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知識(shí)競賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-19 18:20:05 活動(dòng)方案我要投稿

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【精】知識(shí)競賽活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的知識(shí)競賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

【精】知識(shí)競賽活動(dòng)方案

知識(shí)競賽活動(dòng)方案1

　　為促進(jìn)公司全體員工了解質(zhì)量知識(shí)，提升質(zhì)量意識(shí)，貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提升公司品牌的質(zhì)量信譽(yù)，為達(dá)成“百億機(jī)車”戰(zhàn)略目標(biāo)助一臂之力，經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識(shí)競賽活動(dòng)，有關(guān)競賽活動(dòng)的具體布置如下：

　　一、競賽活動(dòng)主題

　　“我制造、我負(fù)責(zé)！”

　　二、競賽活動(dòng)時(shí)間：

　　1、競賽籌備時(shí)間：20xx年6月5日到20xx年6月17日

　　2、競賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)（備注：計(jì)劃與質(zhì)量月啟動(dòng)會(huì)一并進(jìn)行）

　　三、組織保障

　　1、成立質(zhì)量知識(shí)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：機(jī)車公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)總體方案的審批，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競賽題庫的審批。

　�。�2）副組長：體系運(yùn)營管理部經(jīng)理，負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)總體方案的策劃安排與組織實(shí)施。

　�。�3）組員：各部門負(fù)責(zé)人-李**、徐**、楊**、羅**負(fù)責(zé)參與競賽活動(dòng)方案的策劃，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競賽題庫的'審核，負(fù)責(zé)本單位參賽隊(duì)的組建，負(fù)責(zé)組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　2、成立質(zhì)量知識(shí)競賽工作小組與職責(zé)

　�。�1）組長：李**，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競賽活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備方案的策劃與實(shí)施組織。

　�。�2）副組長：

　　四、競賽程序與時(shí)間安排

　　1、13：30-13：58――主題視頻、主題音樂滾動(dòng)播放，觀眾、評(píng)委進(jìn)場，參賽選手入座，工作人員就緒。

　　2、13：58――主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場秩序

　　3、14：00-14：03――主持人登臺(tái)，介紹會(huì)議議程，介紹嘉賓（兩個(gè)主題）

　　4、14：03-14：06――全場齊唱我公司之歌

　　5、14：06-14：10――楊總致辭

　　6、14：10-14：20――牟總宣布質(zhì)量月活動(dòng)安排

　　7、14：20-14：25――主持人宣布參賽隊(duì)組成及比賽規(guī)則

　　8、14：25-15：40――質(zhì)量知識(shí)競賽正式比賽

　　9、15：40-16：00――頒獎(jiǎng)儀式（頒獎(jiǎng)音樂），比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書，并與所有參賽選手合影留念。

　　10、16：00以后――人員退場，活動(dòng)現(xiàn)場善后。

　　五、相關(guān)工作安排

　　1、參賽隊(duì)組建及相關(guān)要求

　　a)擬組建8個(gè)參賽隊(duì)，技術(shù)部、采購執(zhí)行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個(gè)參賽隊(duì)，生產(chǎn)部CKD課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個(gè)參賽隊(duì)。

　　b)每隊(duì)4人，其中指定1名領(lǐng)隊(duì)。 c)參賽隊(duì)員要求統(tǒng)一著工作服。

　　d)每個(gè)隊(duì)可組建自己的拉拉隊(duì)，搶答環(huán)節(jié)，可補(bǔ)充回答問題。

　　2、競賽現(xiàn)場工作人員

　　a)主持人：李**、李**。

　　b)評(píng)委小組7人：質(zhì)量知識(shí)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及機(jī)車公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　c)計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人：體系運(yùn)營管理部安排人員。

　　d)競賽現(xiàn)場工作人員：負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品、麥克風(fēng)傳遞等，體系運(yùn)營管理部安排人員。

　　3、質(zhì)量知識(shí)競賽題目準(zhǔn)備

　　a)題型：判斷題、單選題、問答題b)知識(shí)題目準(zhǔn)備

　　各單位根據(jù)本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要求梳理應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，編制題庫（含答案）。各單位的出題數(shù)量要求：判斷題、單選題不少于20道，問答題不少于5道。

