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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-20 03:59:35 活動(dòng)方案 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶;顒(dòng)。具體方案如下:

  一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

  為了確;顒(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組 長:xx

  副組長:xx xx xxx xxx

  成 員:全校教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日

  三、活動(dòng)安排

  1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)

  比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

  3、室內(nèi)操比賽

  4、知識(shí)必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的`內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  6、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:xxx

  7、音響負(fù)責(zé):xx 攝影:xxx 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:xxx

  8、各項(xiàng)操的評委:xxx

  9、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:xxx

  八、評比和獎(jiǎng)勵(lì)

  所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2

  某中西餐廳五一路店五一歡樂慶!

  【活動(dòng)主題】:“打折優(yōu)惠天天有,告知一聲齊擁有”返現(xiàn)懸賞招募進(jìn)行中

  【參與方式】:

  1、告知商家本條促銷信息的來源頁面

  2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動(dòng)。

  3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項(xiàng)目。

  【活動(dòng)時(shí)間】:本活動(dòng)僅限20xx-5——1有效

  【注意事項(xiàng)】:

  1、通過本信息預(yù)約無需任何費(fèi)用,即可享受各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)。

  2、消費(fèi)時(shí)請?zhí)崆耙惶祀娫掝A(yù)約,活動(dòng)有效期限繼續(xù)生效。

  3、聯(lián)系服務(wù)提供商時(shí),請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  五一大促銷

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、深呼吸海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)海南四日游名額一個(gè)一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷

  二、服裝打折自己做主

  在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的.現(xiàn)金折扣。

  活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購活動(dòng)。服裝搶購活動(dòng),每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

  三、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運(yùn)有您

  5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。

  四、超市“五一”部分特價(jià)商品:

  五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。(本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某超市所有)

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的'辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無上光榮的。

  2、使學(xué)生通過實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí),明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳,而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧,有利于開發(fā)智能,促進(jìn)大腦發(fā)育,使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。

  3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng),通過實(shí)踐得到知識(shí)和技能。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  四、活動(dòng)安排

  (一)宣傳動(dòng)員。

  利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來,做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

  (二)實(shí)施階段(xx—xx)。

  1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、組織一次主題班隊(duì)會(huì):“勞動(dòng)最光榮”。

  3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

  4、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段(xx—xx)。

  1、圍繞本月的主題教育,各班組織學(xué)生交流心得感受。

  2、各中隊(duì)推薦評選2名“勞動(dòng)之星”。

  3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。

  4、資料圖片整理裝訂。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

  2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過場。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

  4、所有活動(dòng)都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的'勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我能干

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)宣傳知識(shí)

  1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。

  2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

  3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

  4、學(xué)生自主宣傳。

 。ǘ├L畫比賽

  1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

 。ㄈ┪沂莿趧(dòng)小當(dāng)家

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日——5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號(hào):

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  小班——自己的事情自己做

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

  中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

 。ú磷雷、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

 。ú磷雷、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的'“值日之星”。

  大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。

  讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。

 。ㄔ谟涗洷砩线M(jìn)行評價(jià))

  5、每周一各班評選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”

  勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場

  四、參賽對象

  1-6年級(jí)

  五、比賽要求

  1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

  3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的`演唱形式。

  4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(xx分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(xx分)

  3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(xx分)

  4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(xx分)

  5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(xx分)

  注:評分最后結(jié)果以xx分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按年級(jí)評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8

  一年里有著許多的節(jié)日,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的`勞動(dòng)。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

  3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際,通過“愛勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時(shí)間:20xx年4月23日——28日

  2、地點(diǎn):各班

  3、參加對象:全體教師和幼兒

  4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師

  5、活動(dòng)內(nèi)容:

  小班活動(dòng):

  1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

  2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

  中班活動(dòng):

  1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。

  2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

  大班活動(dòng):

  1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。

  2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的'場所)。

  3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

  三、注意事項(xiàng):

  1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

  3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

  4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10

  一、簡介

  本次活動(dòng)是慶五一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。小組負(fù)責(zé)人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到公司。

  召開時(shí)間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

  召開地點(diǎn):縣體委。

  具體小組及負(fù)責(zé)人:

