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奇跡男孩觀后感

時(shí)間:2022-02-25 04:49:18 觀后感 我要投稿

奇跡男孩觀后感

  看完某一作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇跡男孩觀后感

奇跡男孩觀后感1

  一開始,剛看這部電影的時(shí)候,以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應(yīng)該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。

  十歲的奧吉天生面部畸形,五年級(jí)的他將要走入校園開始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他,給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他,說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮,因?yàn)樗兴?家人,家人永遠(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞,才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學(xué)之時(shí),媽媽對(duì)奧吉說對(duì)他人的偏見要包容要理解,緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng),以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候,那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來,幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐,奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí),奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛母愛的。因?yàn)樗幸粋(gè)殘疾的弟弟,父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。

  親人朋友的共同關(guān)愛,造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。

奇跡男孩觀后感2

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。

  電影講述了一個(gè)溫暖千萬心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過程中,奧吉的`父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能夠放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重,F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的:"善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能夠成功;善良無處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

奇跡男孩觀后感3

  不知道你是否觀看過這部電影。但當(dāng)你看過之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問題,很容易就能解決!镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級(jí)時(shí),他的父母不希望他以后會(huì)脫離人群和脫離社會(huì),所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)?墒,同學(xué)們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn),連剛結(jié)識(shí)的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學(xué),獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生?赐觌娪昂,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑,卻沒有回?fù)?到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當(dāng)去野外交流時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓(xùn)一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生,他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí),歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!

  雖然奧吉不是一個(gè)普通人,但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。

  這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個(gè)你想去的地方。"

奇跡男孩觀后感4

  今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。

  一天,主人公奧吉出生了,因?yàn)樗拿娌炕,做?7次手術(shù),終于使有些器官功能有所恢復(fù),但是奧吉看上去還是比較丑陋。

  奧吉第一次去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相奇特、丑陋,因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人,玩耍也是一個(gè)人,奧吉覺得很孤獨(dú),便暗自下定決心要改變自己。后來,他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫杰克,他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍……,奧吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú),結(jié)果萬圣節(jié)那天,奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。

  后來,全班組織春游,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級(jí)的哥哥攻打他們,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。

  從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,同時(shí),也看到奧吉的'內(nèi)心很善良,對(duì)待同學(xué)很真誠(chéng)、很友好,他有一顆美麗的內(nèi)心。

  最后,奧吉畢業(yè)了,還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。

  奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學(xué)會(huì)了:要用善良和純潔的心對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,世界才會(huì)更美好。

奇跡男孩觀后感5

  “善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。”

  生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。

  《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會(huì)感染上不知名的病毒!眾W吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。

  “我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會(huì)面具下的我們長(zhǎng)什么樣子!彼蛲饷捕员,但卻從未忘記心中的夢(mèng)想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評(píng)的黑暗所包圍過的`人,就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長(zhǎng)明之燈!

  當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢(mèng)想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。

  一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。

  他能否堅(jiān)持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢(mèng)想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對(duì)待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……

  平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。

奇跡男孩觀后感6

  最近有一部電影很火,叫奇跡男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節(jié)差不多。從一個(gè)普通的小女孩歷經(jīng)千辛萬苦,不斷地努力,最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗(yàn)證一下,結(jié)果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就,而只是獲得了一枚畢業(yè)勛章。

  電影的主人公是小男孩奧吉,他天生臉部畸形一共中了27次手術(shù)才勉強(qiáng)正常。后來他上了小學(xué),因?yàn)樗樕狭粝铝说栋,所以?jīng)常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運(yùn)的是他的.爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵(lì)著他,激勵(lì)著他,他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。

  當(dāng)奧吉走上舞臺(tái),接受勛章時(shí),我也流下了感動(dòng)的眼淚。電影結(jié)束了,但我的心里卻久久不能平靜,腦海里一直浮現(xiàn)著奧吉的宇航員頭盔,從當(dāng)初奧吉無論去哪兒都要帶著它少,不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來,希望他能夠快樂、勇敢的面對(duì)生活。最后她成功了,還有那個(gè)正值慈愛的校長(zhǎng)見到他并沒有驚訝,還是風(fēng)趣地逗他開心。當(dāng)朱麗葉侮辱奧吉時(shí),奧吉的朋友和朱麗葉打架,校長(zhǎng)并沒有因?yàn)橹禧惾~的父母為學(xué)校捐了許多錢而袒護(hù)他,而是站在奧吉這一邊。我對(duì)他充滿了敬意。

