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教師管理規(guī)定18篇
教師管理規(guī)定1
為了更好地滿足學生課外閱讀增長知識、開闊視野，同時也為豐富學生課余生活，學校創(chuàng)建了圖書閱覽室，現(xiàn)對閱覽室制度規(guī)定如下:
一、閱覽室管理
1．閱覽室是教師和學生獲取知識和信息的重要窗口，實行專人負責，規(guī)范管理。
2．開放時間：星期一至星期五上午7：45～11：00，中午11：50～下午4：00；閱覽室開放期間有專人坐班管理。
3．本閱覽室只對我校師生開放,其他人員不得入內。
4．營造健康良好的讀書環(huán)境，服從管理人員的管理，保持室內安靜，不得不得大聲喧嘩，嬉戲打鬧。
5．保持閱覽室環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔紙屑垃圾，嚴禁攜帶零食進入閱覽室。
二、圖書閱覽室圖書借閱規(guī)定
6．在閱覽室內閱讀報紙、期刊雜志、專業(yè)書籍，每人每次限拿2冊，需服從管理人員規(guī)定取書閱讀，閱讀完畢后將書籍放回原來位置，不可隨意擺放。
7．現(xiàn)刊及當日報紙不得外借，特殊情況需要外借者須經(jīng)學校領導批準。
8．學生外借圖書：
（1）每人每次限借2冊；
�。�2）專業(yè)書庫對學生實行開架借閱，文藝書籍實行半開架借閱；
�。�3）專業(yè)書籍借期7天，其它圖書資料借期15天。
�。�4）為避免圖書損失，學生在寒暑假前應在規(guī)定時間內歸還所借書刊。
9．教職工外借圖書：
�。�1）教職工每人限借4冊；
�。�2）書庫對教職工實行全開架借閱；
�。�3）期刊雜志借期3天，不可續(xù)借；
�。�4）專業(yè)書籍借期15天，其它圖書資料借期30天，可續(xù)借一次。
10．為了保證圖書資料共享，讀者應按期歸還借閱書籍；超期不還或未辦理續(xù)借手續(xù)者，按每書每天0、2元罰款。如多次催還仍不歸還者，視為該書遺失，須按圖書原價2倍賠償。
11．讀者須愛惜借閱圖書，保持書籍完好，如發(fā)現(xiàn)污損、圈畫、缺頁等情況，應視損壞程度進行適當賠償。
三、圖書閱覽室管理員職責
12．閱覽室圖書管理員負責閱覽室圖書的保管、整理與借閱管理；對閱覽室財產(chǎn)安全全面負責。
13．按照圖書編目要求對藏書分類編目，新買的書、刊，及時分編上架，供師生借閱。
14．樹立為教學服務、為師生服務的.思想，鉆研業(yè)務，掌握圖書管理業(yè)務的基本技能，執(zhí)行學校閱覽室的管理規(guī)定，做好書籍資料的進出登記和管理。
15．配合教研組收集和積累必要的教學資料，主動向教師推薦、提供教學參考書和教學資料信息。
16．協(xié)助學校檔案資料建設，按年度將學校重大活動中形成的文字材料、圖片等裝訂成冊，歸檔保存。
17．愛護圖書資料，認真做好防盜，防火，防潮，防塵，防蛀等工作，保持圖書館安靜，整潔，有序。
18．營造健康良好的讀書環(huán)境。做好閱覽室的衛(wèi)生保潔工作，地面無灰塵、痰跡、煙頭、廢紙等雜物，門窗玻璃整潔、無明顯污跡。
教師管理規(guī)定2
1、學習制度。準時參加學校政治、業(yè)務學習，認真做好會議記錄。經(jīng)常讀書看報，每學期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。每學期課改實驗老師撰寫5篇教學反思或隨筆，1篇教學經(jīng)驗論文，余者撰寫1篇教學反思或隨筆，1篇教學經(jīng)驗論文；
2、研討制度。樂意承擔公開課教學，主動搜集教學信息和改進教學方法。評議要注意聽取他人意見、汲取他人精華、發(fā)表自己見解。每學期每位教師在南安教育信息網(wǎng)和九都教育網(wǎng)上發(fā)表的信息報道分別不少于1篇；
3、請假制度。嚴格執(zhí)行《南安市教職工管理暫行規(guī)定》，堅持做到有事先請假、無事不請假、小事少請假。請假須按程序按手續(xù)辦理，3天以內的公假或私假應自找老師代課并告知教導處，假后自找時間補上；
4、辦公制度。在時間上做到“四準”：準時起床、準時用膳、準時上課、準時下課。辦公期間杜絕玩游戲或做影響他人辦公的事；
5、課程制度。認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足每門課程，無經(jīng)教導處批準，不得隨意調換功課；
6、早會制度。做操或集會時全體教師均應到操場維持秩序，做操后班主任應根據(jù)集會時提出的要求，結合學生思想動態(tài)，及時進行強調、宣傳、引導；
7、上課制度。做到“三不”：不上無準備的課，不坐著上課，不歧視后進生；力求“三多”：多采用直觀教學，多采用普通話教學，多給學生思考的時空；
8、聽課制度。建立跟班聽課、幫扶聽課制度，養(yǎng)成專心聽課、認真做好聽課記錄的良好習慣，聽課后要及時跟授課老師交流。每學期校長、教導和課改實驗老師聽課不少于15節(jié)，非實驗老師聽課不少于8節(jié)；
9、備課制度。圍繞學科課程標準、班級學生實際和學校工作計劃制定任教學科教學計劃。教師課前必須寫好教案。教案一般應包括課題、教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程等；
10、作業(yè)布置。少布置機械重復的`作業(yè)，多布置實踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學生作業(yè)量要適當，一般一、二年級不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面作業(yè)控制在一小時內。應督促教育學生獨立、認真、按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好習慣；
11、作業(yè)批改。語文科作業(yè)按課批改，數(shù)學科作業(yè)當天批改，美術科、自然科實驗作業(yè)按次批改。每次批改都應注明批改日期，使用統(tǒng)一的修改符號，批注提倡短語加等級。學生作業(yè)中的錯誤之處應讓學生更正并批改。應要求學生使用統(tǒng)一規(guī)格的作業(yè)本，按規(guī)定的格式完成，字跡要工整，少寫錯別字，按時按量完成。學生作業(yè)應及時批改，及時反饋，多采取面批面改形式。作業(yè)批改可把教師批改與學生自主批改、學生互動批改有機結合。
12、家校聯(lián)系。班主任和科任老師每學期對每位學生至少進行一次家訪。各個班主任應健全學生家長的聯(lián)系電話，學校應健全住宿學生家長的電話簿，遇到學生曠課或突發(fā)事件應及時與家長聯(lián)系，該緊急處理的及時處理，該向上報告的要及時報告。
教師管理規(guī)定3
為了規(guī)范教師外出參加教研、學術等活動管理，保障學校正常教學秩序，特作如下規(guī)定：
一、由市教研室組織的城區(qū)教研、學術活動，各教研組應根據(jù)波寧市基礎教學網(wǎng)上通知的要求積極組織教師參加，教研組長應把參加活動的教師名單報教務處備案。
二、由市教研室等教育行政部門（包括學科教學專業(yè)委員會）組織的波寧大市教研、學術活動，根據(jù)文件或通知的要求，由教研組長提出參加活動建議人員名單，報教務處主任審批并備案。
三、由市教育局、市教研室組織的.教師職稱評審、教壇新秀評比、教學視導等各項活動，參評教師或者評委教師應根據(jù)通知到教務處備案。
四、由各級教育行政部門（包括學科教學專業(yè)委員會）組織的省內，大市外的教研、學術等活動，根據(jù)學校教學情況，由教研組長和教務主任提出參加活動建議人員名單，報分管校長審批，然后憑通知到教務處備案。
