運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感(集合15篇)
看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感1
“二十四節(jié)氣”在我國(guó)中原地區(qū)很準(zhǔn)確,這不,剛過(guò)“霜降”,氣溫驟然下降,人們大都加添了衣服,有的穿上了棉衣。我不耐熱,也不耐寒,上下穿的厚厚的,送兩個(gè)小孫孫去幼兒園參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
天黑喪著臉,雖然沒(méi)有風(fēng),但是,騎著車,還是寒風(fēng)刺骨。
當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園,迎面就看見(jiàn)電子屏幕上鮮紅的熱烈的歡迎詞,會(huì)場(chǎng)正面是主席臺(tái),會(huì)場(chǎng)兩側(cè)是兩個(gè)高大的充氣紅燈籠立柱,上面寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián),會(huì)場(chǎng)四周,擁擠著圍觀的幼兒家長(zhǎng),二三層樓的陽(yáng)臺(tái)上,也圍滿了人。我忘記了寒冷,把孩子們送進(jìn)他們的隊(duì)伍,也擠進(jìn)了圍觀的人群。
開(kāi)幕式開(kāi)始了!......追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽(yáng)光,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了......”頓時(shí),我也仿佛感到了“和風(fēng)”的吹拂、“陽(yáng)光”的沐浴,心里感到熱乎乎的。在雄壯的樂(lè)曲聲中,代表隊(duì)依次入場(chǎng)。繼而,一群青年教師表演了精彩的舞蹈,一群天真活潑的小朋友表演了太極劍武術(shù),最后是一群手持兩朵碩大金黃的向日葵花朵的小朋友向大會(huì)呈現(xiàn)了讓人沸騰的'畫(huà)面。我面前的小朋友們不就是朝氣蓬勃的祖國(guó)花朵嗎?
天冷!心熱!
當(dāng)你心煩的時(shí)候,當(dāng)你憂愁的時(shí)候,當(dāng)你惱怒的時(shí)候,你就去看一看朝氣蓬勃的花朵吧!你就去想一想稚嫩可愛(ài)的花朵吧!讓那煩心的事情,讓那不順心的事情,遠(yuǎn)離我們吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感2
“五、四、三、二、一”隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的倒計(jì)時(shí)響起,第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!首先是口號(hào)展示,然后是字母表演、初二的花傘表演,初一同學(xué)的自編操表演……最后是入場(chǎng)式,不得不說(shuō),這各式各樣的入場(chǎng)秀,令運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式實(shí)在是多姿多彩。
開(kāi)幕式最讓我震撼的是花傘表演、自編操表演以及入場(chǎng)式。不必說(shuō)花傘表演的整齊和聲勢(shì)浩大;也不必說(shuō)初一年級(jí)那整齊劃一,規(guī)模隆重的自編操,單單是各班的入場(chǎng)式,就足以令人大飽眼福。有初二同學(xué)們的'街舞、串燒音樂(lè)等,有初一同學(xué)們各種拉丁舞、玩偶人甚至花刀、太極等各種令人目不暇接的多姿多彩的表演。這怎能不令人熱血沸騰呢?
