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親子趣味運(yùn)動會活動方案

時(shí)間：2024-06-20 08:36:37 活動方案我要投稿

親子趣味運(yùn)動會活動方案【熱門】

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的親子趣味運(yùn)動會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子趣味運(yùn)動會活動方案【熱門】

親子趣味運(yùn)動會活動方案1

　　通過開展慶�！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

　　一、時(shí)間：

　　X年X月X日

　　二、地點(diǎn)：

　　XX園操場

　　三、參加對象：

　　XX園幼兒、家長、教師

　　四、流程安排：

　　1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

　　4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。

　　6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。

　　7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　計(jì)時(shí)：xxx

　　終點(diǎn)：xxx、xx

　　發(fā)令：xxx

　　檢錄檢查：xxx

　　集體項(xiàng)目裁判：xx

　　個(gè)人項(xiàng)目裁判：xxx

　　公告：xxxxxxxxxxx

　　廣播宣傳：xxxxxxxxxxxxx

　　獎(jiǎng)品：xxxxxxxxxxxxx

　　后勤部：xxxxxxxx

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　五、比賽項(xiàng)目：

　　(1)集體賽：

　　1、趣味接力賽

　　2、手足情深

　　3、跳圈接力

　　4、寶貝新娘

　　5、齊心協(xié)力

　　(2)個(gè)人賽：

　　1、跳繩

　　2、企鵝漫步

　　3、滑輪比賽

　　4、掌上明珠

　　5、摸鹿鼻子

　　6、盲人擊鼓

　　7、釣魚

　　8、挾乒乓球

　　8、套圈

　　9、吹氣球

　　10、呼拉圈比賽

　　11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

　　12、比比誰的眼力好

　　13、比比誰的運(yùn)氣好

　　六、比賽方法規(guī)則：

　　(1)集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的'先后順序計(jì)算成績。

　　各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

　　2、手足情深(接力)

　　參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

　　發(fā)令員：人

　　現(xiàn)場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

　　比賽規(guī)則：參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

　　發(fā)令員：人

　　現(xiàn)場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

　　發(fā)令員：人

　　現(xiàn)場裁判：人

　　比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊(duì)2人

　　比賽規(guī)則：二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　道具：氣球

　　發(fā)令員：xx人

　　現(xiàn)場裁判：xx人

　　(2)個(gè)人賽：

　　1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

　　10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。

　　13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)

　　七、時(shí)間安排：

　　00：00-00：00第一組

　　00：00-00：00第二組

　　00：00-00：00第三組

　　00：00-00：00第四組

　　00：00-00：00決賽

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

　　頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

　　參加親子運(yùn)動會活動的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

　　九、閉幕式：

　　1、集合

　　2、頒獎(jiǎng)

　　·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

　　·頒獎(jiǎng)。

　　·策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

　　附：

　　(1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

　　(2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量

親子趣味運(yùn)動會活動方案2

　　一、活動主題：

　　童心迎青奧快樂動起來。

　　二、活動目標(biāo)：

　　為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動所需用品準(zhǔn)備：

　　1）“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。

　　2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

　　3）攝影、拍照。

　　4）哨子、馬表、耳麥。

　　5）賽場布置：賽道線、標(biāo)記。

　　6）運(yùn)動員號碼牌。

　　7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

　　8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

　　五、人員安排

　　總負(fù)責(zé)人：

　　總策劃與組織：

　　活動主持：

　　成績統(tǒng)計(jì)：家長委員

　　音響：

　　照相、攝影：

　　跳繩計(jì)數(shù)員：

　　拍球計(jì)數(shù)員：

　　中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：

　　大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場中間：

　　小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：

　　各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）

　　親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

　　最佳表演獎(jiǎng)一名

　　最佳活力獎(jiǎng)一名。

　　中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

　　小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

　　全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）

　　七、人員職責(zé)：

　　1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

　　2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

　　3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。

　　4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

　　5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。

　　6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

　　7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　八、具體活動及措施

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

　　1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

　　2、利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。

　　3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。

　　4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

　　5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。

　　6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

　　（一）具體實(shí)施階段

　　以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

　�。ǘ┛偨Y(jié)評價(jià)階段

　　1、收集整理照片、資料。

　　2、資料裝訂、歸檔。

　　九、運(yùn)動會流程：

　�。ㄒ唬┤雸鍪剑�8：30――9：00）

　　1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

　　2、運(yùn)動員入場：

　　全體運(yùn)動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的'器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

