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中國寓言故事(優(yōu)秀15篇)
在日常生活或是工作學習中，說到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理，在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎？下面是小編收集整理的中國寓言故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國寓言故事1
仰人鼻息
東漢末年，董卓在朝中專權(quán)，上欺天子，下壓群臣，魚肉百姓，無所不為。各州郡的割據(jù)勢力紛紛起兵討伐董賊，共推袁紹為盟主。袁紹自稱車騎將軍，統(tǒng)率群雄，直逼長安。
冀州牧韓馥負責討逆群雄的糧草供應，他看到袁紹深得人心，勢力越來越雄厚，害怕他奪取自己的地盤。怎樣才能消除袁紹的威脅呢?韓馥心生一計，那就是少給他們軍糧，使他們盡早離散。袁紹見韓馥如此對待自己，氣憤不已。
一天，袁紹的一位謀士對袁紹說：“您想討伐董卓，必須有一塊容身之地，否則難免受人所制。冀州之地，人民富庶，糧草充足，而冀州牧韓馥又沒什么才能。您為什么不想辦法把冀州奪過來，作為養(yǎng)兵之所呢?”
“哎呀呀，你說得太好了。若能奪取冀州，有了充足的糧草，我的兵馬定能得到進一步的`擴充。這對我實在太有利了�！�
袁紹采納了謀士的建議，一方面秘密命令公孫瓚率軍隊佯做攻冀州之勢，一方面派遣自己的外甥陳留、高干勸韓馥歸順自己，拱手獻出冀州。
韓馥面對不利局勢，仔細地想了一陣。他知道自己的才能和威望都不如袁紹，眼下又有重兵威脅，只好同意讓出冀州，也好保全性命。但是他把這個想法對部下講了，反對的呼聲卻很大。很多將領對韓馥說：“咱們冀州兵強馬壯，貯存的糧食足夠吃十年;而袁紹的人馬也就是一群窮軍孤客，依靠我們喘出來的氣而活著，又如同吃奶的孩子托在我們手上，假如給他斷了奶汁，他立刻就會餓死。我們憑什么要把冀州白白讓給他?”
韓馥說：“我是袁家的老部下，論才能又遠遠比不上袁紹。我把位置讓給賢者，也是古人所贊成的，你們?yōu)槭裁匆獜闹凶鞴Ｑ?”
韓馥的大將們還是不服氣，他們提出把兵馬開回來，與袁紹進行決戰(zhàn)�？墒琼n馥說什么也不答應，一心要把冀州讓出去。他派自己的兒子帶著冀州牧的印綬，去見袁紹，表示投降的誠意。
袁紹得了冀州，實力大大增強，心里卻容不得韓馥。到后來，韓馥受盡了袁紹的逼迫，自殺而死。
中國寓言故事2
在我國戰(zhàn)國時代，有一個名叫宋陵子的人，他雖然貧窮，但是卻知足常樂；可是有一國財富的魏文侯卻常常譏笑他，而且還鄙視地說：“你一直都很窮，難道要窮一輩子嗎？”宋陵子不理會他挑釁的語氣，看了看魏文侯然后平靜地說道：
“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百！想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎？就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，想請求老人割讓那只羊給他，以滿足他的心愿�！�
宋陵子說完上面這段寓言式的'前言后，又接著說道：“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了！”
最后宋陵子語重心長地得出這樣一個結(jié)論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮�！�
古時候，人們每到一定的日子，都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式，以表示對神靈的虔誠、求得神靈的庇佑，這種祭祀儀式叫“祭鐘”。每逢祭鐘時，不是要殺一頭牛，就是要殺一只羊，然后將牛的頭或者羊的頭用大木盤子盛放在祭神的供桌上，人們就站在供桌 前祈禱。
有一天，齊國都城里來了一個人，他牽著一頭牛從皇宮大殿前走過。
這時，恰值齊宣王在大殿門口看見了，命人叫住那牽牛的人，便問道：“你打算把這頭牛牽到那里去呢？”
那人回答說：“我要牽去宰了用來祭鐘。”
齊宣王聽了后，看了看那頭牛，然后說：
