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幼兒園趣味活動方案

時間:2024-07-11 01:59:09 活動方案 我要投稿

幼兒園趣味活動方案集錦15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園趣味活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園趣味活動方案集錦15篇

幼兒園趣味活動方案1

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點:

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、活動目標:

  通過開展慶!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:

  終點:

  發(fā)令:

  檢錄檢查:

  集體項目裁判:

  個人項目裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  獎品:

  后勤部:

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  六、比賽項目:

 。1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

  (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

 。2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的.距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00 第二組

  00:00-00:00 第三組

  00:00-00:00 第四組

  00:00-00:00 決賽

  九、獎勵規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領導致詞。

  ·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣布運動會閉幕。

  附:

 。1)此次活動的經(jīng)費粗略預算方案。

 。2)運動會所用器材準備:器材 數(shù)量

幼兒園趣味活動方案2

  一、活動內(nèi)容:

  1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

  2.新學期注冊報名;

  3.親子游戲。

  二、具體項目:

  ①母雞下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。

 、诰疚舶停杭议L將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

 、郾哟┚:細繩上套上對應的`兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。

 、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:

  背起寶貝只準踩氣球,不得故意踩對方的腳;

  不得故意用手推對方;

  被踩爆氣球者立即退出比賽;

  跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;

  在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

 、荼硨Ρ尺\球游戲規(guī)則:

  大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

  中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。

  三、溫馨提示:

  1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

  2.游戲卡要保留到最后,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最后到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園趣味活動方案3

  一、指導思想

  為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關系,在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結(jié)向上的精神面貌,推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動,使更多幼兒在參與中體驗運動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  二、比賽時間

  5月27日上午

  三、比賽地點

  學校大操場

  四、比賽內(nèi)容

  幼兒團體操

  五、比賽要求

  1、本次比賽以班為單位。

  2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。

  3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。

  4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊形有適當變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

  5。表演時間3—5分鐘,出場和退場要自然,組織有序。

  六、參加人員

  全班幼兒(自愿參加)

  七、活動過程

  1、幼兒及家長入場,分班入座(7:00)

  2、領導評委入席。

  3、領導致辭。

  4、比賽活動(按小班、中班、大班的.順序進行)

  5、評比頒獎

  6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)

  八、評比辦法

  按年級段設獎(去掉一個最高分和一個最低分),每學段各設一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀

  九、工作人員安排

  1、評委:李貴強(書記、校長)

  戚曉梅(副校長)

  雷華澤((副校長)

  汪華瓊(副書記)

  何曉燕(副校長)

  馬新明(副校長)

  陳明星(工會主席)

  王 蓉(少先隊總輔導員)

  張 杰(藝體組組長)

  2、主持:喻文晴 茍瑤瑤

  3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕

  4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排

  5、背景布置:馮蘭

  6、安全:由學校安?浦贫认鄳U洗胧

  7、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關事宜)

  李紅(后勤物資準備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)

  茍興友(負責主席臺擺放及學生突發(fā)疾病應急處理)

  后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》

  慶“六一”趣味團體操評分標準

 。ū荣惒捎100分制)

  1、入場、退場:要求速度快,有秩序(10分)。

  2、隊形隊列:隊列要整齊,隊形變化明顯到位(10分)。

  3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺享受(10分)。

  4、常規(guī):做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象(10分)。

  5、動作質(zhì)量:(60分)

  ①動作準確性、體操編排:要求動作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進行編排(50分)。

  ②節(jié)奏、力度:動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符,動作整齊有力(10分)。

幼兒園趣味活動方案4

活動目標:

  1、了解生活中各種繩子及其用途。

  2、樂意開展創(chuàng)造活動,喜歡和同伴交流、分享。

活動準備:

  1、漢字卡片:掛、系、扎、串(已認識過這四個漢字)。

  2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。

  3、收集一些關于繩的照片。

  4、寶物筐:各種材質(zhì)不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。

活動過程:

一、了解材料,引出繩子的主題

  (出示各種材料包括各種繩子)師:你們瞧,桌子上都有些什么?

 。ǔ鍪舅膫漢字)師:這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?

二、分組試一試,繩子的用途

  1、師:老師把它們分成了四組,每組的中間有一個字,看了這個字后,你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!

  2、每組幼兒展示自己的成果

  師:你們桌子上的是什么字?怎么變了?

三、說一說用過的繩子

  師:剛才你們干什么了?