　　3、出旗儀式、唱國歌：

　　四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

　　4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員（各班級同時(shí)喊出自己的加油口號）。

　　5、家長代表發(fā)言：“我以運(yùn)動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：

　　6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號：

　　7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。

　�。ǘ┍硌�

　　一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

　　二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00―9：30）

　　1、大二班《斗牛士》

　　2、中二班《媽媽寶貝一起來》

　　3、托班《愛我你就親親我》

　　4、小一班：《狗狗減肥操》

　　5、大一班《蠟筆小新DJ》

　　6、小三班《牛奶歌》

　　7、中一班《彩虹的約定》

　　8、大三班《快樂STYLE》

　　9、小二班《貓咪總動員》

　　10、中三班《媽媽寶貝》

　　11、大四班《快樂的歌》

　　（三）親子集體賽（9：30――10：00）

　　小班年級組：親子烏龜爬

　　中班年級組：親子羊角球接力賽

　�。ㄋ模┬�、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會（10：00――11：15）

　　持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。（開始各年組游戲項(xiàng)目）

　�。ㄎ澹┤珗@家長拔河比賽（11：15――12：00）

　　教師和幼兒拉拉操

　　（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）

親子趣味運(yùn)動會活動方案3

　　在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時(shí)刻。在今后的工作中，希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預(yù)計(jì)能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個(gè)大組，每大組由13個(gè)家庭組成。

　　一、游戲名稱：運(yùn)球

　　游戲目標(biāo)：1、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

　　游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。

　　游戲準(zhǔn)備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個(gè)），氣球若干

　　游戲規(guī)則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。

　　2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。

　　二、游戲名稱：彩球蹦蹦跳

　　游戲目標(biāo)：1、練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時(shí)身體平衡能力。

　　2、增強(qiáng)幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。

　　游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐

　　游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每小組三個(gè)家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。

　　所有五個(gè)大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡單的頒獎(jiǎng)儀式。

　　三、游戲名稱：夾沙包

　　游戲目標(biāo)：1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。

　　3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作游戲。

　　游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

　　游戲準(zhǔn)備:沙包、瓶子、

　　游戲規(guī)則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。

　　四、游戲名稱：取信

　　游戲目標(biāo)：1、通過三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。

　　2、培養(yǎng)一家人的.默契感。

　　游戲玩法:三人用四個(gè)小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人。

　　游戲準(zhǔn)備: 16個(gè)榻榻米（每組四個(gè)）、信件若干。

　　游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

　　五、游戲名稱：接筷子

　　游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、鍛煉幼兒的小手靈活性。

　　游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。

　　游戲準(zhǔn)備:筷子、去掉口的大瓶子。

　　游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案4

　　一.指導(dǎo)思想：

　　本次活動圍繞“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　二.活動目標(biāo)：

　　1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

　　2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　3.通過形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機(jī)會，更好地達(dá)到家園同步。

　　三.活動主題：

　　我運(yùn)動我健康我快樂

　　四.活動時(shí)間：

　　20xx年12月5——12月8日

　　五.活動場地：

　　幼兒園操場

　　六.活動程序：

　　1.運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

　　2.園長致開幕詞，宣布運(yùn)動會開始。

　　3.幼兒操展示。

　　4.各年段組織親子趣味運(yùn)動

　　大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00

　　中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00

　　小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00

　　七.活動原則：

　　1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長的安全。

　　2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機(jī)會，針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動。

　　3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。

　　八.活動要求：

　　1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)，做好運(yùn)動會的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4.游戲場地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

　　5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。

　　附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)則

　　大班段

　　游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運(yùn)動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運(yùn)動員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：

　　1.六對親子按序號排成一豎排。

　　2.圈必須從頭往下套。

　　3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。

　　游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：家長不能把孩子拎起。

　　注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。

　　游戲三：《運(yùn)球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運(yùn)到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：家長必須跟在孩子后面。

　　游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

　　玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。

　　規(guī)則：親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。

　　2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。

　　3.為了讓親子運(yùn)動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

　　4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運(yùn)動的服裝，準(zhǔn)時(shí)來園與孩子參加活動。

　　5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

　　6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排：親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　中班段

　　游戲一：運(yùn)海洋球

　　玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報(bào)紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完，先運(yùn)完的為勝。