五、由各級教育行政部門（包括學科教學專業(yè)委員會）組織的省外的教研、學術等活動，根據(jù)學校教學情況，由教研組長和教務主任提出參加活動建議人員名單，報校長審批，然后憑通知到教務處備案。
六、非教育行政部門(包括雜志編輯部)舉辦的教研、學術活動，如要求我校教師參加，則該部門的邀請書或通知應發(fā)至學校，由校長室根據(jù)情況決定或具體安排出席人員及有關事宜。
若舉辦部門的邀請書或通知只發(fā)到教師本人，則出席者只以個人名義參加，并且須經(jīng)校長審批，然后憑邀請書或通知到教務處備案，原則上會議一切費用(包括會務費、差旅費及津貼等)均由本人自理。
七、在學校同意參加活動的基礎上，教研組應安排好外出教師的教學工作，教務處協(xié)調外出教師課務安排并備案，月底報學校人事室。
八、經(jīng)學校批準參加教研、學術活動的教師
（一）其外出的時間作公假處理(假期中的活動除外)；
（二）其外出往返的差旅費及津貼，按規(guī)定由學校報銷。
九、學校提倡并鼓勵各教研組織積極開展教研活動，認真總結教研經(jīng)驗，應邀外出參加教研、學術活動的教師應積極推動學校的教研活動，并在教研組中發(fā)揮積極作用。
教師管理規(guī)定4
為了建設內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為適應課程改革的要求，全面提高教師理論素質，特制訂本制度。
一、大力開展“全員讀書活動”，營造書香校園。
二、全體教師不僅要深入學習教育理論，先進的教育教學經(jīng)驗，科學有效的教育教學方式、方法，還要結合教育教學工作，進一步閱讀學習專業(yè)知識書籍，提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學校組織的理論學習活動，并及時撰寫閱讀心得和讀后感，學校以此作為教師業(yè)務考核的重要指標。
三、每位教師每天自由讀書學習不低于1課時的時間。
四、對上級下發(fā)的學習資料組織教師認真學習。除此之外，學校積極征訂教育報刊，雜志，定期購買相應的理論書籍。
五、讀書要和教學、教研有機結合起來。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書，即在讀學習中要做到舉一反三，融會貫通。在閱讀的基礎上結合對自己教育教學工作的感悟與反思，形成自己的'教育思想和方法，每位教師都要堅持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學札記、教學故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。
六、每周五下午為教師集中讀書時間，通過讀書報告會、研究會、經(jīng)驗交流會、讀書演講比賽等形式引導教師交流讀書經(jīng)驗、體會，促進讀書學習活動不斷深入持續(xù)的發(fā)展。
七、每月的教學常規(guī)檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標之一。
教師管理規(guī)定5
各中小學：
為切實減輕學生的課業(yè)負擔，維護學生及家長的權益，樹立教育系統(tǒng)良好形象，提高教育系統(tǒng)行風建設水平。根據(jù)有關文件精神，經(jīng)中心校校長辦公會議研究決定：
�。ㄒ唬┘哟蠊芾砹Χ�。各學校要加強對本校教師的管理，進一步規(guī)范辦學行為，注意教師良好形象及社會影響。
（二）加大宣傳教育力度。各學校要及時將《關于禁止在職教師亂辦班亂補課亂收費的管理規(guī)定》精神傳達給教師，強化要求，嚴肅紀律，保證全體教師不亂辦班、亂補課等違規(guī)活動。
�。ㄈ┘哟髾z查監(jiān)督力度。教育局將加大對學校和教師的'檢查和監(jiān)督力度。對亂辦班、亂補課的舉報一起，查處一起，絕不姑息。
�。ㄋ模┘哟筘熑巫肪苛Χ�。教育局將加大執(zhí)法監(jiān)督力度，對于查處的違規(guī)辦班學校、教師按照《關于禁止在職教師亂辦班亂補課亂收費的管理規(guī)定》嚴肅查處。
（五）所有學校教室場地，未經(jīng)上級同意，不準外租借用。
�。┎粶恃娱L學生在校時間、組織學生在校園內補課。
（七）嚴禁教師違反規(guī)定以任何名義占用學生的假期及其它課余時間在學校進行有償補課。
�。ò耍﹪澜處熢谧约�、到學生家或其它場所進行有償補課。
�。ň牛﹪澜處熃邮軐W生家長和其它部門聘請對中小學生進行辦班授課。
以上行為，一經(jīng)查實，對有關學校、學校領導及教師個人將給予嚴肅處理。
XXXX學校
年月
教師管理規(guī)定6
1、培養(yǎng)對象：
35歲以下青年教師（含新到崗應屆畢業(yè)生、新引進人才但未從事過本專業(yè)系統(tǒng)教學的教師及實際教學經(jīng)驗不足的青年教師）均要求進行在崗培養(yǎng)。
2、青年教師崗前培訓：
青年教師必須參加普通話和教師崗前培訓班學習。學習“教育心理學”、“新課程標準”等課程。要求獲得培訓證書，要樹立良好的師德觀。
3、師德培養(yǎng)：
青年教師須認真參與周一次的政治學習，嚴格遵守師德規(guī)范，并關注本學科前沿教學信息，學風端正，治學嚴謹，銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。樹立為教育事業(yè)獻身的堅定信念，形成熱愛本職工作的良好作風。
4、日常工作自律:
服從學校崗位安排，滿（超）工作量。做好本職工作，遵守學校各項管理制度，服從級部管理。班主任工作、常規(guī)工作等接受年級組長領導；教學工作、教科研工作等接受教研組長領導。虛心向老教師學習。
5、教育教學培養(yǎng)：
認真參與集體備課，按要求撰寫備課筆記，備課量做到超前一周（工作5年或5年之內寫詳案）；課堂教學嚴格規(guī)范，三年內課堂向師傅敞開，一年內須先聽課再上課；課后做好作業(yè)批改、訂正和后進生補習、興趣提高等工作；善于分析考卷得失，善于運用激勵性評價（具體見《教師管理》教師崗位要求）。
6、教科研培訓。
每年至少在校級或以上開設一節(jié)示范課、觀摩課、課題課或專題講座（隨堂聽課、預約課除外），同時執(zhí)教一節(jié)組內研討課。每學期青年教師積極參加學科組的一課一評兩教活動，同行聽課數(shù)量、質量、書寫符合要求（見聽課制度）；每學年須撰寫兩篇論文、案例、教學設計或教育教學小故事，并投稿兩次；對及時總結教育教學中存在的問題和勤于筆耕的老師，學校將推薦其開展課題申報和研究活動。青年教師關注個人成長記錄，注重搜集業(yè)務資料，及時上傳更新個人博客中的業(yè)務信息。
7、繼續(xù)教育培養(yǎng)、進修。
上崗教師應具備上崗證書、學歷證書、普通話等級證書、職稱計算機證書、繼續(xù)教育考核證書。學校將適當為青年教師提供外出培訓的機會，外出教師應遵守《教師管理》中繼續(xù)教育規(guī)定。青年教師須主動報名并參加人事部門組織的“繼續(xù)教育考核”。
8、讀書學習：
青年教師須參加“循環(huán)讀書”活動，每學期完成3-4本文學類、教學類、兒童文學類讀物。每讀一本書完成一篇“循環(huán)讀書筆記”，每學期在組內或校內開展一次讀書沙龍。
9、師徒結對培養(yǎng)：
對新走上教學崗位三年內的青年教師，需要參加學校組織的“師徒結對”工作，完成每學期的`結對任務。（見校師徒結對制度）對于上崗第一年的教師須每次聽取師傅教師的新課后方可獨立走進課堂授課。
10、一、三、五青年教師培養(yǎng)。
上崗在一年、三年、五年的青年教師均需接受學校的“一、三、五”青年教師考核（詳情見考核規(guī)定），考核結果應用于每年的年終考核之中。
教師管理規(guī)定7
為進一步推進依法治校的進程，不斷健全完善學校管理體系，規(guī)范教師教育教學行為，逐步使學校管理步入系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范性的軌道，根據(jù)學校實際，特制定本管理規(guī)定。