開(kāi)幕式后,終于開(kāi)始了比賽,那是怎樣的聲勢(shì)浩大呀!第一場(chǎng)就是初三男子百米跑,那一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)的健壯身姿,那一陣陣場(chǎng)上帶起來(lái)的風(fēng)。這好似風(fēng)火輪的速度,讓同學(xué)們激動(dòng)起來(lái)了,一陣陣加油助威連綿不斷,好不熱鬧。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們有些嗓子啞了,有的身體疲憊,但是,大家的熱情卻提升了一百個(gè)高度。運(yùn)動(dòng),的確是健康活力的源泉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,看臺(tái)上不顧驕陽(yáng)努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場(chǎng)地上辛苦評(píng)判著的裁判員們,無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩,無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們小學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的'平臺(tái);運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們知道了生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻含義;運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng),在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績(jī)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們?cè)诒荣愔兴w現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的精神詮釋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩。青春無(wú)悔,青春無(wú)畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感4
在一個(gè)春光明媚的日子里安吉爾幼兒園拉開(kāi)了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。幼兒園的每個(gè)小朋友都非常興奮,非常激動(dòng),這是他們和爸爸媽媽一起參加的第一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最熱鬧的要數(shù)小班小朋友的比賽了。他們的比賽是爬行,這不還沒(méi)開(kāi)始就有害羞的小朋友在哭了。比賽開(kāi)始后小朋友們都勇敢的向前爬,可有的小朋友根本沒(méi)有向前爬,坐在原地玩了起來(lái);也有的小朋友則是爬到別人的跑道上去了;還有一個(gè)最逗的`小朋友則是不緊不慢,慢悠悠樂(lè)滋滋的向前,像是領(lǐng)導(dǎo)視察工作一樣左右環(huán)顧著,看著他稚嫩的動(dòng)作,做家長(zhǎng)的禁不住都笑起來(lái)。
我認(rèn)為這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一次鍛煉身體和意志的機(jī)會(huì),也增強(qiáng)了孩子們的心理承受能力,使孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)到互助互樂(lè),體會(huì)到親情和友情,也促進(jìn)了親子間的情感交流。在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加比賽的孩子們學(xué)會(huì)了勇敢,沒(méi)有參加比賽的孩子們也學(xué)會(huì)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去為班集體喝彩;贏得比賽的孩子們?cè)鰪?qiáng)了自信心,輸?shù)舯荣惖暮⒆觽儗W(xué)會(huì)了遇到困難不退縮、失敗后不悲觀。真心希望以后多舉辦這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們的孩子在游戲中成長(zhǎng)為獨(dú)立有自信、有責(zé)任感、樂(lè)于學(xué)習(xí)善于與人相處的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感5
昨天剛進(jìn)行了激烈的比賽,今天又要舉行跑步比賽,我的腿呀!真是“舉步維艱”,要知道,跑步可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)!唉!不管了,為了咱班的第一,我豁出去了!
即將要舉行的是迎面接力,老師讓我們排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。我這下可慌了神,要知道,如果掉棒了,可要被其他隊(duì)員“唾棄而死”!好在,老師噶蘇了我們接棒的方法,我的心里也不那么緊張了。可還是覺(jué)得有一只小兔兔在我心中蹦來(lái)蹦去。
“比賽開(kāi)始!”只聽(tīng)裁判員一聲哨響,我班的運(yùn)動(dòng)員們就像一只離弦的箭一般沖了出去,把接力棒交給了下一個(gè)隊(duì)員。此時(shí)的我更緊張了,總怕掉棒。到我了!我趕緊接過(guò)棒,兩腳飛快地跑著,好像不顧一切地沖出去。