　　規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn)，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。

　　準(zhǔn)備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

　　負(fù)責(zé)班級：每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。

　　游戲二：連環(huán)跳

　　玩法：三對或四對親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn)，再由家長和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。

　　規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。

　　準(zhǔn)備：呼拉圈12個(gè)。

　　負(fù)責(zé)班級：中二班

　　游戲三：螃蟹夾球

　　玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長一手牽著孩子，一手運(yùn)球返回起點(diǎn)，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。

　　規(guī)則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

　　準(zhǔn)備：六個(gè)球。

　　負(fù)責(zé)班級：中三班

　　游戲四：翻滾的海洋

　　玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。

　　規(guī)則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。

　　準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。

　　負(fù)責(zé)班級：中一班。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。

　　2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點(diǎn)的`物品則由各跑道的老師自己擺放。

　　3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運(yùn)動的服飾，提醒家長準(zhǔn)時(shí)參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

　　游戲安排：

　　1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

　　2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

　　3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。

　　4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。

　　5.每輪游戲評出一等獎(jiǎng)一名，其余均為二等獎(jiǎng)，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　小班段

　　游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊

　　游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個(gè)家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。

　　規(guī)則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

　　游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

　　準(zhǔn)備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

　　游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個(gè)山洞，然后跑向?qū)γ�，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

　　規(guī)則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開始爬時(shí)才能開始跑動。(老師提醒)

　　游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)

　　游戲玩法：家長和孩子按一個(gè)家長一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始，第一個(gè)家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個(gè)家長以此類推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。

　　規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。

　　游戲四：運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

　　準(zhǔn)備：皮球1個(gè)，每對親子報(bào)紙一張。

　　游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始，親子兩人合作將球運(yùn)到對面“倒”到對面親子報(bào)紙上，第二對親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

親子趣味運(yùn)動會活動方案5

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。

　　2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

　　3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票（掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張）。

　　4、在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。

　　活動過程：

　　一、運(yùn)動員入場儀式活動

　　1、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

　　3、主教練（園長）講話，鼓勵(lì)小運(yùn)動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運(yùn)動員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭取再贏。

　　二、運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽

　　1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

　　由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

　　2、豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動

　　活動⑴ 太空人造房子：

　　小運(yùn)動員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

　　活動⑵ 機(jī)器人賽車：

　　運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。

　　活動⑶ 大草原上賽馬：

　　運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

　　活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽：

　　運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

　　活動⑸ 擂臺上摔跤：

　　在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

　　活動⑹ 呼啦圈系列賽：

　　1― 3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

　　活動⑺ 拉輪胎賽：

　　在涂有彩色的輪胎的.兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。

　　活動⑻ 沖破紙墻救小兔：

　　把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝。

　　活動⑼ 勇敢者過橋：

　　在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。

　　活動⑽ 玩球競賽：

　　小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

　　活動⑾ 走鋼絲競賽：

　　在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　活動⑿ 愛跳的小袋鼠：

　　備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案6

　　活動目的：

　　1、通過開展親子運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的`精神。

　　活動形式：

　　團(tuán)體表演、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目

　　會前準(zhǔn)備：

　　1、對家長發(fā)出邀請，鼓勵(lì)家長積極參加親自游戲，觀看孩子的運(yùn)動會項(xiàng)目。

　　2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個(gè)、自制果子兩筐、動物箱兩個(gè)；包裝繩、呼拉圈若干。

　　運(yùn)動會流程：

　　1、以班級為方隊(duì)入場

　　2、升國旗、奏國歌

　　3、園長講話

　　4、運(yùn)動員退場

　　5、團(tuán)體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》

　　6、幼兒輪滑表演

　　7、幼兒游戲競賽項(xiàng)目：不要碰響小鈴

　　8、親子游戲：連環(huán)套

　　9、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)

親子趣味運(yùn)動會活動方案7

　　為了全面推行素質(zhì)教育，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念，同時(shí)活躍學(xué)校氣氛，豐富學(xué)生課外生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過本次活動進(jìn)一步促進(jìn)各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進(jìn)孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個(gè)快樂、有趣的童年�，F(xiàn)舉行西湖小學(xué)首屆親子趣味運(yùn)動會，具體活動方案如下：