　　6月10日前報(bào)體系運(yùn)營管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識(shí)庫，報(bào)批后下發(fā)公司全體人員學(xué)習(xí)。

　　c)競賽題目準(zhǔn)備

　　體系運(yùn)營管理部根據(jù)知識(shí)題庫，組織編制競賽題目競賽題目制作PPT

　　4、啟動(dòng)會(huì)視頻準(zhǔn)備

　　a)拍攝每個(gè)部門全體人員的“我制造，我負(fù)責(zé)”的視頻，剪輯成為開篇視頻，可加上20xx年度總結(jié)的片頭，營造氣氛。

　　5、競賽會(huì)場準(zhǔn)備

　　a)競賽場地選擇集團(tuán)多功能廳

　　b)競賽桌子、搶答題、積分器、標(biāo)語等準(zhǔn)備。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案2

　　為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高公司全體員工的文化知識(shí)，公司決定舉辦“幸福人生”系列活動(dòng)之二―綜合知識(shí)搶答賽，特制定如下活動(dòng)方案：

　　一、知識(shí)競賽組織

　　為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競賽活動(dòng)工作小

　　組，其成員如下：

　�。ㄒ唬┨匮俨�

　　1、總顧問：王總

　　2、仲裁：段總、鄒總

　　（二）工作人員

　　李金貴、王海燕、陳標(biāo)、李素珍、李蓮花、鄒風(fēng)凡等辦公室人員

　　（三）主持人

　　陸斌

　　二、參賽對(duì)象及參賽形式

　　（一）參賽對(duì)象：全體員工

　�。ǘ﹨①愋问剑阂愿鬈囬g為單位組隊(duì)參加，參賽每隊(duì)4人，親友團(tuán)4-8人。

　　三、競賽時(shí)間：

　　20xx年8月1日19：00

　　四、競賽地點(diǎn)：

　　公司食堂

　　五、競賽內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌踩a(chǎn)及職業(yè)安全知識(shí)

　�。┤の秵柎�

　�。ǘ┦ベt文化

　�。ㄆ撸�5S管理知識(shí)

　�。ㄈ┫乐R(shí)

　�。ò耍┊a(chǎn)品及工藝常識(shí)

　　（四）社會(huì)時(shí)事

　�。ㄎ澹﹩T工手冊(cè)

　　六、競賽形式及規(guī)則

　　競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、互動(dòng)答題、觀眾題五種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

　　1.必答題：個(gè)人必答每人2題分兩輪進(jìn)行，20分/題，

　　答對(duì)加20分，個(gè)人必答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題，其它隊(duì)友不得提醒，否則扣20分，必答題答錯(cuò)不得分也不扣分；小組必答題共8題，20分/題。

　　2.搶答題：共20題，10分/題分兩輪進(jìn)行。應(yīng)在主持人

　　讀完題，說“開始”后才能搶答，如果出現(xiàn)搶答犯規(guī)，搶答隊(duì)則被扣10分，本題留給現(xiàn)場觀眾回答，答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品；搶答題每題分值10分，答題時(shí)間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分；開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

　　3.互動(dòng)答題：在小組競賽中穿插進(jìn)行，由主持人在互動(dòng)

　　答題庫中任選10題由現(xiàn)場觀眾作答（不含參賽人員、親友團(tuán)、工作人員），答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份還可給自己支持的隊(duì)加5分。答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答，累計(jì)二次答題不正確則該題作廢。

　　4、風(fēng)險(xiǎn)題5題競賽一輪，難度較高，以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)加30分、答錯(cuò)扣30分。回答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。

　　5、加試比賽規(guī)定：此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分

　　數(shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的`競賽組進(jìn)行加賽。規(guī)則同搶答一致，一題決勝負(fù)�；卮鸨仨氃�30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。

　　注：參賽選手未答對(duì)或未能回答的題由觀眾搶答，答題錯(cuò)誤時(shí)換他人搶答，累計(jì)二次答題不正確則該題作廢。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)積分高低決出。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的'領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

　　二、活動(dòng)程序

　　競賽時(shí)間：學(xué)生競賽時(shí)間為x月xx日（周x）下午第一、二節(jié)課。

　　競賽地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

　　參加對(duì)象：一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。

　　批改時(shí)間：x月x日為下午教研活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。

　　批改人員：語文組老師。

　　評(píng)卷要求：公平、公正、公開。

　　競賽形式：以一張?jiān)嚲砉P試為方式。

　　競賽內(nèi)容：積累運(yùn)用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

　　獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)組評(píng)比，每年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案4

　　為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的'生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，。為了使我局健康知識(shí)競賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

　　二、競賽內(nèi)容

　　以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。

　　三、參賽對(duì)象及要求:

