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寓言故事

時間：2022-11-04 11:01:29 寓言故事我要投稿

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寓言故事范文15篇

寓言故事范文1

　　寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

寓言故事范文15篇

　　最近我讀了《中國寓言故事》�！吨袊⒀怨适隆肥怯稍S多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

　　《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

　　這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發(fā)，但最后往往會以害己的結果而告終的�！缎Ｈ伺媵~》告訴我為人處事一定要誠實�！抖藢W棋》告訴了我無論學什么本領，都必須專心致志，持之以恒�！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑椋仨氂芯唧w的.要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦�！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到�！锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

　　寓言正在著力于弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。

寓言故事范文2

　　在一所老房子里住著一群老鼠，在這群老鼠中有只白老鼠長的非常漂亮，其他老鼠都非常喜歡它，都很愛護它�？墒且惶彀桌鲜髤s愛上了貓，成天都幻想著自己和貓的愛情。原因很簡單，有一次貓抓住白老鼠后并沒吃掉，而是和白老鼠嬉戲了一番就放了白老鼠。雖然小老鼠那次被嚇了個半死，可是卻在心中留下了奇怪的感覺。同樣的情況又發(fā)生了好幾次后，并且貓每次還找來了很多好吃。白老鼠漸漸愛上了貓，也認為貓是愛上了自己，習慣了這種危險的游戲，可是所有的老鼠都在勸它不要再做白日夢了，小心總有一天貓會耍膩的，到那時就會有生命危險了。白老鼠自己當然不相信這段感情是不可能的，每當自己看見貓的身影時總是會情不自禁的沖出洞去。可是它沒注意洞中總有一雙關切的目光正擔心的望著自己。

　　終于有一天貓的天性顯露出來了，白老鼠看著漸漸接近的血盆大口，心中懊悔不已。就在這時，一只不起眼的黑老鼠沖了出來，咬向了貓的鼻子，貓顯然沒有料到會有老鼠如此膽大，痛的跑掉了。黑老鼠將渾身是傷的白老鼠救了下來，帶回了洞中細心照料。所有的老鼠都勸白老鼠不要再去找貓了，那只黑老鼠才是真正愛它的，并且黑老鼠還有自己的一個家。白老鼠也很感動黑老鼠舍身相救，并且非常老實，就搬進了黑老鼠的家了。老鼠們都來恭喜黑老鼠，黑老鼠暗暗發(fā)誓一定要讓白老鼠幸福。于是它總是讓著白老鼠，不讓白老鼠干任何不喜歡的事情。白老鼠剛開始也感到自己很快樂，可是時間一長，它開始懷戀起和貓在陽光下嬉戲的時光來了，那可是陰暗潮濕的老鼠洞無法比擬的.。當然還有新鮮可口的食物也好過現(xiàn)在這些殘羹剩飯。終于不論黑老鼠再怎么努力都無法感動白老鼠了。一天，白老鼠又離開了老鼠洞從此再沒有回來了。所有的老鼠都在勸黑老鼠，都說是白老鼠自己不知道珍惜幸福�？墒呛诶鲜髤s說：“原來的我們兩個在一起時的幸福只是我的幸福，不是白老鼠的幸福，它為什么要珍惜，現(xiàn)在它是去尋找自己的幸福去了，無論結局如何，只要擁有真正的幸福哪怕只有一剎那也許都是值得的�！�

寓言故事范文3

　　《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國時期，吳王決定攻打楚國并不準別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使他打消了攻打楚國的念頭，警戒人們只看到眼前利益，不顧身后隱患是危險的。教學時，我引導學生抓住少年勸阻之“妙”，激發(fā)學生的探究意識，從而深入感受課文內(nèi)容。

　　一、引起疑趣，發(fā)現(xiàn)其妙

　　教學時，我抓住課文的“因”與“果”，請同學們讀讀課文，看看吳王想攻打楚國，開始態(tài)度如何？最后怎么樣了？在此基礎上，我再加以引導。這里，通過對比，讓學生發(fā)現(xiàn)疑點以引起注意，從而激發(fā)了學生探究事物的興趣。

　　二、轉換角色，感受其妙

　　在激起學生探究少年勸阻“妙在何處”時，我再讓學生讀課文，感到少年講的故事很妙，并啟發(fā)學生通過生生朗讀、師生朗讀、分角色表演等方式把故事表現(xiàn)出來。學生以演促讀，以讀促理解，創(chuàng)設了一個自主學習、互相協(xié)作的`氛圍。從概括文章的主要內(nèi)容，到了解少年是怎樣一個人，以至后來理解寓言的寓意，層層深入。

