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管理培訓心得體會

時間:2024-10-01 08:56:39 管理 我要投稿

管理培訓心得體會集合(15篇)

  我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的管理培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

管理培訓心得體會集合(15篇)

管理培訓心得體會1

  作為一名市南區(qū)的管理者,參加培訓是必不可少的。最近,我參加了一次由市南區(qū)主辦的管理者培訓,深受啟發(fā)和教育。下面,我將分享我在這次培訓中所受到的啟示和收獲,總結一下我的心得體會。

  第一段,介紹培訓背景以及感受:

  培訓期間,我深刻領悟到管理者的作用和責任不僅僅是監(jiān)督下屬,制定工作計劃,還有一個重要的責任,就是幫助員工成長,推動公司的發(fā)展。通過與來自不同行業(yè)的管理者的交流,我意識到管理者要具備的核心素質是溝通能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。另外,管理者還需要具備團隊精神、自我管理能力和決策能力。

  第二段,談談培訓內容:

  在培訓中,我特別喜歡培訓師采用了多種形式的教學方式,如案例分析、ROLEPLAY、模擬演練等等。這樣的方法不僅能夠讓我們更好的理解理論知識,還能夠提高我們的操作能力。比如,在ROLEPLAY中我曾扮演過領導,這讓我更加深刻地感受到了領導所面臨的問題和挑戰(zhàn)。

  第三段,講講培訓帶來的啟示:

  此次培訓最大的啟示是注重數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)決定管理者的命運,F(xiàn)在,各種數(shù)據(jù)采集都非常方便,管理者要從各種數(shù)據(jù)中找到有用的信息,制定出一份可行的管理計劃。數(shù)據(jù)決定管理者的命運,一個合理的數(shù)據(jù)分析可以為企業(yè)避免很多的損失。

  第四段,分享交流心得:

  交流是培訓中的重點之一,我發(fā)現(xiàn)與管理者同行們進行交流的過程是非常有益的。在與同行交流中,我增進了解決問題的方法和技巧,了解了其他企業(yè)在發(fā)展中所遇到的'經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。此外,在與同行的交流中,我還結交了一些新的朋友,這擴大了我的人脈圈。

  第五段,總結:

  此次培訓,豐富了我的管理知識和提高了我的操作能力,同時也增強了我的思考和判斷能力。通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)成功的管理者都具有以下三點特質:敢于創(chuàng)新,注重數(shù)據(jù)分析和良好的溝通技巧。我深信,這些特質將在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮至關重要的作用,讓我成為優(yōu)秀的管理者。

  通過這次培訓,我深刻地認識到一個好的領導需要全方位的素質,同時,靈活運用各種管理方法和工具也是必不可少的。希望未來的學習和工作中,我能夠充分運用所學知識,將之轉換為實際操作,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多的價值。

管理培訓心得體會2

  陽春三月,春光明媚,好運就如同這早春的嬌陽,放射出一縷陽光照亮我的前途:先是幸運地通過副主任護師的理論考試;當我還正在擔心今年的I類學分不知如何達標時,便落下及時雨:護理部通知我去參加貴港市護理學會舉辦的《護理創(chuàng)新服務管理培訓班》學習,學分問題及時得到解決。心情如同暖風撲面,拂去寒冬的冷酷無情。在此非常感謝護理部領導們對我的關心!

  為了能更好理解老師課件內容,在上課前先把課件內容翻閱,對它就有了初步的了解,聽起來就沒有那么吃力了。每天剛開始上課時精神抖擻,可是在這“春眠不覺曉”的季節(jié),春困像個調皮的孩童時不時來搗亂,增加學習難度。

  此次講座的主要內容是護理質量管理、等級醫(yī)院檢查經(jīng)驗交流、PDCA持續(xù)質量改進、專業(yè)護士的闡述等,而最重點是品管圈活動和QC手法的運用與質量持續(xù)改進的應用。這次學習讓人茅塞頓開,大開眼界,以前在一級質控中感到困惑的問題找到了出路;專業(yè)護士、?谱o士是絕大多數(shù)護士職業(yè)生涯需不停的追求,自我成才夢想,并不是只有當護士長才是唯一的追求;品管圈活動和QC手法的運用與質量持續(xù)改進的應用甚至還與我不謀而合,我個人理解其實就是護士個個參與質量管理,找出存在問題,追蹤問題原因,找到解決的對策,制定出相關工作流程或制度,減少或杜絕差錯事故、護理不良事件的發(fā)生,提高護理質量,創(chuàng)造優(yōu)質服務。我一直認為一位護士要想盡快成熟,必須要在日常工作中找到自己存在的問題,加強業(yè)務學習,多向同事請教、找到正確對策,持續(xù)性改進,才能日趨成熟、完美。在應對各種各樣的檢查中盲目地消及應對就像打沒有準備仗,贏的幾率可想而知。只有認真學習,完全掌握了檢查的標準、各種技術操作流程,遵守規(guī)章制度,有意識地在日常工作中貫徹落實,做到年有計劃,月有措施,周有重點,日有實施,今日沒有完成,最遲明天一定加班加點完成。做到平時勤練兵,關鍵時刻便不會手忙腳亂,一敗涂地。我相信誰都不想領導一天到晚像監(jiān)工一樣在身邊盯住,而且就算是盯也盯不住,最好還是靠自覺,丟棄私心雜念,自查自糾、互查互糾才能共同進步,達到雙贏。

  這次的學習收獲也在科室與護士姐妹們一起分享,大家也從中得到了一些新理念的灌輸。

  昨日,在與另兩家大型培訓公司同臺競標的情況下,本人新開發(fā)的24節(jié)“企業(yè)基礎管理培訓課程”以絕對優(yōu)勢,被佛山一家大型電子制造企業(yè)全部簽單采購。該項目從開始接到客戶電話,到昨日成功簽單,不過一周左右時間,合同簽的非常順利,但培訓需求卻了解的十分艱難,整個過程令人十分感慨!