　　1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個(gè)組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。

　　2、競賽采用一次性集體對(duì)抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。

　　3、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。

　　四、時(shí)間安排

　　20xx年5月23日-至20xx年5月28日

　　五、競賽獎(jiǎng)勵(lì)

　�。ㄒ唬└傎惇�(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　�。ǘ┌椽�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、競賽要求

　　1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺(tái)號(hào)，按臺(tái)號(hào)就位，未按時(shí)到達(dá)則視為棄權(quán)。

　　2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

　　3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。

　　4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評(píng)委會(huì),競賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。

　　七、試題來源及內(nèi)容:

　　1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。

　　2、飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、機(jī)關(guān)文化等。

　　八、其他未盡事宜另行通知。

　　衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：

　　分組及股室分布

　　每一組：副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)；

　　第二組：局辦公室、人事股、

　　第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；

　　第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；

　　第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；

　　第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；

　　附件2：

　　評(píng)委組成：

　　由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評(píng)判小組。

　　比賽結(jié)果

　　第一名：第三組

　　第二名：第三名：第五組第六組

　　第一組第二組第四組比賽抽簽臺(tái)號(hào)

知識(shí)競賽活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目的：

　　1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力

　　2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的.積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人致詞，并導(dǎo)入。

　　二、開始比賽：

　　第一站：成語聽寫，共聽寫20個(gè)成語。

　　每個(gè)成語對(duì)了2分，錯(cuò)了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語，四名同學(xué)全部寫對(duì)，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫錯(cuò)，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。

　　第二站，成語數(shù)字園，共分兩場比賽。

　　添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。

　　第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺(tái)抽取。第三站，成語動(dòng)物園，分兩場比賽。成語大賽活動(dòng)策劃案

　　第一場，動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。

　　如上，小組派代表上臺(tái)抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。

　　第二場，根據(jù)動(dòng)物說成語。

　　各組組長上臺(tái)抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。

　　第四站，成語趣味園，有三場比賽。

　　第一場比賽，巧填人體部位。

　　每組派代表上臺(tái)抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。

　　第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對(duì)、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

　　這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對(duì)者，則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。

　　第三場比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺(tái)抽取題目，并書寫。答對(duì)一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對(duì)一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。

　　三、比賽結(jié)束，由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　四、計(jì)分人員；史愛梅老師趙麗峰老師李安茹老師李沁麗老師

　　注；每場比賽后主持人會(huì)宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目的：

　　1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力。

　　2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、成語故事“刻舟求劍”錄相

　　2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)（比賽過程中播放）

　　3、頭飾若干個(gè)（每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊(duì)伍）

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀看錄相，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）

　　2、導(dǎo)語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲(chǔ)存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。

　　3、邀請(qǐng)主持人（學(xué)生）共同參加活動(dòng)。

　　二、介紹參賽隊(duì)伍，宣傳活動(dòng)方式

　　1、介紹四支參賽隊(duì)伍。

　　a、猛虎隊(duì)（口號(hào)：猛虎、猛虎，野獸之王，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，所向披摩。哎�。�

　　b、開心隊(duì)（口號(hào)：開心、開心，開啟心靈門，開動(dòng)幸福車，開出風(fēng)采，開出本領(lǐng)。哎！）

　　c、巨龍隊(duì)（口號(hào)：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍?jiān)谔�，萬物降伏。哎�。�

　　d、必勝隊(duì)（口號(hào)：必勝、必勝，帷幄運(yùn)籌，勝算在握，唯我必勝。哎�。�

　　2、宣傳活動(dòng)方式。

　　全班分成四支隊(duì)伍，以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽，累積計(jì)分，一比高下。

　　三、開始活動(dòng)。

　　第一關(guān) 記憶大奉送

　　1、請(qǐng)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語，每寫對(duì)一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。

　　參考：雁過留聲鵝毛大雪笨鳥先飛烏鳥私情生龍活虎

　　九牛一毛雛鷹展翅魚貫而入雞飛狗走狼奔豕突

　　群龍無首狡兔之窟老馬識(shí)途

　　2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數(shù)字，比如“千山萬水”。請(qǐng)寫出帶有數(shù)字的成語，每寫正確一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。

　　參考：萬水千山千倉萬箱一往無前人一已百歡聚一堂

　　滄海一粟百尺竿頭更進(jìn)一步千巖競秀萬壑爭流

　　人生一世草木一春曇花一現(xiàn) 十圍之木樹高千丈

　　約法三章一諾千金一字千金

　　3、我們生活在這個(gè)大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語？試試看，每寫一個(gè)加100分呀！時(shí)間五分鐘。

