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小學《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的小學《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動方案1
一、確定課題
本課題的確定是教師有意向的提出。是針對學校少先隊的活動來開展的全校性的綜合實踐活動—做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、制訂確定了活動課題,就開始了制訂方案。我召集所有的少先隊干部,宣布了課題,然后讓學生們自己去研討“怎樣開展活動”。
也就是怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢?學生們首先就這課題提出了幾個方面的環(huán)保范圍:
1空氣污染
2、水污染
3、土壤污染
4、噪聲污染
5、光化學污染
三、實施研究
各組明確了自己的研究任務以后,各小組就開展了實踐活動。研究的方式從思考“怎樣做一個環(huán)保衛(wèi)士?目前存在那些不環(huán)保的.地方?怎樣去改造這些不環(huán)保的地方”這些問題開展調(diào)查、收集、采訪,到提出改造方案,到檢查監(jiān)督執(zhí)行,都是由學生自己操作的,老師只是起組織指導作用。下面就活動實施過程來看看學生們是怎樣開展活動的:調(diào)查---收集---采訪---提出方案
調(diào)查:各小組就各自的小課題開展了調(diào)查活動,利用課間、課外、雙休日時間向全校乃至校外人士展開了調(diào)查。一般是記錄、觀察。收集:各小組把調(diào)查來的情況匯總,分類記錄,從中思考,得出結(jié)論。采訪:對一些問題有針對的開始采訪。學生充當小記者,采訪學生干部,采訪家長,采訪校外有關(guān)人員。雖然稚嫩,可學生的興趣很高,而且采訪的技巧越來越熟練。
四、交流展示
各小組把自己調(diào)查采訪的結(jié)果向所有的活動成員交流展示,在交流展示的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,完善問題。
五、活動的延伸
由于開展活動實踐的都是學生干部,所以,這些學生干部就把這些活動的結(jié)果實施于少先隊活動中。
六、活動反思
1、在整個活動過程中,學生的興趣是活動的保障
2、老師與學生交流很重要
3、善于做一個發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的有心人
4、老師的指導要點到即止,老師只是活動的參與者,學生才是活動的主體
小學《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動方案2
一.活動目的:
結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《環(huán)保小衛(wèi)士》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。
二.活動組織者:
中隊委、中隊輔導員
三.活動時間:
班隊會課
四.活動地點:
教室
五.活動準備:
1、隊旗;
。、課件;
。、演出道具;
。、排練節(jié)目。
六.活動程序:
(一)、各小隊匯報人數(shù)。
。ǘ⒊銎、唱隊歌。
(三)、中隊長講話。
各位少先隊員,環(huán)境保護,越來越受到全人類的關(guān)注。環(huán)保是我們共同的責任,它關(guān)系到我們?nèi)蛉祟惖奈磥怼W鳛橐粋大國,作為新世紀的主人,我們每一位少先隊員都有責任從我做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護大自然。為此,我們今天開展這個“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的班隊活動。現(xiàn)在,我宣布班隊活動正式開始!讓我們以熱烈的掌聲有請兩為主持人上場。
。ㄋ模、活動開始。
1、主持人入場。(背景音樂為《春天在哪里》)
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛。
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛祖國、愛祖國的一草一木。
主持人合:同學們,讓我們一起走進綠色的大自然!
主持人乙:請聽詩歌朗誦《走進春天綠色的田野》
合唱《春天在哪里》
過渡:
主持人乙:我們的祖國有峰巒起伏的群山。
主持人甲:我們的祖國有波濤洶涌的大海。
主持人合:祖國的山河美不勝收!
主持人甲:我們的家鄉(xiāng)、我們的學校環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。
主持人乙:我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪!
主持人甲:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了。我們?nèi)祟惖呐笥褌円灿星а匀f語要說。你聽……
小魚小青蛙小燕子大樹小草
過渡:
主持人甲:剛才我們聽到小燕子、大樹他們失去了親人,失去了家園。真悲慘!
主持人乙:此時,責任催促著我們行動,同學們,我們應該怎樣做?
學生1:要保護環(huán)境!
學生2:不能亂砍濫伐樹木。
學生3:不亂扔垃圾!
學生4:做環(huán)保小衛(wèi)士!