　　一、活動時(shí)間：20xx年11月17日（星期五上午）

　　二、活動地點(diǎn)：西湖小學(xué)校內(nèi)。

　　三、參加對象：西湖小學(xué)全體學(xué)生及家長。

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運(yùn)氣球；

　　高年級組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。

　　五、游戲細(xì)則：

　　(一)低年級組：1-------3年級

　　1、老虎吃湯圓：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長可以移動接球，比比哪組接球數(shù)最多。（以用時(shí)間少者為勝）

　　2、接皮球：家長和孩子各自站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內(nèi)投球，以家長接球多少決定勝負(fù)。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）

　　3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個(gè)米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時(shí)間少者為勝)

　　4、運(yùn)氣球：分為兩組，兩個(gè)家庭進(jìn)行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\(yùn)到對面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)兩組家庭誰投的球數(shù)量多為勝利的家庭。(以用時(shí)間少者為勝)

　　游戲規(guī)則：家長在運(yùn)球的時(shí)候不得用手扶球，若球掉了，回到原點(diǎn)，重新運(yùn)球。

　�。ǘ└吣昙壗M：4-----6年級

　　5、踩氣球：家長和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護(hù)自己的氣球，時(shí)間結(jié)束時(shí)，父子相加數(shù)量最多為勝。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）

　　6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時(shí)手里拿一條蛇皮袋，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點(diǎn)，在跑的'過程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝，每組錄取前三名。（以用時(shí)間少者為勝）

　　7、兩人三足跑：（30----50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過程中，家長不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。（以用時(shí)間少者為勝）

　　8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　獲獎(jiǎng)的名額根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目參賽人數(shù)而定。共設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

親子趣味運(yùn)動會活動方案8

　　指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運(yùn)動的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

　　活動目的：

　　通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

　　活動主題：

　　我運(yùn)動、我健康、我快樂

　　活動時(shí)間：

　　上午9：00～11：00

　　活動對象：

　　小班組全體幼兒及其家長

　　活動過程：

　　一、運(yùn)動員入場

　　入場方式：各班伴隨運(yùn)動員進(jìn)行曲入場。

　　入場口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂。

　　園長、家長、幼兒代表講話。

　　二、熱身操表演。

　　三、游戲項(xiàng)目比賽

　�。ㄒ唬┬∝堊紧~

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

　　2、在成人語言的鼓勵(lì)下，樂意堅(jiān)持游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)小貓頭飾，"小魚"若干。

　　活動過程；

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點(diǎn)，先到者為勝者。

　�。ḿ议L指導(dǎo)：家長要竭力鼓勵(lì)幼兒大膽的走平衡木，必要時(shí)可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。）

　�。ǘ⑿∑簌Z運(yùn)冰塊

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走。

　　2、體驗(yàn)運(yùn)冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)企鵝頭飾、人手一個(gè)"冰塊"。

　　活動過程：

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走，最先過終點(diǎn)者獲勝。

　�。ḿ议L指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運(yùn)送物品的游戲活動，一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。）

　�。ㄈ⑿茇垵L球

　　活動目標(biāo)：

　　1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。

　　2、喜愛參加游戲活動，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)熊貓頭飾、每班一個(gè)帶響鈴的大球。

　　活動過程：

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個(gè)班第一個(gè)滾完就是第一名。

　�。ḿ议L指導(dǎo)：平時(shí)在家中，家長可有意識的.讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。）

　�。ㄋ模�、小兔采蘑菇

　　活動目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。

　　2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)小兔頭飾、"蘑菇"若干。

　　活動過程：

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進(jìn)跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個(gè)到終點(diǎn)就是第一名。

　　（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運(yùn)動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）

　　備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

親子趣味運(yùn)動會活動方案9

　　一、活動主題：

　　我運(yùn)動、我健康、我快樂

　　二、活動時(shí)間：

　　X年X月X日上午八點(diǎn)半

　　三、活動地點(diǎn)：

　　XXX園

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

　　2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

　　3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

　　大家上午好！踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆！今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是：我運(yùn)動、我健康、我快樂！首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

　　五、活動要求：

　　1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

　　2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

　　3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

　　4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。我宣布：親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始看，我們的小運(yùn)動員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運(yùn)動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>

　　小班：首先向我們走來的是小班的隊(duì)伍，睢，他們認(rèn)真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

　　中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了�？�，他們生龍活虎，斗志昂揚(yáng)！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動中獲得健康。

　　大班：現(xiàn)在入場的是大班的運(yùn)動小健將。瞧！他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：我運(yùn)動，我健康，我是快樂的小健將！大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運(yùn)動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的'親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