　　參考：春暖花開綠水青山 ****滿園金風(fēng)送爽天朗氣清

　　星移物換瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛開春風(fēng)化雨

　　流星趕月眾星捧月千巖競秀萬壑爭流草木一春

　　葉落歸根洪云托月和風(fēng)細(xì)雨

　　4、主持人統(tǒng)計(jì)得書。師鼓勵(lì)后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)。

　　第二關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)必答

　　1、參賽要求：請(qǐng)各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時(shí)間二十秒，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。

　　2、參賽題目：

　�、贂r(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請(qǐng)問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）

　�、跂|西太多了，簡直讓人看不過來。它是說的哪個(gè)成語，請(qǐng)選擇。（b） a 眼花繚亂 b 目不暇接

　�、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因?yàn)開____請(qǐng)用成語回答？（勤能補(bǔ)拙）

　�、苤R(shí)就像是無邊的'海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語來形容？（滄海一粟）

　　⑤四個(gè)提示，請(qǐng)說出是哪個(gè)成語？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習(xí)。（荷槍實(shí)彈）

　�、拚f話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個(gè)成語來形容，還可以用什么成語表示？（一諾千金）

　　⑦三個(gè)提示，請(qǐng)說出是哪個(gè)成語？提示一：魚，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚貫而入）

　�、唷凹埳险劚闭f的是趙國大臣趙括嗎？請(qǐng)選擇。（b）

　　a 不是 b 是

　　3、主持人再次匯報(bào)各隊(duì)得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

　　第三關(guān) 大家說說看

　　1、導(dǎo)語：我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語，每組六個(gè)。請(qǐng)各小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎？

　　投影出示：a：秋色迷人喜氣洋洋老馬識(shí)途情深似海寒來暑往其樂無窮

　　b：學(xué)海無涯書山有路孜孜以求滴水成冰萬水千山跋山涉水

　　c：南征北戰(zhàn) 出生入死荷槍實(shí)彈暴風(fēng)驟雨雪窟冰天一往無前

　　2、請(qǐng)出高年級(jí)學(xué)生評(píng)委，現(xiàn)場評(píng)分。

　　3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況。

　　四、宣布金獎(jiǎng)得主，全面總結(jié)。

　　通過激烈的比賽，金獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與，希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)意義

　　為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的法律知識(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會(huì)特舉辦此次法律知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)背景

　　伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實(shí)踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們?cè)谛４髮W(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識(shí)的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對(duì)自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對(duì)這一情況，舉辦法律知識(shí)競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識(shí)宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實(shí)用的法律知識(shí)，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識(shí)，真正使法律知識(shí)的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實(shí)踐法律，在法律中享受生活。

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)策劃籌備;

　　2、活動(dòng)宣傳工作;

　　(1)傳單、海報(bào)宣傳

　　(2)橫幅

　　3、試題征集;

　　4、聯(lián)系贊助單位;

　　5、聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　四、活動(dòng)流程

　　比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。

　　我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來。因此我們策劃活動(dòng)采取以下流程：

　　(一)主持人工作部分：

　　1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會(huì)干部、法律協(xié)會(huì)干部)以及本次活動(dòng)的.背景、目的和預(yù)想的活動(dòng)效果。

　　2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好，請(qǐng)嘉賓代表致辭，寄予希望。

　　3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。

　　4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

　　(二)進(jìn)行比賽

　　1、初賽階段

　　(1)比賽時(shí)間

　　(2)比賽地點(diǎn)

　　(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.

　　2、復(fù)賽階段

　　(1)比賽時(shí)間：

　　(2)比賽地點(diǎn)：

　　(3)比賽過程：

　　第一輪個(gè)人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;

　　第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯(cuò)扣10分;

　　注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進(jìn)入決賽。

　　(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。3決賽階段：

　　(1)比賽時(shí)間：

　　(2)比賽地點(diǎn)：

　　(3)比賽過程：

　　第一輪:“個(gè)人必答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，由_×發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個(gè)題目，每個(gè)選手答2道題，共進(jìn)行2個(gè)回合，每組每個(gè)回合選擇1套題，可自由選擇題號(hào)，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。