主持人合:對,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
主持人甲:鮮紅的隊旗飄起來;
主持人乙:嘹亮的隊歌唱起來;
主持人甲:我們雄壯的隊伍排列起來;
主持人乙:我們環(huán)保小衛(wèi)士快快行動起來!
環(huán)保第一小隊隊長:第一小隊,出發(fā)
第一小隊隊員齊喊:出發(fā)!
環(huán)保第一小分隊配圖介紹:我們是環(huán)保第一小分隊。我們知道樹木能凈化空氣,減弱風力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。我們的環(huán)保小衛(wèi)士們參加了義務植樹勞動,為家鄉(xiāng)的大地裝點上自己的'一點綠。請欣賞我們小隊為大家?guī)淼南嗦暋对姼枧c環(huán)境》。
主持人甲:讓我們也來選一選像我一樣的環(huán)境保護宣傳員吧。
主持人乙:下面就讓我們來進行一次環(huán)保知識競賽?纯凑l能成為環(huán)保宣傳員。
環(huán)保第一小隊隊長:第一小隊,喊出我們的口號!
第一小隊隊員齊喊:第一第一,勇爭第一!!耶!
環(huán)保第二小隊隊長:第二小隊!我們的口號是xx
第二小隊隊員齊:勇往直前!加油!
主持人乙:嘿,先別急,先聽我把規(guī)則說一說。此次競賽共設(shè)題,其中題是隊員題,題是家長題。全部回答完后,得到星星的就成為環(huán)保宣傳員,哪隊得到的星星多就獲勝。
主持人甲:大家注意了,一定要在主持人說了“開始”以后才能舉手。如果主持人還沒說完題目你就舉手就當你是犯規(guī),你就不能回答那道題。大家準備好了嗎?下面請聽第一題:
第二小隊隊長:第二小隊!行動!
第二小隊隊員齊:行動!
環(huán)保第二小分隊配圖介紹:我們是環(huán)保第二小分隊,我們的學校是人才的搖籃,保護學校環(huán)境是我們的天職,哪怕大風大浪,哪怕困難重重,我們的環(huán)保行動決不停止!一顆顆愛心獻給學校,一滴滴汗水換來捷報。你看,經(jīng)過我們小隊環(huán)保小衛(wèi)士的努力,我們的學校更整潔,環(huán)境更優(yōu)美了。請聽我們小隊帶來的快板《世紀之初談環(huán)保》
主持人甲:經(jīng)過環(huán)保小隊員的努力。你們看xx水清清,天藍藍。你們聽xx田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏……小動物聯(lián)歡會開始了。S著《娃哈哈》的音樂聲,小動物們有節(jié)奏地上場,并邊唱邊舞,歡聚一堂。)
小山羊:伙伴們,請在這碧綠的草坪上盡情地跳吧!
小蜜蜂:請嘗一嘗我為大家準備的最甜美的蜂蜜。
小魚:我終于又可以在清澈的河水里游泳了!
小燕子:讓我們衷心說一聲:謝謝你,“環(huán)保小衛(wèi)士”!
主持人甲:下面我們有請小動物們?yōu)槲覀冎嘘牠h(huán)保行動中表現(xiàn)出色的環(huán)保小衛(wèi)士們頒授環(huán)保章!有請小衛(wèi)士們上場!
主持人乙:謝謝小動物們的精彩表演,也同樣感謝環(huán)保小衛(wèi)士們!你們辛苦了。今天有許多家長也來到了這里,我們請幾位家長談談他的感想。
家長說話。
中隊長:謝謝各位家長的到來,相信有了你們的理解和支持,我們的小衛(wèi)士們會做的更好。少先隊員們,在生活中,我們應該處處節(jié)約用水,不亂扔垃圾,保護好花草樹木,少用塑料袋,同時,我們還要積極投入大隊部開展的“變廢為寶”等環(huán)保活動中。地球只有一個,是我們共同生存的地方,讓我們一起來保護它,共同創(chuàng)造一個美麗的家。下面請輔導員講話。
輔導員講話:少先隊員們,經(jīng)過全體隊員的共同努力,此次活動取得了圓滿的成功。讓我們從我做起,從身邊做起,保護環(huán)境。人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。讓綠色在大家的心中生根、發(fā)芽!
準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
時刻準備著!
現(xiàn)在我宣布此次活動到此結(jié)束。再見!
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