　　三、復述故事，表現(xiàn)其妙

　　閱讀教學以讀為本，通過朗讀內(nèi)化“理解”，通過復述表現(xiàn)“感受”。我在作業(yè)部分就布置了這樣一題，讓學生通過內(nèi)化吸收，進行行動的復述，把少年勸的妙處表現(xiàn)出來了，從某種角度上來說，這也是一種“運動”。既幫助學生理解了課文內(nèi)容，又可以內(nèi)化文中的語言文字，提高學生的綜合的言語表達能力。

　　，

寓言故事范文4

　　驢子和馬

　　驢子請求馬省一點飼料給他吃。馬說：“好，為顯示我高貴的'尊嚴，如果我吃不完，剩下的就給你吃。晚上我回自己的廄中時，你若能來，我就給你滿滿一小袋麥子�！斌H子回答說：“謝謝你，我才不會相信。現(xiàn)在你連一點飼料都不給我，過一會兒還能給我更大的好處?”

　　這是說，別相信那些吝嗇鬼假惺惺的許諾。

寓言故事范文5

　　第三單元的2篇講讀課文，都是寓言故事。學生很喜歡學習寓言故事，大部分學生能讀懂寓言故事講述的道理。

　　這兩篇課文我都是從課題導入的，從課題設疑，引起學生閱讀的興趣。在課文分析中，主要抓住人物的對話，體會人物的`心里變化，進而總結故事蘊含的深刻道理。特別是學習《狼和小羊》一文時，男生讀狼說的話，女生讀小羊說的話。學生興致很高，讀出了狼的狡猾，小羊的溫柔、善良。這樣的對比朗讀，學生很快總結出：對壞人講道理是講不通的。在學習《狐假虎威》一課時，同樣進行了分角色朗讀，學生對狐貍說的話體會很深，讀的繪聲繪色。又抓住“神氣活現(xiàn)、半信半疑、東張西望”四字詞語進行理解分析。在體會人物的對話后，本想讓學生分角色演一演的，卻到了下課的時間。本節(jié)課的時間分配還需在調整。

　　在這里兩節(jié)課中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：個別學生朗讀課文的能力還需提高；有的學生心里想表達的意思表達不出來或是表達不清楚，也就是學生的語言表達能力還需培養(yǎng)；還要增加學生的閱讀量，讀的多了，我想學生的閱讀能力就提高了。

寓言故事范文6

　　最近，我看了寓言故事書，其中<農(nóng)夫與蛇>，讓我的記憶很深刻.

　　這一個故事說了有一位農(nóng)夫在回家的路上，看見了一條蛇凍僵了，農(nóng)夫好心所蛇抱住，讓蛇溫暖，蛇醒了，卻想咬農(nóng)夫，幸好，有一位獵人路過，把蛇給打死了.

　　讀了這一個故事，我覺得我們就是那一條蛇，我們的媽媽就是那一位農(nóng)夫，媽媽"救活"了我們，把我們帶到這一個世界上來，要說媽媽是最辛苦的.媽媽能把我們養(yǎng)得那么大，是一件很辛苦的.事，不過，媽媽也要把這一個"大任務"給完成，小時候，媽媽陪我們玩，我們餓了喂吃東西，想睡覺，就抱著我們睡覺，媽媽為了我們付出多大的艱辛啊!可是，我們卻像那一條蛇一樣，不會報恩，整天覺得媽媽不好，不會知恩圖報.不過，通過了這一個故事，我才知道媽媽是為我們好.

　　從這一個故事，我的收獲是要珍惜媽媽的愛，也要多點愛媽媽，要做一個會報恩的好孩子.

寓言故事范文7

　　自從老虎被狐貍騙過了之后，老虎就時刻提醒自己，不要再被狐貍騙了。要利用因特網(wǎng)來報仇!

　　真是無巧不成書啊，這不，狐貍剛買了臺液晶電腦，剛上因特網(wǎng)就碰到了老虎。狐貍的網(wǎng)名叫做“將詐騙進行到底”，他正準備找一個網(wǎng)友好好聊聊騙術。正好，一個叫“誰與爭鋒”的網(wǎng)友向他發(fā)一條QQ信息：你好，親愛的網(wǎng)友。狐貍毫無戒心地與“誰與爭鋒”聊了起來，聊得最多的還是他是如何在百獸面前騙了老虎。其實，那個叫“誰與爭鋒”的就是威風凜凜的`老虎!這次，老虎利用因特網(wǎng)給狐貍設下了圈套。

