(guò)篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體生日、
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作（不提倡買(mǎi)）一個(gè)小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，另一方面為生日會(huì)的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備、
3、召開(kāi)班干部會(huì)議，討論生日會(huì)的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法、
4、成立主題班會(huì)主創(chuàng)人員策劃會(huì)，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、
五、班會(huì)過(guò)程
1、布置會(huì)場(chǎng)，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，遞交自己的禮物、
2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會(huì)開(kāi)始、
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)、
4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級(jí)同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜、游戲意義：通過(guò)游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情、
5、游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜、最后主持人訪(fǎng)談表演者，說(shuō)出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）
6、游戲：“愛(ài)拼才會(huì)贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰(shuí)能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛(ài)拼才會(huì)贏、游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、
7、送禮物、
8、訪(fǎng)談：“話(huà)說(shuō)咱們班”內(nèi)容：請(qǐng)出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班、
9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”、
個(gè)人活動(dòng)方案 16
【活動(dòng)主題】
秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
【活動(dòng)目的及意義】
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日（若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六）
【活動(dòng)流程】
全班上午八點(diǎn)集合完畢，再搭乘事先聯(lián)系好的'客車(chē)，前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門(mén)口集合并搭車(chē)返校。
【人員分配】
活動(dòng)前聯(lián)系往返客車(chē)：
組織委員：
生活委員：
活動(dòng)前后人員集合：
體育委員：
兩批人員負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書(shū)：
二批，班長(zhǎng)：
游玩中攝影：
副班長(zhǎng)：
二批，宣傳委員：
游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書(shū)面報(bào)告：
學(xué)習(xí)委員：
組織委員：
【活動(dòng)預(yù)算】
項(xiàng)目金額
往返包車(chē)費(fèi)60x2=120元
攝影及洗出照片費(fèi)10元
門(mén)票費(fèi)0元
總計(jì)130元
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