奇跡男孩觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的奇跡男孩觀后感，歡迎大家分享。
奇跡男孩觀后感1
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影，但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長，所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場，主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說它寫的太美好太平淡了，不好看。
那么，我想說。很多人平淡一生，卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實。少年天馬行空的煩惱，中年郁郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡，但是每天都在面對細(xì)碎的BUG斗爭啊，時間長了，總有一些BUG我們無法修復(fù)，總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的.一生啊，無奈之余，捫心自問，你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎？
再看看電影中，那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識，那是代表著怎樣堅強(qiáng)的父母與孩子��；小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛，這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強(qiáng)多令人憐惜啊；姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法，讓人敬佩。
人說好看的皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~
它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚，但也許我們會眼眶微熱，心頭暖暖。
PS：
1、每當(dāng)小男孩穿著整套的宇航服肆意走動時，我總是心頭最觸動，多希望以后他的人生就是這樣充滿夢想地繼續(xù)生活著。
2、電影院這場有很多小朋友，我這排除了我之外都是小朋友，而且家長在后排（因為一個家長帶了很多小朋友來）的情況下，全場沒有吵鬧，都安靜地看完了，給現(xiàn)在的小朋友手動點個贊，太乖了。
奇跡男孩觀后感2
首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法：幾乎沒有靜鏡頭，畫面永遠(yuǎn)在運(yùn)動之中。很有視覺沖擊感，影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮，陽光，精美。每個畫面都是攝影作品，每一幀都可以拿來做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演，他們挑戰(zhàn)電影最不擅長的心理變化。主人公的很深層次的心理活動都是通過面部表情，音樂和動作展現(xiàn)，難度挺大的。
故事說的是夏洛成長的故事，分三段描寫：童年，少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學(xué)欺凌的對象。他生性溫和，且比較弱小。同學(xué)們拿他開心，侮辱地叫他faggot。他的母親是個癮君子，夏洛從小沒得到什么關(guān)心和母愛。一個偶然的機(jī)會，他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后，頓生憐憫之心，把他接到家里，并時時照顧他。但是夏洛的母親正是從他這里買毒品，所以毒販子內(nèi)心也很痛苦，他到底是在幫這個孩子還是在害他呢？夏洛的少年時期并不比童年好多少。還是常常受欺凌，他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個人，他為了給他的伙伴出氣，拿起凳子把那個學(xué)校里的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭，夏洛長大成人后，也象當(dāng)年幫助他的那個人一樣成了毒販�，F(xiàn)金，豪車，金牙，風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個渴望愛而得不到愛的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的`眼淚，然而時光不能倒流，夏洛的成長之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀，他不得不獨自去承受周圍對他的。他用肌肉和金錢隱藏著真正的自己。再次見到青梅竹馬時，他才真正地說出了他的渴望，讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。
另外，電影挺真實地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長的環(huán)境隨處可見吸毒販毒。這些孩子長大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。
奇跡男孩觀后感3
今天我看了《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，電影講述了一個溫暖千萬心靈的成長故事；10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學(xué)；當(dāng)他小學(xué)五年級時，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)；在這里，奧吉與校長、老師以及性格各異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的'勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡"。
這部電影讓我回想起了我的小時候：小時候的我學(xué)習(xí)圍棋，由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩，因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋"。當(dāng)我有些灰心喪氣時，老師安慰我，家長鼓勵我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊"，讓我重拾起自信。我堅持努力下棋，不再理會那些嘲笑，我知道我背后還有一群善良的人在支持著我，為了他們的這份善良，我絕不能放棄。努力終于得到回報，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，并贏得了大家的尊重�，F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了。
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的："善良無處不在，你所需要做的就是看看；所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了，這是多么深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呀！
這場電影使我明白了許多許多：只要努力，堅持不懈，樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡，堅持才能成功，善良無處不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每個人，都是一個奇跡。你是，我也是……
奇跡男孩觀后感4
今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影，讓我感觸頗深。影片講述的是一個天生面部畸形的男孩，在家人，老師和朋友的鼓勵下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開頭，主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人，只好帶著一個宇航員頭盔，借此逃避旁人異樣的眼光。但是，他有著自己的夢想，有著自己的追求。以至于他常常幻想自己實現(xiàn)了自己的夢想，在眾人簇?fù)碇凶邅怼５摹皻埣病弊屗y以像普通孩子一樣去追求夢想，他不敢去學(xué)校不敢面對同學(xué)。但他是幸運(yùn)的，他有一群善良的同行者，激勵他在成長的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位，在家照顧他輔導(dǎo)他，是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵他發(fā)言，在他受到同學(xué)的欺負(fù)時保護(hù)他，讓他能夠安心學(xué)習(xí)，不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友，給他生活的信心，讓他體會到友誼，在他陷入危機(jī)時挺身而出。