　　2、答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

　　3、選手答題時(shí)，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。

　　觀眾現(xiàn)場互動(dòng)參與題：

　　參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

　　第二輪“集體必答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個(gè)題目，共進(jìn)行二個(gè)回合，每組選擇1套，可自由選擇題號(hào)，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　1、本輪共設(shè)題20個(gè)，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。

　　2、答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)一題扣10分。

　　3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。

　　觀眾參與題：

　　參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

　　第四輪“按分值選題作答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　1、本輪按10分，20分，30分三個(gè)分值設(shè)題，每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題20秒。由第一組開始。

　　2、按所選題的分值，答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

　　3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評(píng)委評(píng)判。

　　第五輪：案例分析題(30分，由評(píng)委給予打分)

　　觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

　　注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

　　2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。

　　3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

　　4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布得獎(jiǎng)的小組。

　　5、主持人致結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。

　　五、賽場分工

　　1、會(huì)場的管理

　　有專人負(fù)責(zé)會(huì)場的秩序安全，有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，能確保此活動(dòng)的安全、有序、快樂的進(jìn)行。

　　2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分，進(jìn)行全程透明的記分，以達(dá)到公開、公正、公平的效果。

　　六、參賽方式

　　初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

　　七、參賽對(duì)象

　　全校學(xué)生。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

　　互動(dòng)紀(jì)念禮品：精美獎(jiǎng)品等。

　　聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎(jiǎng)證書加蓋__章

知識(shí)競賽活動(dòng)方案8

　　項(xiàng)目方案：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我班將舉行一次團(tuán)知識(shí)競賽。

　　活動(dòng)的目的與意義：

　　1、使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的.基礎(chǔ)。

　　2、鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力

　　3、激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　4、讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。

　　比賽時(shí)間：

　　20xx年10月26號(hào)周一19：00—21：00

　　比賽題目：

　　關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的各方面知識(shí)

　　題目準(zhǔn)備：

　　題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等資料

　　工作人員：

　　邀請(qǐng)政法學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長擔(dān)任本次競賽評(píng)委，由團(tuán)支書和班長負(fù)責(zé)主持工作

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)名要求：

　　把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名

　　比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)選手依次作答，第二輪反過來，第三輪重新一到六號(hào)。

　　B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)，第二輪反過來。

　　C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。

　　答題說明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘

　　賽后結(jié)果：

　　由團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，班長宣布比賽結(jié)果，頒布獎(jiǎng)狀及分發(fā)小禮品

　　實(shí)施情況：

　　初步實(shí)施：宣傳工作與動(dòng)員工作

　　宣傳：班里團(tuán)支部在班里宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)

　　動(dòng)員：通過開班會(huì)的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

　　正式開始：10月26號(hào)

　　18：00到課室201布置場地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團(tuán)旗物品，借音箱等物品；

　　18：30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；

　　18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場順序并做好準(zhǔn)備；

　　18：50班里同學(xué)簽到，邀請(qǐng)組織部部長與助班進(jìn)場。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流

　　19：00同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開始

知識(shí)競賽活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題:

　　“活力綻放,關(guān)注健康”

　　二、活動(dòng)背景:

　　高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識(shí),擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

　　三、活動(dòng)目的:

　　配合校“心理健康教育”活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對(duì)心理知識(shí)的'理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。

　　四、活動(dòng)說明:

　　本次活動(dòng)分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。

　　競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識(shí)題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。

　　五、報(bào)名

　　(一)報(bào)名方式:

　　本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

　　(二)報(bào)名注意事項(xiàng):

　　1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)5名同學(xué)參賽

　　2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤

　　六、活動(dòng)安排:

　　(一)競賽

　　時(shí)間:第八周

　　地點(diǎn):教學(xué)樓502、504

　　競賽原則:“客觀、公平、公正”

　　競賽階段:采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級(jí)段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

　　(二)辯論賽

　　時(shí)間:第九周

　　地點(diǎn):藝術(shù)館

　　比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?