風(fēng)災(zāi)我耳邊呼呼地響著,好像在為我加油,我開(kāi)足了馬力,向前拼命地跑。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我趕緊把接力棒立起來(lái),交給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。我長(zhǎng)舒了一口氣,中南道一旁為其余的隊(duì)員加油。當(dāng)還剩下最后一名運(yùn)動(dòng)員時(shí),我們激動(dòng)地快瘋了,因?yàn)檫@個(gè)隊(duì)員跑過(guò)去,我們就能獲得勝利了!我和旁邊的'隊(duì)員們一起加油鼓勁。終于,最后一名運(yùn)動(dòng)員也沖了出去,當(dāng)他跑過(guò)終點(diǎn),舉起接力棒向我們示意的時(shí)候,我們一下子歡呼起來(lái)。高興得快發(fā)瘋了,有的腳下一不留神,差點(diǎn)摔一跤。
啊,這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感6
星期五午時(shí),xx小學(xué)迎來(lái)了一年一度的我們期盼以久的第七界趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式,就開(kāi)始了。
先是一、二年級(jí),第一個(gè)項(xiàng)目是抱球接力,一(1)班的家長(zhǎng)好象個(gè)個(gè)都是體育健將,一開(kāi)始就跑的如汽車一樣快,把其他班級(jí)甩在后頭;一(2)班的家長(zhǎng)也不錯(cuò);就是一(3)班跑的時(shí)候,有一位家長(zhǎng)摔倒了,引得全場(chǎng)哈哈大笑……
之后,一、二、三比完,就是我們四年級(jí)了。第一個(gè)項(xiàng)目也是抱球接力,比賽前,我們信心十足,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的`老將了,有的握緊雙拳,好像在聽(tīng)候哨聲;有的目光炯炯,好像在暗下決心,要為班級(jí)爭(zhēng)光;有的頷首低眉,若有所思,好像在研究如何相互配合,爭(zhēng)得冠軍。比賽開(kāi)始了,要換個(gè)我跑的時(shí)候,我十分緊張,手心只冒汗。生怕拖累班級(jí),但并不是這樣的,到我跑時(shí),我雙手前舉,準(zhǔn)備拿球?吹酵瑢W(xué)在慢慢的向我逼近,同學(xué)一到,我立馬拿起球向前跑,最終我們班獲得了年段第二。第二項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃,我投中了。第三個(gè)項(xiàng)目是跳繩,剛開(kāi)始就覺(jué)得很簡(jiǎn)便,可到之后變重了,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還有一個(gè)項(xiàng)目是五人六足……
運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們便高高興興的回家了。看完這次比賽,我明白了一個(gè)道理:參與+歡樂(lè)》勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感7
“唉!”我嘆了一口氣,坐在椅子上,耷拉著腦袋,回想著今天早上的事。
事情是這樣的,今天早上,我剛一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“哦,今天不用上課,太好了!”你們知道為什么不上課嗎?因?yàn)榻裉烊W(xué)生都要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),一天都不用上課,這讓我們欣喜萬(wàn)分。突然謝老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了,請(qǐng)同學(xué)們把自己的凳子搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀看比賽。”我們把凳子放好后,比賽就開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,別看他們小,跑得可快了,眨眼功夫就跑完了六十米?吹竭@一幕,我情不自禁地想:待會(huì)兒我一定要快點(diǎn)兒跑,別連一年級(jí)的小朋友都不如。
過(guò)了一會(huì)兒,到我上場(chǎng)了,我十分激動(dòng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我望了望身旁的對(duì)手,他們看起來(lái)都很強(qiáng)悍,我更加緊張了!皡纭彪S著比賽的一聲槍響,我們奮力向終點(diǎn)沖去。剛開(kāi)始我還能保持前三,可慢慢的,我的呼吸越來(lái)越急促,兩條腿像灌了鉛似的.,越來(lái)越重。眼看身邊的人一個(gè)個(gè)超過(guò)我,我很想奮起直追,可惜力不從心,最終只得了第五名,我不禁有點(diǎn)失落。
這次比賽,我發(fā)揮得一點(diǎn)也不好,這都是我平常沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練的結(jié)果。那些比賽成績(jī)好的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)不是在平時(shí)努力訓(xùn)練的。這次比賽讓我悟道了一個(gè)道理:不管是學(xué)習(xí)還是比賽,靠的都是自己平時(shí)的訓(xùn)練,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加強(qiáng)對(duì)自己的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在下一次比賽中獲得金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感8
這星期,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