  你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途,讓幼兒了解各種繩子的特性。

  如:棉繩很軟,打在臉上也不痛:尼龍繩比較堅固,可以用來掛重的東西;塑料繩用來做跳繩…

四、合作玩繩子

  師:繩子還可以用來玩呢,我這里就有一些繩子,帶得太少了,不能每個人一根,你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子,看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。

  玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法,引導幼兒合作完成。

五、生活中的.繩子

  師:小朋友真棒!剛才我們用不同的繩子進行了扎、串、系、掛的活動,在我們的生活中,你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子?

  1、幼兒自由討論

  2、播放各種繩子的照片

  師:生活中還有很多繩子可調(diào)皮了,躲起來很難發(fā)現(xiàn),金老師就把這些繩子找出來,我們一起來看看,這些繩子藏在哪里了?有什么用呢?

六、結(jié)束

  原來生活中還有那么多有用的繩子,那樓下的小朋友肯定等不及了,我們把今天看到學到玩到的趕快去告訴他們吧!

幼兒園趣味活動方案5

  一、活動主題

  元宵花燈喜樂會

  二、活動時間

  年月日

  三、活動目標

  1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節(jié)的由來。

  5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點

  可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員

  全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

  六、活動形式

  場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動準備

  (一)前期準備

  1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。

  2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。

  3.如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。

  4.活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。

  6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1―2棵),許愿卡片。

  7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3―6種、盆3―5個、笊籬3―5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

  10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的'欣賞區(qū)進行展示。

  11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16.由幼兒園后勤人員(3―5名),組成安全小組。

  17.準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。

  18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

  (二)場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1.知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2.制作花燈區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫谱骰舻慕處,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3.制作元宵區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4.欣賞區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

  ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5.燈謎區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長選猜。

  6.舞龍區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

  8.許愿區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

  八、活動詳細流程

  1.入場

  在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

  2.主持人開幕

  3.園長致辭

  4.主持人宣布活動開始

  家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

  5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  注意事項:

 、倜繀⒓右豁椈顒樱撠熃處熅驮谘埡霞由w印章以示鼓勵。

 、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

 、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

 、馨踩〗M隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

  ⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

 、薏稍L員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

幼兒園趣味活動方案6

  一、主題名稱:

  快樂五一,美食分享

  二、設計意圖

  為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“五一”勞動節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“五一”主題美食節(jié)活動。

  三、主題目標:

  家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享

  四、活動形式:

  本次活動家長不來園參加活動,只需準備食材;顒訒r間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進行制作材料準備,倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)

  五、活動準備:

  1、各班提前發(fā)通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食制作講解。年級組準備環(huán)境創(chuàng)設和第一個環(huán)節(jié)的.小實驗材料,與小班中班做好溝通。2、各班根據(jù)活動通知家長準備食材,每班選出5名家長當天2:00—3:00來園做配合工作。3、制作食品分類牌(年級組負責)。4、活動前一天進行環(huán)境布置。5、幼兒用圍裙。

  需園里提供的材料:一次性桌布50個、盤子500個、叉子500個、一次性透明杯子500個、長竹簽200根、沙拉醬和番茄醬各5瓶。

  家長準備:

  一、每個家庭準備一份自制精美小吃于當天帶來幼兒園和小朋友分享(內(nèi)容自選)。

  二、每位幼兒在準備食材的6項中選擇一種食品準備材料,用于幼兒當天制作,并于當天上午帶來園。(食材需準備6人份的材料和工具)

  六、活動流程:

  1、觀看小實驗,了解飲料的制作過程。

  2、自己動手制作美食。

  3、邀請小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。

  備注:

  幼兒制作美食分類:

  1、創(chuàng)意飯團組

  制作主料:熟米飯(大米和糯米)

  制作輔料:水果類或蔬菜類等做飾物、花生米,肉松、紫菜、海鮮醬、番茄醬。

  2、春卷組

  主料:豆腐皮、醬肉絲、胡蘿卜絲、黃瓜絲。

  3、三明治組:

  主料:切片吐司面包、火腿腸、生菜、奶酪片、西紅杮、千島醬

  4、蔬菜沙拉組:

  主料:熟土豆塊、鹿茸菜、紫甘藍、西紅柿、紅腰豆、藍莓、七彩椒等,千島醬或沙拉醬。

  5、清補涼:

  主料:棷奶、綠豆、紅豆、糯米團、花生、薏米、葡萄干等。

  6、壽司組:

  主料:熟米飯、紫菜、黃瓜條、胡蘿卜條、火腿條、肉松或其它。

  工具:竹簾

幼兒園趣味活動方案7

  曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。

  一、親子活動目的:

  1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、增進親子間的'情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  二、親子活動流程:

 。ㄒ唬┙處煱l(fā)言

  (二)親子游戲

  三、親子游戲

  游戲一:猴子撈月

  講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”

  于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下!