  剛開始時,我的助理接到該企業(yè)一位生產(chǎn)經(jīng)理的來電,說是想做生產(chǎn)、品質管理方面的干部培訓,想我們盡快傳一些課程資料給他們參考。但因為我們一般不做類似項目,就抱著試試看的態(tài)度傳了一些基礎管理、職業(yè)化方面的培訓資料,但想不到的是,對方反而激動不已,說他們就缺這樣的培訓,因為現(xiàn)在他們正與一家咨詢公司合作搞生產(chǎn)改善,生產(chǎn)管理方面的課程也上了不少,但一點也沒有改變。也購買了某某知名培訓公司的學習卡,但覺得沒什么用處,那些專家學者大師們講的課程離他們太遠,也聽膩了,根本不能指導企業(yè)內部實踐,現(xiàn)在都沒人愿意去聽了。他們需要的是簡單得如同ABC字母般的基礎知識,而不是學術理論。

  通過幾次電話溝通后,我就安排了與對方高層見面。這次,原來與我們接觸多次的生產(chǎn)經(jīng)理出差,公司總經(jīng)理與我們見了面,對方說,我們就需要這樣實實在在的`職業(yè)化培訓課程,因為企業(yè)還準備擴張,人力資源明顯缺乏,這次招了一批大學生,想組織一個儲備干部培訓班,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才,我暈啊,繞了一圈,培訓對象從生產(chǎn)干部培訓又變成了儲干!全變了。

  正在談需求時,董事長先生回來了,一見面就說:姚老師,我聽過你的課,太有用了,這次來了,一定要好好地給我的高層們培訓培訓,否則,就快把我累死了!至此,我都快暈倒了。

  后來,我就想了一個辦法,叫對方把要培訓的人員基本資料整理成冊,進行仔細研究分析,再根據(jù)幾次不同方式不同層次交流的結果,做了一份培訓方案,才總算了結此事。

  很多時候,企業(yè)自己根本不知自己的培訓需求,或者說就沒有培訓需求,就像一個病人不知自己的真正病因一樣。而沒有需求就是真正的培訓需求。像上述過程一樣,每個人的思維方式不一樣、看問題的角度不一樣,表達的意思也不一樣,這個過程的混亂和沒有章法也就是最需要培訓的地方。

管理培訓心得體會3

  20xx年10月15日-16日在濟南舉辦“實操型企業(yè)財務管理之全面預算管理實戰(zhàn)進階”,由我?guī)ьI德州及縣公司17名財務人員參加了為期兩天培訓,本次預算培訓由中國人民大學會計學專業(yè)碩士、著名的財務管理實戰(zhàn)專家xx老師主講。

  參加培訓人員有xx年海內外上市企業(yè)和集團企業(yè)財務高管工作經(jīng)歷,此次培訓內容非常適用,授課深入淺出,循循善誘,氣氛活躍,視角獨特,內容飽滿縝密,透徹講解理論和生動分析真實案例,了解國內外企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)新媒體現(xiàn)代管理成熟經(jīng)驗,受益很大,是我增加對財務工作思路,真正提升了財務人員高效解決各項財務問題的悟性和能力,倡導綱舉目張,抓好重點、抓大放小、掌握核心,多次贏得參會人員的熱烈掌聲。

  通過這次培訓使我深深了解到做全面預算是戰(zhàn)略落地的第一步,戰(zhàn)略是默默的,是軟著陸,一是計劃管理,預算要調整必須先調計劃;

  二是要經(jīng)過博弈、預算、戰(zhàn)略三步曲;

  三是做預算不懂戰(zhàn)略管理,就無法經(jīng)營管理,戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展方向。

  有的企業(yè)負責人簡單地把“全面預算”定位為“財務預算”,甚至定位為“財務部門的預算”甚至認為預算管理就是財務部門控制資金支出的`計劃和措施,事實上,盡管各種預算最終表現(xiàn)為財務預算,但預算管理決不只是財務部門的事情。預算是公司大家的事,財務部門的作用主要是從財務角度提供關于預算編制的原則和方法是把預算工作承上期下融合、整合,把數(shù)字量化并對各種預算進行匯總和分析,從而使預算管理的全面控制約束力得到很好的發(fā)揮,公司總經(jīng)理決對重視支持預算工作,各個部門工程部、技術部、運維部、市場部、人力資源部、財務部、督查部、綜合部等必須運籌、謀劃、調研好及時跟進配合;

  要有計劃管理、績效考核從上至下,從下至上現(xiàn)行建立;內部管理報表與預算報表體系現(xiàn)行建立一一對應;

  標準成本與定額成本現(xiàn)行建立;內部制度流程、控制、授權一定要現(xiàn)行,必須成立“預算編制委員會”,財務體系、業(yè)務體系必須到位,預算編制要有重要性原則、意外性原則,先保障預算內,再保障預算外,項目預算一定大于項目實際預算成本,預算調整性質要遵循“剛性而不僵化,靈活而不失控”,如果資金有剩余,多了要理財,少了要融資,所有資金調度都必須有序的,預算最終看到是量化的結果。

  撰寫預算分析報告時要有側重點,要看結構,會解讀數(shù)據(jù),應講經(jīng)營后的原因,一定要深挖下去,要明白領導層要的是思維及建議,財務人員要與管理層互動,知道他要什么,主動了解他要什么,通過學習使我對預算真正的全面認識,全面預算管理是個“管理工作”。

  培訓開闊了我的視野,提高了對全面預算的認識,讓我理解了全面預算的重要性以及在推進預算過程中對關鍵問題的管控。我深知預算是一個體系,具有挑戰(zhàn)性。做好全面預算需要全員參與,需要總經(jīng)理的高度重視,需要健全的考評體系及內控制度。我將以此為契機全面提升預算實戰(zhàn)水平,把xx年預算工作做細、做實、做好,做全面,為公司全面發(fā)展貢獻自己所有力量。

管理培訓心得體會4

  在人力資源管理專業(yè)學習了四年的時間,逐漸深入的學習,讓我對人力資源有了進一步的了解。隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟,人力資源工作的使命不斷得到了提升,人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理,已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度,與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關。縱觀全球,在未來的發(fā)展中,人力資源管理的實踐性將會提高,由此對人力資源工作者提出了更高的要求。作為人力資源管理,首先由人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、薪酬與福利、績效管理和勞動關系管理這六大模塊組成;其次這門課更多的是對于一個即將畢業(yè)的大四學生,分享一些案例,從案例中了解即將面對的工作崗位,積累學習更多的'經(jīng)驗等等,對我們來說也是一門十分實用的課程。