400米比賽開(kāi)始了,黃琪媛上場(chǎng)時(shí)很自信,我想這次她肯定能得第一。比賽開(kāi)始了,“啪”,在發(fā)令槍響的那一瞬間,幾名運(yùn)動(dòng)員猶如一只只勇猛的小老虎,飛快地向前方?jīng)_去。黃琪媛精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣……終于,黃琪媛在快到終點(diǎn)時(shí)速度明顯加快,最后到了終點(diǎn),得了第一。
接著是100米的比賽,運(yùn)動(dòng)員樓一琛來(lái)到起點(diǎn)線,擺好姿勢(shì),專注地聽(tīng)著。發(fā)令槍響了,樓一琛像一支離弦的`箭沖向終點(diǎn),“加油!”“快跑!”喝彩聲、叫喊聲連成一片,大家仿佛要通過(guò)這大聲的喊叫,把自己的全部力氣都傳給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員——樓一琛 。
最精彩的就是跳遠(yuǎn)了!跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員鐘雨涵和夏亦林開(kāi)始跳了!夏亦林站在了起跳線上,她向前猛跑幾步,到了踏板跟前,腳使勁一蹬,身子用力一弓,同時(shí)胳膊向后一擺,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像翱翔的雄鷹,接著,“刷”地一下,穩(wěn)穩(wěn)地落在了松軟的沙坑里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在掌聲和喝彩聲中結(jié)束了,這真是體育健兒的一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感9
在3月15至17日,我有幸觀看了在十一中舉辦的南岸區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的女兒黃喻婷參加了4×300米和4×100米接力比賽,均獲得團(tuán)體第一名;她在100米和200米的單項(xiàng)比賽中,也分別獲得笫三名和第四名的好成績(jī)。黃喻婷能夠取得好成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心幫助和親臨指導(dǎo),離不開(kāi)班主任劉漢兵老師的諄諄教導(dǎo),離不開(kāi)體育老師胡明云的嚴(yán)格要求和手把手的指導(dǎo)。
從三年級(jí)開(kāi)始,胡老師在訓(xùn)練中就嚴(yán)格的要求黃喻婷,每天早上7:30開(kāi)始進(jìn)行基本訓(xùn)練半小時(shí),下午放學(xué)后常規(guī)訓(xùn)練一小時(shí),當(dāng)時(shí),黃喻婷思想懈怠,想打退堂鼓,胡老師便多次與她談心、與我們溝通,讓她得以重回訓(xùn)練場(chǎng)。特別是賽前一個(gè)月的集訓(xùn),要圍繞操場(chǎng)跑10圈訓(xùn)練耐力,之后,還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完400米加速,黃喻婷再次想退縮。胡老師及時(shí)鼓勵(lì)她說(shuō):現(xiàn)在苦一點(diǎn)、咬緊牙關(guān),想想賽場(chǎng)上第一個(gè)沖到終點(diǎn)時(shí)大家的掌聲和歡呼聲,一切付出都是值得的。還有,在接力訓(xùn)練中,黃喻婷交接棒的動(dòng)作不規(guī)范,胡老師一遍又一遍的做示范,一次又一次的讓黃喻婷重復(fù)訓(xùn)練多次,直到滿意。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),黃喻婷學(xué)會(huì)了只有通過(guò)努力,堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取才能有收獲,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)要協(xié)作,互相配合。我想,這次經(jīng)歷是她成長(zhǎng)中的一筆寶貴財(cái)富。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感10
沒(méi)有奔跑的青春是不完整的,沒(méi)有為冠軍奮力拼搏的歲月是令人遺憾的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每個(gè)人都在很努力地向勝利一點(diǎn)點(diǎn)靠近,就算付出再多的汗水也值得,因?yàn)榱骱骨啻杭词箾](méi)有冠軍也是唯美的!
看過(guò)了許多人贏得冠軍之后的喜悅,看慣了在最后一名仍堅(jiān)持在跑道的'人贏得了掌聲。所以呢,鮮花很自然給了冠軍,掌聲也給了具有樂(lè)觀心態(tài)的最后一名。那我們的亞軍、季軍,又有誰(shuí)給予他們肯定?難道他們天生就是甘當(dāng)綠葉的配角?每一場(chǎng)比賽,中心焦點(diǎn)永遠(yuǎn)是冠軍,你看到亞軍與冠軍失之交臂的那一剎那的失落了嗎?你注意到他們失掉比賽而獨(dú)自一人默默轉(zhuǎn)身的落寞了嗎?你知道他們同樣擁有一顆冠軍的心了嗎?他們比任何人都值得我們?yōu)樗麄児恼,祝賀!
無(wú)數(shù)次夢(mèng)中他們幻想著自己成為冠軍喜極而泣,無(wú)數(shù)次夢(mèng)卻又被無(wú)情現(xiàn)實(shí)掩埋!他們只是在做了一個(gè)普通的夢(mèng),可是他們卻為此付出千萬(wàn)倍的努力。比賽中的失利已經(jīng)讓他們的身心受到烈日灼燒的痛楚,事后又沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他們,為他們喝彩。
與其說(shuō)他們不具備冠軍氣質(zhì),還不如說(shuō)運(yùn)氣問(wèn)題!擁有一顆冠軍的心,即使前方是刀山火海都有勇氣去面對(duì),這就足夠了!我們會(huì)忽略一個(gè)至關(guān)重要問(wèn)題,往往這次與冠軍失之交臂就是下一次的冠軍!因?yàn)槭〉娜,總?huì)在汗水和淚水的積淀中獲得成功!