　　老虎首先給狐貍發(fā)了條信息：“你好，‘將詐騙進行到底’，我能和你交個朋友嗎?”過了好久，顯示屏上才出現(xiàn)了狐貍的信息：“好呀!咱們聊些什么呢?”老虎快速地敲著鍵盤，不一會兒就打好了字：“老兄啊，我買了六合才中了頭獎，既然是朋友就應該有福同享，你要是感興趣，就給我寄66萬元所得稅，我寄300萬元給你，怎么樣啊?”狐貍一看有賺錢的機會，就用生硬的手打上幾個字：“好，說帳號，我明天就把66萬元給你寄過去!你等著!可別忘了……”老虎一看，興奮不已，立即給了狐貍一個“66666”的帳號。

　　第二天天還沒亮，狐貍就直奔動物銀行，把錢寄了過去。狐貍仔細一想：“天下沒有掉餡餅的好事�！焙傂氖轮刂氐仉x開了銀行，回到家，狐貍立馬打開了電腦，心急火燎地給“誰與爭鋒”連續(xù)留了言，可是“誰與爭鋒”就是沒有回音。搞得狐貍茶不思，飯不想，一天到晚就守在電腦前，等候“誰與爭鋒”的信息。

　　幾天后，“誰與爭鋒”給狐貍留了言，告訴狐貍：“‘誰與爭鋒’就是我??上次被你整得可慘的老虎。對了，還得謝謝你那66萬元錢呢!哈哈哈哈!菜鳥一只還敢跟我大蝦斗!我早就用軟件識別你的身份啦!哈哈哈!”

　　狐貍看完信息，氣得咬牙切齒，昏了過去。

寓言故事范文8

　　漁夫們拉網(wǎng)時，覺得很沉重，他們高興得手舞足蹈，以為這一下子捕到了許多的魚。哪知把網(wǎng)拉到岸邊，網(wǎng)里卻滿是石頭和別的東西，沒有一條魚。他們十分懊喪，沒捕到魚倒也罷了，難受的是事實與他們所預想的正好相反。

　　他們中一個年老的漁夫說道：“朋友們，別難過，快樂總與痛苦在一起，她們?nèi)缤粚忝谩Ｎ覀冾A先快樂過了，現(xiàn)在不得不忍受一點點痛苦�！�

　　這是《伊索寓言》第五卷中的故事。俗語說“福無雙至，禍不單行”，痛苦和快樂從來不會分開行動，工作中更是如此。在工作中挫折并不意味著事業(yè)的徹底失敗，而是新的事業(yè)的開始。

　　漁夫捕魚卻網(wǎng)到石頭，雖然這已經(jīng)是讓他很失望的`事情了，但在這個事件中他卻學到了捕魚的技巧，至少在下次撒網(wǎng)的時候可以通過手感感覺到究竟是不是石頭。遇到挫折的時候，能夠在挫折中總結教訓，而不是面對挫折怨天尤人，這才是有效利用挫折中的痛苦創(chuàng)造快樂的方式。

　　在企業(yè)中，老板不會因為你一次小的失誤就將你以前的工作能力一筆勾銷。其實錯誤是人人都不可避免的，關鍵問題是錯誤的次數(shù)。如果每次都犯一樣的錯誤，不知道從失誤中改進工作，吸取教訓，那你只能成為每次都網(wǎng)到石頭一無所獲的漁夫了。

寓言故事范文9

　　小豬與狐貍

　　農(nóng)夫趕著馱著山羊、綿羊和小豬的驢進城。小豬一路上不停地拼命號叫，狐貍聽見了，便問它：“那些羊為什么都安安靜靜，只有你這般號叫?”小豬回答說：“我并不是無緣無故地號叫，我十分清楚，主人捉綿羊是要它的'毛和奶，捉山羊是要干酪和小羊羔，而捉我卻是要殺我去祭祀�！�

　　這故事是說那些能預感災難來臨的人。

寓言故事范文10

　　山雞積攢了一籃子雞蛋，提著想進城去賣。

　　沒走幾步，只聽得“啪噠”一聲，低頭一看，一粒雞蛋掉到地上摔碎了，原來籃子底部破了個洞。

　　“唉，倒霉，”山雞懊悔地拍著后腦：“如果知道這粒雞蛋會掉出來，我事先把這洞子堵上就好了�！�

　　它說著沒停下繼續(xù)朝前走，可沒走幾步聽得“啪噠”一聲，又一粒雞蛋鉆出洞子掉到地上摔碎了。

　　“唉唉，真該死，”山雞懊惱地頓著足：“如果我先把這洞子堵上就好了——可怎么知道這粒雞蛋也會掉下來呀?”

