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幼兒園六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-31 01:30:18 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)方案【薦】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園六一活動(dòng)方案【薦】

幼兒園六一活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  二、活動(dòng)宗旨:參與、操作、品嘗、分享

  三、活動(dòng)時(shí)間:、5、31日上午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.利用班級(jí)qq群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,并做好文記錄。

  3.告知家長(zhǎng)給孩子帶一個(gè)包飯團(tuán)的保鮮膜來園。

  4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機(jī)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在活動(dòng)中體驗(yàn)親自操作制作“包飯團(tuán)”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動(dòng)的興趣。

  2.在人人參與中,感受包飯團(tuán)的快樂體驗(yàn)。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)了解本次美食的東西。

  師:今天我們要一起來制作臺(tái)灣飯團(tuán)。臺(tái)灣飯團(tuán)你們平常吃過嗎?

  教師介紹關(guān)于臺(tái)灣飯團(tuán)的相關(guān)知識(shí)。

  (二)臺(tái)灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法,

  制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

  1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要非常酥脆的`那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感;ㄉ状虺煞。

  2.糯米事先用水浸泡5小時(shí),取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

  3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

  4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒。

  5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)

  6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長(zhǎng)方塊形,(動(dòng)作要快,蒸好的糯米沒有做飯團(tuán)時(shí)不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)

  7.放上一段油條。

  8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點(diǎn)調(diào)料品,量要適量少一些)

  9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

  10.整好后的飯團(tuán),整個(gè)就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時(shí)侯外面再套一個(gè)食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會(huì)有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點(diǎn),可以給飯團(tuán)涂了點(diǎn)甜辣醬。所以看到一抹紅色。

  (三)幼兒嘗試制作。

  (四)幼兒品嘗美食物。

  幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。

幼兒園六一活動(dòng)方案2

  一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利開展,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的`渡過入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

  2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

 。2)游戲材料

 。3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、教室的場(chǎng)地準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  小六班教師、幼兒

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

  2、個(gè)人才藝表演:幼兒自由舉手上臺(tái)表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

  3、娛樂活動(dòng)

  運(yùn)氣大比拼

  準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品

  規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

幼兒園六一活動(dòng)方案3

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動(dòng):

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動(dòng)之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的'金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂。

  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn):

  各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn):

  1、結(jié)合國(guó)旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  3、通過啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動(dòng),各班配合介紹。 系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn):

  1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。

  5、每?jī)蓚(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)

幼兒園六一活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:“六一快樂寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

  活動(dòng)流程:8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

  活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

  活動(dòng)過程:

  一、看電影

  1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

  2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

  二、班級(jí)活動(dòng)

  1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、游戲

  (1)我是小小領(lǐng)路人

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

  游戲(2)“小博士”拼圖

  目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

  2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

  準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份

  玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說出圖上有什么后。開始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的`寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、跳蚤市場(chǎng)

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。

  3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

  4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。

  四、自助餐

  1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

  2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

  4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。

幼兒園六一活動(dòng)方案5

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:全體師生。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)

  四、籌備活動(dòng)分工:

  活動(dòng)總策劃:****

  活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:*****

  準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:****

  五、游園活動(dòng)內(nèi)容

  1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

  2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師; 地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

  5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

  6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師; 地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜謎語——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

  8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師; 地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

  9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

  10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

  12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的`魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

  14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

  15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

  16、雞蛋寶寶穿新衣——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒4至6人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

  17、套圈—— 負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。

  18、兩人三腿走——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班。

  規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

  19、電動(dòng)玩具——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒4至6人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

  20、驅(qū)滾球——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒3至4人一組,同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

  21、投球游戲——負(fù)責(zé)人;中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個(gè)投球,一個(gè)接球。

  22、魔方——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒4至5人一組,規(guī)定時(shí)間內(nèi),變出新造型。

  23、打保齡球——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒2至3人一組,比賽打保齡球。

  24、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

  25、走迷宮——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

  26、搶椅子——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  將幼兒進(jìn)行分組,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  27、投籃——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:將幼兒分為3組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃,能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

  28、車輪滾——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:將幼兒分組,3人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

  29、汽車蹲——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:5人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

