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關于道德的廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編幫大家整理的關于道德的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于道德的廣播稿1
各位老師、同學們:
大家好! 所謂“道德”,字典上的解釋是“社會心識形態(tài)之一,是人們共同生活及行為的準則和規(guī)范道德通過社會的或一定階段的***對社會生活起束縛作用。”但從我個人的觀點來看,“道德”就是指人們的品質、品格、素質和修養(yǎng)。依我看現在社會上很多人就缺少這類“道德”,而這類“道德”也就是我們最熟習的“雷鋒精神”。
之前我從報紙上看了一條消息,標題特別醒目,上面寫著:雷鋒出國了?!我心里一驚,又接著往下看,越看越慚愧,由于上面寫了中國人和外國人的比較:很多外國人天天做好事,可有些中國人天天干壞事,不講誠信很自私。難道中國人真的把“雷鋒精神”丟了嗎? 不講道德的人和事情在平常生活中屢見不鮮,就連我們班也存在,我們班的同學正如老師說的那樣,像個炮筒子,一點就燃。所以我們班同學經常會由于一些雞毛蒜皮的小事而打架。這時候,有些同學就好言勸架,有些同學則裝著沒看見,只顧干自己的事。這不就是一個很鮮明的`對照嗎?
有一次,一個朋友給我講了兩個故事。一個故事講的是:一天晚上,一輛出租車停在酒店門口,司機剛預備開車回家,忽然從旁邊沖出幾個醉漢要乘車,他不肯,幾個醉漢便要告他拒載乘客,他沒有辦法只好拉上他們走了。剛走到半路,一個乘客忽然伸出一把亮晶晶的匕首,要司機交出錢來,司機一點兒也不怕,與他們博斗起來。路上圍了好多行人,可沒一個人幫這位司機。最后他被捅成了重傷,這幾個兇手也逃跑了。第二個故事講的是:一天,一個阿姨在逛街時包被幾個歹徒搶了,她大聲呼救,可是行人很多卻沒一個幫她的,只有一個理發(fā)理正在給客人理發(fā),聞聲喊聲就立即沖出往與歹徒搏斗。最后歹徒砍傷了理發(fā)師的胳膊跑了。后來當記者采訪理發(fā)師時他安然地對記者說他不后悔做這件事。
現在是法制社會,但有些人為了錢財早已把中華民族五千年來的優(yōu)秀傳統美德置于腦后,不惜鋌而走險,也使人的素質降落,不講道德。
關于道德的廣播稿2
有一種可以洗滌靈魂的力量,它——就是文明的力量。它是一種神奇的力量:它能讓天空更藍、草兒更綠;讓人們和睦相處,如沫春風;讓世界不再有戰(zhàn)爭,共享和平。
中華民族五千年的歷史正是文明的歷史:“程門立雪”;“孔融讓梨”“二十四孝”的故事,耳熟能詳。荀子的:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;孔子的“己所不欲,勿施于人”;周總理和剃頭匠的故事
古人的德行,總理的寬慰,無不折射出耀眼的文明之光,中華民族的文明讓自己屹立于世界的東方。但不知從什么時候開始,人們開始越來越注重物質的享受,忽視了文明的傳承:老人摔倒了,不敢扶;有人被火點燃了,有人卻冷血的拍視頻;有人要跳樓,竟有人起哄,叫人快跳!這是一種多么可拍的社會現象,難道傳承了幾千年的文明,就這樣泯沒嗎?還好,國家、地方都關注到了這個問題,在全國掀起了一股“講文明、樹新風”的活動,在各種各樣的教育實踐活動中,文明之花又綻放出新的光彩!在我們湘潭市的創(chuàng)文明衛(wèi)生城市活動中,尤為突出。文明的力量在悄悄改變著我們的生活。
校園里,孩子們見到老師,會微微鞠躬向老師敬禮;班上的同學不舒服,周圍的.同學會噓寒問暖,安慰不斷;哪里受災,哪位同學需要幫助,老師和同學們都會伸出援助之手,拉一把
文明之花就在自己的身邊。3月28日,我校的一個學生在上學的途中拾一個高級智能手機,通過家長積極找到了失主、歸還,但堅決不肯留下姓名和聯系電話。當失主幾經打聽后才知道這個孩子叫李銘杰,是我校180班的學生要當面酬謝時,孩子卻婉拒了,說這是自己該做的,沒什么大不了!失主被孩子拾金不昧又不肯留名的單純深深感動著,并寫下了熱情洋溢的感謝信以表謝意!
撿到手機歸還失主事情雖小,但感動人心。少年的善舉,正是倡導文明所顯現出來的正能量。李銘杰的行為,不但溫暖了失主,更溫暖了全校的師生,溫暖了整個春天!這一個個小小的溫暖將會積聚成一股強大的力量,溫暖著整個世界!
你看見了嗎?在公交車上,人們主動讓座給老人、孕婦和小孩;在人行道兩側,有年輕的志愿者們在義務執(zhí)勤;在有人落水時,有六旬的老人會奮不顧身的救起孩子
文明之風讓世界變得溫暖,讓你我不再陌生!讓我們扯起文明之帆,在校園中乘風破浪,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行!
關于道德的廣播稿3
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。
同學們,中國是一個文明古國,東方的傳統美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風華少年,處在時代的前列,在汲取科學文化知識的同時,更應將“道德”作為思想上的一座豐碑!
“嚴以律己,寬以待人”是美德;“愛護公物,講究衛(wèi)生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀守法,誠實守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時時的要求我們,要做個有道德的人,要做一個好人!
也許有同學要說了,老師你說的.太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學生,要塑造自己的道德,當前的基礎工作就是要能“遵規(guī)、守紀、講文明”,從小事做起,從現在做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明中學生!
劉橋中學學生公寓管理細則第二款第五條這樣規(guī)定道:未經他人允許不得進入他人房間,動用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。
“不拿群眾一針一線”這句話對大家而言并不陌生,但說到這兒,有人會不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時了”。不,這并不過時,這是雷鋒精神的一個方面,在今天,時代賦予了它新的意義。
當教室里空無一人,你看到別人桌上的那個自己心愛以久的好記英文電子詞典時,你會拒為已有嗎?當別人的宿舍里毫無人影,你看到一個錢包放在床鋪、桌上時,你會將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學生胸卡時,你會想沾為已有嗎?而當你正猶豫不決時,你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當你聽過下面的數據顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!
中國青少年犯罪研究院在最近的一次報告中這樣說道:“近年來,我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的!
聽到這兒,你也許又會問到:“為什么速度會這么快呀!”
古人說得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極不足以灰身”,許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯可能是大錯的開始,犯大錯往往是從犯小錯發(fā)展而成的,小錯其實很容易改掉,而大錯不但造成嚴重后果,而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強道德思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學們,這樣的結果是我們這群生機勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?
在21世紀競爭激勵的現代社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),社會中,流傳著這樣一句話,能力比知識更重要,素質比能力更中要,而道德比素質更重要!同學們,無論現實中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個有誠信的人而共同努力吧!
同學們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,用自己的行動,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花,盛開在我們每一個人的心中。
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