“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案1
為貫徹落實(shí)臨西縣教育局《“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)
二、宣傳重點(diǎn)
1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、邢臺(tái)市農(nóng)村一類(lèi)園目標(biāo),大力宣傳我縣學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
三、活動(dòng)時(shí)間
從20xx年起在全校區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展學(xué)前教育“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”宣傳月活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定為 5月23日 至 6月20日 。
四、活動(dòng)方式
1、幼兒園圍繞宣傳主題,集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合,組織幼兒教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,通過(guò)公益廣告、海報(bào)、家長(zhǎng)宣傳單和科學(xué)育兒咨詢(xún)活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等方式開(kāi)展社會(huì)公益宣傳。
2、幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)。
五、工作內(nèi)容
此項(xiàng)宣傳活動(dòng)分為四個(gè)階段:
第一階段:準(zhǔn)備階段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼兒園進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)方案。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段( 5月29日 —— 6月15日 )
1、“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。
2、“幼兒園進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。
3、公益性幼兒園招生政策宣傳。
第三階段:總結(jié)階段( 6月16日 —— 6月20日 )
六、工作措施
1、高度重視,精心組織。
成立“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
小組組長(zhǎng):廉玉東 王培仁
小組成員:李玉鳳 唐玉蕾 張樹(shù)芹 劉冬霞 廉玉君 秦麗娜
2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用學(xué)校人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕、民俗資源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得社區(qū)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。
幼兒園要圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的`公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
4、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
幼兒園要精心組織,嚴(yán)格把關(guān),確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容符合國(guó)家和我縣的政策規(guī)定。嚴(yán)禁違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律的活動(dòng)借機(jī)搭車(chē)宣傳,不得借宣傳活動(dòng)月之機(jī)推銷(xiāo)產(chǎn)品,不得借機(jī)開(kāi)展任何商業(yè)性宣傳和虛假?gòu)V告宣傳。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案2
為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我區(qū)定于20xx年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
一、宣傳主題
幼小協(xié)同、科學(xué)銜接。
二、活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日。
三、宣傳內(nèi)容
以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備,擔(dān)憂(yōu)幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)用品、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
四、活動(dòng)安排及形式
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(5月13日—5月19日)
區(qū)教育局制定宣傳月活動(dòng)方案,下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案及準(zhǔn)備相關(guān)材料,營(yíng)造宣傳氛圍。
。ǘ⿲(shí)施階段(5月20日—6月20日)
1、多平臺(tái),廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關(guān)宣傳視頻、圖片等通過(guò)“雨花教育發(fā)布”微信平臺(tái)進(jìn)行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳氛圍;通過(guò)網(wǎng)站、微信平臺(tái)、宣傳欄等對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)布、跟蹤報(bào)道及經(jīng)驗(yàn)分享。組織走進(jìn)社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動(dòng)。
2、學(xué)文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗(yàn)交流、教育隨筆征文等活動(dòng),深入課程游戲化實(shí)踐活動(dòng),糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。
3、面對(duì)面,深指導(dǎo)。邀請(qǐng)省、市、區(qū)級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)家(園長(zhǎng))及小學(xué)教育專(zhuān)家(校長(zhǎng))開(kāi)展講座、咨詢(xún)等,并以開(kāi)展主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多形式,宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,指導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備。
4、手拉手,提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學(xué)同步宣傳,開(kāi)展手拉手活動(dòng),堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月21日—6月23日)
1、各幼兒園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面總結(jié)材料。
2、區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開(kāi)“學(xué)前教育宣傳月”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、相關(guān)要求
1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)本園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的`組織和領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮班主任和專(zhuān)家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實(shí)施。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。
2、幼小同步、注重實(shí)效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內(nèi)小學(xué)密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與,嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,確保為幼小科學(xué)銜接營(yíng)造良好教育生態(tài)環(huán)境。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)、規(guī)范實(shí)施。各幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳、推銷(xiāo)產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
各幼兒園將學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動(dòng)圖片資料電子版、典型材料)分別于20xx年5月23日和6月22日之前報(bào)送區(qū)教育局托幼辦。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案3