  30、小小鎖匠——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。

  31、吸管傳圈——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,中途掉下的人出局。

  32、身體傳物——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,中途掉下的出局。

  33、金雞獨(dú)立——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:5人一組,單腳站立,誰的時(shí)間長(zhǎng)誰獲勝。

  注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。

  2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一活動(dòng)方案6

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動(dòng):

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動(dòng)之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂。

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

  操作要點(diǎn):

  各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的`六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)

  操作要點(diǎn):

  1、結(jié)合國(guó)旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  3、通過啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動(dòng),各班配合介紹。

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):

  1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。

  5、每?jī)蓚(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)

幼兒園六一活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在,感恩父母,知道今天的幸福生活來之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái)。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營(yíng)造共同分享的氣氛,體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:

  xx年6月1日

  “我的'六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)(上午9:40—10:20)幼兒美味自助餐(10:50—11:30)幼兒互交禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)班級(jí)慶;顒(dòng),派發(fā)禮物(4:00—5:30)

  三、人員安排

  蘇明娥:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

  黃小英:負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。

  張愛萍:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

  保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作,檢查食物的準(zhǔn)備情況。

  各班人員:組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng),自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同購買一份10—20元的禮物,在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。準(zhǔn)備好各種水果,自助餐食物等材料。

幼兒園六一活動(dòng)方案8

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:

  全體師生。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)

  四、籌備活動(dòng)分工:

  活動(dòng)總策劃:xxxx

  活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:xxxxx

  準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:xxxx

  五、游園活動(dòng)內(nèi)容

  1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

  2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

  5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

  6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的.幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

  8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

  9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

  10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

  12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

  14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

  15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

幼兒園六一活動(dòng)方案9

  一、 前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┯變簻(zhǔn)備

  1、節(jié)目

  2、帶上一張與自己好朋友的合影

  3、制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子

  4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

  5、制作禮物

  6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)

  (二)教師準(zhǔn)備

  1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

  2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)

  例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子

  小二:時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的.服裝

  中一:模仿秀

  中二:釣魚

  大一:講故事(自己最高興的事)

  3、獎(jiǎng)品

  4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

  5、教師與幼兒一起布置(31日)

  6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)

 。ㄈ┘议L(zhǎng)準(zhǔn)備

  6月1日來園前為孩子化裝好

  請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來幼兒園與孩子們一起慶!傲弧惫(jié)

  二、 活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外

  1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

  2、節(jié)目表演

  歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

  器樂表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

  3、結(jié)束語

  4、回自己教室休息

  5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

  家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象

  6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

  7、孩子午睡,家長(zhǎng)離園

  三、 活動(dòng)過程(下半日)

  游戲(大帶小玩):摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

  四、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物

  五、吃午點(diǎn)

  六、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)

幼兒園六一活動(dòng)方案10

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等,讓全園孩子過一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng):

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的'空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20__年6月1日。

  3、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  4、識(shí)字展示

  (1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

  (2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

 。3)我說你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

 。4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

 。6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

 。7)串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

 。8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

 。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

 。10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶;顒(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。

  2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

幼兒園六一活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,表現(xiàn)“六一”的情景。(把“六一”的情景繪畫出來)

  2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面,會(huì)用豐富的線條或鮮艷的`色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。

  2、圖畫紙、彩色筆。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

  2、家長(zhǎng)和孩子合作完成繪畫

幼兒園六一活動(dòng)方案12

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的.節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午x:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

  六、具體分工

  1、總指揮:xx

  2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(zhǎng):xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置: 組長(zhǎng): xx

  成員: xx

  4、音響:xx

  5、攝像:xx

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主 持:xx

  9、評(píng)委:xx

  10、后勤供應(yīng):夏xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

幼兒園六一活動(dòng)方案13

  幼兒休息:

  繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長(zhǎng)及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動(dòng),能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

  一、 教師、家長(zhǎng)致辭:

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,看到孩子們畫的未來,是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

  二、 主題內(nèi)容展示。

  兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

  歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

  三、 親子游戲

  準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

  玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球?凑l進(jìn)球多。規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

  四、 家長(zhǎng)會(huì)及最后總結(jié)。

  孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

  1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的'方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。

  2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

  3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。

幼兒園六一活動(dòng)方案14

  活動(dòng)名稱:

  幼兒園的新面貌

  活動(dòng)班級(jí):