  1、人力資源規(guī)劃

  簡單的說:“就像航行出海的船需要確定一個目的地,定位好航標,同時需要一個有效的導航系統(tǒng),以確保航行在正確的路線之上”。人力資源管理也一樣,需要確定人力資源工作目標定位和實現(xiàn)的途徑。分析企業(yè)所處的現(xiàn)狀,收集、分析和統(tǒng)計更多的數(shù)據(jù),結合企業(yè)戰(zhàn)略,制定未來人力資源工作的方案。

  2、招聘與配置

  既然有了規(guī)劃,人員的招聘任用與配置就更加重要了。對于企業(yè)來說講求的是人崗匹配,適崗適人。招聘合適的人才并把人才配置到合適的地方才能算完成了一次有效的招聘。然而招聘與配置不能被視為各自獨立的過程,而是相互影響、相互依賴的兩個環(huán)節(jié),只有招聘合適的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現(xiàn)。

  3、培訓與開發(fā)

  對于新進公司的員工來說,要盡快適應并勝任工作,除了自己努力學習,還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說,為了適應市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調整,需要不斷調整和提高自己的技能;谶@兩個方面,組織有效培訓,以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。

  4、績效管理

  績效考核的目的在于借助一個有效的體系,通過對業(yè)績的考核,肯定過去的業(yè)績并期待未來績效的不斷提高。

  5、薪酬與福利

  薪酬與福利作為員工激勵的最有效手段之一,它的作用有兩點:一是對員工過去業(yè)績的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進員工不斷提高業(yè)績。薪酬福利必須做到物質形式與非物質形式有機地結合,這樣才能滿足員工的不同需求,發(fā)揮員工的最大潛能。

  6、勞動關系管理

  勞動關系的處理在于以國家相關法規(guī)政策及公司規(guī)章制度為依據(jù),在發(fā)生勞動關系之初,明確勞動者和用人單位的權利和義務,在合同期限之內,按照合同約定處理勞動者與用人單位之間權利和義務關系。

  綜合上述六大模塊,我個人認為其起著承上啟下、互為互存、缺一不可的關系,任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會影響整個系統(tǒng)的失衡。人力資源工作是一個有機的整體,各個環(huán)節(jié)的工作都必須到位,同時要根據(jù)不同的情況,不斷地調整工作的重點,才能保證人力資源管理保持良性運作,并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標的最終實現(xiàn)!

管理培訓心得體會5

  7月23、24號公司領導組織我們前往包頭一機的精益研修中心進行精益生產(chǎn)管理的培訓學習。特別感謝公司領導給我們這次培訓的機會,讓我們體悟精益文化,領悟精益的思維;培育以過程為導向的思維模式;通過學習精益工具,洞悉精益的內涵;提升管理者發(fā)覺問題,解決問題的實力,打造精益化團隊。這次培訓不但形式新奇,而且通過嬉戲,探討及現(xiàn)場實戰(zhàn)的方式使我對精益班組管理的理解有了很大的.提升,打破了我們對傳統(tǒng)生產(chǎn)班組組織結構和日常管理的相識,找到了我們公司與優(yōu)秀企業(yè)的班組之間的差距。

  一、何為精益

  精益是一種管理理念,其中“精”即少而精,不投入多余的人力、物力,只在必要的時間根據(jù)必要的數(shù)量生產(chǎn)必要的產(chǎn)品;“益”即利益、效益,全部生產(chǎn)經(jīng)營活動都要有效益。精益管理是精益生產(chǎn)勝利閱歷的總結,是精益生產(chǎn)系統(tǒng)向管理系統(tǒng)的延長,通過改善資本投入、加快流程速度、降低成本,提高質量、提高客戶滿足度,使企業(yè)效益實現(xiàn)最大化。

  二、何為班組

  班組是企業(yè)中基本的作業(yè)單位,是指在勞動分工的基礎上,將生產(chǎn)過程中相互協(xié)作的相同工種、相近工種,或者不同工種的作業(yè)人員組織在一起,從事企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種基層組織。

  本次研修的目標就是如何打造精益化班組,班組的核心和靈魂就是班組長,所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩,班組長作為班組的核心,要能帶兵、會帶兵,要能夠鍛造出一支優(yōu)秀的隊伍,本次班組長精益特訓營就是通過實實在在的工具方法幫助班組長駕馭和運用精益管理模式,在以下幾個方面得到顯著的提高。

  1、探究班組長的核心定位,變更原有班組長的職能定位,探究精益管理模式下新型班組長如何定位。

  2、駕馭精益理論和精益技能,具備推行精益生產(chǎn)的基礎學問和技能,以及了解精益生產(chǎn)的實戰(zhàn)操作閱歷,提高班組長的管理勝任力。

  3、精通指導和訓導的方式方法,對精益生產(chǎn)有比較全面與深化的了解,能發(fā)覺和解決實際工作中存在的問題,相識價值和發(fā)覺并消退奢侈,培育班組長內部培訓實力。

  4、研討如何結合企業(yè)實際活學活用,確保學習內容有的放矢,勝利實現(xiàn)成果轉化。

  總之,通過這次學習,我相識到了精益生產(chǎn)的重要性,對企業(yè)推行精益化班組建設的緊迫性。因此,我們要把這次學習的內容盡快消化,并將其運用到我們的日常工作中,推動企業(yè)精益化班組的建設。

管理培訓心得體會6

  在公司的組織下,3月15日晚,本人有幸參加了由鄭文生講師主講的《績效管理深度輔導與應用九步曲》培訓公開課,一個晚上的學習下來,感覺受益匪淺,公司實行績效考核管理辦法已經(jīng)有些時間了,可是自己一直對績效考核的概念、意義、作用等都不是十分了解,聽了鄭教授的課,頓時有種茅塞頓開的感覺,現(xiàn)將學習心得總結如下:

  一、績效考核是一項系統(tǒng)工程,涉及到公司的發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略目標體系及其目標責任體系、指標評價體系、評價標準、評價內容及評價方法等,其核心是促進公司管理水準的提高及綜合實力的增強,其實質是使員工個人的能力得以提升,并確保人盡其才,使人力資源的作用發(fā)揮到極致。

  二、績效的一個誤區(qū)與六個共識

  一個誤區(qū):

  1、績效=扣工資,讓員工沒有安全感。

  六個共識:

  1、績效=以結果為導向的思維模式建立;

  2、績效=員工行為標準的量化;

  3、績效=以過程管控為導向工作習慣養(yǎng)成;

  4、績效=管理改善的窗口;