為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔x〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展x年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,探索家園合作新途徑,提高家園合作質(zhì)量和水平,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、國(guó)家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)等一系列文件精神,進(jìn)一步探索家園合作新途徑,提升我園教師隊(duì)伍的'專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平,促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,洪秀端園長(zhǎng)任組長(zhǎng),蔡幼春任副組長(zhǎng),大、中小教研組組長(zhǎng)任主要成員。
三、活動(dòng)主題:
給孩子適宜的愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月20日——6月20日
五、主要內(nèi)容及措施
(一)學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1.每班教師一本《指南》解讀,通過(guò)自學(xué)吸收《指南》的教育理念,更新教育觀(guān)念,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月,并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。
2.在宣傳月里,安排專(zhuān)人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn),引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(二)通過(guò)多種方式向社會(huì)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的育兒方法
1.舉辦召開(kāi)啟動(dòng)儀式,向廣大家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神,以此引發(fā)家長(zhǎng)反思教育行為,反饋家庭教育的困惑。
2.通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長(zhǎng)推廣《指南》,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。
3.面對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng),開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的征文活動(dòng)。
4.在宣傳月里,向全園家長(zhǎng)開(kāi)展一次《指南》背景下的家教專(zhuān)題講座,樹(shù)立正確的育兒方法,配合學(xué)園做好家園共育工作。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
向幼兒園、家長(zhǎng)和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題:
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月20日至6月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞深入落實(shí)《指南》,開(kāi)展有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)。
1. 面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開(kāi)展保育教育活動(dòng)。
2. 面向家長(zhǎng)宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動(dòng)幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專(zhuān)家學(xué)者,通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,開(kāi)展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
3. 面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等傳播途徑,針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話(huà)題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。
五、活動(dòng)形式:
。ㄒ唬╅_(kāi)展 “五個(gè)一”活動(dòng):更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶!傲弧被顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日;召開(kāi)一次家
長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的.支持。
。ǘ┳プ 翱鞓(lè)生活,健康成長(zhǎng)”宣傳重點(diǎn)。
1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國(guó)家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
20xx年5月15日
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案5
根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,切實(shí)組織開(kāi)展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題:
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日——6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹩(dòng)準(zhǔn)備階段(xx月20日—2日)
市教育局制定宣傳月活動(dòng)方案;縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本地具體的.宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),準(zhǔn)備宣傳材料。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(xx月26日—6月20日)
1、開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)。開(kāi)展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動(dòng),鼓勵(lì)每位老師積極參與活動(dòng),用模范的言行,進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會(huì)形象,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、開(kāi)展游戲案例推薦活動(dòng)。組織開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶(hù)外游戲優(yōu)秀案例推薦活動(dòng),通過(guò)組織幼兒園教師廣泛參與探索戶(hù)外游戲,幫助幼兒教師提升組織實(shí)施保教活動(dòng)的能力。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開(kāi)展親子活動(dòng)。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。各公、民辦幼兒園積極開(kāi)展開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、面向社會(huì)廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開(kāi)展大型室外宣傳活動(dòng)。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),利用多種媒體,組織開(kāi)展大型公益主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵。
。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段(6月20日—28日)
縣市區(qū)教育教育局在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報(bào)省教育廳,并在教育廳站和微信教育平臺(tái)推送。
五、工作要求
。ㄒ唬┚慕M織,高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題,制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。充分發(fā)揮教研和專(zhuān)家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
(二)圍繞主題、突出重點(diǎn)。要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
。ㄈ﹪(yán)格把關(guān),確保公益。要堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)宣傳。