第一條：考勤實行簽到制，一人一簽，任何人不得代簽，凡代簽二人同責。
第二條：請假審批辦法
1、請假一天以內（含一天），由教導主任審批，報校長備案。
2、請假一天以上一周以內，由校長審批。
3、請假（含連續(xù)請假）一周以上，憑相關手續(xù)由校長簽意見，到學區(qū)辦理請假手續(xù)。
第三條：曠工、、遲到、早退、事假、病假的界定：
1、曠工：在正常工作日（包括學校特殊情況下加班）期間，未向相關領導請示批準或請假未被批準，擅自不到崗或離崗者為曠工。不實事求是，隱瞞或謊報請假事由，一經(jīng)查實，以曠工處理。請假批準期限已滿，未辦理續(xù)假報批手續(xù)而超假的以曠工論。
2、遲到：教職工在作息鈴聲（預備鈴）響后未到校為遲到。值班教師在早晨7：30后到校為遲到。遲到認定以教師簽到和領導巡查為準。
3、早退：下班鈴未響，未經(jīng)主管領導同意，私自離校為早退。
4、事假：教師有事需提前請假。請假時必須說明事由并填好請假記錄單，否則不予準假。
5、病假：病假教師病愈上班時，需帶醫(yī)院診斷證明或購藥單據(jù)予以核實。無醫(yī)院診斷證明或購藥單據(jù)視為事假。
第四條：所有教師不得占用上班時間處理與教育教學無關的事務，特殊情況下報校長批準，另行處理。
第五條：考勤記錄
1、上班期間因事外出，需向帶班領導請假，批準后方可外出。每個工作日因私事外出20分鐘以內不計考勤（每周不得超過兩次），超過20分鐘按事假處理；未向帶班領導請假私自離校20分鐘以內按早退處理，超過20分鐘，按曠工處理。
2、男教師55周歲以上，女教師50周歲以上，因病并履行正常手續(xù)的`每學期不超過5天，按全勤記；其他教師不超過兩天按全勤記。
3、加班時間可折抵病事假。
第七條：特殊假例處理
1、婚假：達到法定婚育年齡（男22周歲，女20周歲）結婚享受婚假3天，晚婚（男25周歲，女23周歲）教職工享受婚假15天，以上均含公休日和法定假日。辦理婚假必須出示結婚證，晚婚還須出示相關的證明。
2、喪假：直系親屬（配偶、父母、子女）死亡可享受5天以內特假，配偶父母死亡可享受3天以內特假。同胞兄弟姐妹、祖父母死亡可享受2天特假。
3、產(chǎn)假：女職工請產(chǎn)假應持請假條、結婚證書復印件（原件審驗）、準生證復印件（原件審驗），請獎勵產(chǎn)假的還須提供獨生子女復印件（原件這驗）辦理請假手續(xù)。女教職工持準生證分娩，可向學校請產(chǎn)假90天，晚婚晚育未辦理獨生證的產(chǎn)假為120天，晚婚晚育又在產(chǎn)假期間領取獨生證的產(chǎn)假為180天；配偶生育，男職工享受護理假7天（含公休日和法定假日）。
4、節(jié)育和絕育等手術（須出示相關證明）根據(jù)計生相關規(guī)定享受特假。女教職工施行絕育手術可請?zhí)丶?1天，男教職工施行絕育手術可請?zhí)丶?4天。
5、配偶意外事故、重病住院（須出示正規(guī)住院證明），教職工可享受3天以內護理假。特殊疾病，如精神病、癌癥、白血病等，按相關政策辦理。
6、同事、同學或友鄰婚喪可請半天特假。
第八條考勤的使用
教師考勤情況將作為教職工評優(yōu)、評先、評職、晉級、晉職、聘任、績效工資發(fā)放等的重要考核依據(jù)之一。
1、每學期連續(xù)曠工3天（含3天）或累計曠工超過10天者，年度考核直接確定為不合格等次；
2、每學期病假累計超過3個月，事假累計超過1個半月或病事假累計超過2個半月者，年度考核不得評優(yōu)，直接定為合格等次；
3、每學期遲到、早退累計超過40次者，年度考核不得評優(yōu)，直接定為合格等次；
4、績效工資中考勤部分，如果有按學校考勤規(guī)定處理的情況時，在績效工資中病假一天扣15元，事假一天扣30元，遲到或早退一次扣5元。如無硬性規(guī)定時，則不作處理。
第九條：未盡事宜，根據(jù)學校實際情況進行處理。
第十條：本規(guī)定由學校行政負責解釋。
第十一條：本規(guī)定經(jīng)20xx年3月12日我校全體教師通過，從頒布之日起執(zhí)行，原考勤規(guī)定同時廢止。
教師管理規(guī)定8
第一條教師教學常規(guī)工作的基本要求
教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括課前備課、課堂上課、學生考勤、課后評語、定期培訓五個方面。
1、課前備課要求
(1)嚴格按照本科目教學計劃和進度進行教學工作；
(2)明確當堂課教學內容及教學重點，從學生實際出發(fā)組織教材，并選擇教法，精心設計教學程序；
(3)堅持超前備課，并提前2天將教案發(fā)至教學主任郵箱。
2、課堂上課要求
(1)教學內容明確，符合教學計劃的進度；
(2)示范動作規(guī)范、標準、統(tǒng)一；
(3)語言準確、生動、清晰，音高適度，速度適宜。
3、學生考勤要求
(1)任課教師應準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學校學員考勤表》，未完成工作者扣除100元；
(2)任課教師每節(jié)課上課前應核對學生的考勤情況，做到課后與缺席學生家長取得聯(lián)系并了解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元；
(3)任課教師應在每周一及時在學校網(wǎng)站公布學員的考勤情況，并對上課表現(xiàn)突出的`學員給予標注，未完成工作者扣除100元。
(4)任課教師根據(jù)學員到課情況取得預定的課時費用，學員無故缺勤者，扣除任課老師相應比例的課時費用。
4、課后評語要求
任課教師每月對學員上課情況進行總結，并在每月的最后一天完成各學員的評語上傳工作，未及時完成上傳工作者扣除100元。
5、定期培訓要求
任課教師(專職教師)每周至少參加一次舞蹈學校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本周所有課程的課時費。
第二條受聘教師的考勤、請假制度
1、任課教師應認真遵守學校教師考勤制度，落實崗位責任制。
2、任課教師至少要提前20分鐘到達教室，并提前10分鐘到達教室門口迎接本班學員，教師遲到1次扣除100元。
3、任課教師應無條件接受舞蹈學校的調課、代課或其它有關工作調整，上課期間不得隨便離開授課教室，有違反規(guī)定者扣除200元；
4、任課教師無故不得請假，如遇緊急事情需向教學主任提前1天請假，并等待學校安排好代課教師方可離開，未請假或未等安排好課程離開者扣除本周所有課程的課時費。
第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘
1、體罰、侮辱學生(包括語言、行為等)；
2、故意不完成工作任務并造成嚴重損失的；
3、嚴重違反舞蹈學校規(guī)章制度的。
教師管理規(guī)定9
為更好的服務廣大教師，方便長期在校住宿的老師洗澡，特開放行政五樓教師浴室，溫馨提示大家注意以下幾個方面：
1、楊明生老師為該浴室管理的`第一責任人，凡需要洗澡的老師請在規(guī)定的時間里聯(lián)系老師。
2、浴室使用時間：每晚8點到11點。
3、請洗澡的老師要按使用說明操作熱水器（不清楚時可咨詢楊老師），進出浴室行走謹慎，小心地滑。
4、水是生命之源，請節(jié)約用水，做到人到開水，人走關水，不要在浴室里洗衣服，離開浴室時要提醒管理老師。
5、注意愛護浴室門、窗、玻璃、水龍頭等公共財物，如有惡意破壞浴室設施、設備，將根據(jù)《學校公物賠償管理規(guī)定》加倍賠償。
6、請愛護浴室里的清潔衛(wèi)生，隨手帶走洗澡時產(chǎn)生的各種垃圾。
7、凡不服從管理或者違規(guī)使用浴室的教師將視其情節(jié)罰款50—200元，并取消到教師浴室洗澡的資格。