善良是整部電影的主旋律，劇中的.人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個人都存在著缺陷，有的在身體，有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷，不斷諷刺和嘲笑，絲毫不顧及別人的感受，殊不知，我們往往在嘲笑別人的同時，自己心靈上的缺陷，自私，無情也都暴露無遺。
在電影中每一個人都是普通人，都有自己的缺陷，都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈，但都走出來了，同時，我們也看到了每一個人都有無限的可能性。每一個人都愛認(rèn)識自己，接納自己，也從電影中看到，一個母親，一個家庭對一個孩子的重要性！唯有愛和鼓勵，能讓困難中的孩子走出來并走出去，走得越來越遠(yuǎn)！
奇跡男孩觀后感5
元月27日，我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影，這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑，時而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡，十歲！他出生注定不普通，而是奇跡，面部畸形，做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前，沒上過學(xué)，甚至不愿出家門，若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵下，他第一天帶著頭盔去上學(xué)，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門，擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中，所有同學(xué)都投來異樣眼光，他卻把自己想象成太空中的宇航員，同學(xué)們投來的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天，他特別輕松愉快，再也不用擔(dān)心自己的臉，因為大家都帶著面具，誰也不知道誰。當(dāng)他高興地踏入教室，卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉，一句句話語像長長的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后，不吃不喝，不愿見任何人。他的親人沒有放棄他，父母及時教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇跡重振勇氣，和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學(xué)，科學(xué)課學(xué)得特別好，還主動幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來友誼的`橄欖，他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時，有同學(xué)愿為他用力量解決，甚至校長寧愿放棄贊助，也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后，他獲得了畢業(yè)會最大的獎，用餐時獨坐一桌的他，現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對他的尊重和眼神。
奇跡男孩觀后感6
《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來臉部就嚴(yán)重畸形，每天都要帶著一個可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣，父母并沒有放棄他，媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他，一開始在家和媽媽自學(xué)，五年級時開始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校，他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視，雖然表面上有一個忠誠的好朋友。但是他在無意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他，奧吉很傷心，甚至有放棄的念頭，最終在親人的勸說下并沒有自暴自棄，依舊保持著熱情樂觀的心態(tài)，用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周圍的人，最后通過自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼，獲得了學(xué)校的勛章，成為了一個奇跡。
堅強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過自己的努力，改變了被人對他的看法。
我也有過這樣的經(jīng)歷：我是教師子女。我一直認(rèn)為做個教師子女是件很難受的事。有時班上一位同學(xué)向老師打小報告，老師指出后，其他同學(xué)都議論紛紛，認(rèn)定是我舉報的；朋友們也不敢和我說真心話，生怕我說漏了嘴；偶爾考試失利，都會被那些家長抓住把柄，好比偵探們找到突破點，找到線索一般，明察秋毫。那種感覺，就似被狗仔時刻緊盯著的明星，不能出半點差錯。這些因素，常常讓我感受不到做教師子女的'幸福，我感到很難受，
經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后，她開導(dǎo)我說：“但丁說過：‘走自己的路，讓別人說去吧�！�，你不也應(yīng)當(dāng)這樣嘛，你何必要在意別人對于你的流言蜚語，做你自己該做的，我也相信你�！睆拇艘院螅冶懵龍詮�(qiáng)，是自己強(qiáng)大起來，之后，也有許多可以信任的小伙伴。
在這部電影中，一些同學(xué)愿意放下了自己對奧吉的偏見與不滿，把奧吉當(dāng)做一個正常孩子來看待。這是奧吉十分開心。
這樣，奧吉給社會添加了一絲正義與善良，帶來了滿滿的正能量。
希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上，勇敢做自己，創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。
奇跡男孩觀后感7
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因為基因問題一出生臉部畸形，經(jīng)歷了27次手術(shù)，但還是奇丑無比。雖然他是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因為他有永遠(yuǎn)支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的.家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂觀、開朗、積極向上的好個性。十歲的時候，他走進(jìn)校園，成了同學(xué)們嘲笑的對象——“怪獸”、“丑八怪”，沒有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下，克服重重困難堅持了下來。在科學(xué)課上，他大放異彩；在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時候，他挺身而出；在杰克被推倒在地時，他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地，奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學(xué)們，他成了同學(xué)們的好朋友。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎?wù)�。所有人都站起來為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動我
一、母愛，是世界上最偉大的愛。
奧吉的媽媽，從來沒有放棄過自己的孩子：她在家教兒子學(xué)習(xí)，直至五年級；送兒子去學(xué)校，鼓勵兒子過正常孩子的生活；在兒子受到挫折時，積極正面引導(dǎo)。在母愛的溫暖下，奧吉一天天長大，愛上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可。