夢(mèng)想不會(huì)唯美,現(xiàn)實(shí)不會(huì)殘酷,即使抱著再美的回憶行走在未來(lái)之旅上,也需要一顆冠軍的心倔強(qiáng)地支撐我們走下去!因?yàn)槲揖褪俏?不一樣的我!
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感11
我們五年級(jí)(三)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場(chǎng)觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō):“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒(méi)跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油,但我收集了十頁(yè)為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時(shí),烈日炎炎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò),中間的'卻是空著的,什么都沒(méi)有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威?墒翘(yáng)太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光,又不需要準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘,還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來(lái),只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好辦法,有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也體會(huì)到了外界的語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)有很大的影響。另外,團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問(wèn):“什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?”。我想:即使這次成績(jī)不理想,但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,有朝一日,我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來(lái)期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感12
今天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。心中有說(shuō)不出的激動(dòng),說(shuō)不出的高興,說(shuō)不出的喜悅。瞧,我們班已經(jīng)要開(kāi)始入場(chǎng)了呢!一起去看看吧!
“一,一,一二一。一,一,一二一。”這堅(jiān)定而洪亮的聲音從我們班傳了出來(lái)。咦,這個(gè)聲音又是什么呢:“一二三四,愛(ài)我樹(shù)小,愛(ài)我班級(jí)。友誼第一,比賽第二。”哦,原來(lái)是我們班的口號(hào)呀!
其他班除了喊口號(hào),花樣也很豐富:有的拿著啦啦球,有的拿著搖鈴,還有``````非常多,五花八門的。我們班也毫不遜色:前兩排的同學(xué)拿著“愛(ài)我樹(shù)小,展我班風(fēng)”的牌子,后面的同學(xué)也喊得很起勁呢。
老師說(shuō)我們美中不足的就是領(lǐng)隊(duì)的和同學(xué)們離的太遠(yuǎn)了,如果拉近一點(diǎn)就行了。
入場(chǎng)式結(jié)束了,接下來(lái)是廣播操比賽。瞧,音樂(lè)響起,三四年級(jí)的同學(xué)們像一只只雛鷹一樣,翩翩起舞。我們五六年級(jí)也蠻不錯(cuò)的。我想分應(yīng)該不低吧?
接下來(lái)就是八男八女六十米接力賽。“吧”的'一聲,槍響了。同學(xué)們像利箭一樣飛奔了出去,得了個(gè)好成績(jī)。
輪到我們班了,我們的女生雖然沒(méi)有其他班女生快,但男生個(gè)個(gè)都是頂呱呱的。槍響了,我不顧一切,拿著棒子向?qū)γ娴哪猩w奔過(guò)去。接下來(lái)也很順利。可當(dāng)羅志婭把棒子傳給賈宏亮的時(shí)候,突然掉了。我們都倒吸了一口冷氣,希望接下來(lái)的比賽能夠順利,可是一次又一次的掉棒了。
比賽結(jié)束了,我們悶悶不樂(lè)的回到了教室。但我想:雖敗猶榮,爭(zhēng)取在其他比賽中取得更好的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感13
20xx年4月13日,一個(gè)普通的日子,但是因?yàn)橛辛烁袆?dòng),才使得這一天又顯得那么的不平凡。這應(yīng)該算是孩子的大日子,是她進(jìn)幼兒園后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。她興奮不已。
涼爽的天氣使大家的精神抖擻了不少,人挨人的看了孩子們稚嫩的出場(chǎng)后,不知道是興奮還是擁擠,總之很快熱了上來(lái)。升旗的時(shí)候,隨著伴奏,加上所有孩子那嗲嗲的.聲音唱出我們的國(guó)歌時(shí),我竟然感動(dòng)了。渾身的汗毛豎了起來(lái),激情澎湃,愛(ài)國(guó)之心油然而生。這就是最好的愛(ài)國(guó)主義教育,比任何的形式都來(lái)得真實(shí)。
接下來(lái)的做操和拍球,更是讓人震撼。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間,孩子居然可以跟著做了下來(lái),這應(yīng)該算是一種毅力的鍛煉吧。趙老師真好,甜甜的笑隨時(shí)給孩子們自信和鼓勵(lì)。是她,讓孩子們喜歡上了幼兒園。王老師的細(xì)心讓孩子和家長(zhǎng)感到了無(wú)私的愛(ài)。還有幾個(gè)新老師,成功絕對(duì)有您的一份功勞。謝謝您們!