教師管理規(guī)定10
為加強教師宿舍管理，創(chuàng)造文明、舒適、安全的生活居住環(huán)境，特制定本制度。
1、教師宿舍的分配由學�？倓仗庁撠焻f(xié)調安排，落實到位。教師不得自行調整宿舍位置。要服從學校管理，自覺遵守執(zhí)行本制度，創(chuàng)造文明、舒適、安全的生活居住環(huán)境。
2、宿舍樓內的設施、設備和學校配備的電器、辦公用品、生活用品，取暖設施等物品，入住宿舍的教職工應愛護使用，不得自行出讓、轉移、轉借、贈予他人。
3、保持室內整潔。室內物品擺放整齊，起床后應將床上用品整理好，放學或離室時關好門窗。
4、自覺維護宿舍的清潔衛(wèi)生。宿舍衛(wèi)生每天打掃，室內必須做到地面潔凈，門窗玻璃明亮，墻壁無蛛網(wǎng)，無涂損，不亂釘、亂拉線、亂掛衣物，地面無積水、無臟物，房內無異味。
5、愛護宿舍物品，凡宿舍內的設施、設備、用具發(fā)生正常破損和故障，應即時向總務處報修，故意損壞的要按照有關規(guī)定賠償。
6、不準在宿舍內惹事生非，尋釁滋事，留宿外人，大聲吼叫，酗酒，賭博等影響宿舍區(qū)正常生活和學習秩序。
7、禁止私自亂拉、亂接電線，教師宿舍禁止使用電爐、電熱器等大功率電熱器具、白天禁止使用電熱毯、以免因用電負荷過大損壞電路和控制設備。
8、冬季取暖要遵守學校取暖規(guī)定制度，加強防煤煙防火事項。宿舍內嚴禁點蠟燭。不準在宿舍內存放易燃易爆物品，嚴禁燃放煙花、爆竹。
9、注意防火，防水、防電，同時做到節(jié)約用電、用水。凡在宿舍內違反國家治安、消防條例的`，按治安、消防的有關條例處理。
10、住校教師應相互尊敬、和睦相處、禮貌往來、互相監(jiān)督，發(fā)生糾紛或發(fā)現(xiàn)問題及時制止并向有關部門匯報。
11、新分配或調入人員由學�？倓仗幗y(tǒng)一安排住宿。
12、調離本單位的教職工向總務處交清學校財產(chǎn)后，方可辦理有關手續(xù)。
本制度自20xx年9月開始執(zhí)行
教師管理規(guī)定11
為加強學校管理，強化崗位責任制，維護學校工作秩序和教學秩序，進一步規(guī)范教師的工作行為，嚴肅工作紀律，提高工作效益，提高安全管理有效性，根據(jù)上級文件精神，結合學校實際，在學校原有教師出勤管理規(guī)定的基礎上，經(jīng)學校20xx年2月7日行政會議討論，修訂本規(guī)定。
一、出勤管理范圍和內容
(一)遵守作息時間。全體教師要增強工作責任感和使命感，以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，自覺遵守學校作息時間、按時上課、按時參加各種會議和各項活動。
(二)根據(jù)規(guī)定請假。教師要認真履行工作職責，堅守工作崗位，遇事或生病按規(guī)定辦理請假手續(xù)(填寫假條交學校領導或上級審批)，得以批準后方可離崗。凡未請假或請假未得以批準而不上課、不輔導學生、不參加學校會議、不參加教研活動、不參加學校要求參加的其他活動，定為曠課(曠工)，曠課(曠工)1節(jié)扣罰工資80元，并承擔安全管理責任和其他責任。教師會議、教研活動、政治學習、班主任會、教研組長會、校會及其他臨時會議按2節(jié)課計，大型活動按涉及的課時計，升旗儀式按1節(jié)課計、全天性活動按8節(jié)課計、其他活動或工作依據(jù)具體情況酌情規(guī)定。
二、出勤規(guī)定
(一)作息時間要求
值班領導、值班教師在規(guī)定時間到校值班。早讀期間負責安全管理輔導(早讀輔導)的教師必須早讀鈴響畢及時進入教室輔導學生，負責學生的安全管理;上晚自習的教師在晚自習上課(7:00)前趕到教室或學生集中地點，晚自習上課教師負責學生晚自習期間的安全管理和學習輔導，按時上下晚自習。晚自習下課后，上課教師負責學生課間的安全管理，直至下一節(jié)晚自習上課方可離開。
(二)請假
1、請假必須辦理請假手續(xù)。教師請事假、病假需提前填寫假條(卻因特殊情況不能親自填寫的可委托非值班行政人員的教師代填)，向值班行政或校長請假，并說明課程屬自己安排還是學校安排，若屬自己安排課程，要在請假條上注明課程的班級、節(jié)次和代課教師。請假手續(xù)必須在上課(或會議、活動)前半小時辦好交值班行政。若教師因不按時請假而造成無人上課、無人完成工作，或值班領導查課后才請假，均按曠課(曠工)處理。
(1)病假：病假可由教師根據(jù)規(guī)定自行請人代課(代班)，請病假1天的由值班行政審批，1天以上3天以內(含3天)的由校長審批，3天以上的由學校簽署意見后，教師自行報教管中心、教育局審批。請病假5節(jié)以內又自行請人代課的，不扣工資;5節(jié)以上又自行請人代課的，扣工資20元。請病假由學校安排代課的'，扣工資40元。教師因住院治療而請病假的，經(jīng)批準后不扣工資。
(2)事假：事假可由教師根據(jù)規(guī)定自行請人代課(代班)，請事假1天的由值班行政審批，1天以上3天以內(含3天)的由校長審批，3天以上的由學校簽署意見后，教師自行報教管中心、教育局審批。請事假5節(jié)以內又自行請人代課的，不扣工資;5節(jié)以上又自行請人代課的，扣工資20元。請事假由學校安排代課的，扣工資40元。
病、事假每節(jié)扣業(yè)務分1分，按規(guī)定扣完為止。
教師自行安排代課，學校不付教師代課工資，代課教師要認真上課，承擔教育教學和安全管理等責任。
(3)公假。教師因公出差或外出培訓等，涉及課程變動、課程安排、工作安排的，需填寫假條交值班行政檢查。
(4)婚、喪、產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行。
婚假：晚婚(男25周歲以上、女23周歲以上)婚假2周，提供依據(jù)，報教育局審批;達法定婚齡(女20歲、男22歲)且達不到晚婚條件結婚的婚假3天。
喪假：教師父母、岳父岳母、公婆、配偶、子女等直系親屬逝世的，喪假1周。
產(chǎn)假：《勞動法》規(guī)定的基本產(chǎn)假90天。符合晚育條件(提供依據(jù))，除基本產(chǎn)假外增加產(chǎn)假30天，共計120天。教師請產(chǎn)假均需提供依據(jù)，報教育局審批。
三、出勤獎懲規(guī)定
(一)一學期無曠課(曠工)、遲到、早退，無事假、病假，發(fā)給滿勤獎100元(從績效工資中列支)。
(二)遲到、早退5分鐘以內的，列入考核，不扣罰工資;遲到、早退5—20分鐘，按0.5節(jié)曠課計;遲到、早退20分鐘以上，按1節(jié)曠課計。教師因遲到、曠課(曠工)、早退而造成學生無人管理或管理脫節(jié)產(chǎn)生的安全責任事故，由教師承擔紀律的、經(jīng)濟的、法律的一切責任。
(三)非公事，教師不得調課，否則按曠工處理。
(四)因公事調課不計假。
四、其他
(一)學校實行行政領導和教師值日制度。值日領導、值日教師必須堅持早上、中午按時到校，放學后將工作安排好才離崗，要檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全，并按出勤規(guī)定對教師的到崗情況進行詳實的檢查登記。
(二)班主任是班級學生教育管理第一責任人，班主任要按安排、按有關規(guī)定到位履職、管理輔導學生，班主任失職失誤的視其情況按曠課(曠工)1節(jié)以上處理，造成的責任由班主任負責。
(三)長病假期間的工資待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
(四)值班領導、值班教師不按規(guī)定到崗到位的，按規(guī)定作曠工1節(jié)以上處理，并承擔安全管理責任和其他責任。
(五)出勤實行周公布、月總結、學期結束匯總的統(tǒng)計方式，根據(jù)規(guī)定納入教師績效考核、業(yè)務考核和年度考核。
