關于寓言的故事集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都看過寓言故事吧,寓言的主人公可以是人,可以是動物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理,在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。你還在找尋優(yōu)秀經典的寓言故事嗎?以下是小編為大家整理的關于寓言的故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于寓言的故事1
馬首是瞻的成語故事發(fā)生在春秋時期,秦國十分強大,常欺負那些弱小的諸侯國。引起了眾諸侯國的強烈反感。公元前559年,晉悼公聯合了其他諸侯國,組成聯軍去攻伐秦國。
指揮諸侯聯軍的是晉國的大將荀偃。他原先估計,秦國得知諸侯聯軍來進攻,肯定會驚慌失措,戰(zhàn)爭很容易取勝。沒想到聯軍內部各懷異志,并不齊心,士氣也很低落,秦國得知這些情況,所以一點也不怕,根本就沒有求和的表示。秦軍還在涇河的上游放毒,毒死了不少聯軍的士兵。
看到這種情況,荀偃就想早點發(fā)動總攻,他向聯軍將領發(fā)布命令說:明天早上雞一叫,我們就準備出發(fā),各軍都要拆掉土灶,填平水井,以便布陣。作戰(zhàn)時,大家都看著我的馬頭來行動,我指向哪里,大家就奔向哪里。
荀偃手下的將領聽了他的話,覺得他太專橫了,很反感。有個將領說:晉國從來就沒有下過這種命令。你要向西去打秦國,那你自己去吧,我的'馬頭可要向東,回到我們晉國去。
其它諸候國的將領看到晉國的將領帶兵回國,也紛紛撤回自己國家去了。全軍頓時不戰(zhàn)自亂,荀偃眼看無法挽回,也只好狼狽地撤軍了。
馬首是瞻的成語故事延伸
【注音】mǎ shǒu shì zhān
【出處】《左傳·襄公十四年》:“荀偃令曰:‘雞鳴而駕,塞井夷灶,唯余馬首是瞻!
【解釋】首:頭;瞻:往前或向上看。馬首是瞻,原指作戰(zhàn)時士卒看主將的馬頭行事。后比喻服從指揮或依附某人。
【用法】一般用在“唯”“依”等詞的后面;“馬首”前常有表示領屬的定語。前半部“馬首”與介詞組合成介詞短語;作狀語;后半部“是瞻”作謂語。
【近義詞】唯命是從、如影隨形、亦步亦趨
【反義詞】眾叛親離、分崩離析、背道而馳、南轅北轍
【例句】你不必全聽他們的話,唯他們~。
馬首是瞻點評
相信讀了這個成語故事,大家都能體會到團結的重要性了吧!原本晉軍是有贏的把握的,可誰知軍心不穩(wěn)定,各自都有著自己的想法,不肯聽令。而秦軍也恰恰是明白這一點,所以輕而易舉的贏了。這個故事告訴我們,一個團隊如果不團結一致,就如同一盤散沙,虎會輕易被打敗。
關于寓言的故事2
鴆(zhen)鳥和毒蛇都是帶有劇毒的動物。鴆鳥的羽毛可以在酒飯里下毒,能夠致人死命;毒蛇一口下去,牙里的毒液也足以使人死亡。
有一次,鴆鳥和毒蛇相遇在一起,鴆鳥撲打著翅膀,準備把毒蛇啄起來吃掉。
毒蛇急中生智,趕緊說:“喂,別吃我,快別吃我!人們最厭惡的就是有毒的東西,你身上帶有劇毒,都是因為吃了我們毒蛇的緣故。我的毒是沒有辦法除去了,可是你還有機會,只要你不吃我,身上就不會再有毒了,人們就不會厭惡你了!”
鴆鳥冷笑了幾聲,開口說道:“你這條可惡的毒蛇,少在這里花言巧語,我不會相信你的鬼話的!”
鴆鳥加了把勁,把爪下的毒蛇按得更緊了,接著說道:“你說得很對,我的確有毒,但是人們所厭惡的只是你,而并不是我。你的毒牙里帶有劇毒,專門用毒牙去咬人,置人于死地。你是主動去害人,人們自然痛恨你。而我就不同了,我從不用毒去害人,就是偶爾有人用我的'羽毛去做些圖謀不軌的事,也只是極少數心術不正的人所為,并不關我什么事。我不但不害人,還是毒蛇的天敵,我?guī)椭藗兿麥缒,所以我是人們的好朋友,人們喂養(yǎng)我來捕殺你。你才是真正的害人精,今天我決不會放過你的!”