。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié),大力推介。要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)幼兒園活動(dòng)開(kāi)展的督促檢查,重點(diǎn)檢查宣傳月系列活動(dòng)的部署情況和實(shí)施效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,進(jìn)行匯總和推廣,請(qǐng)各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案6
螃蟹賽跑
目的:提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。
準(zhǔn)備:80厘米長(zhǎng)的繩子若干根。
場(chǎng)地布置如下:
玩法:參加游戲的幼兒兩人一組,兩名幼兒背靠背站立,腰部上系上一根繩子,組成一只螃蟹。選一對(duì)為追者,其他都為逃者。幼兒一起說(shuō)兒歌:“小螃蟹,橫著跑,跑來(lái)跑去樂(lè)淘淘。螃蟹媽媽追來(lái)了,螃蟹趕快往家跑!”說(shuō)完兒歌,即開(kāi)始追逃。追者一旦拍及逃者,逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后,可重新挑選追者,游戲重新開(kāi)始。游戲結(jié)束后,捉螃蟹最多的幼兒獲勝。
規(guī)則:逃者不能出圈,否則,即算被捉。
繩球的'各種玩法
目的:培養(yǎng)有動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,訓(xùn)練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。
準(zhǔn)備:繩球制作簡(jiǎn)便,用彩色布或塑料布做成球形,中間包些石子、鋸末、乒乒球、用繩線(xiàn)扎好,系一條50厘米左右的短繩即成繩球。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案7
一、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組,抓好組織,搞好活動(dòng)。
二、開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)
(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機(jī),通過(guò)組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專(zhuān)家訪(fǎng)談節(jié)目,開(kāi)展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評(píng)、演講比賽等活動(dòng),利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和典型案例,塑造幼兒教師良好形象。
(二)開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。充分結(jié)合六一節(jié)日,組織家長(zhǎng)、教師觀(guān)看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》。開(kāi)展豐富多彩的家園系列活動(dòng),如舉辦游戲主題開(kāi)放日、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲等多種活動(dòng),積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現(xiàn)教師的良好形象。
三、開(kāi)展“好教師、好游戲”展評(píng)活動(dòng)
(一)根據(jù)縣百佳教師評(píng)選活動(dòng),在本園內(nèi)組織“好教師”評(píng)選活動(dòng)。
(二)開(kāi)展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng),組織開(kāi)展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。
參評(píng)游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示,應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶(hù)外游戲、區(qū)域游戲等,鼓勵(lì)幼兒自主游戲和利用自然資源開(kāi)展的鄉(xiāng)土游戲,傳統(tǒng)游戲等,引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的`開(kāi)展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)”,組織教師觀(guān)摩市級(jí)實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動(dòng),根據(jù)培訓(xùn)及觀(guān)摩情況扎實(shí)開(kāi)展園本研訓(xùn),對(duì)本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開(kāi)展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整,創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,快樂(lè)游戲。同時(shí),以游戲評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)游戲的研究、實(shí)踐與反思,不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平。
四、切實(shí)做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號(hào))精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,切實(shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象,大班積極開(kāi)展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
三、宣傳時(shí)間
20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。
六、宣傳活動(dòng)方式
1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的.理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案9
(一)動(dòng)員階段:
5月23日召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
(二)園內(nèi)宣傳:
5月23日——5月31日
1、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。組織教師利用集中學(xué)習(xí)、園本教研、觀(guān)摩活動(dòng)等形式撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動(dòng)和微視頻展評(píng)評(píng)比活動(dòng)。
3、開(kāi)展“向幼兒老師致敬”活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的情感,增強(qiáng)幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感。
(三)向家長(zhǎng)宣傳:
6月
1、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī),組織家長(zhǎng)進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動(dòng)。通過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì),廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發(fā)展的`重要性。
2、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,通過(guò)微信群、QQ群等形式向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,同時(shí)向家長(zhǎng)大力宣傳科學(xué)。
3、小中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng):利用下午幼兒吃飯到離園一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
具體流程:
4:20——4:30,餐前準(zhǔn)備,幼兒進(jìn)餐前洗手,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水,進(jìn)教室后,教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。
4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱(chēng),給幼兒分發(fā)飯菜,引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。
4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊(duì)有序上廁所。
5:00——5:30,游戲活動(dòng)
小班:幼兒手指律動(dòng)和親子游戲
中班:自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動(dòng)
4、開(kāi)展大班幼小銜接活動(dòng)。
5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動(dòng)和賽龍舟親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。
6、開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到幼兒游戲中,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到制作戶(hù)外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。