　　辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識(shí)競賽活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目的：以有獎(jiǎng)問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí)，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項(xiàng)目：xxx

　　隊(duì)別：xxx

　　責(zé)任人：xxx

　　安全知識(shí)競賽參賽隊(duì)：

　　xxx部xxx部

　　質(zhì)保財(cái)務(wù)采購聯(lián)隊(duì)

　　工作小組分工：

　　仲裁：

　　記時(shí)員：

　　記分員：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：公司多功能廳

　　一、賽程安排：6月15日

　　二、活動(dòng)形式：

　　1、參加此次競賽的共有7支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于6月14日前將人員的名單報(bào)安保科馬濤。

　　2、每支代表隊(duì)分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財(cái)務(wù)采購聯(lián)隊(duì)由3名安全員外加1名科長組成。

　　3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題三種，另準(zhǔn)備加賽題20題，作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分；

　　4、必答題每隊(duì)必須回答4題，每題為10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒；

　　5、搶答題為14題，由各隊(duì)按搶答器自由搶答，隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；

　　6、冒險(xiǎn)題共有40題，每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；

　　7、各種比賽用的題目事先由公司安�？凭幹浦R(shí)競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的`內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識(shí)；防火、滅火知識(shí)；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識(shí)等；

　　8、為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開；

　　三、比賽紀(jì)律：

　　1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。

　　3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)兩名

　　三等獎(jiǎng)三名

知識(shí)競賽活動(dòng)方案11

　　弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識(shí)競賽。具體方案如下：

　　一、競賽主題

　　傳承國學(xué) 提升自我

　　二、競賽宗旨

　　豐富學(xué)生的國學(xué)知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的'人生觀和價(jià)值觀。

　　三、組織單位

　　宣傳部公共教學(xué)部學(xué)生處團(tuán)委思政教學(xué)部

　　四、競賽規(guī)則

　　本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成。

　　五、報(bào)名安排

　　報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日

　　報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部

　　報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）

　　六、初賽安排

　　團(tuán)隊(duì)組成：3人

　　初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30

　　初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

　　七、決賽安排

　　決賽時(shí)間：6月9日星期二晚上7:30——9:30

　　決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

　　八、競賽內(nèi)容

主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。

　　九、競賽具體形式

　　初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

　　決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

　　1.必答題。

　　答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。

　　2、搶答題。

　　主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。

　　3.風(fēng)險(xiǎn)題。

　　風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。

　　第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

　　此階段可選擇棄權(quán)。

　　4.加賽題

　　此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。

　　最終按照總分排出名次。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè)，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。

　　十一、其他

　　各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競賽”。

　　二、主辦單位：

　　河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

　　三、承辦單位：

　　經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

　　四、比賽時(shí)間：

　　20xx年12月1日—4日

　　五、比賽地點(diǎn)：

　　6J101

　　六、參賽對(duì)象：

　　經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

　　七、參賽要求：

　　1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

　　2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。

　　3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

　　4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

　　八、比賽流程：

　　1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，3分鐘）。

　　2、第一輪必答題。

　　每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的`'答案或提示，也可以選擇自己答題。

　　3、第二輪搶答題。

　　本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。

　　[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

　　4、現(xiàn)場互動(dòng)。

　　觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。

　　5、第三輪案例分析題。

　　此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

　　6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加10分。

　　注：

　　1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

　　2）每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。

　　3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

　　4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)規(guī)劃

　　為提高我礦員工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)水平，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大員工的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)素養(yǎng)，更好的推動(dòng)集團(tuán)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化新標(biāo)準(zhǔn)的全面貫徹，由生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織，在全礦范圍內(nèi)開展以“傳承企業(yè)精神，緊抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”為主題的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)競賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事宜通知如下：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的

　　20xx版新標(biāo)準(zhǔn)是集團(tuán)公司根據(jù)國家安全監(jiān)管總局、國家煤炭安監(jiān)局和山西煤炭工業(yè)廳對(duì)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新的`要求，認(rèn)真總結(jié)20xx版標(biāo)準(zhǔn)化下發(fā)以來的各項(xiàng)創(chuàng)新成果、亮點(diǎn)工程以及高新管理理念，進(jìn)行綜合提煉的升華。最終形成了13個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的礦井標(biāo)準(zhǔn)化體系和18個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的煤礦企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系標(biāo)準(zhǔn)。

　　通過本次活動(dòng)，檢驗(yàn)自11月3日新標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)以來我礦各專業(yè)的學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)廣大員工對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的積極性，建立新標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施的長效機(jī)制。

　�。ǘ┗顒�(dòng)主題

　　“傳承企業(yè)精神，緊抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”

　　（三）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月23日19：30------21：30

　�。ㄋ模┙M織單位

　　主辦單位：生產(chǎn)技術(shù)部

　　承辦單位：黨工部工會(huì)

　　（五）活動(dòng)對(duì)象

　　我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化包含的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、通風(fēng)等13個(gè)專業(yè)的相關(guān)單位人員。