  中一班

  授課教師:

  花婷

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒園就像幼兒的第二個(gè)家,每當(dāng)幼兒園有一點(diǎn)點(diǎn)變化都逃不過孩子們的眼睛,中班的孩子都具有了一定的創(chuàng)作思維能力因此我設(shè)計(jì)了本節(jié)美工課,希望幼兒運(yùn)用折、剪、貼的方法,隨形就勢(shì)貼出他們自己想象中的“童話般幼兒園”。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解幼兒園生活的新變化激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛和對(duì)美好未來的向往之情

  2、讓幼兒初步了解建筑物的基本特征,合理安排門窗位置。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)看簡(jiǎn)單的'折剪符號(hào)完成立體造型作品,讓幼兒練習(xí)用剪刀剪出各種基本圖形,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和手工制作技能。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過折、剪、貼方法的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解建筑物的基本特征,能夠合理安排門窗位置。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  底紙,彩紙,膠棒,各種材質(zhì)的紙材料、膠水、剪刀

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  1、小朋友們,你們看今天老師給你們來了什么?你們還記不記得這里?(以前幼兒園的照片)

  2、那我們現(xiàn)在的幼兒園是什么樣子的?我們的幼兒園像什么?你們?cè)趫@里看到了什么?幼兒園的房子是什么樣子的?門窗在哪里,是什么形狀的?

  二、制作

  1、新學(xué)期開始了小朋友想不想讓我們的幼兒園更加漂亮呀?今天老師想請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃恍∨笥讯籍?dāng)一會(huì)小小的設(shè)計(jì)師在紙上把你們?cè)O(shè)計(jì)的幼兒園表現(xiàn)出來好嗎?教師拿出準(zhǔn)備的房子讓幼兒觀察。房子分為那兩個(gè)部分呢?――房頂和房身

 、佟⑸眢w是什么形狀的:方的、圓的,三角形的?還是不規(guī)則的

  ②、屋頂什么樣的:三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的?或者瓦楞形的

 、、圓圓的屋頂三角形的屋頂,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體這個(gè)房子還少了點(diǎn)什么?―窗戶和門還有花紋。

  教師和幼兒共同完成作品。制作步驟:

  a、設(shè)計(jì)房子,用鉛筆畫在卡紙,注意形狀,門、窗用剪刀剪下。

  b、涂―用膠棒涂要貼紙的部分,注意涂的面積要適當(dāng)。

  c、貼―把小紙塊貼在底紙上,用手壓一壓,注意用顏色區(qū)分不同的部分,注意整潔。

  d、添―完善畫面,變得更加漂亮。在制作時(shí)講清楚注意事項(xiàng)不要將花紋門窗貼在線外。

  2學(xué)生動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)。(播放輕音樂)

  3請(qǐng)幼兒按照要求折疊幼兒用紙并用剪刀按實(shí)線剪開。制作立體房屋。

  三、作品展示

  師:那我們一起來看看小朋友設(shè)計(jì)的幼兒園房子漂不漂亮。我們仔細(xì)觀察一下,老師小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)調(diào)要注意的地方

  a、貼的速度要快,貼牢

  b、區(qū)分顏色

  c、注意整潔

  總結(jié)

  今天我們每個(gè)小朋友都設(shè)計(jì)了最漂亮的幼兒園,你們?cè)O(shè)計(jì)的真新穎,創(chuàng)意很獨(dú)特,我們的幼兒園真美,我們一起努力使幼兒園永遠(yuǎn)都那么美麗好嗎?

幼兒園六一活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們?cè)诳鞓分猩,在快樂中成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:夢(mèng)幻童年放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。

  2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

 。1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

 。2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

  (4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

  3、幼兒園準(zhǔn)備彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。

  4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。

  6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、時(shí)間:20xx年6月1日

  2、地點(diǎn):寄堡小學(xué)西操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場(chǎng)詞

 。ǘ┤雸(chǎng)式:彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場(chǎng)

  (三)請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (四)“夢(mèng)幻童年放飛夢(mèng)想”20xx年利國(guó)三幼六一節(jié)目單

  六、注意事項(xiàng)

  1、"六一"專場(chǎng)當(dāng)天上午不上課,各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座,各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購。

  3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

  5、演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

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