“這是我兒子的臉，我愛它�！薄罢驗槲沂悄銒寢專晕业目捶ú胖匾�，因為我才是最了解你的人�！眿寢尩脑捊o了奧吉無窮的力量。
二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時，他挺身而出；同學(xué)被推倒時，他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。
影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對待每一位小伙伴，用愛心贏得了同學(xué)們的信任，這是他高興、開心的眼淚。
畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎?wù)隆?/p>
奇跡男孩觀后感8
故事里的奧吉是個面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù)，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕。
奧吉雖然長得不好看，但他非常聰明，尤其對科學(xué)感興趣。因為相貌的原因，他10歲前都在家學(xué)習(xí)，避免出門。這一年，他媽媽覺得是時候做一些改變，該送他去學(xué)校上學(xué)了。
第一次進(jìn)入學(xué)校，他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神，所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學(xué)后，奧吉也會邀請Jack到自己家玩。
很快，萬圣節(jié)來了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因為這天小朋友們都帶著面具，奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級的時候，他聽到Jack正在和其他同學(xué)聊天，說并不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心，開始抗拒上學(xué)，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說，“只要堅持下去，一定會交到真正的好朋友。”奧吉勇敢地回到學(xué)校，在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識，也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束，他甚至得到了校長的表彰。
我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué)，也有不喜歡我的同學(xué)。有開心的時候，也有不開心的時候。上學(xué)期末，我失去了一些朋友。但我覺得自己并沒有做錯什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心，但我也會像奧吉一樣堅持下去，更加的'寬容，更加的體諒和接納別人。
我想，新的學(xué)期一定會收獲新的朋友的。
奇跡男孩觀后感9
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心激動不已。
隨著音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐！
他因為自己長的難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書、認(rèn)字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的'鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后，學(xué)校把最佳畢業(yè)獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學(xué)院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強(qiáng)大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛與信任，才能與命運(yùn)苦戰(zhàn)，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
奇跡男孩觀后感10
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作，但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學(xué)校生涯開始不久，就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學(xué)的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進(jìn)行到一半，奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內(nèi)部的一點點建立，都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合，更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫猓绾谓o予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細(xì)膩地為其他角色設(shè)計了生命的.缺憾。當(dāng)缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細(xì)節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
奇跡男孩觀后感11
電影《奇跡男孩》里的主人公是一個普通的男孩，但他又是一個不普通的男孩。普通在于他與我們一樣，都是生活在這個世界上的一個人。不普通在于他在這個世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉，一個需要通過一個又一個的手術(shù)，才能達(dá)到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的.男孩，一個逃過無數(shù)次手術(shù)臺的生死劫后，卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。
當(dāng)他到了入學(xué)的年齡，不得不走出家門時，他躡手躡腳地走進(jìn)校園，通過遮丑的頭盔玻璃，他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔，他看到同學(xué)們不斷拉開與自己的距離，他聽到周圍人不停地指責(zé)他為“瘟神”，他原本就帶著傷痕的心靈，因此又被劃出一道道新的傷口。但是，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，他選擇了原諒這一切，勇敢面對一切。他看見同學(xué)被高年級學(xué)生欺負(fù)，明知自己打不過別人，還可能招來更多的嘲笑，但是他十分堅定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地，他憑借自己的善良、勇敢和堅強(qiáng)，讓越來越多的同學(xué)向他靠近，與他結(jié)交為好友，他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩！
奇跡男孩奧吉用他的行動告訴我，在生活中我們難免會遇到各種各樣的挫折，這些不如意會讓我們失意、自卑、情緒消極，讓我們產(chǎn)生無止境的抱怨，但是我們不能在逆境中妥協(xié)，自暴自棄，我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具，還苦難一個打不倒的微笑。
奧吉的經(jīng)歷，令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金，霍金在21歲時染上了疾病，全身癱瘓，樣貌扭曲，不能言語，手部只有三根手指可以活動。但在他患上了疾病之后，他也不放棄自己，憑自己的努力走在科研的道路上，為量子力學(xué)和黑洞相對論做出了重要的貢獻(xiàn)�；艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶�(shù)是在癱瘓后獲得的，他真正魅力在于他雖然癱瘓，但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價值，他是國家乃至全人類的榮耀！
我們真正的強(qiáng)大，不是在于外表的光鮮亮麗，而在于能否勇于面對自己的殘缺，用真誠和善意填充心靈，感化世界。