　　山雞盡管很后悔，可是始終不肯停下來堵洞子，因此悲劇性的事情不斷發(fā)生，雞蛋不斷順著洞口滑落地上摔碎。而每摔碎一粒雞蛋，山雞就免不了要后悔一番，但又僥幸希望籃中的雞蛋不再摔破。就這樣，當它來到城里時，籃中的`雞蛋已所剩無幾。

　　“唉，怪我運氣差，”山雞垂頭喪氣地自言自語道：“早知道今天辦事不順，倒不如改天來賣，也不至于這樣幾乎完蛋。”

　　山雞最后得出這樣的結論，它相信這是完全正確的。

寓言故事范文11

　　野豬與狐貍

　　有頭野豬在路旁的樹干上磨他的牙齒。狐貍問他，這里沒有獵人，一時也沒危險來臨，為什么要磨牙齒。他說道：“我這樣做是有道理的`，一旦危險降臨，就沒磨牙的工夫了，那時我就可以使用磨好的利牙呀�！�

　　這故事是說，人們應當未雨綢繆，防患于未然。

寓言故事范文12

　　這個故事，最近總是重復的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。

　　蝎子要過河，它向善良的青蛙求助。

　　青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎么辦?

　　蝎子說，我蜇了你我也會沉入河底的。

　　善良的青蛙覺得有道理，于是背起蝎子過河。

　　游到河中央的時候，蝎子還是蜇了青蛙。

　　在沉入河底的那一刻，

　　青蛙問蝎子，為什么明知道會沉入河底，你還要蜇我?

　　蝎子緩緩說到，因為這是我的天性。

　　以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現(xiàn)在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。

　　青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河，可是同故事一樣，現(xiàn)實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的'踐踏，從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。

　　也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻，蝎子有沒有流眼淚，有沒有后悔?也就天知道了。可同樣也有些這樣的人，明知道對方會給自己帶來傷害，卻依然執(zhí)著的認為自己能夠改變，執(zhí)著的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道，有毒是蝎子的天性，不是一只青蛙能夠感化的，而需要漫長的進化。

　　其實這個故事還有一個結局，那就是青蛙感覺到了蝎子還是會傷害它，于是它游到河中的一片荷葉上，躺在那。蝎子說，我們不過河了嗎?青蛙說，會過的，總有那么一天。蝎子很著急地說，留在這我們會被太陽曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙，它才能游走。蝎子什么時候能變成另外一只青蛙，變得善良單純呢?呵呵，善良的青蛙是那么的固執(zhí)，固執(zhí)的認為蝎子會變，固執(zhí)的相信這一奇跡。也許還沒來得及變化，他們就被太陽曬死了。

寓言故事范文13

　　俗話說：“讀書可以醫(yī)愚�！币簿褪钦f可以使人變得聰明。自從得知了這句名言，我便喜歡讀書了。

　　我讀過許多書，其中令我印象最深刻的是：《寓言故事》書中有一個名叫《窮和尚和富和尚》的故事,這個故事深深地吸引著我，故事的內(nèi)容是這樣的：

　　很久以前，在四川的一個偏遠的山區(qū)里，有一座廟，廟里有一個窮和尚和一個富和尚。當時，南海的佛教圣地，全國的和尚都把去南海朝圣當做一生的理想。

　　有一天，窮和尚對富和尚說：“我想去南海朝圣�！�

　　富和尚不敢相信自己的耳朵，問：“你想去哪里？”

　　“我想去南海朝圣。”窮和尚認真的重復了一遍。

　　富和尚聽了哈哈大笑，問：“到南海好幾里地呢，你打算怎么去呢？”

　　窮和尚說：“帶一個水瓶和一個飯缽就行了�！�

　　第二天，窮和尚就去南海了！一路上他忍饑挨餓！經(jīng)歷了各種艱難和痛苦，始終沒有放棄。

　　三年過去了，窮和尚從南�；貋�！當時他已經(jīng)是遠近聞名的得道高僧了！而富和尚還在計劃要幾個水手幾個保鏢呢。

　　讀了這個故事我得到這樣的啟示：同一個愿望，窮和尚實現(xiàn)了，富和尚卻沒有實現(xiàn)。因為富和尚的計劃都是在口頭上，根本沒有利用當前的時間去積累行動。俗話說“計劃趕不上變化”，一切都在變，所以我們無法預知未來是，所能做的，就是要把握好今天，把握好現(xiàn)在，把握住沒一個機會。紙上談兵只是一些“虛招”，要靠行動才可以證明一切，只要肯去做，就沒有做不成的事！像富和尚那樣，口頭計劃猶如“一枕美夢”，任何時候不要想著可以坐享其成，是要靠自己腳踏實地的去努力。踏踏實實的`辛勤勞動，才能把愿望成為現(xiàn)實！