毛毛蟲(chóng)、滾車輪、企鵝走、運(yùn)球還有爸媽好幫手這些活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)手忙腳亂了,雖然也出了不少的笑話,但是這個(gè)甜蜜的回憶讓大家記住了團(tuán)隊(duì)合作,記住了親子配合,記住了“我運(yùn)動(dòng),我健康,我自信。”記住了老師的努力,記住了孩子的進(jìn)步,記住了家長(zhǎng)的感激和祝福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感14
擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā),全身充滿熱情的藍(lán)球隊(duì)員們;看到蓄勢(shì)待發(fā),一往無(wú)前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的艱險(xiǎn)、緊張,爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我趕的竟?fàn)巿?chǎng)面!看著看著,不知不覺(jué)得我就覺(jué)得這像是學(xué)習(xí)場(chǎng)一樣。就拿跑步比賽說(shuō)吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人
沖鋒向前著,總有人領(lǐng)先,總有人落后,但是此刻你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)吧,在剛剛開(kāi)始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒(méi)有期望的他頑強(qiáng)的站起來(lái),更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的'成績(jī)。反之,原先最領(lǐng)先的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來(lái),結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越,最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!
其實(shí),在人生和學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上都是如此,此刻沒(méi)有的、失去的要去竭力爭(zhēng)取,此刻擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放下!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀,如果你畏懼失敗放下追求,你就輸了整場(chǎng)比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我汲取了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下定決心:必須要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先,像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣奪回來(lái)!必須要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感15
周三早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。35班和5班排隊(duì)在五一公園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一進(jìn)入體育場(chǎng),就看到看臺(tái)上人山人海,座無(wú)虛席,操場(chǎng)上五顏六色的旗幟飄揚(yáng),變成了歡樂(lè)的海洋。我激動(dòng)的心快要跳出來(lái)了。
我這次參加的項(xiàng)目是100米和400米田徑項(xiàng)目。第一場(chǎng)是400米預(yù)賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生氣勃勃。這次我抓住我的力量,因?yàn)檫@是我的力量。我前面有三個(gè)學(xué)生。我被分成了第四軌道。當(dāng)我聽(tīng)到裁判的槍聲時(shí),我像兔子一樣跑了出來(lái),拼命向前跑。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地為我加油。我成功地超過(guò)了前面的一名學(xué)生,但跑了大約一半后,我開(kāi)始?xì)獯跤,感覺(jué)自己的心幾乎要跳出來(lái)了,但我并沒(méi)有氣餒,全身筋疲力盡,我堅(jiān)持不懈地跑到終點(diǎn)線,最終獲得了第三名。我坐在地上,非常失望。
輪到我參加100米賽跑了。我想這次我得先跑。裁判把我們帶到了比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們不愿意失去力量,準(zhǔn)備沖刺。聽(tīng)到“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像一支離開(kāi)繩子的箭一樣沖了出來(lái)。我的腳就像踩在“風(fēng)火輪”上,超過(guò)了其他班的許多人。我是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的`人。楊洋試圖給我加油。媽媽急忙抱住我,我哭了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,給我留下了許多難忘的時(shí)刻,F(xiàn)在當(dāng)我走路的時(shí)候,我忍不住想跑。我想我將來(lái)會(huì)鍛煉得更好,努力在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
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