奇跡男孩觀后感12
周六，我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長著一張丑陋的臉，看起來像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學(xué)，平時也不出門。后來，父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關(guān)愛和鼓勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的'孤獨、害怕都不見了。所以，奧百每天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來，奧吉變得堅強(qiáng)、樂觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長的過程中，每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候，每個人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。
二年級的時候，我做了一件錯事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說：“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)�！碑�(dāng)天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學(xué)時被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學(xué)，她說：“你只能面對這件事，不能逃避�！蹦菚r，我真想有個頭盔，戴上它，害怕就煙消云散了�？傻搅诵ｉT口，根本沒有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。
奇跡男孩觀后感13
這世界對于每一個人來說，往往都不會是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想，電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑，他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它，不管是家里還是戶外，他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來，他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無比自卑。但當(dāng)他感到自卑時，他會幻想他的夢想成真，他成為受萬眾矚目的宇航員英雄，這會讓他感到快樂，可以說夢想便是他前進(jìn)的動力。
當(dāng)然，他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想，放棄了自己的一切，用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界，她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火，將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的'頂梁柱，更是堅持犧牲自己的時間，用心陪伴奧吉，并激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個，但這并不影響她對奧吉的愛，她從不會讓父母在她身上花費(fèi)時間，在必要時，她也會開導(dǎo)澳際，減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時，他的朋友、老師會陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因為他永遠(yuǎn)支持我。我的爸爸，因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽，她從不放棄任何事，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看�！粋�小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想，需要陪伴!
奇跡男孩觀后感14
今天我看了《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深。
電影講述了一個溫暖千萬心靈的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉與校長、老師以及性格各異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".
這部電影讓我回想起了我的小時候：小時候的我學(xué)習(xí)圍棋，由于我的`棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩，因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時，老師安慰我，家長鼓勵我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅持努力下棋，不再理會那些嘲笑，我知道我背后還有一群善良的人在支持著我，為了他們的這份善良，我絕不能夠放棄。努力終于得到回報，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，并贏得了大家的尊重�，F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了！
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的："善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了：這是多么深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呀！
這場電影使我明白了許多許多：只要努力，堅持不懈，樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡；堅持才能夠成功；善良無處不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每個人，都是一個奇跡。你是，我也是……
奇跡男孩觀后感15
如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良。生活教給人的是正確的，而電影和書本教給人的是善良。《奇跡男孩》同樣是如此。
看過《奇跡男孩》的電影，收獲了很多，最重要的莫過于做個善良的人。
老師給我們看過一幅畫，前后兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開心地將手伸給黑人，而白人阿姨卻看都不看這個黑人叔叔。因為白人歧視黑人，而小孩天真無邪，展現(xiàn)出自己真實的一面。就像主人公奧吉在進(jìn)入學(xué)校同黑人一樣，飽受同學(xué)們的歧視和朱利安的欺負(fù)。朱利安很虛偽，如果在善良和歧視之間做選擇，他會選擇歧視。選擇歧視等于將自己走進(jìn)了一條道路------邪惡，霸凌；選擇善良會使自己獲得豐厚的回報。當(dāng)然，選擇善良的.時間從來不晚，在校長的開導(dǎo)下，朱利安漸漸認(rèn)識到了自己行為上的錯誤，開始學(xué)會正確地處理事情。
“善良一點，因為大家的一生都不容易。每個人都有資格獲得一次全場的掌聲。”這是影片結(jié)束時奧吉站在領(lǐng)獎臺上說的話。是的，每個人都有資格獲得掌聲，獲得激勵，因為每個人都是一個奇跡。
善良使奧吉振作起來，鼓起勇氣，使奧吉在飽受了無數(shù)次傷害后，仍保持愛和信任的能力。但真正教會奧吉的，是他的家庭，是爸爸媽媽與姐姐對奧吉的愛�！澳闾焐c眾不同，注定不會淹沒在人群中。”姐姐教奧吉勇敢面對世界；“做一個善良的人。”媽媽讓奧吉懂得善良；“我想看到我兒子的臉。”爸爸藏起奧吉頭盔的舉動使奧吉不再逃避現(xiàn)實。是愛，讓奧吉健康成長。
我想成為一個善良的人，而我實際上是一個善良只占性格六成的人，剩下的四成確切的來說是那個被深深地藏在心底的另一個冷漠，不近人情的我。
看了《奇跡男孩》，我在善良道路上停下的腳步又開始急速地邁動起來，也明白自己在愛的方面仍欠缺一些能力。我意識到了父母對自己濃濃的愛意，慢慢開始學(xué)會理解父母的不容易，懂得責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。因為我明白聰明是一種天賦，而善良是一種選擇，而選擇做一個善良的人比聰明更難。
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