(四)向社會(huì)宣傳:幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》、《指南》掛圖和《家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》等資料增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案10
根據(jù)《開(kāi)封市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(汴教辦﹝20xx﹞13號(hào))精神,定于5月20日—6月20日,在全園組織開(kāi)展以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
幼小協(xié)同,科學(xué)銜接
二、活動(dòng)時(shí)間
5月20日--6月20日
三、活動(dòng)重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí),遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對(duì)幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
四、主要內(nèi)容
(一)全園開(kāi)展“幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng)測(cè)試達(dá)標(biāo)活動(dòng)”
5月24日全園組織開(kāi)展“化建幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,以此為楔機(jī),幫助、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼兒時(shí)期發(fā)展方向、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,通過(guò)組織幼兒適宜的戶(hù)外活動(dòng),從而進(jìn)一步關(guān)注幼兒的身體健康、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
(二)開(kāi)展“致小學(xué)校長(zhǎng)一封信”活動(dòng)。
宣傳月期間,面向全體大班幼兒征集幼兒心中對(duì)小學(xué)最感興趣、最想知道、最疑惑的問(wèn)題,起草“致小學(xué)校長(zhǎng)一封信”送至小學(xué)。組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué),與校長(zhǎng)面對(duì)面交談。校長(zhǎng)依據(jù)信的內(nèi)容解答幼兒的問(wèn)題,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。
(三)舉辦“教師研討論壇”。
宣傳月期間,各類(lèi)幼兒園、小學(xué)要組織小學(xué)低年級(jí)教師與幼兒園大班教師相互入校聽(tīng)課。活動(dòng)后,通過(guò)“教師研討論壇”,使老師們?cè)谒枷肷匣?dòng)、認(rèn)識(shí)上碰撞,從教學(xué)內(nèi)容、能力培養(yǎng)、教學(xué)組織、師幼關(guān)系等方面分析小學(xué)與幼兒園的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),從而能采取更有效的措施幫助幼兒心理及能力等各方面做好入小學(xué)的準(zhǔn)備。
(四)開(kāi)展“家長(zhǎng)入園體驗(yàn)”活動(dòng)。
在宣傳月期間,我園邀請(qǐng)中班、小班、小小班家長(zhǎng)入園體驗(yàn)教師、保育員等崗位工作,有效增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)及幼兒發(fā)展的了解,進(jìn)一步深化家園共育。
1、體驗(yàn)對(duì)象
幼兒的直系親屬,每個(gè)家庭限報(bào)一名,身體健康、富有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神、關(guān)心幼兒教育,自愿參加的家長(zhǎng)入園體驗(yàn)活動(dòng)。
2、志愿者體驗(yàn)內(nèi)容
(1)家長(zhǎng)助教(體驗(yàn)教師):為了挖掘各行各業(yè)家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源,豐富幼兒集體教育活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,將邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí),分享你們成長(zhǎng)過(guò)程中的故事,讓孩子看到不一樣的家長(zhǎng),也讓您看到多種多樣的孩子,從而更全面地了解自己的.孩子。同時(shí),也能了解老師在學(xué)校是如何工作的,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的情感聯(lián)系。
(2)家長(zhǎng)助理(體驗(yàn)保育員):保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。作為幼兒教師的助手,保育員要輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。通過(guò)體驗(yàn),您可以了解孩子的一日生活,了解幼兒保育方面的內(nèi)容,同時(shí)也能了解保育員在幼兒園是如何工作的,加強(qiáng)保育員和家長(zhǎng)的情感聯(lián)系。
3、志愿者要求
(1)活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵守幼兒園相關(guān)規(guī)定,言行文明,接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)意和他人合作完成志愿者工作。
(2)體驗(yàn)時(shí)間:6月12日—6月17日期間的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根據(jù)自己的時(shí)間,選擇體驗(yàn)的時(shí)間。
(3)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):即日20xx年6月3日,到本班老師處,填寫(xiě)“體驗(yàn)預(yù)約登記表”,預(yù)約體驗(yàn)時(shí)間。
(五)開(kāi)展宣講活動(dòng)。
幼兒園圍繞主題,通過(guò)舉辦專(zhuān)家講座、開(kāi)展送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),宣傳科學(xué)教育理念,宣傳“拔苗助長(zhǎng)”危害,糾正家長(zhǎng)“搶跑”心態(tài),創(chuàng)造讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案11
為了更好地推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作的改革與發(fā)展,充分認(rèn)清學(xué)前教育改革發(fā)展的形勢(shì),找準(zhǔn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的定位,根據(jù)我區(qū)的“學(xué)前教育宣傳月”文件精神,決定于xx年5月20日—6月20日為學(xué)前教育宣傳月。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和國(guó)家、省、市《教育規(guī)劃綱要》精神,更好地滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》的文件精神以及《xx省學(xué)前教育條例》精神,貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育健康快速發(fā)展,推進(jìn)學(xué)前教育管理體制改革,在成功創(chuàng)建省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)的基礎(chǔ)上,全面提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展水平,不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的.需求。
二、活動(dòng)主題:
讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)
三、活動(dòng)時(shí)間
宣傳月活動(dòng)時(shí)間為:5月20日至6月20日
第一階段:5月下旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)區(qū)方案和實(shí)際制定本園學(xué)前教育宣傳月方案。
第二階段:6月1日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段:6月下旬為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,收集整理活動(dòng)圖片、文字、音像資料,將活動(dòng)開(kāi)展情況形成總結(jié)報(bào)告。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:全體教職工
五、宣傳內(nèi)容和方式
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)主要宣傳內(nèi)容為:
圍繞深入落實(shí)《指南》,通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
。ǘ┬麄鳂(biāo)語(yǔ)
1、加快發(fā)展,規(guī)范辦園,提高學(xué)前教育質(zhì)量
2、遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,堅(jiān)決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向