  5、績效=考罰分明的責任標準;

  6、績效=效率化管理工具,公司戰(zhàn)略推導的工具;

  三、績效考核的目的以及意義是為了實現(xiàn)公司和員工的共同進步。并不僅僅是為了薪酬體系的設計,績效考核的根本目的是為了提升公司和員工的績效能力,績效考核管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、就公司而言,可以作為公司整體運營管理改善的基礎。通過整體績效管理,可以發(fā)現(xiàn)公司運營狀況,及時了解發(fā)展戰(zhàn)略實施過程中存在的問題,并通過修正策略,跟蹤行動計劃和績效結果,從而保證發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。

  2、就個人而言,可以了解員工長期的績效表現(xiàn),因為可以針對性的開發(fā)培訓計劃,提高員工績效能力。并且作為員工職業(yè)發(fā)展過程中,選拔、輪崗、晉升的'參考依據(jù)。當然,在績效管理中,一定要保證對員工績效過程的跟蹤,而不僅僅關注結果,只有全面了解員工績效過程的表現(xiàn)情況,才能準確評估員工的發(fā)展趨勢。

  3、管理層面,績效考核是公司評價員工表現(xiàn)的基礎。公司可以根據(jù)績效考核來確定員工的薪資、獎金以及員工的晉升等問題。

  4、發(fā)展層面,從發(fā)展的角度來講,公司可以通過比較不同年份績效考核的標準不斷改善公司的規(guī)章制度,同時及時發(fā)現(xiàn)制約公司發(fā)展的瓶頸。

  總的來說,績效考核是以促進公司機制建設,實現(xiàn)隊伍管理的正規(guī)化、標準化、制度化為目標的一種管理方式。在執(zhí)行績效管理的過程中,要時時牢記考核的目標,不要為了考核而考核,要確保制度的執(zhí)行到位,同時應該把績效考核貫穿到企業(yè)的文化當中去,通過文化與制度的雙重力量,不斷減少“人垢”,不斷提升企業(yè)團隊的戰(zhàn)斗力。

管理培訓心得體會7

  20xx年7月10日至12日,有幸參加了莎車縣教育局舉辦的“莎車縣中小學管理干部培訓”為期三天的學習。此次培訓是我縣教育系統(tǒng)近二十年來舉辦的規(guī)模最大的、涉及人員最多的一次培訓會,也可以說是我縣教育系統(tǒng)級別最高的一次培訓會,他對于我縣教育發(fā)展具有非常重大的意義和影響,F(xiàn)談談自己的感受與想法。

  一、培訓規(guī)模大,培訓方式、方法恰當合理

  此次培訓參加人包含莎車縣各級各類學校校長,教務主任,教研室主任及所有中層以上教學管理干部、參加人數(shù)之多、層次之廣、涉及面之寬,都是莎車縣教育系統(tǒng)近二十年的首次。從培訓者層面上看自治區(qū)專家、烏魯木齊市專家,他們講解的內容涉及面廣、層次合理,從培訓方式方法上看,有集中的通識性培訓、也有分內容和分專業(yè)的分組培訓?偟膩碚f,此次培訓的安排是恰當?shù)、合理的、是卓有成效的?/p>

  二、理論知識新,符合實際

  在此次培訓中,首先自治區(qū)教育廳有關領導和我縣縣委副縣長鎮(zhèn)平同志簽字莎車縣中小學質量提升工程協(xié)議書,聆聽了自治區(qū)教育廳副廳級督學同志的講座,他結合實例用深入淺出的語言分析了我縣教育現(xiàn)狀,并提出了許多合理的、高屋建瓴的意見與建議,為我縣的教育發(fā)展規(guī)劃指出了方向,也為我們樹立了正確的理念,

  其次,聆聽了我縣縣委副縣長鎮(zhèn)平同志的講話,他從人的本性與教育管理層面進行了詳細的闡述,使我們從人的本性方面了解了教育的重要性與必要性,以及為如何做到揚善戒惡提供了理論依據(jù),再次還提出了三個方面的要求。接著我們聆聽了烏市23中學書記吐爾孫肉則同志,烏市雙語實驗中學46中學書記艾爾肯,塔瓦庫力同志,自治區(qū)教學能手阿米娜阿卜杜熱一木,哈利丹木,麥麥提依明等同志精彩講座。這些講座全面更新了我的教育理念,更新了教育觀、育人觀、學生觀、成才觀,豐富了管理知識與方法,受益匪淺。

  三、落實各項政策、規(guī)章制度,加大培訓力度

  培訓的目的是為了提高教育管理水平,提高教育教學質量,為了推動莎車教育實現(xiàn)更好、更快地跨越發(fā)展,這就要求我們不僅要健立健全各項科學、規(guī)范的規(guī)章制度,而且要不折不扣地抓好落實,真正實現(xiàn)我縣教育的跨越式發(fā)展。同時,要加大對各類中層干部的專業(yè)培訓力度,更好地擴寬其視野各學校也要加大對普通教師的培訓力度,提高全體教師的知識面,提高教學業(yè)務能力,促進教師專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,真正能為莎車教育更好地服務,從而提高我縣教育教學質量水平。

  四.讓我對如何當好一名教導主任,如何處理教務工作中的一些問題,有了更進一步的認識,讓我獲益匪淺。原先總以為自己對教導主任職責的理解和感悟比較透徹;總以為自己對教導工作的體會和操作比較到位通過培訓,才深深地體會到無論是自己的理解還是實際工作都離一名優(yōu)秀的教導主任相差甚遠。要想做一名優(yōu)秀的教導主任還需要付出

  更多的努力!通過培訓,我認識到在學校管理中,校長是主要的領導者,而教導主任是校長的`助手,也是學校管理中的主要角色之一,并且是諸多活動的組織者。教導主任工作的能力直接影響著學校各項工作的安排與實施是否合理與順暢。所以作為一名教導主任必須要認清自己的角色,加強自身的學習提高,增強自己的素質,從而才能適應工作的需要。

  總之,此次培訓目標明確,意義重大深遠,各位參訓者感到收獲頗多,受益匪淺,為管理者的能力提升提供了豐富的營養(yǎng),為打造團結協(xié)作的團隊作出了示范,為各校更好地發(fā)展提供了好的參考。因此,我覺得此次培訓是及時的、必需的、有百利而一害的同時為我自身的可持續(xù)發(fā)展、學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展起到了促進作用,我將把此次學到的知識與方法靈活地應用于本人的工作實際之去,創(chuàng)新出符合我校的管理方法,提高自身能力與素質。