(六)其他未盡事宜根據(jù)具體情況確定，本規(guī)定在執(zhí)行過程中繼續(xù)不斷修改、補充和完善。本規(guī)定自20xx年2月18日起執(zhí)行。
教師管理規(guī)定12
一、教師簽定三年勞動合同，考核上崗，上崗前屬實習期不享受獎金待遇。
二、教師上崗后必須穿工作服，佩掛工作牌，不履行者一次扣10元。
三、教師必須履行了生值日，中午值班等職責，并不得在外兼職，中午值玫時間請假一次扣5元。
四、工作時間不得接聽電話，手機必須關機或調靜音，發(fā)現(xiàn)一次扣10次。
五、不準體罰或變相體罰孩子，發(fā)現(xiàn)一次停發(fā)當月獎金，累計2次，記過一次，工資降一級，累計三次開除。
六、不準接收家長吃請及收禮，如有情況及時向主任反應，違者扣發(fā)當月獎金。
七、任何人不得浪費水電做到人走關閘，人走上鎖，發(fā)現(xiàn)不關電閘者一次扣20元。
八、上班時間不準穿奇裝異服，不留長指甲，不梳披肩發(fā)，不濃妝艷抹。
九、工作時間：每周為五天工作日，休兩天，早9：00--晚6：00。
十、每天上午9：30開例會，并嚴格執(zhí)行會議精神，遲到一次扣5元，累計3次扣當月獎金。
十一、對本中心規(guī)定不得外傳的消息，如教學具體方法、教案等中心機密內容一律保密，不得外傳。如違者扣除當月獎金。
十二、本中心發(fā)放的辦公用品嚴禁回家私用。發(fā)現(xiàn)一次扣5元
十三、每季度水電費最低的班級(以水電表為準)獎10元，反之水電費最高的'班級，浪費嚴重者扣5元。
十四、獎金發(fā)放參照獎金制度。
十五、出現(xiàn)重大事故的班級，扣發(fā)當月全部獎金，連續(xù)出現(xiàn)3次重大事故者，班主任自動離崗。
十六、本中心員工不得大喊大叫，一驚一乍，影響老師形象，發(fā)現(xiàn)一次扣10分，累計3次開除。
十七、所有員工上下班必須按時打卡，不打卡者按曠工處理。
十八、上班時間不得串崗，不得隨意請假，更不準中午或其它時間外出，不管時間長短，按遲到計算。
十九、入園后不講普通話，無論什么原因一次扣5元。
二十、對于領導安排工作不服從者，降級處分(可以提更好的意見)
二十一、對活動不積極參于，并私下議論，扣發(fā)當月獎金。
二十二、要護公物，不隨意采摘花果，并保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，違者扣5元
二十三、如與其它制度相抵解以此為準
家長入園規(guī)章制度
一、家長出入幼兒園，儀表要整潔，談吐舉止文明禮貌為幼兒園樹立良好的榜樣。
二、遵守園內各項制底，按時交費(收費時間每月1---5號)按時接送幼兒，因事病、缺勤要及時請假，家長和幼兒患傳染病時，必須及時告知幼兒園。
三、尊敬老師引導幼兒積極與幼兒園配合，主動于幼兒所在班級的老師取得聯(lián)系及時反映了解幼兒情況共同教育好幼兒。
四、遇到幼兒之間發(fā)生矛盾糾紛，請家長采取正確方法給予引導教育或和本班級教師反映，恰當解決，不得訓訴恐嚇任何幼兒，以確保幼兒身心健康。
五、家長和幼兒園工作人員保持正常關系，不得請客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好園規(guī)。
六、要護公物，不隨意采摘花果，并教育幼兒協(xié)助保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛(wèi)生，不在園內吸煙，不隨地吐痰，不騎車進園，不亂扔雜物。
教師管理規(guī)定13
為了提升教學管理層次，追求科學、高效和精細、時效管理方式，建立一支質量合格、結構合理、思想穩(wěn)定、師德高尚、善于教書育人的學科專任教師隊伍，以完成“持續(xù)發(fā)展，高位走強”的目標，現(xiàn)結合我校實際情況，特制訂《黃梅二中學科教師管理規(guī)定》。
一、學科教師任職條件
1、忠于人民的教育事業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠于職守，為人師表。
2、熱愛學生，尊重學生，對學生全面負責，管教管導，教書育人，關心學生思想、學習和身心健康，做學生的良師益友。
3、認真?zhèn)湔n，積極探索，主動參加每周一次的集體備課。
4、積極參加學校組織的各項教育教學的研究活動。
5、按照課表的安排上好課，按時下班輔導，提高課堂效率，以科學的方法指導學生學習，啟發(fā)學生的思維。
6、精心設計練習，認真批改作業(yè)，組織好練習的評講和相關知識的遷移訓練。
7、積極配合學校，搞好各類檢測與大型考試，做好考后的閱卷、分析與評講工作。
8、堅持互相聽課，切磋教藝，共同提高，每周聽課不少于一節(jié)，寫好聽課筆記，提倡跨年級聽課。
9、堅持出勤、不缺課、不缺會、不遲到、不早退。
10、積極參加教學改革，不斷探索教學工作中新思路、新方法，及時總結教改成績，推廣教改經(jīng)驗。
二、學科教師聘任原則及程序
1、學校按合理的結構科學地定編、定員、定崗、定責、定工作量。鼓勵學科教師多帶課、帶好課。
2、學校實行全員聘任制，實現(xiàn)教師隊伍的優(yōu)化組合，采取相對雙向選擇模式：校委會聘任年級領導→年級領導聘任班主任→班主任選擇科任教師；教師個人申請→學校審定資格→年級組聘任→校委會考核確定。
三、學科教師有下列情況之一不能上高一個年級任課
1、不能全面貫徹學校、教務處、教研處、年級工作精神，特別是教學要求的常規(guī)管理有嚴重的抵觸情緒，使學校政令不暢通者。
2、按要求全體科任教師必須參加教學水平測試，對未參加水平測試或測試成績不合格者。
3、每學年四次（期中、期末）大型考試有兩次在同類同層次學科中排名第末且差距較大者或綜合分低于72分者（高一年級由于分班造成的極不均衡和中途接班的'酌情處理）。
4、班級在學年內大型考試中，六科檢測有四科（五科檢測有三科）綜合分倒數(shù)第一，將調換該班班主任。（高一年級由于分班造成的極不均衡和中途接班的酌情處理）
5、學年內因教育方法不當出現(xiàn)一次嚴重安全事故，造成不良的社會影響，嚴重影響學校聲譽。
6、個人師德修養(yǎng)差，學校問卷調查或學生座談反映特別差，在學生、家長中造成不良影響。
7、有違犯有關的政策法規(guī)的個人行為，強行推銷或變相推銷教輔資料，私自向學生收費，造成不良影響。
8、年度考核為不合格等次。
四、學科教師任職管理
1、學科教師必須服從學校工作安排，努力做好本職工作，對拒不服從學校聘任的教師，一律留職停薪并報請教育局處理。
2、學科教師對聘任工作如有異議，應主動向領導反映，尊重學校領導，顧全大局，以期通過積極的方式得到解決，不允許出現(xiàn)不負責的過激行為。
3、學年中間的少數(shù)學科教師的工作調動，由分管領導和校長辦公會研究決定。
4、沒有聘任的教師到教研處上班，每天聽課6節(jié)以上，待遇同非教學人員一樣，經(jīng)一學年考核后，合格者方能上崗。
5、對違法亂紀，工作極不負責，中途擅自停課，消極怠工，或喪失師德而造成事故的學科教師由當事人承擔損失，學校對其給予一定的經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重者學校有權采取停薪留職，并報教育局予以調離。
6、在工作期間，如不經(jīng)教育局批準私自外出任教或打工，學校將如實上報教育主管部門，由上級作出相應處理。
五、本規(guī)定自通過之日起執(zhí)行
教師管理規(guī)定14
為加強學校管理工作，更好地促進各項工作的開展，結合我校實際情況，特完善《月考核獎》發(fā)放管理規(guī)定。
一、考核內容及金額（600元）
全勤獎100元
教學工作獎100元
認真學習按時完成任務獎200元
安全護導獎100元
校園規(guī)范獎50元
另：本月嘉獎50元