3、一切以促進(jìn)幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)為重,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面
4、大力發(fā)展學(xué)前教育,是改善民生和推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要任務(wù)
5、增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,大力發(fā)展學(xué)前教育。
6、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
7、建立學(xué)前教育資助體系,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點(diǎn)資助。
8、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)
備注:以上標(biāo)語(yǔ)做成長(zhǎng)條展牌形式掛在幼兒園四周的護(hù)欄上。
。ㄈ┬麄骰顒(dòng)方式
1、向社會(huì)宣傳,通過(guò)發(fā)放《指南》、宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。舉辦一次進(jìn)xx區(qū)社區(qū)宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民宣傳《指南》的理念和方法,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),贏得社區(qū)的支持。
2、向家長(zhǎng)宣傳:
組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;
進(jìn)行一次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開(kāi)),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,宣傳科學(xué)育兒的重要性;
舉辦一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;
、芤詧@為單位致家長(zhǎng)一封信,為家長(zhǎng)答疑解惑,提高科學(xué)育兒的能力;
、菖e辦慶!傲弧被顒(dòng)“大合唱”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日,每個(gè)孩子都參與表演。
、拊趯W(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長(zhǎng)關(guān)注,每個(gè)班交流家長(zhǎng)學(xué)習(xí)感想,并在網(wǎng)上討論,做一輯專(zhuān)欄。
、邔W(xué)習(xí)《指南》家長(zhǎng)座談會(huì),每班兩個(gè)家長(zhǎng),有副園長(zhǎng)主持交流孩子在家的成長(zhǎng)。
3、學(xué)校內(nèi)部宣傳。
邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。
宣傳月期間組織全園教工集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策
《指南》學(xué)習(xí)案例交流評(píng)比
④各個(gè)教研組制作學(xué)習(xí)《指南》的宣傳展板
、莞鹘萄薪M開(kāi)一節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和老師參加,活動(dòng)后圍繞《指南》進(jìn)行孩子發(fā)展情況的研討。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動(dòng),根據(jù)惠山區(qū)學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案要求,結(jié)合實(shí)際,制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳月活動(dòng)方案,并按計(jì)劃落實(shí)到位。
2、規(guī)范宣傳。宣傳內(nèi)容必須符合國(guó)家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳帶有小學(xué)化傾向和違背學(xué)前教育規(guī)律的內(nèi)容。
3、精心組織。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。
4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行,通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持,推動(dòng)全區(qū)學(xué)前教育更上新臺(tái)階。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案12
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革,遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問(wèn)題,加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流,20xx年4月13日我園結(jié)合“20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——幼小銜接、我們?cè)谛袆?dòng)”,特制定“長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)具體實(shí)施方案”。
一、活動(dòng)目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導(dǎo)意見(jiàn)》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)理念,尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過(guò)程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀(guān)念,向家長(zhǎng)進(jìn)行有效的宣傳,禁止過(guò)度的強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差。
2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。
3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和自理能力。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真專(zhuān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
7、形成誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作等道德品質(zhì)。
8、引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。
三、活動(dòng)主題
幼小銜接,我們?cè)谛袆?dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx、
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成員:各班班主任、配班及保育員
六、實(shí)施內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),細(xì)化分工。
(20xx年5月16日-20xx年5月25日)
1、制定“長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。
2、開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式,開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式,宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,引起全體教師高度重視。
3、利用LED、釘釘班級(jí)群、微信公眾號(hào)等媒體信息平臺(tái),向老師及家長(zhǎng)宣傳有關(guān)于20xx年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
第二階段:有序開(kāi)展,全面落實(shí)。
(20xx年5月26日-20xx年6月18日)
1、利用公眾號(hào)宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人:保教室)
2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,用生動(dòng)真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人:辦公室、各班老師)
3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊,宣傳幼兒社會(huì)性素養(yǎng)發(fā)展情況,重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況,勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真專(zhuān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)建立情況,誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人:辦公室)
4、開(kāi)展一次“幼小銜接”專(zhuān)題講座。(責(zé)任人:辦公室)
5、組織一場(chǎng)“參觀(guān)小學(xué)”活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展“去小學(xué)化傾向”專(zhuān)題送教幫扶活動(dòng)。
第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。
(20xx年6月19日-20xx年6月20日)