　　下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

　　請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

　　接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動123》

　　請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

　　六、活動項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、開心一家

　　小班道具：汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。

　　2、螃蟹背寶寶

　　中班四人一組規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

　　3、開心跳

　　大班道具：4個(gè)羊角球規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝

　　4、騎大馬

　　小班規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。

　　5、空中運(yùn)球

　　中班道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

　　6、踩高蹺

　　大班道具：4付高蹺規(guī)則：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。

　　7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽

　　小班道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙規(guī)則：6個(gè)家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端，將皮球放在報(bào)紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝。

　　8、趕小豬中班

　　道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來，先抱回起點(diǎn)的為勝。

　　9、推小車

　　大班規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

　　10、一家親

　　中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

　　11、搶占陣地

　　大班道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗活動意圖：首先，我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學(xué)會做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

　　12、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機(jī)會獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案10

　　指導(dǎo)思想：

　　活動目的：

　　通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的.心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

　　活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂

　　活動時(shí)間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

　　活動場地：幼兒園活動場地

　　活動過程：

　　一、運(yùn)動員入場

　　入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

　　入場口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂。

　　園長、家長代表（大一班）講話。

　　二、活動項(xiàng)目

　�。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

　　活動準(zhǔn)備：大繩一根。

　　規(guī)則：

　　小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

　�。ǘ┻\(yùn)水

　　活動準(zhǔn)備

　　1. 杯子若干，水

　　2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干

　　玩法：

　　幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。

　　（三）、籃球接力賽（中二班）

　　玩法：

　　分四組（每組7名幼兒，7名家長）

　　1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

　　2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

　　3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

　�。ㄋ模┥茫ù笠话啵�

　　活動目標(biāo)：

　　體驗(yàn)角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

　　活動準(zhǔn)備：

　　（1）蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）。

　�。�2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

　�。�3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

　　活動玩法：

　　家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。

　�。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙（大二班）

　　活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

親子趣味運(yùn)動會活動方案11

　　一、活動主題

　　學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。

　　二、活動口號

　　我運(yùn)動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!

　　三、活動宗旨

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的`團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

　　四、活動流程

　　1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會。

　　2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

　　3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場。

　　4、關(guān)懷的叮嚀。

　　5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

　　6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場。

　　7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目。

　　8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。

　　9、大手牽小手歡樂回家去。

親子趣味運(yùn)動會活動方案12

　　一、活動目的：

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的'感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。

　　二、比賽項(xiàng)目：

　　（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）、《送小動物回家》（具體方案由年級組長做好）

　�。ǘ�、4歲班：1）、《運(yùn)水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長做好）

　　（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》

　　（具體方案由年級組長做好）

　�。ㄋ模┐蟠蟀啵�1）、兩人接力賽：《運(yùn)西瓜》。2）、《運(yùn)球過障礙物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）

　　三、日程安排：20xx年4月28日（

　　日期

　　時(shí)間

　　比賽年級

　　比賽項(xiàng)目

　　裁判員

　　比賽場地

　　負(fù)責(zé)人

　　4、28日

　　上午9：00

　　全園

　　開幕式

　　中心小學(xué)

　　甘可路

　　4、28日

　　上午10：00

　　大大班級

　　4項(xiàng)

　　溫遠(yuǎn)媚

　　中心校操場

　　甘可路

　　4、28日

　　上午10：00

　　2-3歲級

　　2項(xiàng)

　　李潔坤

　　本園操場

　　羅燕珍

　　4、28日

　　下午

　　3：00

　　5歲級

　　4項(xiàng)

　　莫鳳娟

　　中心小學(xué)

　　陳靜球

　　4、28日

　　下午

　　3：00

　　4歲級

　　3項(xiàng)

　　盧敏麗

　　本園操場

　　陸金鳳

　　四、比賽方法：

　　1、以年齡段為單位組織參賽。

　　2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　五、比賽要求：

　　1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮。

　　2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者為自動放棄比賽。

　　3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

　　2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

　　3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。

　　4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。

　　5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品：

　　1、各年級每一項(xiàng)比賽活動設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　2、幼兒圖書一本。

親子趣味運(yùn)動會活動方案13

　　一、活動主題：

　　增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。

　　二、活動目的：

　　全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年X月X日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　操場