“這頭牛本來沒有罪過呀，卻要白白地去死，看著它那嚇得顫顫抖抖、哆哆嗦嗦的樣子，我真不忍心看了。把它放了吧！”
那個牽牛的人說：
“大王您真慈悲，那就請您把祭鐘這一儀式也廢除了吧？”
“這怎么可以廢除呢？”齊宣王嚴肅起來，接著說：“這樣子吧，就用一只羊代替這頭牛吧！”
這篇寓言故事告訴人們：殺牛和殺羊都是屠殺生命。對牛的憐憫與對羊的殘忍在本質(zhì)上是一樣的，都不能算是仁慈。齊宣王的以羊替牛只不過是騙人的把戲，可見他的虛偽。
中國寓言故事3
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻給大王�！饼R宣王聽得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的'待遇，心里得意極了。
其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們接到命令后都積極練習，都想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
中國寓言故事4
寓言講求比方，是經(jīng)常采納擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學樣式，文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中，用比方說話，用擬人化的手法給予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會現(xiàn)象，是共同的特點。
我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，原來主要買的是"櫝'中的`"珠'，卻買"櫝'還"珠'。舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中常常存在的現(xiàn)象，通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周
圍的有限的環(huán)境所拘囿，應該目光更遠大一點。
在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。
中國寓言故事5
讀了《中國古代寓言故事》，讓我明白了許許多多的道理，也給我?guī)砹嗽S多收獲。
其中，《掩耳盜鈴》這篇小短文，故事是這樣的：有一個人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑，可是鐘太重了，于是他想出了一個辦法，把鐘砸碎，剛一砸就有很大的聲音，他想了一個辦法：把自己的`耳朵捂住。這樣只會騙了自己，而不會騙了別人。
中國古代寓言故事能讓我們心靜下來；會給我們一生照上詩意的光芒，是我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；能讓我們的體悟到什么是勇氣，什么是善良，什么是信念……
中國寓言故事6
我很喜歡讀書，一有空就會沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》，讀過懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過活潑清新的《奔跑的蝸�！�，可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每個故事里面都闡述了一個深刻的道理，給人啟迪和深思。
這本書里里的許多故事都讓我著迷。我一有空，就和爸爸媽媽交流書中的小故事�！陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們，真正的好朋友，應該有共同的追求、共同的奮斗目標，互相促進，互相幫助，而不僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了去做一件事情，必須有具體的要求和明確的`目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦�！秾ε椙佟愤@個故事告訴我，談話、辦事都要看對象……