收集活動(dòng)影像資料;撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),部署下階段延伸活動(dòng)。
七、有關(guān)要求
1、精心組織部署。高度重視,切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐,傳播科學(xué)理念和方法。
3、幼小同步行動(dòng)。幼兒園指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,聯(lián)手長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育,雙向銜接,相互配合,緩解家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)。
4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主陣地作用,開(kāi)展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重社會(huì)影響,營(yíng)造社會(huì)氛圍。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),用心采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日----6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅青
副組長(zhǎng):陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的'政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大好處。
2、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和潛力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際狀況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月18日。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、主要內(nèi)容
1組織開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。
圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng),重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送,選樹(shù)本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解,營(yíng)造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長(zhǎng)的`良好氛圍。
2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。
結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們?cè)谝黄鹩螒虻让篮盟查g的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。
3啟動(dòng)“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目。
宣傳月期間,啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目,動(dòng)員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范)”隊(duì)伍、家長(zhǎng)及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼兒園教師的理解和信任,營(yíng)造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。
以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺(tái)。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長(zhǎng)期工作開(kāi)展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀(guān)摩活動(dòng)等,提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“xx市幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)推進(jìn)計(jì)劃”,為幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長(zhǎng)心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長(zhǎng)道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專(zhuān)業(yè)水平提升。
五、有關(guān)要求
1精心部署實(shí)施。
各中心校、各級(jí)各類(lèi)幼兒園要高度重視,將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。
2突出主題內(nèi)涵。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3聚攏家長(zhǎng)資。
幼兒園要通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間,請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺(tái)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。
“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)方案15
為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》全面促進(jìn)我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,經(jīng)研究決定,于5月20日—6月20日開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)制定以下宣傳月實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步深化社會(huì)各界對(duì)《指南》精神的理解,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
二、成立組織:
組 長(zhǎng):錢(qián)紅
副組長(zhǎng):李子紅 劉柏梅
成員: 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清
三、活動(dòng)主題
幼小協(xié)同 科學(xué)銜接
四、活動(dòng)重點(diǎn)
針對(duì)當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問(wèn)題,通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),向幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象,扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
五、宣傳時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
六、活動(dòng)安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)
我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作計(jì)劃,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月15日)
1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,圍繞“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開(kāi)展科學(xué)合理的保育教育活動(dòng)。
2. 我園通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的`危害,剖析了解幼兒的年齡特點(diǎn)和生理、心理特點(diǎn),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng),提高科學(xué)育兒能力。
3. 小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂(yōu),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
4. 充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄及手機(jī)等各種媒體,面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話(huà)題,將“幼小協(xié)同、
科學(xué)銜接”等規(guī)定要求,用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月15日——6月20日)
我園總結(jié)系列宣傳工作,并形成書(shū)面總結(jié)。
七、工作要求
1. 統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)工作計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2.廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動(dòng)觀(guān)摩等多種形式開(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
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