管理培訓心得體會8

  首先我覺得自己還是存在很多問題的,這是一個比較嚴重的事情,在這個過程當中確實還是應該認真去做好的,應該端正好心態(tài),對自己各方面有正確的認識,工作方面還是缺少一些經(jīng)驗的,這是我應該要對自己有的態(tài)度,我也一定會對自己做出更多的努力,工作方面認真的去做好相關的本職工作,這是我需要去做出調整的,在實習期間我一點點的積累工作經(jīng)驗,對自身各方面都是有著比較客觀的認識,也是應該要認真的去做好相關的本職工作,希望接下來可以做的更好一點,這是我應該去維持好的狀態(tài),現(xiàn)在包括以后這些都是我應該去做出調整的,接下來我也應該往這方面努力,總之在這次的實習當中,我覺得自己做出的努力還是比較多的,確實感覺很充實,我現(xiàn)在也是認識到了自己很多不足的地方。

  學習酒店管理這個專業(yè),我一直都認為自己還是學習到了很多東西,但是確實在這個方面我是做的不夠好的,在學校所學習一套理論的,運用到實際的工作當中確實還是稍顯吃力,這不是我想要看大情況,所以我馬上就調整過來了,還是希望能夠掌握更多的知識,這也是我需要去認真思考的',感激在__酒店這里的這段實習經(jīng)歷,給了我非常多的經(jīng)驗,讓我現(xiàn)在對今后正式步入工作當中,有了的一個準備,所以接下來還是需要對自己要求更高一點才是,在這個過程當中我也應該做熬主動的去充實好自己,現(xiàn)在我也是對此深有體會的,在這樣的環(huán)境下面我還是應該要去做出一些調整的。

  當然這次的實習當中,我也是察覺了自己很多不足之處,這些是接下來需要去調整好的,我對此也是做好了很多準備的,我希望自己可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點,希望做出更好的成績來,在__酒店這里,我也是保持了好的狀態(tài),這次的實習經(jīng)歷,讓我對自己有了新的認識,在很多方面我都還需要做出進一步的改變,要去接觸更多的知識,在專業(yè)知識上面還需進一步的磨合。

管理培訓心得體會9

  4月7、8號參加寧夏中小企業(yè)組織的核心管理者能力提升培訓,此次培訓對我觸動很大,原來自己內心也是渴望知識,愿意學習的,在長期的工作中自己都走失了,停止了學習的腳步。通過培訓,自己明白任何時候都不能忘記學習,要樹立終身學習的意識,當然培訓老師真的特別優(yōu)秀,授課老師李澄塵,我覺得很有必要介紹一下他,李澄塵:美國西北理工大學工商管理博士、華中師大中文系教授,上海復旦、交通大研究生導師,曾擔任上海經(jīng)營者人才公司特聘高級培訓師、上海經(jīng)營者培訓中心副主任、上海外國語大學人力資源客座教授、東風汽車公司總部調研科負責人、專業(yè)工廠經(jīng)營副廠長、西門子(中國)有限公司人力資源經(jīng)理、副總經(jīng)理、三得利中國投資有限公司人力資源部科長。

  管理者是企業(yè)里十分重要的群體,他們的素質決定了組織的現(xiàn)狀和未來。當企業(yè)的愿景確定之后,管理者的職業(yè)素養(yǎng)就成了決定因素。任何大小的單位里也有不同的“管理者”,有高層、中層、基層、操作層。其中最難做的要屬高層,一個企業(yè)的成功與否取決于高層的正確決策。要當好整個企業(yè)的指揮官,使下屬各司其職,團結合作。當好一個好的決策者需要具備多謀善斷的決策能力,戰(zhàn)略導向的管理能力、知人善任的用人能力、帶隊育人的教化能力、知彼解己的社交能力、統(tǒng)合綜效的組織能力。所以做一個領導者很難,做一個優(yōu)秀的領導者更難。

  管理的范疇太過廣泛,生活中也無時無刻不存在著管理。一個的`餐廳需要,一個大的企業(yè),更是體現(xiàn)管理好壞的重要場所。領導是一門科學更是一門藝術,因而只可借鑒不可復制,領導還要即會做事,又會做人。

  從古至今,識人用人也是領導決策的核心能力,諸葛亮因用錯馬謖使討伐功虧一簣(馬謖剛愎自用,不聽勸阻,最后不得不退回漢中);曾國藩通過廣攬、勤教、慎用、嚴繩、厚賞使自己的幕府幾乎成為當時中國人才的大本營;還有偉大的領袖毛主席,更是懂得團結人心,就連平常老百姓都對他崇拜不已,甚至畢生的理想就是和毛主席見一面,握個手,可見他的人格魅力多么吸引人。

  偶爾也和朋友聊天調侃,我認為其實大多數(shù)人的需求是一樣的,在單位是來賺錢的,可是你僅僅是因為錢嗎?是計較每個月的工資差了幾毛幾分嗎?是的,你想要的是一份足夠衣食無憂的收入,你更想要的是領導的賞識、對你能力的肯定和認可,你的價值的體現(xiàn),你需要的社會地位的認可(人是生活在社會的人,如果脫離社會久了,你會覺得自己和這個社會格格不入了,所以每個人都需要有他的社會地位)。

  李老師在授課中理論聯(lián)系實際。在傳授知識、經(jīng)驗的同時更注重傳授運用知識,經(jīng)驗的能力和工具,一直推崇國外的先進理念與中國傳統(tǒng)文化思想相結合,力求貫徹“洋為中用”,“古為今用”,使聽眾好記易學,寓教于樂。

管理培訓心得體會10

  通過一周的時間學習人力資源管理,可能總結起來,人力資源應該不是一個人在短短的7天內就可以學完的,在學習本次人力資源管理班后,使的的腦海里生存了一些新的東西,也使自己對人力資源這塊有了新的看法。老師說了,世紀企業(yè)的核心競爭力就是人才的競爭,成也在人,敗也在人,人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。