  _項(xiàng)目組()國際項(xiàng)目組()項(xiàng)目組()局項(xiàng)目組()公司領(lǐng)導(dǎo)組()代表組()

  工作人員:各位工會(huì)委員。

  考勤:。

  統(tǒng)計(jì):。

  發(fā)放禮品:。

  裁判:_、、_。

  二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  1、乒乓球投籃:各個(gè)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場的長度),計(jì)算3位職工的`進(jìn)球總數(shù),評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會(huì)小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會(huì),取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會(huì)和工會(huì)小組組長共同考勤。

  三、獎(jiǎng)品

  每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會(huì)小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評比中,請各工會(huì)小組踴躍參加。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11

  班會(huì)目的:

  1.圍繞學(xué)校中心工作,在廣大學(xué)生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。

  2.通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

  3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  一、班會(huì)重點(diǎn)

  1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義,讓學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  2、認(rèn)識(shí)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學(xué)生做“三愛”學(xué)生。

  二、前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對“三愛”主題的認(rèn)識(shí)。

  2.學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于“三愛”的資料。

  3.教室布置:教室大屏幕顯示班會(huì)主題,配以背景圖案。

  4.活動(dòng)形式:介紹、講解。

  三、班會(huì)內(nèi)容

  師:今天,我們班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

  2、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

  3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對每個(gè)人都是重要的,是每個(gè)人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

  4、愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人,勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社會(huì)同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應(yīng)自覺地為社會(huì)的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛勞動(dòng),也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  師:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳 世的樂曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個(gè)美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的'一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會(huì)主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會(huì)主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

  四、總結(jié)

  1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!中華民族是一個(gè)有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天,應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  1.通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)形式

  1、四至六年級(jí)開展征文比賽。

  具體要求:圍繞 “我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},

  通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的'有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

  2、一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

  主題:“我是勞動(dòng)小能手”

  具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

  三、活動(dòng)要求

  1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

  技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

  情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。

  活動(dòng)過程

  出旗儀式

  一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

  二、出旗、敬隊(duì)禮

  三、齊唱隊(duì)歌

  活動(dòng)內(nèi)容

  在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。

  主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學(xué)聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

  同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

  同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(xué)(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學(xué)熱烈鼓掌。

  主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

  學(xué)生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

  學(xué)生上臺(tái)講故事。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

 。ㄍ队皟x出示名人名言)

  (齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的.手創(chuàng)造出來的!郀柣

  勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思

  主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

  文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

  計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

 。▍①愱(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

 。ń酉聛戆赐瑯拥牟襟E進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

  退旗儀式

  一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  二、退旗。

  三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的'企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),特?cái)M定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)建議時(shí)間在:

  20xx年x月x日xx;

  三、活動(dòng)形式:

  卡拉ok歌唱比賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司大會(huì)議室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品;

  2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭;

  3、歌唱比賽;

  4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。

  六、活動(dòng)程序:

  x月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,x月x日下午活動(dòng)開始

  七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  (一)主辦部門:綜合辦公室

  (二)活動(dòng)總指揮:xx

  (三)活動(dòng)策劃及主持人:xx

  (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

  (五)后勤、物品采購及綜合支持:xx

  八、活動(dòng)宣傳:

  對活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;

  九、活動(dòng)單位:

  xxx

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)金xx元

  二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)金xx元

  參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得,獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品

  十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  (一)比賽獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)xx元

  (二)飲料、瓜子、花生:xxx

  (三)總計(jì):xxx元

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15

  目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

  2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  預(yù)備:我的“五一”我做主的假日安排表

  過程:

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的.含義

  1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

  2.五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

  3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

  4.勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

 。ǘ┘ぐl(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不

  想在五一為家人做一些簡單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

  2.你想做什么,為什么?

 。ㄈ┙涣髡{(diào)查表

  1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

  2.看看我們都要安排哪些事情呢?

  3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

  附:假日安排表

  我的“五一”我做主

  1。我的名字__________

  2。五一我想做哪幾件事

  3。做這些事的順序和時(shí)間

  4。我為家人做了什么

  5。我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

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