二、分配對象：
接受學校聘任的在編正式教師，待聘、試聘、拒聘教師不享受月考核獎。
三、具體考核細則
�。ㄒ唬�、全勤獎100元
考核周期內遵守學校作息制度，無病事假、無遲到、早退現(xiàn)象，（已銷假的除外，相關要求另見《請假銷假制度》）可享受全勤獎。
發(fā)生下列情形者遞減月全勤獎。
考核周期內有病事假，有無故遲到、早退現(xiàn)象（已銷假的除外）或零請假超時，按病假15元/天，事假25元/天，遲到、早退5元/次。
（二）、教學工作獎100元（教導處考核）
發(fā)生下列情形者遞減月教學工作獎。
對學校課程表和作息時間表不認真執(zhí)行，上課遲到、提早下課、擅自離崗、無特殊情況坐著上課，遞減10元/次。
未經(jīng)教導處同意，私自調課造成空堂現(xiàn)象，作教學事故處理，當事人各減10元/次。
教師應合理安排教學內容，上課時如有“放養(yǎng)式”或做與本課教學無關的事，遞減10元/次
教導處檢查“教學五認真”有不符合要求者，遞減10—20元/次。
如多次違反經(jīng)教育未改并造成嚴重后果的（如造成學生家長有效投訴），停發(fā)當月全部教學工作獎。
未從事教學工作人員，按崗位進行考核。
�。ㄈ⒄J真學習按時完成任務獎200元
按時出席學校各類會議和活動，認真學習，并完成相應的上交材料，不隨意缺席、遲到、早退或遲交；與教學、教研有關的學校行政人員、教師每月聽4節(jié)課。享受月認真學習按時完成任務獎。
2、發(fā)生下列情形者遞減月認真學習按時完成任務獎。
�。�1）政治學習（20元）
全校教職工必須按通知要求按時出席全校性的會議和活動，不得隨意缺席、遲到或早退。凡確因公不能參加會議和活動的必須事先請假，待批準后方可不參加會議和活動，否則按缺席處理。凡因病、事假等個人原因不能參加會議和活動的記為“缺席”，不申明原因的`記為“曠會”一次。兩次累記遲到或早退者按“缺席”一次處理，缺席遞減5元/次（與已請假或銷假的病事假不重復遞減）曠會遞減10元/次。
認真參加學校要求的學習活動，并安要求提交學習記錄，兩次遲交算缺交，缺交遞減5元/次。
（2）教學（100元）
�、賯湔n聽課不足，遞減10元/節(jié)課
�。�3）德育（40元）
①上好晨會課（10元）
每月沒有按時、按要求上晨會課，遞減5元/次。
�、谏虾冒嚓牷顒诱n（10元）
每月沒有按時、按要求上班隊活動課，遞減5元/次。
③班務管理（10元）
每月沒有按時、按要求完成班級板報、隊角、園地、三薄一冊、周工作計劃，遞減5元/次。
�、芡瓿傻掠幧辖毁Y料任務及學校大型活動（10元）
每月沒有按時、按要求上交德育處要求物品，不支持學校大型活動，遞減5元/次。
�。�4）專業(yè)發(fā)展（40元）
未完成讀書筆記、論文寫作，遞減10元/次。
�。ㄋ模�、安全護導獎100元
教師護導之日認真護導，到崗盡職，對學生不文明行為和不安全因素及時發(fā)現(xiàn)并勸阻，可享受月安全護導獎100元。
發(fā)生下列情形者遞減月安全護導獎。
值日教師應佩戴值日袖套按時到指定場地值日，不遲到、不早退，如遲到、早退5分鐘視為不到崗。兩次遲到、早退為缺崗，缺崗遞減5元/次。
值日教師第一次缺崗，由總值教師給予口頭提醒，從第二次缺崗，遞減5元/次。
值日教師如有特殊原因外出或不能按時到崗，需請人代崗并向總值教師說明，如發(fā)生空崗當事人各遞減5元/次。
如在教師到崗的情況下學生發(fā)生意外酌情認定責任。如護導教師缺崗，發(fā)生學生安全事故，停發(fā)當月全部安全護導獎，并追究相應責任。
（五）、校園規(guī)范獎50元
遵守教師校園規(guī)范，文明辦公，可享受月校園規(guī)范獎50元。
發(fā)生下列情形者遞減月校園規(guī)范獎。
違反教師校園規(guī)范或文明辦公規(guī)定，遞減5元/次。
教師上課時攜帶手機，發(fā)出信號，影響教學秩序或接聽電話遞減5元/次。（特殊情況除外）
學生在校時間，教師騎車出入校園，遞減5元/次。
如發(fā)生在校園吵架、打架，散布不利于團結和穩(wěn)定的言論，或因個人原因嚴重影響學校形象的，停發(fā)當月全部校園規(guī)范獎。
�。�、本月嘉獎50元
如本月能拿足全勤獎、教學工作獎、認真學習按時完成任務獎、安全護導獎和校園規(guī)范獎，另嘉獎50元。
�。ㄆ撸┢渌剟睿ㄔ谀甑變陡叮�
1、開學獲最佳板報、最佳園地、最佳隊角，每項獎勵10元。
2、每周“五項常規(guī)”評比年級第一，獎勵10元。
3、開展蘋果積分活動，爭奪金蘋果。每周獲得一個金蘋果，獎勵10元。
4、衛(wèi)生工作
�。�1）每月按時準確做好班級因病缺課記錄和健康安全教育記錄的獎勵10元。
�。�2）每月班級和保潔區(qū)衛(wèi)生打掃被扣0——4分獎勵40元，扣5——9分獎勵，30元，扣10—14分獎勵20元，扣15——19分獎勵10元，扣滿20分的不獎勵。
四、幾點說明：
1、一年內退休的教師考核條件可適當放寬。
2、凡有下列情形之一者，不享受當月全部考核獎：體罰或變相體罰學生造成嚴重后果者；有重大教育教學事故者；請家長代辦私事造成惡劣影響等有損師德形象者；無正當理由不服從學校課務安排造成缺崗、待崗者。
3、本規(guī)定如與以前有關條例不一致的，則以本規(guī)定為準；
4、本規(guī)定從教代會通過之日起執(zhí)行。
5、本規(guī)定的解釋權屬校長室。
教師管理規(guī)定15
學生證是學生表明身份，參加學習和其它活動的重要憑證。是我校進一步加強校園安全管理和學生管理，維護學校正常教學和生活秩序的重要措施，為加強校風校紀管理，嚴格學生證的管理，實行學生證佩戴制度，為做好學生學生證管理工作，特制定本規(guī)定。
一、學生證特點：
走讀的學生學生證上校名“濱�？h紅正初級中學”9個字字體為藍底黃字，帶子為藍色；住在宿舍里的.學生學生證上校名“濱海縣紅正初級中學”9個字字體為紅底黃字，帶子為藍色；住在家里的住堂學生學生證上校名“濱�？h紅正初級中學”9個字字體為紅底黃字，帶子為黃色。
二、學生證管理的有關規(guī)定:
1、在校內每位學生必須佩戴學生證，學生出入校門必須憑學生證。
2、學生不佩戴學生證，不準進入教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所。
3、參加校外集體活動時，必須佩戴學生證。
4、每位同學不得隨意更換帶子顏色。不得在學生證上張貼任何東西，如明星照、大頭照等，保持學生證干凈、整潔；佩戴學生證不得把學生證放入上衣口袋。
5、學生證有損壞、遺失，應及時到政教處申請補辦。
6、學校常規(guī)組、值日組將不定期抽查學生證的佩戴情況，對不按規(guī)定佩戴學生證的同學將按《紅正中學班集體考核》作出相應的處理。
政教處
教師管理規(guī)定16
高等職業(yè)院校教師隊伍建設要適應人才培養(yǎng)模式改革的需要，按照開放性和職業(yè)性的內在要求，要大量聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到學校擔任兼職教師，逐步加大兼職教師的比例，逐步形成實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制(教高[20xx]16號)。因此，外聘兼職任課教師是我院教師隊伍的重要組成部分。加強外聘兼職任課教師的管理，組建一支師德高尚、業(yè)務精良、技術過硬、結構合理和相對穩(wěn)定的外聘兼職教師隊伍，對我院穩(wěn)定教學秩序、加強校企合作、理論聯(lián)系實際、提高教學質量、培養(yǎng)高等技術應用性人才具有重要意義。為明確外聘兼職任課教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學工作規(guī)范，特制定本暫行規(guī)定。
一、外聘兼職教師的界定