  所以“人才”是現(xiàn)在企業(yè)最應該珍惜的源泉。想要得到真真的人才,所以企業(yè)一定要做好人力資源管理。

  本次主要針對了人力資源以下幾個課程:工作分析。教育訓練。招聘與甄選。薪酬管理?冃Э己。職涯發(fā)展。留才規(guī)劃7個方面進行了學習。通過工作分析可以為人力資源管理體系的工作設計。工作改善/簡化。工作評價。招聘與任用管理。訓練與發(fā)展薪酬管理?冃Э己恕谫Y和諧。企業(yè)文化據(jù)推動等做鋪墊。

  工作分析可以確定所需之人員和種類與資格條件,建立員工后補計劃。可以確定招募評選標準與評選方法的效度考驗?梢澡b定訓練需求,選擇訓練方法,確立升遷管道與職涯發(fā)展路徑。

  教育訓練的'功用就是建立能力高強的管理團隊,使管理階層人員得以綿延不絕,使企業(yè)得以永續(xù)生存,增進員工的工作知識與技能,提高企業(yè)的生產(chǎn)力,增進員工的工作生活品質,幫助個人的事業(yè)生涯發(fā)展。所以企業(yè)要做好人員的管理,就得對其培訓。

  招聘與甄選中,如何能認出人才來,如何能吸引人才來,這才是關鍵所在,通過人力資源管理實務班的學習,使我明白,人才吸引策略有如下幾種:有競爭力的薪酬,有良好的培訓。成長機會,受到尊重和重視以及工作的穩(wěn)定性和安全感謝等……。

  薪酬管理,這個相當重要,因為打工者背景離鄉(xiāng)是為了什么呢?找個好的工作,賺更多的錢,或是鍛煉自己?我想,這各種原因都應該是有的,但薪酬的設計若是不合理,則直接影響人員的穩(wěn)定性。

  績效考核,是目前大多數(shù)企業(yè)都在推的一項專案,其目的就是企業(yè)安排給員工的工作都能被正確的執(zhí)行并達成最終的目標。其意義就是一個企業(yè)的各級主管人員,對其所屬成員的言行。工作情況及表現(xiàn),隨時予以考核記錄,并于屆滿一定期間時,予以評估績效成果的過程。

  所以績效的考核不僅是有助于企業(yè)了解員工的素質與工作能力,更給由結果讓員工了解企業(yè)正確的作業(yè)模式與長期發(fā)展的主針,選用適當方法來做為考核,對考核的對象及考核者本身的產(chǎn)場是比較公平公正的,績效考核的結果,是做了調整或改善現(xiàn)行績效考核管理制度的重要工具。

  職涯發(fā)展,這是每一位外出打工者都很重視的一個問題,其目的促使企業(yè)得以永續(xù)生存。使管理階層人員得以綿延不絕。建立能力高強的管理團隊。提升員工個人的發(fā)展。

管理培訓心得體會11

  3天緊張的互聯(lián)網(wǎng)實戰(zhàn)營銷課程學習在歡樂和充實中圓滿結束了,我被你們高漲的學習熱情和積極向上的動力時刻燃燒著、感動著,互聯(lián)網(wǎng)實戰(zhàn)營銷課程的傳授讓我們共同學習、共同進步、共同蛻變;我特意用了兩天的時間去認真研讀這上交的300多份試卷,令我感觸良多,受益匪淺;未來的家居吊頂市場終須你們去推動,你們是管理層的實戰(zhàn)者,是終端的精英;你們推動了吊頂市場的發(fā)展,為千家萬戶帶來吊頂產(chǎn)品的美好體驗與實用需求;你們是吊頂?shù)恼嬲\使者,是筑家的辛勤園丁!

  回顧此次實戰(zhàn)營銷培訓會,豐富的實戰(zhàn)營銷課程、囊括互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)神器等諸多有效的實戰(zhàn)經(jīng)驗,呈現(xiàn)出與眾不同的亮點:

  一、互聯(lián)網(wǎng)6大思維,整體跨越、全方位涵蓋

  在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的趨勢背景下,互聯(lián)網(wǎng)思維已是這個時代改變和發(fā)展的核心,沒有思維,一切投入都會意味著浪費;改變就得從思維開始,課程全方位的分析了包括開放思維、聚焦思維、創(chuàng)新思維、利他思維、跨界思維、自媒體思維在內的.互聯(lián)網(wǎng)6大思維體系,每一種思維意識下所應具備的高效執(zhí)行力和高度覺醒意識,同時,粉絲經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)營銷秘籍、推廣、傳播等一切相關活動都是互聯(lián)網(wǎng)思維下的產(chǎn)物,互聯(lián)網(wǎng)思維是互聯(lián)網(wǎng)時代下的核心。

  二、互聯(lián)網(wǎng)8大神器,優(yōu)勢并舉,各顯神通

  具備互聯(lián)網(wǎng)思維,并借助相應的互聯(lián)網(wǎng)工具,是互聯(lián)網(wǎng)時代下必須掌握的經(jīng)營法則,此次營銷課程從“微信個人平臺、微信朋友圈、微信公眾平臺、微信商城、新浪微賣、新浪微博、APP、營銷型門戶”等8種工具全面系統(tǒng)的講述和分析每種工具的優(yōu)勢,不同場合下的使用和細節(jié)規(guī)避,不同的定位及各自相應的目標群體,為終端導購全方位提供和傳授了互聯(lián)網(wǎng)工具的使用技巧和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  三、營銷理論喚醒高效執(zhí)行力

  停留在理論層次的知識終究是無用的,只有轉化為高效的實際行動力才有它存在的價值,實戰(zhàn)營銷課程帶來的更多的是立即改變和行動的感染與號召力量。在具備互聯(lián)網(wǎng)思維下,每個經(jīng)營者都要學會找到自身的核心競爭力,所謂的核心競爭力就是直接進入一切事物的根本,在任何可能的點上超越競爭對手并做到極致。

  經(jīng)營一個品牌也是如此,要深刻解讀它的企業(yè)文化、企業(yè)價值觀、產(chǎn)品定位等各大模塊,了解、認同、并融入其中共同發(fā)展,歐斯寶20xx年呈現(xiàn)全新的品牌形象,形成了一套完整系統(tǒng)的品牌體系,包括深厚的品牌寓意—“夢想踐行者”;創(chuàng)新的品牌理念—“用心筑家”;高度的品牌精神—“有溫度的產(chǎn)品、有氣度的企業(yè)、有態(tài)度的品牌”;愛的品牌口號—“愛家,就選歐斯寶”;以及品牌故事的系列陳述,形成了歐斯寶20周年獨具特色和紀念意義的品牌文化標識和品牌文化價值,這不僅在吊頂行業(yè)首次開創(chuàng)了品牌文化營銷的先河,更象征著歐斯寶20xx年積累沉淀后的全新蛻變與用心出發(fā)。