　　二、前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�

　　負(fù)責(zé)印發(fā)海報(bào)、傳單在全礦范圍內(nèi)做動(dòng)員宣傳工作；

　　（二）獎(jiǎng)品及相關(guān)物品采購

　　1、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)參賽18名選手服裝的統(tǒng)一購置；

　　2、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)獎(jiǎng)品的購置；

　　3、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場獲獎(jiǎng)觀眾的禮品購置；

　　(三)參賽代表隊(duì)的安排

　　1、采掘?qū)I(yè)代表隊(duì)；選手選送單位：生產(chǎn)技術(shù)部、綜采隊(duì)、綜掘隊(duì)、開拓隊(duì)。

　　2、地測防治水專業(yè)代表隊(duì)；選手選送單位：地質(zhì)測量部、探放隊(duì)、準(zhǔn)備隊(duì)。

　　3、機(jī)電專業(yè)代表隊(duì)；選手選送單位：機(jī)電管理部、機(jī)電隊(duì)、選運(yùn)隊(duì)、監(jiān)測監(jiān)控隊(duì)。

　　4、通風(fēng)專業(yè)代表隊(duì)；選手選送單位：通風(fēng)管理部、各掘進(jìn)隊(duì)組。

　　5、安全運(yùn)輸專業(yè)代表隊(duì)；選手選送單位：安全監(jiān)察部、運(yùn)輸隊(duì)、調(diào)度室。

　　6、礦容礦貌專業(yè)代表隊(duì)；選手選送單位：后勤中心、人力資源部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、水暖隊(duì)。

　　（四）活動(dòng)相關(guān)服務(wù)安排

　　1、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間文娛節(jié)目的組織、編制、彩排工作。

　　2、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人的選送及服裝搭配。

　　3、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場搶答器、話筒等的布置工作以及參加領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待服務(wù)工作。

　　4、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)題庫的編制，并對(duì)主持人進(jìn)行提前培訓(xùn)，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　5、成立現(xiàn)場專家組對(duì)活動(dòng)過程中存在疑問問題進(jìn)行最終判定，組長：范晉鋒；成員：張金生、趙宇劍、李河清、許文才、李海忠。

　　三、活動(dòng)現(xiàn)場具體流程（總時(shí)間預(yù)計(jì)1小時(shí)20分鐘）

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥灵_場白，介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及活動(dòng)主題。（約2分鐘）

　�。ǘ┲鞒秩私榻B各代表隊(duì)入場、就座；各代表隊(duì)成員就座后在主持人的引導(dǎo)下自左往右進(jìn)行簡單的自我介紹。（約3分鐘）

　�。ㄈ┍R礦長做活動(dòng)致辭，并宣布活動(dòng)正式開始。（約3分鐘）

　�。ㄋ模┤w就座之后，演唱《今天是個(gè)好日子》，歡迎所有與會(huì)

　　人員。（約5分鐘）

　�。ㄎ澹┲鞒秩诵歼M(jìn)入第一輪，問答環(huán)節(jié)。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案14

　　我叫李xx，今年40歲，中共黨員，副主任護(hù)師職稱，現(xiàn)已從事護(hù)理工作20多年。每一次站在這個(gè)演講臺(tái)上，心里都有一種沖動(dòng)和激情，能站在這里，說明我還年輕，說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻(xiàn)的能力和自信。正是通過這個(gè)平臺(tái)，保持了我院中層管理力量的朝氣和活力，是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈，而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱，廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，正在實(shí)現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢想，那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌，努力實(shí)現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院，為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護(hù)航！

　　兩年前，也是通過這個(gè)平臺(tái)，我獲得了護(hù)理部主任的職位。今天，我競聘的職位依然是護(hù)理部主任。

　　兩年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，積極開展工作，始終堅(jiān)持以先進(jìn)的理念影響人，高度的的熱情感染人，精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，良好的服務(wù)感動(dòng)人；繼續(xù)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以滿意為目標(biāo)，以和諧為主旋律，創(chuàng)服務(wù)品牌，展婦幼風(fēng)采�，F(xiàn)將兩年來的護(hù)理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下：

　　一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全

　　1、定期或?qū)Ω骺剖疫M(jìn)行檢查和考核、評(píng)分，將科室的護(hù)理質(zhì)量與績效掛鉤，大大的促進(jìn)了各科的積極性，提高了護(hù)理質(zhì)量，降低了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

　　2、堅(jiān)持走動(dòng)式管理，每周一到科室開早會(huì)，每天在病房巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和整改，取得了顯而易見的效果。