　　讀書讓我懂得了很多做人的道理，讀書是我成長路上的指明燈，它為我指明方向，伴我茁壯成長。它為我的未來描繪出了美好藍圖。因此，我愛讀書，我將繼續(xù)在書的海洋里徜徉。

寓言故事范文14

　　近年來，運用“以物擬人”法構思的作文，因其新穎獨特，令人耳目一新，倍受閱卷老師的青睞。所謂“以物擬人”法就是把物當作人來描寫，賦予物以人的思想感情，通過擬人化的描述來說明一個道理，或表達一種觀點。那么如何寫好這類文章呢？

　　首先，文章想象要豐富大膽，寫好這類文章，需要以現(xiàn)實為依據(jù)，進行豐富的、合理的想象，由此展開一個故事，然后用生動有趣的語言來描述這個故事。構思時不要被現(xiàn)實生活所約束，要敢于突破現(xiàn)實的時間和空間，精騖八極，心游萬仞，大膽地創(chuàng)造性地編寫故事、描寫環(huán)境、塑造形象、表達思維。如優(yōu)秀作文《一滴清水的選擇》，文章寫一顆水砂為自己的人生作出了選擇大海的決定，為了實現(xiàn)自己的夢想，在路途中面臨湖泊的誘惑、同伴的埋怨、生命干枯的危險，它都堅定選擇，矢志不渝，最終投入大海的懷抱。文章通過豐富的想象，虛擬了水滴的口吻，刻畫了水滴的心理活動，突出了水滴的形象，升華了文章的中心。

　　一滴清水的選擇（江西）

　　我躺在高山之巔，夢想了整夜的海，祖先給我遺留下了關于海的依稀記憶，我記得那海天一色的藍，記得那金黃柔軟的沙灘，記得那些多彩的貝殼……也記得那海才是我的選擇。當?shù)谝豢|陽光照在我身上時，我睜開了眼，身旁的另一顆冰砂緊張不安的問我：“你真的想融成一滴清水嗎？你不怕嗎？”我向它報以微笑，說：“不成為水怎能流向大海呢？那是我的夢想�。　闭f話間我向陽光張開了雙臂。我的身體漸漸暖和了，柔軟了，透明了。我成了一滴清水，唱著歡快的歌兒與其它融化的伙伴在藍天下的高山上流走。

　　我們流下了山巔，流進了溪澗，由激躍轉為平靜，又由平靜變回激躍。風景看過了一種又一種，時間經(jīng)過了好多白天黑夜，我們都不知道還要走多久，但是我們必須得走下去。直到有一天前方終于出現(xiàn)了岔道。記得路的水滴說：“喏，前面有兩條路，左邊落向大海，右邊通向湖泊�！彼又f：“大海還有十萬八千里，那湖泊就只有幾里路了，我累了，只想到那湖里了事，愿意去的都隨我向右走吧�！贝蠹乙缓宥穑S多水流向了湖泊。我身邊的一滴清水問我是否也去，我搖頭，因為湖泊不是我的選擇。我相信堅持就會勝利。

　　時間一天天過去，天氣越來越熱，河流越來越窄。我們這些剩下的水滴隨時都有干涸的危險。身邊的伙伴越來越少。有些水開始牢騷，后悔當初沒有選擇湖泊。我咬緊牙關一言不發(fā)。身邊那滴清水問我為什么不變成云呢？也許風會把我吹向大海。我搖頭，說：“那不是我的選擇的路徑。我不愿錯過這一路的風景�！蔽沂冀K相信自己的選擇。它嘆了一口氣蒸發(fā)成云了。終于有一天，我隱隱聞見了海風的味道，我的心情變得激動起來，我身邊的水不知何時變多了！一個剎那之后我撲進了大海的懷抱。

　　我發(fā)出勝利的呼喊，熱烈擁抱身邊的伙伴�？粗@期盼已久的藍色，這金黃柔軟的沙灘，我感慨萬千！慶幸自己沒有選擇安躺、湖泊、蒸發(fā)，慶幸自己選擇了大海！朋友請堅持自己心靈的選擇吧。

　　我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信，哪有國王把茅草當做床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的呢？

　　我在這里已經(jīng)待了三年了，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長，我要開花了，我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個花蕾，

　　炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時候才能開花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個寒戰(zhàn)——太苦了吧！

　　秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！

　　北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒戰(zhàn)，我要死了，我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花��！可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。

　　院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什么，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。

　　天越來越冷了，我真的快支撐不住了。

　　一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然他仰天長嘯：“我一定要復國！”啊！他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：“我要開花！”

　　幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見了。又過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。一場大雪，我開花了，我開花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發(fā)！”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然后又越來越小，逐漸消失了。