外聘兼職教師指為加強某門課程的教學工作而從外校聘請教師或從社會上聘請能工巧匠來校任教，或者指某門課程本校內沒有合適任課人選而必須從外�；蛏鐣掀刚埥處熁蚰芄で山硜硇Ｈ谓�，其聘期一般在一個學期以內，超過一個學期的由學院考核聘任。
二、外聘兼職教師任職條件
1、具有良好的政治思想品質和職業(yè)道德，事業(yè)心強，關心我院發(fā)展，愿意為學院的教學和科研服務。
2、外聘教師一般應為具有本科以上文化程度、有一定實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員。來自其他院校的教師，應具備該課程的任課資格；來自企事業(yè)單位的教師，應具有較豐富的相關專業(yè)技術或管理經(jīng)驗，且具有一定的教學能力。
3、外聘教師可以受聘承擔課程理論教學、實踐教學等教學工作。
三、外聘兼職教師聘用程序
1、系部負責人應根據(jù)本系部的'教學情況充分整合全校教師資源，合理安排使用校內教師，系部負責人應對外聘教師的必要性進行審核，原則上主干專業(yè)課程和師資緊缺課程才提名外聘兼職教師；外聘兼職教師來校任教后，原任課教師即轉為跟班教師，按跟班教師管理規(guī)定進行管理。
2、外聘兼職任課教師由系部提出初步人選并審核相關資料，組織填寫“z職業(yè)技術學院外聘兼職任課教師申請表”并簽署聘任意見。
3、各系部將“z職業(yè)技術學院外聘兼職任課教師申請表”報送教務處，教務處簽署聘任意見后將申請表報送分管領導審批。審批同意后，由各系部負責與外聘兼職任課教師簽訂聘任協(xié)議。
4、“z職業(yè)技術學院外聘兼職任課教師申請表”一式三份，教務處、人事處及系部各存一份。
三、外聘兼職教師管理要求
1、各系部負責外聘兼職任課教師的業(yè)務考核，注意外聘兼職任課教師日常教學工作與教學質量的監(jiān)控，并作為是否續(xù)聘的依據(jù)。對于教學效果差，學生反映強烈的外聘兼職任課教師，應及時停止聘任。
2、各系部負責對外聘兼職任課教師工作量統(tǒng)計、課酬的統(tǒng)計并報教務處審核。教務處應將外聘兼職任課教師與本院專任教師一并列入學生對教師的測評范圍。對于不能按時完成教學任務、違反學院管理規(guī)定或不能按時提交各種教學文檔的外聘兼職任課教師，適當扣除其講課酬。
四、外聘兼職任課教師教學工作規(guī)范
1、兼職任課教師對其所承擔教學的課程，應在開課前兩周內根據(jù)校歷、教學進程表和課程表的安排，填寫學期授課計劃(一式二份)，經(jīng)系(部)負責人審查批準，教務處、系(部)各執(zhí)一份，作為審核課酬的依據(jù)。
2、兼職任課教師必須根據(jù)課程教學大綱的要求認真?zhèn)湔n，并按要求撰寫好教案，結清課酬前將教案交系部存檔。
3、兼職任課教師上課應嚴格遵守學院的作息時間，不遲到、不拖課、不提前下課。
4、兼職任課教師因事、因病需要調、停課或代課，應提前向系(部)提出申請，系(部)負責人簽署意見，報教務處批準并辦理相關手續(xù)后方可進行。教師因故不能提前辦理手續(xù)時，原則上應提前12小時通知所在系(部)，由系(部)代辦或事后補辦。
5、兼職任課教師應按照學院要求，在規(guī)定時間內完成試卷命題及閱卷等工作。
6、課程授課及考核結束后，應按照學院及系(部)的有關規(guī)定，上交成績單、課程總結等相關材料。
五、外聘兼職任課教師課酬標準
外聘兼職任課教師課酬標準按學院的有關規(guī)定執(zhí)行。
教師管理規(guī)定17
教師隊伍建設是學校教育教學質量提高的一個重要保證，外出學習、參觀和交流是促進教師整體素質發(fā)展的有效途徑。為了規(guī)范教師外出學習、培訓的管理，做到有序有效地培養(yǎng)師資，經(jīng)學校研究，特作如下規(guī)定：
1、為進一步提高教師業(yè)務水平，學校根據(jù)實際需要可隨時安排教師外出參觀培訓學習，任何人不得無故缺席。
2、教師因公外出學習、培訓等活動，須持有上級有關部門的通知、文件，到教務處登記，報請分管領導批準，由教務處具體安排，私自外出的按曠工處理。
3、參加外出學習、培訓的教師必須提前按規(guī)定辦理請假手續(xù)，教務處安排調課或代課，需要代課的，相關教師做好課務交接，兼職其它工作的，要做好相應安排。
4、外出學習、培訓教師必須遵守培訓活動安排，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退，認真學習，作好筆記，并積極進行經(jīng)驗交流，帶回相關材料，回來后填寫《教師外出學習、培訓活動反饋表》交教務處和教科室存檔；按照要求寫出學習匯報材料并在一定范圍內進行交流。書面稿交教務處、教科室存檔，電子稿交學校辦公室存檔。外出觀摩聽課的，在教研組內舉行一節(jié)"移植課"。具體時間由教務處根據(jù)教學情況安排。
5、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。
學校教師外出學習培訓及匯報制度
為了更好地提高教師的業(yè)務水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值的目的。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學習、培訓及匯報制度：
1、外出學習、培訓根據(jù)上級有關部門的通知，由學校分管領導批準同意，教導處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學習機會。
2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，愛學習，專業(yè)素質和業(yè)務能力強的，積極參與學校各項教研活動的中青年教師參加。
3、外出學習、培訓教師所任課程必須由自己與相關年級、學科的.教師協(xié)商調課，一天內由本人安排課時，上報教務處登記；一天以上由學校安排代課。
4、各級學會或者協(xié)會通知會員參加的相關業(yè)務活動，視具體情況，經(jīng)分管領導同意后方可參加，課程按外出學習規(guī)定執(zhí)行；學校沒有同意的，按曠課處理。
5、外出學習、培訓教師學習結束后應及時將學習情況進行匯報。通過匯報課、講座等多種方式在學校內傳達學習的精神實質，傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。具體匯報方式安排如下：
凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的教師，回校后必須向年級組或教研大組的老師反饋學習、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進行匯報)，并將匯報材料、教師外出學習培訓登記表上交教導處存檔，聽課的教師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報課。
凡參加千課萬人聽課的教師，必須上交教師外出學習培訓登記表，同時上一節(jié)匯報課，出差報銷上限控制在1300元以內。
6、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，并積極參加與交流討論。
7、外出學習、培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
8、外出學習、培訓教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢，經(jīng)學校同意，為學校帶回相關書籍、光盤等資料，必須上交教導處登記備案后，方可報銷。
9外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。
