- 相關(guān)推薦
激勵(lì)人的寓言故事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)寓言故事都不陌生吧,寓言的故事比較簡(jiǎn)單,一般沒(méi)有完整的故事情節(jié),也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。你知道有哪些廣為流傳的寓言故事嗎?以下是小編為大家收集的激勵(lì)人的寓言故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激勵(lì)人的寓言故事1
一只十分勤奮的螞蟻,有一天誤入了牛角。
螞蟻很小。彎彎的牛角,在他看來(lái)就像是一條極其闊的隧道。它想,走出隧道,定會(huì)是一個(gè)草美水豐的洞天福地越走越窄,到后來(lái)竟難以容身。為此,螞蟻不得不停下來(lái)進(jìn)行認(rèn)真思考。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),它決心掉過(guò)頭這一回,他由牛角尖向牛角口進(jìn)發(fā),結(jié)果它驚喜地發(fā)現(xiàn),道路越走越寬廣,而且步出牛角,天藍(lán)盈盈的,極其宛如綠浪滾滾的.大海。一時(shí)間,它覺(jué)得自己就是那天上自由飛翔的小鳥(niǎo)兒,大海中隨意競(jìng)游的小魚兒。
之后,螞蟻逢人便說(shuō):“當(dāng)你遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí),不妨換一種方式。這就像面對(duì)一扇打不開(kāi)的門一樣,換一許就會(huì)為你敞開(kāi)!
激勵(lì)人的寓言故事2
一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。
該買哪只呢??jī)芍欢济怩r,非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?
店主說(shuō):不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做的`公關(guān)人員,秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
激勵(lì)人的寓言故事3
一天,毛驢和白馬結(jié)伴到山區(qū)去。
在平川大道上,白馬奮起四蹄,揚(yáng)起尾巴,不一會(huì)兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看毛驢,見(jiàn)它搖著慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來(lái):“喂,怎么不把腳步邁得緊一點(diǎn)兒?看你那慢吞吞的樣子,我們什么時(shí)候你這黑驢子,真是個(gè)庸才!”
毛驢聽(tīng)了白馬的訓(xùn)斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步緊一步地向前走著。
毛驢和白馬進(jìn)入山區(qū)后,那山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬的速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái),身上的汗水像剛洗快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。
白馬看毛驢走起羊腸小路來(lái)是這樣的輕松,不解地問(wèn):“黑毛驢,你為什么走起山路來(lái)比我快呢?”
毛驢回答說(shuō):“因?yàn)樾g(shù)有專攻,各有所用。在一定條件下落后的,并不都是庸才啊!”
這故事告訴我們:好一個(gè)“術(shù)有專攻,各有所用”!在某一方面技不如人,并不表明自己一無(wú)是處,所以不必妄自菲薄;同樣你,也不能代表他沒(méi)有別的'長(zhǎng)處,所以不可驕傲自大。
激勵(lì)人的寓言故事4
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位呢?”
扁鵲答:“長(zhǎng)兄,中兄次之,我最差!
文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?”
扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的.名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)!
這故事告訴我們:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無(wú)補(bǔ)。
激勵(lì)人的寓言故事5
一群年輕人到處尋找快樂(lè),但是,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。
他們向老師蘇格拉底詢問(wèn),快樂(lè)到底在哪里?
蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫助我造一條船吧!”
年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事兒放到一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的.樹(shù),挖獨(dú)木船。
獨(dú)木船下水了,年輕人們把老師請(qǐng)上船,一邊合力蕩漿,一邊齊聲唱起歌來(lái)。
蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”
學(xué)生齊聲回答:“快樂(lè)極了!”
蘇格拉底道:“快樂(lè)就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及的時(shí)候突然來(lái)訪!
激勵(lì)人的寓言故事6
小公雞在唱歌,豬從他旁邊經(jīng)過(guò),冷冷地說(shuō):“咋呼什么?難聽(tīng)死了,看他那副丑樣子!
馬說(shuō):“他的歌聲太美了,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的歌!
豬和馬都走了,鵝問(wèn)小公雞:“剛才他倆講的話你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?不知你有何感受?”
“我什么感受都沒(méi)有!毙」u回答,“說(shuō)好說(shuō)壞是他們的'自由,我無(wú)權(quán)干涉,只要我自己能認(rèn)識(shí)自己,也就夠了
這故事告訴我們:一千個(gè)人就有一千種看法,你永遠(yuǎn)不可能博得所有人的喜愛(ài)。與其費(fèi)盡心機(jī)琢磨別人的心思,不如任人評(píng)一味淡定從容,便可處處如閑庭信步。