  這是一部溫暖的電影,像冬日里的暖陽照耀著每一個(gè)人的心。“每一個(gè)人一生中都值得為他鼓掌一

  次。”無論你有多么渺小都可以心懷夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩:

  白日不到處,青春恰白來。

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

奇跡男孩觀后感7

  可他并非真正孤獨(dú)一人。

  很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個(gè)真正渴望與他成為伙伴的孩子。細(xì)膩而暖心的劇情,仿佛溫暖細(xì)碎的浪花,忍不住想要擁抱大海。

  隨著對(duì)奧吉的愛越來越濃厚而廣泛,我終于注意到了他周邊的人。我突然發(fā)現(xiàn),他是多么幸福,因?yàn)槟敲炊嗳硕剂x無反顧地愛著他。比如母親,曾幾乎可以完成夢(mèng)想,可最終愿把一切分享給兒子,想必那句“因?yàn)槲易盍私饽悖晕艺f的話最算數(shù)”,一定打動(dòng)了所有人。還有姐姐維亞,哪怕諸事不順,哪怕對(duì)生活不滿,也告訴弟弟“我們是最好的朋友”。我當(dāng)場(chǎng)就對(duì)朋友說:“如果,我也能像她一樣就好了!

  還有很多——和藹公正的校長(zhǎng)、開朗深愛兒子的父親,奧吉太幸福了,所有人對(duì)他的.愛,都可以點(diǎn)燃一個(gè)冬天。他們善良而美麗,美麗得讓人心碎,讓人哭泣。

  有人說“wonder”翻譯成“奇跡男孩”并不合理。我不那么認(rèn)為。它說:“世界并不完美,有你會(huì)更美”。要不是有奧吉的出現(xiàn),所有人都不會(huì)意識(shí)到如何做出正確的選擇——面對(duì)正確與善良時(shí)。正如他們意識(shí)到的“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住,?dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們更可憐時(shí),我們總會(huì)忍不住地想要對(duì)他善良,互相攙扶后的我們,或許會(huì)過得更輕松吧!

  在電影中,好像所有人都是善良的,這或許就是“奇跡”所指吧;蛟S現(xiàn)實(shí)并沒有那么美好,但如果每個(gè)人都對(duì)世界善良一點(diǎn)點(diǎn),世界會(huì)不會(huì)完全不同呢?

奇跡男孩觀后感8

  故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見他的人感到害怕。

  奧吉雖然長(zhǎng)得不好看,但他非常聰明,尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑颍?0歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門。這一年,他媽媽覺得是時(shí)候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。

  第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。

  很快,萬圣節(jié)來了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具,奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,他聽到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說并不是真心想跟他做朋友。

  奧吉很傷心,開始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說,“只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)交到真正的好朋友!眾W吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí),也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,他甚至得到了校長(zhǎng)的表彰。

  我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開心的時(shí)候,也有不開心的.時(shí)候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺得自己并沒有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心,但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。

  我想,新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。

奇跡男孩觀后感9

  《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的,主人公小男孩天生就與眾不同,這給他的成長(zhǎng)帶來了巨大的打擊,上學(xué)見人成了他巨大的困難,影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己的努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步,在學(xué)校里在班上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄有過失落有過沮喪,甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了,愛上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可,這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志,他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。

  影片很有意義,而且沒有浮夸,一切都是在平靜中娓娓道來,精神卻足以震撼心靈。確實(shí),生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法,只要做好了自己就好,看法是別人思維的體現(xiàn),我們不能左右,但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。

  每個(gè)人的出生不一樣,正如歌中所言極是,“我們一樣,每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來就注定與眾不同。同時(shí)在生活中,當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的.善舉將萬古流芳。善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向,臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^的方向,臉無關(guān)丑陋。

  大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大,它在于正確和自己的力量。

  各有各的精彩,每一個(gè)人都值得大家一起來為他鼓一次掌。

奇跡男孩觀后感10

  今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個(gè)天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵(lì)下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開頭,主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人,只好帶著一個(gè)宇航員頭盔,借此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有著自己的夢(mèng)想,有著自己的追求。以至于他常;孟胱约簩(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在眾人簇?fù)碇凶邅。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢(mèng)想,他不敢去學(xué)校不敢面對(duì)同學(xué)。但他是幸運(yùn)的,他有一群善良的同行者,激勵(lì)他在成長(zhǎng)的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位,在家照顧他輔導(dǎo)他,是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵(lì)他發(fā)言,在他受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)保護(hù)他,讓他能夠安心學(xué)習(xí),不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會(huì)到友誼,在他陷入危機(jī)時(shí)挺身而出。