10、外出學習、培訓教師必須按時返回學校，學習、培訓費用在完成匯報(包括匯報課)、上交材料和學習培訓登記表后，由教務處主管領導證明、校長簽字，到總務處報銷。
11、學校安排教師外出學習、培訓，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠課處理。
教師外出培訓規(guī)章制度
順應學校辦學水平發(fā)展的需要，滿足素質教育、課程改革和現(xiàn)代教育信息技術應用的需求，根據(jù)中心校及上級主管部門和學校實際，適時選送學校領導干部和教職工外出學習培訓。為確保培訓人員選派程序規(guī)范，提高培訓效益和質量，經(jīng)學校集體研究，制定本管理制度，請遵照執(zhí)行。
一、外出學習培訓范疇：
指上級主管部門通知或中心校組織的涉及學校在職崗位培訓、學科課程標準及教材培訓、學科專業(yè)知識學習、現(xiàn)代教育教學信息技術應用等在職中短期學習培訓。
二、人員選派程序：
中心學校根據(jù)上級主管部門通知或學校工作需要，明確通知參加學習培訓項目、時間及人員指標到校；各校根據(jù)本校教師結構，照顧特殊群體及個別情況，確定具體選派教師名單，報送中心校，并通知被選派人員培訓學習項目、時間及行前準備工作。學員一經(jīng)選定，不得隨意更改。
三、外出學習培訓規(guī)則：
1、凡被選派外出學習培訓人員須嚴格按通知做好行前準備，并準時報到參加學習培訓。
2、學習培訓期間，嚴格遵守舉辦單位規(guī)章制度，堅持出滿勤。確因事因病需請假，須經(jīng)舉辦單位或帶隊領導準假才能離崗。未經(jīng)舉辦單位或帶隊領導準假缺勤視為曠課或曠會。
3、學習培訓人員應用心學習理解舉辦單位安排的課程內容，積極參與舉辦單位開展的各項活動。在學習培訓期間認真記錄學習筆記，完成培訓單位安排的心得擬寫、實踐調查分析等活動，自覺接受培訓單位組織的考試考核，并取得優(yōu)異的培訓成績。
4、學習培訓結束后，學習培訓人員必須反思學習培訓情況，向學校匯報學習培訓情況。承擔有下一級培訓任務的學員，還必須整理學習培訓記錄，收集資料或案例，編寫下一級培訓講稿。
5、凡外出學習培訓，選派單位應做好相關的登記工作。
四、外出學習培訓費用報銷
1、參培學員有義務承擔部分學習培訓費用。
2、遵照上級主管部門或舉辦單位通知的報銷標準報銷。
3、學校財力可能的情況下，可適度解決外出學習培訓相關費用。
4、學習培訓費用按實際學習培訓時間核銷。
五、違規(guī)處罰
1、學習培訓期間，學員違犯舉辦單位規(guī)章制度，參與違法違紀活動，受通報或處分，學校不予報銷任何費用，并扣除學員當年相應的績效工資。
2、學習培訓期間，學員有曠會或曠課情形者(以舉辦單位反饋情況為準)，學校不予報銷任何費用。曠會曠課時間超過學習培訓時間三分之一者，學員須書面寫出情況說明，并扣減學員當月工資10%。
3、學習培訓結束后，學員學習培訓成績(以舉辦單位反饋信息為依據(jù))不合格者，或者不能完成下一級培訓任務者，學校不予報銷任何費用。
教師管理規(guī)定18
一、值班時間：
10：00----22:00
二、辦公室規(guī)章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)�人所屬文件夾。
3、同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。
4、每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。
三、教學要求|
1、帶班教師全權負責本班教學任務。
2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧)。
3、帶班教師應保證學生作業(yè)的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。
5、上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息(特殊情況除外)。
6、教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8、教師教學時應注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9、課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話閑聊。
10、教師應嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調課、停課、私自換課，特殊情況須經(jīng)組長同意后方可執(zhí)行。
11、教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。
四、教師日常行為管理制度
1、考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)
2、衛(wèi)生：每天上完課10:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結束后，打掃完教室。
3、遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4、上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時費減半。
5、全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。
6、電話家聯(lián)管理條例
(1)教師應記錄好每位學生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內容記錄下來，每月交到辦公室。
(2)教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為：與家長聯(lián)絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學�；顒影才�、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜；與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。
(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，教師應及時打電話與家長溝通。
(5)每期最后一節(jié)課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
五、學生教育
(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。
(2)所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
(3)輔導教師負責班級學生的出勤檢查，對遲到、缺席的學生調查原因并做好記載。對請病假、事假的`學生，應有家長打電話請假。
(4)熱愛關心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領導配合解決。
(5)晚自習輔導教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向學校申請請假。
(6)晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時，經(jīng)學校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。
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