這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個故事。這個故事告訴我們：不要耍小聰明，耍小聰明總有一天是會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實學的人混在行家里充數(shù)是萬萬不可以的，最后只會鬧出笑話來。就像我們班有一個同學平時經(jīng)常抄別人的作業(yè)，可是，等到我們考試時，他可急壞了，考試時是AB卷，這下，他沒地方抄了，考了個全班最低分。所以我們在學習上千萬不能濫竽充數(shù)，蒙混過關(guān)最終會害了自己。
有一個作家說過：“寓言是穿著外套的真理�！倍矣X得寓言是無聲的老師，它讓我在閱讀中深思，在深思中成長。
中國寓言故事7
一條小船，沿長江三峽而下。要沖過重重激流險灘，才能到達目的'地。
船上坐著一位老婦人，她從耒沒見過這陣勢，嚇壞了。
閉著眼晴抖抖地禱告：“老天保祜，老天保佑！”
老天離得太遠，沒有聽到。但水聽到了，卻也沒聽真切。只聽清后面“保佑”兩個字。
水想：老人這樣拜托自己，我不能辜負了老人家！
就一路上護著小船，用自己的身體擋著，避開礁石。
小船終于平安到達目的地。
提出的要求，不要過于高遠
中國寓言故事8
“書籍是人類進步的階梯�！痹诤倮�，我對這句話有了更深刻的理解。我喜歡讀寓言故事，它們一般比較短小，但是故事里蘊含著深刻的道理�！吨袊糯⒀怨适隆愤@本書，塑造了形形色色的主人公形象，這些主人公的行為滑稽可笑，他們犯下的錯誤卻讓人深思。
其中讓我印象較為深刻的是《買櫝還珠》這個故事。故事里的鄭國人，只看中了盒子，不曉得寶珠比盒子貴許多信。而那個楚國人呢，想方設法把盒子裝飾得十分美觀，卻沒把珠寶賣出去，這樣過分追求形式，反而會喧賓奪主。
看了楚人的所見所聞后，我不禁想起了我去北京玩，那有一家非常有名的百年糕點店，叫稻香村。店里糕點的種類很多，有山楂鍋盔、牛舌餅、棗花酥、糖火燒…每一款都非常美味，于是我和媽媽提議，帶一些回家給爺爺奶奶吃。當?shù)陠T拿出包裝盒的時候，我不禁吃驚，這么美味的'糕點包裝卻非常簡潔，只是一個普普通通的紅色紙盒子，這也太樸實無華了吧，會不會不上檔次呀。媽媽解釋說，我們買的是糕點，又不是盒子。作為百年老店，稻香村注重的是品質(zhì)，所以把心思都花在了糕點的研發(fā)上。不像有些糕點店用了精美的鐵盒、竹籃，口感卻一般般。
是呀，我們在生活中要踏踏實實，不要過于追求形式，反而華而不實。多讀經(jīng)典寓言吧，那是一座無窮的寶藏，每次都會給你新的發(fā)現(xiàn)與驚喜�！吨袊糯⒀怨适隆肥且徊糠浅Ｓ袃r值的書籍，它通過寓言的形式，生動地表達了中華民族的傳統(tǒng)價值觀和智慧。讀完這本書，我深深地感受到了寓言的魅力和智慧。
在這本書中，我最為印象深刻的是“愚公移山”的故事。這個故事講述了愚公不畏艱難，堅定不移地挖山開路，最終感動了天神，將山移走的故事。這個故事不僅傳達了持之以恒、勤奮努力的精神，還告訴我們在面對困難時要有勇氣和堅定的信念。這種精神不僅在古代有重要意義，在當今社會也同樣值得我們學習和傳承。
除了“愚公移山”，書中還有許多其他非常有啟示意義的寓言故事，比如“守株待兔”、“畫蛇添足”等等。這些故事都以生動的情節(jié)和形象的人物描繪，讓讀者深刻地理解了做人的道理和行為準則。
讀完這本書，我深深地感受到了寓言的魅力和智慧。這些故事不僅在當時有著重要的啟示意義，在今天也同樣具有現(xiàn)實意義和教育價值。它們以生動形象的方式傳達了中華民族的傳統(tǒng)價值觀和智慧，讓我們更好地理解了做人的道理和行為準則。
總之，《中國古代寓言故事》是一本非常有價值的書籍，它讓我深刻地感受到了寓言的魅力和智慧。通過這些寓言故事，我不僅了解了中華民族的傳統(tǒng)價值觀和智慧，也從中汲取了做人的道理和行為準則。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我今后的人生產(chǎn)生深遠的影響。
中國寓言故事9
先簡單介紹一下這本書——《中國古代寓言故事：有聲注音版》，這本書其實是一個系列的其中一本，整個系列的名字叫：《中國傳統(tǒng)故事系列套裝書（古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話）有聲注音版（漢竹）》（這是當當搜索中的），一共是四本書，包括本書古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話�？梢哉f這一系列對于給孩子普及中國的傳統(tǒng)文化是一本比較基礎的一套書。本書的主編趙家棟是南京師范大學文學院副教授，有過多部著作，所以這本書也是他比較成熟的作品了。