  善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個(gè)人都存在著缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的`感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時(shí),自己心靈上的缺陷,自私,無情也都暴露無遺。

  在電影中每一個(gè)人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈,但都走出來了,同時(shí),我們也看到了每一個(gè)人都有無限的可能性。每一個(gè)人都愛認(rèn)識(shí)自己,接納自己,也從電影中看到,一個(gè)母親,一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)孩子的重要性!唯有愛和鼓勵(lì),能讓困難中的孩子走出來并走出去,走得越來越遠(yuǎn)!

奇跡男孩觀后感11

  這個(gè)電影講述了一個(gè)面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導(dǎo)他,五年級(jí)時(shí)他終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入學(xué)校的奧吉,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù),但是在家長(zhǎng)和好朋友的幫助下,他終于找到了自信,并且用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。

  孔子曾經(jīng)說:不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一個(gè)名叫宰我的,能說會(huì)道,妙語連珠,孔子很喜歡他。另一個(gè)弟子,名叫子羽,子羽的體態(tài)和樣貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認(rèn)為他品格低下,不會(huì)成才。但時(shí)間一久,便真相大白了。宰我十分懶惰,白天不聽講,躺在床上睡大覺,而子羽,卻致力于修身實(shí)踐,處事光明正大,不走邪路。

  像這樣的例子,在當(dāng)今生活中也是數(shù)不勝數(shù)。

  在我?guī)е妹贸鋈ネ娴?那一次,我們?cè)诼愤吙吹搅艘粋(gè)正在乞討的老爺爺,這位老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,看起來瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人請(qǐng)求給點(diǎn)水喝,但人們連看都不看他一眼。

  一個(gè)開著豪車的人路過這里,他用充滿嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女孩也在乞討,她看到這一幕后,連忙走了過來,一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來的錢,給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長(zhǎng)相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。

  善良一點(diǎn),用心去看每一個(gè)人!

奇跡男孩觀后感12

  今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。

  小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。

  第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說:你可能會(huì)感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你。姐姐也彎著腰對(duì)他說:別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的。爸爸搭著他的肩膀溫柔而堅(jiān)定地說:我們只能送你到這里,剩下的路你自己走,F(xiàn)在,把頭盔拿下來吧。于是,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。

  在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。

  之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來,面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的'人。

  在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)乱幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。

奇跡男孩觀后感13

  堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

  《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的.勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事,構(gòu)建了一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個(gè)年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個(gè)孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望著臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對(duì)比。那些充滿惡意的眼神,就在時(shí)間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。

  每個(gè)孩子都是天使,無故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

奇跡男孩觀后感14

  《奇跡男孩》這部電影一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

  小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng),所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場(chǎng),主旋律依然是平淡生活中的美好。

  許多人都說它寫的太美好太平淡了,不好看。

  那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

  所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的'煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的BUG斗爭(zhēng)啊,時(shí)間長(zhǎng)了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

  再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí),那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子。恍∧泻⒚鎸(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,這說明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的愛以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜;姐姐面對(duì)問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

  人們說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~它給予每天面對(duì)小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì)感動(dòng)地留下眼淚,但也許我們會(huì)眼眶微熱,心頭暖暖。

奇跡男孩觀后感15

  今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對(duì)他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動(dòng)了我。

  《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級(jí)才進(jìn)入學(xué)校。剛開始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)拢珗?chǎng)師生起立鼓掌的“奇跡男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說話遲,上幼兒園了還不會(huì)說順溜話,想要什么常會(huì)拿手指對(duì)著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽,優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會(huì)說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的.“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說會(huì)道、見多識(shí)廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“奇跡男孩”嗎?

  奧吉因?yàn)樾闹杏袗,并且有愛他的家人做他的?jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周圍的生活。所以擁有一顆善良的心,對(duì)世界充滿愛,才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛自己的爸爸媽媽,在生活中不管遇到什么挫折,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會(huì)擁有自己的小“奇跡”。

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