　　五、參加對象：

　　全體師生

　　六、比賽項(xiàng)目：

　�。ㄒ唬┙處焻⑴c比賽項(xiàng)目：

　　師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎(jiǎng)優(yōu)勝集體各1個(gè)。

　　教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進(jìn)行比賽。（優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)口香糖1個(gè)）

　　（二）學(xué)生運(yùn)動項(xiàng)目：

　　1、低年級段：（X年級）

　　個(gè)人項(xiàng)目：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。

　　2、中年級段：（X年級）

　　個(gè)人項(xiàng)目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。

　　3、高年級段：（X年級）

　　個(gè)人項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。

　　七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、單項(xiàng)：各組單項(xiàng)錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名，每年級一名。

　　2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎(jiǎng)評出一、二、三名，另設(shè)立三個(gè)精神文明獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。

　　八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及裁判：

　　1．領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：各班班主任，科任教師

　　2．各比賽評委及裁判：

　　廣播體操評委：各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

　　拔河裁判：XX

　　各運(yùn)動項(xiàng)目裁判：

　　低年級段：

　　跳短繩： XX、XX

　　踢毽子：XX、XX

　　中年級段：

　　拍籃球： XX、XX

　　跳繩： XX、XX

　　三分鐘踢毽子：XX、XX

　　高年級段：

　　立定跳遠(yuǎn)：XX、XX

　　三分鐘踢毽子：XX、XX

　　各班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。

　　九、學(xué)生要求

　　1．遵守大會各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。

　　2．運(yùn)動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3．觀眾隊(duì)伍遵守大會時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

　　十、其他事宜

　　1.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到XX老師處；

　　2.活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；

　　3.若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

　　4.根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的.臨時(shí)工作，確�；顒禹樌M(jìn)行。

　　5.班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，并做好參賽運(yùn)動員體檢，不合格不能參賽；

　　6.運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；

　　7.裁判員按大會要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。

　　8．學(xué)校進(jìn)行最后頒獎(jiǎng)儀式。

親子趣味運(yùn)動會活動方案14

　　活動目標(biāo)

　　（一）幼兒發(fā)展總目標(biāo)

　　1.增強(qiáng)對體育活動的興趣，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　2.懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

　　3.要敢于面對并克服困難，增強(qiáng)面對挑戰(zhàn)的意志力。

　�。ǘ┘议L發(fā)展目標(biāo)

　　1.增進(jìn)親子間的感情交流及合作。

　　2.增強(qiáng)對親子活動教育價(jià)值的認(rèn)識，并積極參與幼兒園親子活動。

　　3.增進(jìn)家長與教師之間感情交流。

　�。ㄈ┙處煱l(fā)展目標(biāo)

　　1.促進(jìn)家園之間的溝通交流，增進(jìn)相互間的感情和信任。

　　2.充分發(fā)揮教師的主體能動性，鍛煉其組織能力、協(xié)調(diào)能力及觀察能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.材料：9個(gè)大獎(jiǎng)狀、記號筆、插線板、充氣棒（幼兒每人一個(gè)）、手花和馬甲（幼兒每人一個(gè)）、溜溜布（一班一條）、國旗貼紙（家長與幼兒每人一個(gè)）、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵（教師健美操人手一兩個(gè)）電池、即時(shí)貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾。

　　2.提前標(biāo)記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。

　　3.各班統(tǒng)計(jì)參與家庭名單，攜帶點(diǎn)名冊、為家長與幼兒分發(fā)國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準(zhǔn)備（可加舞蹈動作，口號積極向上、健康運(yùn)動即可。）

　　4.試音樂踩場地：11月14日放學(xué)

　　5.各班統(tǒng)計(jì)家長志愿者，每班兩名。（其中一個(gè)兼拍照）

　　6.人員安排

　　拍照：王老師、倪老師、孫老師主拍，各班老師輔拍。

　　主持：郭老師、朱老師

　　美篇：鄒老師

　　器材運(yùn)送：李大姐（運(yùn)送）、趙老師、龔老師（清點(diǎn)材料、獎(jiǎng)品箱標(biāo)數(shù)）

　　各環(huán)節(jié)背景音樂：彭老師、王老師（周四下班前確定）

　　班級器材整理：各班保育員（兩個(gè)大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋）

　　其余材料整理：王老師、倪老師（9個(gè)大獎(jiǎng)狀、記號筆、電池、即時(shí)貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板）