下面來介紹這本書，《中國古代寓言故事：有聲注音版》，先說他的適用年齡，應該是6歲以上的寶寶，能夠懂得書中故事的大概意思的。這本書的質(zhì)量可以說是沒的說了，就主要講講內(nèi)容吧。這本書是有拼音注釋的，這對于剛剛上小學的孩子來說是很實用的，可以鍛煉自主學習的意識；接著談談這本書內(nèi)容，這里一共有100多個寓言故事，包括咱們耳熟能詳?shù)目讨矍髣Α⒑倩⑼�、東施效顰還有濫竽充數(shù)等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養(yǎng)鳥、關(guān)尹子教箭、非其父不生其子等等，不僅擴展了孩子的知識儲備而且對于我來說也是增長了新的知識。
再談談它的格式：題目、注音、寓意點播（這些是比較常規(guī)的）、它比較吸引我的是亮點一是有釋義，對一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽春白雪這樣的都有注釋，另外就是結(jié)合現(xiàn)在二維碼技術(shù)可以邊聽音頻邊看書，或者是在不方便看書的時候聽音頻，這對于有時候開長途車旅游的.途中，我就可以打開音頻給孩子播放這里的故事，記載途中不無聊也能增長知識就算勞逸結(jié)合吧。
總的來說，這本書的設計比較合理，內(nèi)容也很滿意，暫時我沒有什么感到不足的地方，再翻看看其他三本書，在總的做一個評價吧，這本書還是比較推薦的。
中國寓言故事10
寓言故事，引人入勝。 言簡意賅，妙趣橫生。 掩耳盜鈴，自欺欺人。 刻舟求劍，冥頑不靈。 買櫝還珠，舍質(zhì)求文。
畫蛇添足，自作聰明。 守株待兔，坐享其成。 狐假虎威，仗勢欺人。 揠苗助長，欲益反損。 邯鄲學步，東施效顰。
運斤成風，神乎其神。 葉公好龍，徒有虛名。 杞人憂天，荒誕不經(jīng)。 杯弓蛇影，疑鬼疑神。 濫竽充數(shù)，混淆視聽。
井底之蛙，孤陋寡聞。 南轅北轍，背道而行。 黔驢技窮，無計可生。 塞翁失馬，禍福相生。 愚公移山，有志竟成
中國寓言故事11
以德報怨
魏國邊境靠近楚國的地方有一個小縣，一個叫宋就的大夫被派往這個小縣去做縣令。
兩國交界的地方住著兩國的村民，村民們都喜歡種瓜。這一年春天，兩國的邊民又都種下了瓜種。
不巧這年春天，天氣比較干旱，由于缺水，瓜苗長得很慢。魏國的一些村民擔心這樣旱下去會影響收成，就組織一些人，每天晚上到地里挑水澆瓜。
連續(xù)澆了幾天，魏國村民的瓜地里，瓜苗長勢明顯好起來，比楚國村民種的瓜苗要高不少。
楚國的.村民一看到魏國村民種的瓜長得又快又好，非常嫉妒，有些人晚間便偷偷潛到魏國村民的瓜地里去踩瓜秧。
宋縣令忙請村民們消消氣，讓他們都坐下，然后對他們說：
“我看，你們最好不要去踩他們的瓜地�！�
村民們氣憤已極，哪里聽得進去，紛紛嚷道：
“難道我們怕他們不成，為什么讓他們?nèi)绱似圬撐覀?”
宋就搖搖頭，耐心地說：
“如果你們一定要去報復，最多解解心頭之恨，可是，以后呢?他們也不會善罷甘休，如此下去，雙方互相破壞，誰都不會得到的一個瓜的收獲�！�
村民們皺緊眉頭問：
“那我們該怎么辦呢?”
宋就說：
“你們每天晚上去幫他們澆地，結(jié)果怎樣，你們自己就會看到。”
村民們只好按宋縣令的意思去做，楚國的村民發(fā)現(xiàn)魏國村民不但不記恨，反倒天天幫他們澆瓜，慚愧得無地自容。
這件事后來被楚國邊境的縣令知道了，便將此事上報楚王。楚王原本對魏國虎視眈眈，聽了此事，深受觸動，甚覺不安，于是，主動與魏國和好，并送去很多禮物，對魏國有如此好的官員和國民表示贊賞。
魏王見宋就為兩國的友好往來立了功，也下令重重地賞賜宋就和他的百姓。
中國寓言故事12
鴿與秋果
從前，有一對鴿子，同住在一個巢中，相依為命地過著快樂的生活。
在一個金色的秋收季節(jié)，樹上的果子都熟透了。它倆共同采集了滿滿的一巢。過了一段時間，果子風干了，漸漸縮少到只剩半巢了。
雄鴿子氣憤地斥責雌鴿子說：“別吃了!當初采集果子的時候是多么辛勤勞苦，現(xiàn)在你獨自大吃，只剩下一半了!”