　　整個院子充滿了香氣。

　　小青蟲胖胖的故事

　　小青蟲胖胖正跟著爸爸和蝗蟲們在草地上吃草。突然有一只小雞直奔蝗蟲爸爸啄去，但大蝗蟲并不十分害怕，它張開翅膀“嗖”地一聲飛跑了，其他蝗蟲也很快地都飛走了。小雞沒啄到蝗蟲，就一口將胖胖的爸爸老青蟲攔腰啄住。盡管老青蟲使勁扭動著身子，可什么用處也沒有。老青蟲痛苦地嘆道：“我們要是能飛就好了！”老青蟲的話剛說完，小雞就伸著脖子，一口一口將它吞到了肚子里。

　　看著這驚人的一幕，胖胖害怕極了，心想：是呀，我們有這么多天敵，大鳥、小鳥、小雞 ……它們都可以隨隨便便輕而易舉地把我們吃掉，我們?nèi)羰悄茱w的話，也不會遭這份罪了。

　　小青蟲胖胖懷著悲痛的心情爬到上帝面前，請求上帝賜給它一對能飛的翅膀。

　　上帝皺了皺眉頭說：“要翅膀可以，但它不會輕易長出來的，需要戰(zhàn)勝很多挫折、承受很多痛苦，徹底改變自己才行��！”

　　胖胖說：“只要有能飛的翅膀，經(jīng)歷什么挫折、吃什么苦都行��！”

　　上帝說：“你能不怕痛苦，舍得脫去翠綠的衣袍嗎”

　　胖胖點點頭說：“能舍得�！�

　　上帝說：“你愿意改變貪吃的毛病，經(jīng)受幾個星期不吃不喝的煎熬嗎”

　　ヅ峙窒肓訟胨擔骸霸敢��！

　　上帝又說：“你還要一動不動，把自己關在黑暗的屋子里呆上一個冬天，你耐得住這個寂寞嗎”

　　小青蟲胖胖最愛玩最愛動了，一刻也閑不住，但它想到爸爸的慘死、想到那對能飛的翅膀，堅決地點點頭說：“我會盡力耐住寂寞的�！�

　　“好吧，那就讓你試一試，”上帝摸摸它的頭繼續(xù)說，“你的生活將會遭遇無數(shù)個挫折和痛苦。”

　　上帝向小青蟲胖胖吹了一口氣，不久，胖胖好看的翠衣變成了難看的黑皮，身子漸漸縮成一顆蠶豆般大小的黑蛹，靜靜地掛在灌木叢的樹葉上。

　　胖胖再也沒有甜甜的草葉吃了，再也沒有清涼的露珠喝了，它好難受好痛苦�。】伤�

　　到那對能飛的翅膀，決心戰(zhàn)勝貪吃的毛病，咬著牙忍住了。

　　一天又一天過去了，可上帝還是讓它獨個兒呆在黑屋里。沒有媽媽談心，沒朋友玩耍，胖胖寂寞得不得了，但想想那對能飛的翅膀，它硬是挺住了。終于熬過了漫長的冬天。

　　有一天，上帝派風阿姨敲了敲小黑屋的門說：“出來吧，小青蟲胖胖，你將會有一對能飛而又美麗的翅膀了！”

　　胖胖立即咬破蛹皮，從小黑屋里爬出來。呀！自己完全變了，果然有了一對能飛而美麗的翅膀。

　　它輕輕地張開翅膀，愉快地飛了起來。啊，小青蟲胖胖變成美麗的蝴蝶了，在天空中自由地飛翔。

　　バ〖�、小褲N訝地望著它說：“這就怪了，小青蟲怎么會飛了”

　　上帝笑了笑說：“你們驚訝什么凡是敢于戰(zhàn)勝挫折，不放大痛苦并善于化解痛苦的生靈，都會成為生活的強者�！�

　　評析：

　　敘寫自然卒章顯志

　　ケ疚南災的特色有二：一、自然明晰的情節(jié)脈絡。小青蟲害怕被吃掉，自然會想像有一雙翅膀；而欲得到翅膀，就得經(jīng)受生活挫折、甘受寂寞、耐得住清苦；于是經(jīng)過一番“為伊消得人憔悴”艱難困苦地煉獄之后，小青蟲終于獲得飛翔的翅膀，變成了美麗的蝴蝶。二、水到渠成的卒章顯志。寫寓言必有所寄寓，惟其深刻的思想意蘊，才能起到教育人、警醒人、鼓舞人的作用。文章結尾，作者巧借文中人物之口，點出了“凡是敢于戰(zhàn) 勝挫折、不放大痛苦善于化解痛苦的生靈，都會成為生活的強者”的主旨。（張國學）