管理培訓心得體會12

  今天在xx中學的學習生活中,感受到老師,學生和領導之間親切感,責任感,體會如下:

  一、早上6點半,剛到xx中學大門,就聽到了郎郎的讀書聲,一進教室一看,學生認真的讀書,感覺xx中學是以學生為本的素質教育,讓學生真正學到文化知識,符合了素質教育根本,適應了我國當前的教育的.,也是教育的主旋律,在現(xiàn)代新課程的實施和教改理念的不斷實踐更新中,xx中學落實了素質教育。

  二、xx中學是一個教書育人的好地方,無論在教室還是宿舍,他們的擺設是那么的整齊有序,讓你沒有感覺到草率、粗放的,xx中學校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見提高自身基本素質,做學生的良師益友。

  三、教師一言一行,一舉一動、無形中感受到老師責任心十分強,愛生如愛子,這樣直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。教師肩負著即教書又育人的重任。從巡邏教室中,讓我感受到xx中學的教師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。教師具有良好的職業(yè)道德與職責感、使命感。他們?yōu)榻逃聵I(yè)無私奉獻、甘為人梯、善為人梯的精神,值得我們進一步學習。

管理培訓心得體會13

  x月下旬,我在xx參加了國航工程技術分公司舉辦的精益管理交流研討會,參加本次會議,也是我第一次接觸精益管理,收獲頗豐。

  首先是讓我知道了精益生成模型是如何搭建的:企業(yè)基層員工使用精益工具,立足于點的改善;中層干部的作用在于建立精益流程,比如生產(chǎn)流程、維修體系、管理方式等,立足于線的改善;高層重在構建符合本企業(yè)的融合了精益理念的戰(zhàn)略和文化,擬在從面上建立精益未來,建立企業(yè)的方法論。精益管理必須是三位一體的,各層級人員各司其職,才能有效推進企業(yè)的精益管理工作。

  精益管理使豐田生產(chǎn)方式上升到了更高一個層次,讓我們知道了這種生產(chǎn)方式是屬于世界科學發(fā)展進程中的必經(jīng)之路。那么如何運用好的管理方法及流程提高企業(yè)競爭力呢就要改變陳舊思想、運用創(chuàng)新方法、采取有效實踐,最終實現(xiàn)提高企業(yè)競爭力的目標。記得韓國三星電子集團公司全球革新負責人xxx先生所說的一句話: tp是一種哲學,簡單模仿豐田公司會失敗,要采用吸收原則并加以思考,量身定做找到適合自己的模式,才能使企業(yè)獲得成功。

  面對推進精益化管理以來,雖然取得了一些成績,但未來的路還很漫長,關于如何開展下一步的工作,我有一些想法:

  一、培訓非常重要。這次在分公司的培訓,讓我看到各基地同事對精益管理的認同,以及普及精益生產(chǎn)知識的重要性。今年我們推行精益化管理,著眼點首先是生產(chǎn)現(xiàn)場的改善以及廣大員工的學習,讓他們了解精益管理的益處。如何讓其他員工理解、認同精益管理,我想培訓是非常重要的。通過培訓讓大家了解精益、學好精益、用好精益,把精益管理思想和理念融入到我們的正常生產(chǎn)經(jīng)營中,這才是做好精益工作的基礎。

  二、成立精益變革的核心團隊。精益成功推進的動力源泉來自于企業(yè)領導的堅定決心,必須建立一個強有力的核心領導團隊,包括企業(yè)的管理監(jiān)控層、協(xié)調推進層、項目實施層。比如以設備設施的工具庫房管理來說,庫房的布局如何有效,以便生產(chǎn)者借用工具時以最快的速度發(fā)出工具,節(jié)約等待時間,管理員又如何減少不必要的來回,尋找工具所在架位的時間等等,這些都是需要庫房管理這個團隊來考慮及實施的。

  三、要樹立階段性的目標。目前推行精益化工作雖然形成了良好的氛圍,但各自為政的“孤島現(xiàn)象”還有的,精益工作不是幾個人來實施就能做好的。現(xiàn)在偶爾也會聽到一些同事說“感到迷!保斜匾@樣來做么。精益是企業(yè)行為,而不是幾個人的責任,如何進行大流程改善、專業(yè)化系統(tǒng)性推進,如何將精益理念上升到更高高度,如何結合分公司的3-5年規(guī)劃,把生產(chǎn)方式制定出精益計劃等問題擺在我們面前,值得我們去思考和研究。

  精細化管理的本質就是一種對戰(zhàn)略目標進行分解細化和責任落實的過程,是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程,是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,同時也是增強企業(yè)整體執(zhí)行能力實現(xiàn)最終發(fā)展目標的`一個重要途徑。

  實現(xiàn)精細化管理要求每一個崗位,每一位員工的工作都要精細化、制度化、規(guī)范化、精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細化管理落到實處,最大限度發(fā)揮精細化管理的作用,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標。主要有以下幾點:

  一、明確精細化管理的目的,強調精細化管理實施的重要意義。

  實施精細化管理,就是從小事入手,對每個細節(jié)都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,提高管理效能。各部門要著力培養(yǎng)人才,通過培訓提高職工思想意識,規(guī)范職工標準化操作,更多的通過培訓把標準化操作貫穿到每個人的工作習慣之中,為實現(xiàn)精細化管理培養(yǎng)合格的人才,通過人才的職業(yè)化實現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精細化、標準化,從自身而言,要通過學習意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情,如果把企業(yè)比作"一部列車"一樣的系統(tǒng),把領導層比作"機頭",把基層人員比作"身體",如果一個企業(yè),每一個人都能合理"定位",能認識自己所處的地位和職責,完成好自己所負責的工作,發(fā)揮好自己的"專長",就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛。