雌鴿覺得受了委屈，就分辯說：“我根本沒有獨自大吃，是果子自己減少了。”
雄鴿不信，又氣又恨地說：“不是你獨自大吃，那果子為什么會自己變少呢?”說完，便用嘴把雌鴿啄死了。
又過了些日子，天降大雨，干果子得到雨水的滋潤，膨脹起來，又同原來一樣，裝了滿滿的一巢。
雄鴿這才恍然大悟。它悔恨地責怪自己：“果子一點兒也沒少，是我錯誤地把它殺死了�！彼椴蛔越乜藿凶约好�，并呼喚雌鴿，“我親愛的，你到哪里去了啊!”
不可只見到表面現(xiàn)象，就主觀武斷地出口傷人，要透過表面現(xiàn)象，深入了解事物內(nèi)在的發(fā)展變化，掌握其規(guī)律和特點，這樣才不會犯錯誤。
眼盲心明
有一個眼睛失明的少年擅長彈琴擊鼓，鄰里有一個書生過來問他：“你有多大年紀了？”少年說：“15歲了�！薄澳闶裁磿r候失明的？”“3歲的時候�！薄澳敲茨闶饕呀�(jīng)有12年了，整日里昏天黑地，不知道日月山川和人間社會的形態(tài)，不知道容貌的美丑和風景的秀麗，豈不是太可悲了嗎？”
那失明的少年笑著說：“你只知道盲人是盲的，而不知道不盲的'人也實際上大都是盲的。我雖然眼睛看不見，但四肢和身體卻是自由自在的。聽聲音我便知道是誰，聽言談便知道或是或非。我還能估計道路的狀況來調(diào)節(jié)步速的快慢，很少有跌倒的危險。我全身心地投入自己所擅長的工作中去，精益求精，而不浪費精力去應付那些無聊的事情。
這樣久而久之也就習慣了，我不再為眼睛看不見東西而感到痛苦�？墒钱斀衲承┤穗m然有眼睛，但他們利令智昏，看見丑惡的東西十分熱衷，對賢明與愚笨不會分辨，邪與正不能解釋，治與亂也不知原因，詩書放在眼前卻成天胡思亂想，始終不能領會其要旨。還有的人倒行逆施，胡作非為，跌倒之后還不清醒，最后掉進了羅網(wǎng)。這些人難道沒有眼睛嗎？那些睜著眼而昏天黑地亂竄的人難道不也是盲人么？他們實際上比我這個生理上的盲人更可悲可嘆呀！”
書生無言以對。 這個故事揭示了這樣一種生活哲理：生理上的盲固然可嘆，而心理上的“盲”更為可悲。眼睛失明是一大缺陷，但如果揚長避短，全神貫注于所擅長的事業(yè)中去，也能做出很大的成績來，領悟到深刻的人生道理。而如果昏昏然過日子，甚至胡作非為、倒行逆施，即使雙目明亮、四肢發(fā)達，也是一種不明事理不通人性的“睜眼瞎”和“人形獸”。
中國寓言故事13
莊子在濠水橋上與著名的哲學家惠施一起散步。他看見魚兒在水中悠然自得地游戲，便對身邊的惠施說：“這是魚兒的樂趣啊!”
惠施不以為然地反問莊子：“你不是魚，怎么知道魚兒是快樂的呢?”
莊子反唇相譏：“那么，你不是我，怎么知道我不了解魚的樂趣呢?”