　　萌芽

　　冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上，北風呼嘯著在樹間盤旋，使勁搖晃著光禿禿的樹枝。而在冰凍的土層下面，我——一棵櫟樹種子，正在溫暖的泥土中做著酣夢。

　　漫長的冬日終于過去了，森林里變得越來越熱鬧，我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動。于是我在黑暗中伸了個懶腰，一口氣鉆出了地面。

　　這是一座多么漂亮的森林��！春天的氣息在空氣中彌漫，在陽光中閃耀，不時有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過，留下一串美妙的音符。

　　我快樂地看著周圍的一切，突然有個聲音在我上方響起來：“你們看，這株新長出來的嫩芽多瘦弱！”我抬起頭，幾棵高大的櫟樹正用擔憂的眼神看著我，我連忙看看自己的身體，這才發(fā)現(xiàn)我正被微風吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去，我終于成了一棵櫟樹，然而，是森林里最矮最小的一棵。

　　每天每天我都在孤獨和自卑中度過，沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘記了我的存在。

　　但就是在這段我一生中最灰暗的日子里，我見到了“樹王”，這個改變了我一生的長者。

　　我永遠也忘不了當時的驚訝：那挺拔的枝條，粗壯的身軀，支撐起一個巨大的樹冠，茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。樹王——森林里最高的樹，無言地矗立在距我?guī)资走h的地方，如一個威嚴的巨人。我敬畏地看著，一動也不動，突然有個念頭躍入我的腦海：我也要成為樹王！

　　我被自己這個念頭嚇了一跳，轉而又鎮(zhèn)靜下來：為什么不能呢也許，我真的能實現(xiàn)這個天方夜譚一般的.希望。

　　帶著這個念頭，我開始努力長高。頭頂上的天空被擋住了，我看不到天空的顏色，于是我的枝條向上長啊長；于是我的樹向外伸啊伸；地下的土壤被占滿了，我得不到充足的養(yǎng)料，于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過放棄，因為有一種叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。

　　時間隨著風從我身邊掃過，一同帶走了我的自卑和孤獨。我還在不知疲倦地長著，甚至沒有發(fā)覺自己已經(jīng)超過了森林里一半的樹。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了，我成為了一棵真正的櫟樹。我繼續(xù)努力向上長著，帶著我的信心，我的希望�，F(xiàn)在，比我高的只有樹王一棵了，而其它的，包括那些我曾經(jīng)認為好高好高的樹，都已在我之下�？墒俏也]有滿足，因為我的終點不在這里，而是在幾十

　　米之外，那是樹王矗立的地方。

　　又一個漫長的冬日過去了，森林里的一切都開始蘇醒。睡夢中的我被一陣喧鬧吵醒了：“看哪！新的樹王！”“是啊，新的樹王誕生了。你們看，他多高��！比以前的樹王高出這么多呢！”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著，我沒有睜開眼睛，我的心被快樂充斥著，我聽到身上每一片葉子都在說：“我的愿望實現(xiàn)了！”許多年過去了。每當大家親切地叫我“樹王爺爺”的時候，我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因為在他們我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，對著身旁的樹王，許下一生中最重要的諾言

　　寓言和童話，都是兒童文學中比較特殊的樣式�！独莵砹恕返墓适�，是大家都熟悉的。這是個寓言故事，它以簡練的文字，生動地告誡人們：為人要正直，不要說謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結構簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠。

　　寓言，也有人把它歸入童話一類。說起童話，它的特點是通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想、道德教育。童話歷來是少年兒童最喜愛的文藝樣式。優(yōu)秀的童話作品，其現(xiàn)實與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩如畫的藝術境界。童話體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學童話等。超人體童話的特征是描寫一些超自然的人物和他們的活動。擬人體童話，是將人類以外的各種有生命、無生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人體童話中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動，極端夸張，是實際生活中不可能發(fā)生的。科學童話除了應當具有一般童話的特點之外，還帶有比較淺顯的科學知識內(nèi)容。話題作文采用這種形式，生動、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類文章雖不是很多，但如果恰當?shù)剡\用，也能得高分。

　　我是一只蒼蠅，一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點什么，于是我便將我剛剛經(jīng)歷的，造成我目前這種狀況的事記錄下來，留待后者予以評價。

　　我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中，但也許是人類所謂的基因突變吧，我會識些字，明白一點事，盡管這最終導致了我的悲劇，但我無悔。

　　每日趴于學校窗口之外，飽嘗那些被遺棄的零食之后，腆著肚子也學了點文化，知道要誠信，不可以幫別人作不好的事，有個詞叫什么來著，不可"為虎作倀"，也許沒那么嚴重，但我文化不高，還請原諒。