  目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。

  怎么玩:

  1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。

  2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。

  3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。

幼兒園趣味活動方案8

  幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動時間:

  xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

  二、活動時間地點:

  xx劇場(xx大道xx號)

  三、乘車路線:

  坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。

  每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的`大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

  2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園趣味活動方案9

  活動時間:

  活動地點:

  本園操場

  指導思想:

  本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

  活動目標:

  1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結(jié)奮進的`力量,感受合作精神的美好。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  活動策劃:

  活動主持人:

  一教師和一幼兒

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運動員到位;

  2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;

  3、全體起立,奏國歌,升國旗;

  4、園長講話;

  5、家長代表講話;

  6、運動員代表宣誓;

  7、運動員退場;

  8、體育才能展示(音樂響起):

  溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;

  9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);

  10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);

  11、各項游戲比賽開始;

  12、頒獎儀式:

  集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),

  個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

幼兒園趣味活動方案10

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年*月*日

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

  幼兒園

  六、活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

 。ǘ┎シ胚\動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的.開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園趣味活動方案11

  【寄語】

  緊張的工作之余,請您放慢生活的腳步,感受時間的流動,徜徉在大自然的懷抱中,保持一顆春天般的心。來吧!家長朋友們,我們不妨一起來制訂一個班級親子游的計劃,帶上您的孩子,一起去南京科技館放飛一下心情!

  為了讓我們的南京城多一些綠色,多一路暢通,我們本次的親子游活動倡導“低碳生活,綠色出行”。我們將以班級為單位,乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來的便捷,向目的地——南京科技館,出發(fā)!

  【活動目標】

  親子游的宗旨在構(gòu)建家長與孩子之間的溝通渠道,凝聚家庭的`親和力,也是實施教育的好方法。讀萬卷書也要行萬里路,這樣才能使教育更充實。在親子游過程中可以了解到地理、歷史、建筑、文學、民俗等多方面的知識,還能增強體質(zhì)、磨練意志,而親子更是一個相互學習、溝通情感的好社會。

  時間:20xx年5月24日

  地點:南京市科技館

  【活動介紹】

  讓小朋友在快樂的親子游活動中增長知識,也為小朋友和家長創(chuàng)設一個新的交友圈,拓展更開闊的視野,獲得更豐富的信息;貓@后把活動過程中的趣事。親子之間的溫馨畫面、小朋友的開心的笑容,用展板展示出來,讓家長和小朋友共同甜蜜回憶。

  【活動安排】

  1、8:30在紫荊路門口買票,準備集合。

  2、9:00集合,統(tǒng)一發(fā)放班徽。介紹活動的日程、入場。

  3、9:10-9:40進行熱身,戶外拓展設施活動、親子游戲。

  4、9:50-11:20體驗館內(nèi)各項科技設施。

  5、11:30-12:30午餐、自由活動。

  備注:午餐自帶

幼兒園趣味活動方案12

  親子游戲:釣魚游戲

  周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦!

  利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。 步驟

  1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

  2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

  3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的`魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

  4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

  5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。 你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。 好了,釣魚比賽開始了!

幼兒園趣味活動方案13

  一、活動主題

  趣味運動會。

  二、活動目的

  1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的.快樂。

  2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

  三、活動形式

  團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

  四、活動準備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準備,分組。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動內(nèi)容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  2.團結(jié)互助,才能達到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

幼兒園趣味活動方案14

  游戲一:《采蘑菇》

  游戲玩法:

  8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

  活動規(guī)則

  幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

  游戲二:《袋鼠跳》

  游戲玩法:

  幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。

  游戲規(guī)則:

  家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的'腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

  游戲三:友誼賽《拔河》

  游戲玩法

  三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

幼兒園趣味活動方案15

  (一)、活動時間:20xx年11月10—12號。

  10號:上午開幕式

  10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽

  12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

  (二)、活動地點:幼兒園園內(nèi)

  (三)、活動主題:嗨,運動會

  (四)、活動重點:

  1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的.體質(zhì)鍛煉。

  3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

  (五)、運動會工作人員分配:

  1、主持人:宋月娟

  2、攝影:薛莎、王曉雯

  3、比賽前運動器材準備:朱芳芳、沈娟

  4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎

  5、音樂:薛莎

  6、計分:各班班主任

  7、計分卡設計:薛莎

  8、獎品設置:

  獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

  9、集體項目獎項設置:

  以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。

  (六)、活動流程:

  1、運動會開幕式

  運動員入場(8:30~9:00)

  入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

  2、開幕式表演:中大班合演

  3、主持人宣布運動會開始。

  8、閉幕式。

  宣布獲獎名單

  班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

  運動項目:

  團體賽:小、中、大各出6人進行比賽

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