　　3、督導(dǎo)護(hù)士長工作到位，定期不定期檢查護(hù)士長工作記錄、病房管理，采取看（護(hù)士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等）、聽（護(hù)士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工）、問（護(hù)士、醫(yī)生、病人、保潔工）相結(jié)合，優(yōu)點(diǎn)及時(shí)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)及時(shí)改正。。

　　4、每月組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議，對(duì)各種檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進(jìn)行分析，提出整改措施。

　　5、負(fù)責(zé)管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作，有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核。每兩個(gè)月理論考試一次，每半年技術(shù)操作考試一次，每兩周組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，每月護(hù)理查房1次，培訓(xùn)率達(dá)98％，考核合格率達(dá)100％。

　　通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和跟進(jìn)督導(dǎo)，提高了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。護(hù)理技術(shù)操作合格率100%，基礎(chǔ)護(hù)理合格率98%，護(hù)理文書合格率98%，急救藥品器械合格率100%。

　　6、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理，特別是對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控管理，如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護(hù)室等，做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋，專人負(fù)責(zé)，層層把關(guān)，查找隱患，杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及處理流程，做到標(biāo)識(shí)明確，分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)態(tài)度

　　1、落實(shí)好首問、首迎負(fù)責(zé)制，把“五一聲、六一句、六主動(dòng)”運(yùn)用到實(shí)際工作中去。護(hù)士長接待率達(dá)到98%，病房護(hù)士陪檢陪送率達(dá)到99%，

　　2、關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù)，做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，每周召開公休座談會(huì)，認(rèn)真聽取患者的建議及需求，及時(shí)優(yōu)化流程，讓患者滿意，體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

　　在全院護(hù)理人員的共同努力下，護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高，無護(hù)理過失及投訴，無差錯(cuò)事故的發(fā)生。病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度≥95%。

　　三、重視護(hù)理學(xué)習(xí)工作

　　抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷教育，繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達(dá)100％，選派護(hù)士長及護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)20人次，護(hù)士進(jìn)修5人次。

　　四、深入醫(yī)院文化，展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采，開展豐富多彩的活動(dòng)。

　　1、組織護(hù)理禮儀隊(duì)分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭創(chuàng)巾幗文明崗，優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”、“祝福祖國”等大型活動(dòng)的文藝匯演，展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護(hù)士風(fēng)采，取得了良好的社會(huì)影響，

　　2、慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了“感動(dòng)病人，從我做起”演講、知識(shí)競賽等豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

　　3、舉辦了護(hù)士長多媒體課件比賽，促進(jìn)了信息系統(tǒng)的普及，提高了護(hù)士長的工作效率。當(dāng)然，這些工作都是我應(yīng)該做的，這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足，如果我能繼續(xù)當(dāng)選這個(gè)職位，我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身能力和管理水平的提高：

　　一、做好分管院長的助手。及時(shí)了解院長的工作思路，明確目標(biāo)，擬訂計(jì)劃，抓好落實(shí)。

　　二、做好護(hù)理管理工作

　　1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，做到規(guī)范操作，確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵：（1）抓關(guān)鍵的制度，如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度等。（2）抓關(guān)鍵的部門，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。（3）抓關(guān)鍵的人員，如護(hù)士長，護(hù)理骨干，思想波動(dòng)人員，責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。（4）抓關(guān)鍵的.病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。（5）抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重?fù)尵�、護(hù)患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。（6）抓關(guān)鍵的時(shí)間，如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。

　　2、落實(shí)好連續(xù)性服務(wù)過程，使服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。護(hù)理部將以“預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)”的管理目標(biāo)，定期檢查評(píng)估，做到“寫我說的，做我寫的，記錄做的，改進(jìn)不足”，降低護(hù)理服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、在“三基三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在高、中、低年資的護(hù)士中按照不同學(xué)歷、不同職稱分別培訓(xùn)不同的內(nèi)容，切實(shí)做到缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么，學(xué)有所用，用有所長，以提高臨床護(hù)理的整體水平。

　　三、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的培養(yǎng)：（1）經(jīng)常各項(xiàng)開展活動(dòng)，如演講比賽、禮儀表演、護(hù)理記錄范文展示等。（2）定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。（3）積極鼓勵(lì)護(hù)理人員注重科研工作，撰寫論文等。（4）引導(dǎo)護(hù)理人員的價(jià)值觀取向,強(qiáng)化道德修養(yǎng)，維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。