　　就在昨天晚上，我飛進了一家居民樓。當時大概有12點左右吧。我見到千萬個（實際上是一個）清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛（我的眼可沒法比），看上去是個好人。我突然有與她交談的欲望。

　　我先在墨水瓶上觀望一陣，她也發(fā)現(xiàn)了我，沒有驅趕我的意思。壯起膽子，我鉆進墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飛出來，在旁邊一張白紙上拖出了"你好"字樣。她似乎一驚，但是很快明白了什么，閃著滿是疑惑的眼睛，她小心翼翼地問："你在和我'說話'嗎？"作為回答我劃出了一個老師常給學生的"√"。

　　疑惑轉為驚喜。

　　"真有意思，你懂我的話。你是怎么會的？。。。。。。嗨，這倒也沒關系。"

　　欣喜過后是陣沉默。接著她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說："明天是高考，你幫我看別人卷子，再悄悄地寫在我的稿紙上，行嗎？那可是關系到我未來的大事呀！"

　　什么？這算幫你做壞事吧，要誠信，這可不行。我要做第一只"誠信"的蒼蠅！我想。

　　她似乎有些惱火。"你聽不懂我的意思嗎？明天的考試關系到我的榮譽，未來的金錢、幸福呀！你真不答應？"聲音都變了。

　　我靜默。她怎么會是這樣一個女孩呀？哎喲，有點不妙，她目透兇光。不行，不幫別人做壞事。

　　我飛的過程中，回頭望去，那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛了。

　　簡評：作者采用童話形式，以彌留之際蒼蠅道述故事開端，巧設懸念，展開了故事情節(jié)。"清純可人"的小姑娘最初感覺是個好人，而當"我"不答應幫助她作弊時，她要打死"我"，雖免于一死，但受了傷，照應開頭"垂死"的原因，但"我"要做一只誠信的蒼蠅，扣住了"誠信"話題。

　　我，是一顆珍珠。在我出生的時候，我就發(fā)現(xiàn)我的外表注定我不平凡的一生。因為，我是一顆黑珍珠！我在貝殼里發(fā)誓："我要做一顆偉大的珍珠！"

　　我幸運地被一條魚吞進了肚子，然后被一只海鷗銜到了沙灘上。這時，一個在海邊玩耍的小女孩拾起了我，看我長得漂亮，就把我?guī)Щ亓怂窃诤＿吰茽€的家。

　　我被放在一張土得要命的桌子上。一連幾個月，陪伴我的只是那個貧苦的小姑娘，和她那看不見東西的爺爺。我在默默地等待，等待我出人頭地的一天。終于，那只海鷗飛到了我的身邊，問道："黑珍珠，你愿意讓我把你磨成粉，抹在老爺爺?shù)难劬ι蠁�？這樣，他就可以出海捕魚了，就不用過窮苦的日子了。""什么？"我大聲叫道："你瘋了！我可是萬里挑一的黑珍珠，我應該陳列在巴黎的水晶櫥窗前，讓識貨的貴婦人把我戴在手上，怎么能讓我干這種低級的事？你還是把我?guī)У桨屠枞グ伞?海鷗皺了皺眉頭，說："既然這樣，我只好滿足你的愿望了。但總有一天，你會對你今天的選擇感到后悔的。""后悔？我才不會呢。"我輕蔑地說，"只有傻瓜才會選擇在破舊的海邊呆一輩子。"

　　終于，如我所愿，我被擺在巴黎大街上最高貴的珠寶店里，享受著無數(shù)驚嘆的目光。后來，一位富得流油的貴婦人在付了巨額支票后，得到了我。我從此滿意地躺在她手指上，不厭其煩地聽我主人的朋友不止地贊嘆�？墒遣恢獮楹�，一種不自在的感覺在我心底，像一個不斷變大的氣球，不可控制地逐漸上浮。搞得我七上八下的，有時我還會想："我的選擇是正確的嗎？"

　　似乎是早已注定的，我的主人在一次與別人斗富時，竟然把我丟進了大海。"咚"的一聲后，我的身體正慢慢地沉。隨著我的身體越來越冷，我的腦子也越來越冷靜，我終于明白了，富人們喜歡我的原因只是因為我是他們炫耀的資本，我的價值并沒有體現(xiàn)出來。唉。。。。。。當時還不可一世的我現(xiàn)在開始后悔起來。就在我的意識快要消失的時候，那只海鷗來了，他又把我把帶出了海面。這次，沒等他開口，我就迫不及待地要求他用我來為老人治病。現(xiàn)已失去了光澤，變成一堆粉末的我，在被風帶走之前，看見小孩的狂喜，看見老爺爺?shù)蜗碌木К摰臏I珠，我突然意識到：這，才是我正確的選擇。