  二、運用精細化管理進行數(shù)字分析,提升管理水平。

  各部門職工應不斷進行專項分析討論,通過對前期數(shù)據(jù)的分析,找出問題所在,然后制定詳細可行的控制措施,并落實管理責任,將管理責任具體化、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種,做成曲線圖、對比表,針對數(shù)據(jù)分析找出原因所在,根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程。前期數(shù)據(jù)分析加上實際跟蹤數(shù)據(jù)進行對比,找出哪些為可控指標,制定控制措施,責任劃分清楚,并貫徹落實。

  三、通過考核、獎勵、處罰等手段,引導、培育、推進精細化管理。

  規(guī)范和加強企業(yè)管理基礎工作,系統(tǒng)梳理管理流程,防止漏洞與缺陷,細化企業(yè)的各項制度、記錄、流程、標準、監(jiān)督、控制、考核體系,使企業(yè)管理基礎工作更加規(guī)范化和系統(tǒng)化。

  同時,把規(guī)定和制度化納入考評指標。如果只是一味地要求管理精細化,但在考核方面、激勵方面沒有先行一步,與精細化接軌,就必然導致精細化落不到實處。通過宣傳精細化管理,提升職工思想意識,并全員參與,實行獎罰機制,快速推進精細化管理

  四、加強本企業(yè)的文化建設.完善自身的管理機制

  建立以人為本、全員參與的企業(yè)管理運營平臺,以柔性化的手段和人性化的管理,處理好領導與職工、職工與職工、職工與組織、組織與組織之間的關系,相互之間進行溝通和互動,實現(xiàn)人文關系哲學層面的精細化管理,.隨著市場經(jīng)濟的高度發(fā)展,企業(yè)在精細化管理的應用上,特別是社會分工越來越細,專業(yè)標準越來越高的社會趨勢下,精細化管理的重要性日見明顯,精細化管理是種意識,觀念,是種態(tài)度與文化.因此,在企業(yè)中實施精細化管理,就是對工作過程中的每一個細節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態(tài)度,做到事無巨細,不斷培養(yǎng)個人扎實,嚴謹?shù)墓ぷ黠L格,把精細化管理的企業(yè)文化理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),真正消除管理上的盲點,使企業(yè)在競爭中步步為贏。

  老子說:“天下難事必做于易,天下大事必做于細!狈彩露际怯稍S多細節(jié)組成,只要把細節(jié)做好了,把每一件小事做好了,大事也就很容易完成了。精細化管理不僅是我們適應激烈競爭環(huán)境的必然選擇,也是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。從我做起從細節(jié)做起,我們要不斷的推進和完善精細化管理的工作,讓我們的企業(yè)向著更大更強的目標邁進。

管理培訓心得體會14

  首先,這次管理培訓為我提升了溝通能力。在培訓過程中,我們學習了不同的溝通技巧,包括傾聽、表達和理解。通過參與課堂上的角色扮演和小組討論,我體會到了與他人有效地溝通的重要性。在一個團隊中,如果沒有良好的溝通,目標的實現(xiàn)將是困難的。因此,這次培訓讓我認識到,要想成為一個優(yōu)秀的管理者,溝通能力是必不可少的。

  其次,團隊合作的重要性也是我在培訓中學到的重要一課。在小組項目中,我們被分成幾個團隊來完成一項任務。通過與不同的人合作,我認識到每個人的優(yōu)點和局限性。我也學會了設定共同的目標,并通過明確的溝通來確保每個人了解自己的角色和任務。在團隊合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)一個團隊的成功不僅取決于領導者的能力,更取決于每個成員的投入和貢獻。團隊合作是一個共同努力的過程,只有團隊成員相互支持和相互配合,才能取得最終的`成功。

  此外,解決問題的能力也是我在這次管理培訓中學習到的重要技能。在課堂上,我們學習了不同的問題解決方法和策略。通過模擬真實生活中的問題,我們學會了系統(tǒng)地分析問題并尋找解決方案。培訓中的案例與我們實際生活中的問題有著很大的相似性,這使我更能夠將學到的知識運用到實踐中。毫無疑問,作為一名管理者,具備解決問題的能力至關重要,因為他們需要在復雜和快速變化的環(huán)境中做出明智的決策。

  此外,這次培訓還讓我認識到了自己在管理方面的不足之處,并努力改善。通過接觸到一些優(yōu)秀的管理案例和企業(yè)家,我了解到管理并不是一蹴而就的,而是需要不斷學習和成長的過程。我學會了接受自己的不足,并努力改進自己的短板。只有不斷提升自己的能力,才能在激烈的競爭中脫穎而出。

  最后,這次管理培訓讓我明白了管理就是一門藝術,需要綜合運用各種技能和知識。只有全面理解和掌握管理的各種要素,才能在實踐中取得好的效果。通過這次培訓,我懂得了管理的復雜性和重要性,并認識到自己在這方面還有很長的路要走。

  總之,學校A的管理培訓活動給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和收獲。我提升了溝通能力、認識到了團隊合作的重要性、學會了解決問題的能力,并認識到了自己在管理方面的不足之處。通過這次培訓,我深深地感受到了管理的精妙和挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠成為一名出色的管理者。

管理培訓心得體會15

  今年x月,我有幸被醫(yī)院選送到xx附院進修,我知道這是院領導對我的關懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在xx附院普的進修學習,使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。

  一、先進的管理模式

  我所在的xx附院普外科共設47張病床,最多加床40張。護理人員19人,進修1人,1人,試工5人。

  每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負責衛(wèi)生服務。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者的特點和個人要求提供的營養(yǎng),幫助患者制定計劃。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。

  病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。

  二、優(yōu)良的服務態(tài)度

  我們感受到醫(yī)護人員對患者的關愛是發(fā)自內心的,對病人及病人家屬關懷備至,真正做到了優(yōu)質服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非?蜌獾貙λ麄冋f"麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系"。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把"請"、"謝謝"、"對不起"等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護人員優(yōu)良的服務和個性化人性化的護理管理,為醫(yī)院構建了和諧的醫(yī)患關系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

  三、崇高的敬業(yè)精神

  xx附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠對待任何患者都一視同仁,護理臨床工作細致入微;颊呷朐簳r,護士熱情的接待,由主管責任組長介紹病房環(huán)境及,交代的'非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調節(jié)空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預約,檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問"早上好!",詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接時,都要對手術、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊照顧的患者進行床頭交流,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務,如做完手術第一次下床時必須有護士指導才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。

  一個月的進修時間很快過去了,在xx附院學習,使我對一些先進的理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學習發(fā)展方向。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自己的貢獻。

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