兩個人你一言我一語互不相讓，惠施辯解道：“我不是你，當然不知道你的感覺。你本來就不是魚，你肯定也不會知道魚的感覺�！�
莊子到底是做學問的'人，十分善于總結(jié)問題的癥結(jié)。他認為兩人爭論的焦點是，你問我怎么知道魚兒的快樂，這是你承認我了解魚的樂趣以后才會提出的問題。于是他告訴惠施：
“那是因為我在橋上的心情很高興，所以我就認為魚兒在水中也是很快樂的�！�
這篇寓言是中國古代一場著名的辯論，帶有濃厚的哲學意味。
惠施的觀點是，人只能自知，不能他知;而莊子的觀點則是，人既可自知，又能感知其他事物。
中國寓言故事14
山雞起舞
山雞天山美麗，渾身都披著五顏六色的羽毛，在陽光的照耀下熠熠生輝、鮮艷奪目，叫人贊嘆不已。山雞也很為這身華羽而自豪，非常憐惜自己的美麗。它在山間散步的時候，只要來到水邊，瞧見水中自己的影子，它就會翩翩起舞，一邊跳舞一邊驕傲地欣賞水中倒映出的自己那絕世無雙的舞姿。
魏武帝曹操當政的時候，有人從南方獻給他一只山雞。曹操十分高興，召來了有名的樂工，為他奏起動聽的.曲子，好讓山雞跳舞歌唱。樂工賣力地又吹又打，可是山雞卻一點都不買賬，充耳不聞，既不唱也不跳。曹操的手下人拿來美味的食物放在山雞面前，山雞連看都不看，無精打采地耷拉著腦袋走來走去。就這樣，任憑大家想盡了辦法，使盡了手段，始終都沒辦法逗得。
曹操非常掃興，氣惱不已，斥責手下人說：“你們這么多人，連一只山雞都對付不了，還怎么做大事!”
曹操有一位十分鐘愛的小兒子，名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐，又博覽群書、見識淵博。這時候，他動了動腦子，有了主意，于是就走上前對曹操說：
“父王，兒臣聽說山雞一向為自己的羽毛感到驕傲，所以一見到水中有自己的倒影，就會跳起舞來欣賞自己的美麗。何不叫人搬一面大鏡子來放在山雞面前，這樣山雞顧影自憐，就會自動跳起舞來了。”
曹操聽了拍手稱妙，馬上叫人將宮中最大的鏡子抬過來，放在山雞面前。
山雞慢悠悠地踱到鏡子跟前，一眼看到了自己無與倫比的麗影，比在水中看到的還要清晰得多。它先是拍打著翅膀沖著鏡子里的自己激動地鳴叫了半天，然后就扭動身體、舒展步伐，翩翩起舞了。
山雞迷人的舞姿讓曹操看得呆了，連連擊掌，贊嘆不已，也忘了叫人把鏡子抬走。
可憐的山雞，對影自賞，不知疲倦，無休無止地在鏡子前拼命地又唱又跳。最后，它終于耗盡了最后一點力氣，倒在地上死去了。
山雞的確美麗，但它的虛榮心也實在太強了，以致于受人愚弄。我們可不能讓虛榮心、好勝心戰(zhàn)勝了理智，否則就會遭到慘敗。
中國寓言故事15
假期里，老師推薦我們看一些課外書，其中我最喜歡《中國古代寓言》這本書，里面講述了一個個短小精悍的寓言故事，例如《塞翁失馬》、《愚公移山》、《守紀律的海鳥》等等，寓意深刻，我深受啟發(fā)。
整本書中，我最愛看《守紀律的海鳥》這則寓言，它介紹這種海鳥不光傻，還很笨拙，但是它們十分守紀律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從來沒有貪玩掉隊或者不聽話的，所以沒人敢傷害它們�？梢�，遵守紀律是多么重要啊，否則，輕的會被頭鳥懲罰，重的會危及生命。
不僅僅是海鳥，我們的`生活中守紀律同樣非常重要。比如放學回家，有的小孩不遵守路隊紀律，避開老師的眼睛在一起打鬧，結(jié)果有人跌倒磕破了頭，跌傷了腿，受傷花錢不說，請假治療還耽誤了課程，實在不值。還有我，上課時，本應該眼睛盯著黑板和老師，專心聽講，積極回答問題的，有時卻控制不了自己，經(jīng)常趁老師不注意，搞小動作，玩橡皮泥，或者和同桌說悄悄話。老師批評自己還滿不在乎，結(jié)果成績忽高忽低，很不穩(wěn)定，到這一學期，竟然一直都不理想，怎么也上不去�，F(xiàn)在我真正的認識到自己的錯誤了，不守紀律，錯過了老師的講解，學的知識就好像吃的夾生飯，成績怎么能提高呢？所以說，對于學生來說，無論是安全上還是學習上，遵守紀律都是太重要了！
同學們，這本書真是太好了，里面的道理淺顯易懂，值得學習。有人說“一本好書，可以滋養(yǎng)人的一生”，我愿大家都來讀讀它，讓你們的人生得到書中道理的滋養(yǎng)，今后的路越走越寬！
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