　　具體活動方案及流程

　　1.運(yùn)動員繞場（每班兩隊(duì)，并列排開，舉牌繞場喊口號后回原位，經(jīng)典誦讀隊(duì)先走，接著全體教師走場，最后從小班依次進(jìn)行）

　　2.扯橫幅拍合照，喊出集體口號

　　3.全體變U形隊(duì)伍

　　4.園長致辭

　　5.教師領(lǐng)唱《歌唱祖國》

　　6.幼兒經(jīng)典朗誦表演

　　7.教師健美操

　　8.米奇互動游戲（各班老師抓拍照片）

　　9.變回繞場隊(duì)形在操場中間散開（班與班拉開距離）

　　10.親子互動游戲

　　☆溜溜布游戲

　　（1）空中漫步：家長們站兩排把溜溜布抬高，小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走，中班爬，小班滑。

　�。�2）大小海浪：小朋友和家長分兩縱隊(duì)站在溜溜布兩側(cè)，聽從主持人口令抖動溜溜布。

　�。�3）穿越火線：家長分兩縱隊(duì)抖動溜溜布，幼兒在溜溜布下穿梭。

　�。ㄓ變赫緝申�(duì)在溜溜布的.一頭，玩好回到隊(duì)伍最后）

　�。�4）賽龍舟：幼兒并一對坐在溜溜布上，雙手抓牢布的邊緣，拿起至膝蓋處成小船狀，聽主持人口令左右搖擺。

　　（家長也并一隊(duì)坐幼兒左側(cè)的地上，手搭前人肩膀進(jìn)行搖擺，教師、保育員此時(shí)把充氣棒運(yùn)到班級后方。）

　�。�5）傳空氣棒比賽：家長幼兒保持賽龍舟隊(duì)形不變，保育員在后方傳空氣棒，先傳玩的班級獲得第一名，以班級人數(shù)最少的為準(zhǔn)。

　�。ǜ靼嗬蠋熡妹氡碛�(jì)時(shí)，統(tǒng)一報(bào)送給阮主任，比賽結(jié)束后立即填寫?yīng)劆睿Ｓ龁T同時(shí)卷起溜溜布撤走）

　　☆空氣棒游戲（每班兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）

　　游戲開始開始前，大家聽口令，每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒，先傳完的記1分。

　�。�1）鉆：家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區(qū)域，讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。

　�。�2）拉：家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。

　�。�3）跳、跑：家長將空氣棒橫放在地上，讓幼兒在空氣棒之間跳著前行，第二圈時(shí)家長做打地鼠狀，幼兒向前跑躲避。

　　（4）頂：家長和幼兒相對站好，用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。

　　11.放松運(yùn)動：家長與幼兒交流情感，放松身心。

　　12.結(jié)束：頒獎(jiǎng)、家長與幼兒將充氣棒拋起。

　　13.散場時(shí)教師與保育員站一起，有序發(fā)放獎(jiǎng)品，保育員拿框收馬甲。

　　14.家長、孩子和老師清理會場，把器械歸位，收拾會場的衛(wèi)生。

親子趣味運(yùn)動會活動方案15

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運(yùn)動會，以開展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動的形式來進(jìn)行，為了使本次活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的'興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團(tuán)隊(duì)和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動時(shí)間：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

　　三、活動對象：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

　　四、活動地點(diǎn)：大門中心幼兒園內(nèi)

　　五、活動主持：鄭麗

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　總監(jiān)督：胡秀靜

　　總策劃：方紅

　　成員：全體教職工

　　七、有關(guān)具體工作安排：

　　(一)人員工作安排

　　1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動場面

　　2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項(xiàng)工作

　　3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織

　　4、電工：協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注：彩排時(shí)，必須事先摘放一遍，防止正式演出時(shí)造成混亂。)

　　5、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé)：照相或攝像

　　6、門衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

　　(二)活動準(zhǔn)備

　　1、背景設(shè)計(jì)與場地布置：(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體教師及保育員

　　2、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

　　(三)安全工作

　　1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時(shí)需清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

　　2、各項(xiàng)活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時(shí)做好安全工作。

　　4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項(xiàng)目，做好活動的次序。

　　5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

　　6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。

　　八、活動流程安排：

　　(一)慶祝大會

　　1、小小運(yùn)動員進(jìn)場，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白

　　2、鎮(zhèn)長致詞

　　3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