話音未落,鴆鳥就猛地啄了下去,把毒蛇吃掉了。
鴆鳥和毒蛇都是有毒的動物,后者死有余辜,前者卻深得人們的喜愛,這是因為它們一個是用毒來害人,一個是為了幫助人才會有毒。我們看待事物,不能僅從表面上去區(qū)別,而應該深入其本質,才能作出正確的判斷。
關于寓言的故事3
古人說:“貧者因書而富,富者因書而貴!庇终f:“三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎!笨梢姇闹匾恕男∥揖拖埠瞄喿x,從字里行 間尋找快樂的泉源,有時,書像涓涓細水,流過我的心扉;有時,書像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書籍當中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是《農民的遺產》。
從前有個農民,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個兒子說:“葡萄 園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!眱蓚兒子一聽,趕忙跑去挖,不久,農民病死了,兩個兒子卻什么也沒挖到,倒是葡萄長得既甜美又多汁,成了村 里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時,看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來父親指的黃金,正是一串串的葡萄。
這個故事告訴 我們“一分耕秐,一分收獲。”讓我知道要勤奮。記得今年五月,我獲得了一個得來不易的乒乓球少年選拔參賽權,賽前教練對我可說是信心滿滿,每個看過我打球的人,總認為我是今年少年組的最佳人選,經過多場比賽后,就在即將邁入少年高手的門檻時,由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎杯擦身而過,代表我校參賽的`愿望落空,當時的我,心中的痛可說是筆墨所難以形容!經過這次慘痛的教訓,讓我深深了解到高爾基所說的一句 話:“誰勤奮,誰就是主人”。從此,在任何事上我不再懶惰,我會主動的幫忙,成了一個人見人夸的好幫手。
俗話說:“一勤天下無難事”,沒有播種,何來收獲,只要勤勞,就會成功,這充分的印證了巴爾扎克說的:“生活的花朵只有付出勤奮才會綻開”。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。
關于寓言的故事4
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的.蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧!毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。
關于寓言的故事5
給予和回報
最近,留意到兩則關于沙漠、關于生命的故事。
一則故事說,在茫茫沙漠的兩邊,有兩個村莊。要到達對面的村莊,如果繞著沙漠走,至少要馬不停蹄地走上20多天;如果橫穿沙漠,只需要3天就能抵達。然而橫穿沙漠太危險了,冒險者無一生還。
有一智者,讓村里人找來了幾萬棵胡楊樹苗,以每半里一棵的密度一直栽到了對面沙漠的那個村莊。智者告訴大家,如果胡楊樹有幸成活了,大家就可以沿著胡楊樹來來往往;如果胡楊樹不能成活,那么每一個行者經過時,都將枯樹苗向上拔一拔,插一插,以免被流沙給湮沒了。
結果,那些胡楊樹栽進沙漠不久,全都被烈日給烤死了,枯枝成了路標。沿著這路標這條路,大家平平安安地走了幾十年,當然,大家都是照著智者的意思辦的。
這年夏天,村里來了一個僧人,他要到對面的村子去化緣。大家告訴他,你經過沙漠之路的時候,遇到要倒的路標,一定要向下再插深些,遇到就要被湮沒的.路標一定要將它向上拔一拔。
僧人點頭答應了,然后,就帶著一皮袋的水和一些干糧上路了。
他走啊走啊,走得兩腿酸軟,渾身乏力,一雙草鞋很快就要磨穿了,但眼前依舊是一望無際的茫茫沙漠。遇到一些快要被湮沒的路標,僧人想:反正我就走這一次,湮沒就湮沒吧!遇到一些被風暴卷得搖搖欲倒的路標,這個僧人也沒有伸手去向下插一插。
就這樣,僧人走到了沙漠深處。
沒想到,靜謐的沙漠突然間狂風大作,飛沙走石。許多路標被湮沒和卷走了,沒有了蹤影。風沙過后,僧人像只無頭蒼蠅似地東奔西走。可是,他再也走不出大沙漠了。
在氣息奄奄的那刻,僧人十分懊悔:如果,自己能按照大家吩咐的那樣去做,即使沒有了進路,還可以擁有一條平平安安的退路!
另一則故事是這樣的:有個年輕人迷失在荒無人煙的沙漠里,拖著沉重的腳步,饑渴難忍,瀕臨死亡。忽然,他發(fā)現了一間廢棄的小屋,在屋前有一個吸水器,于是竭盡全力去抽水,可是滴水全無。他氣惱至極,萬念俱灰。此時,他又發(fā)現旁邊有一個水壺,壺口被木塞塞著,壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打出水來。但是,在你離開之前,一定要把水灌滿。
他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿的一壺水。
他面臨的選擇是極度困難的。萬一把壺里的水倒進去之后,吸水器還是不出水怎么辦?這可是一壺救命的水啊!可是,可是……年輕人的心里惴惴不安。
最終他決定按照紙條上說的去做。
果然,吸水器中涌出了泉水,他痛痛快快地喝了個夠!休息了一會之后,他把水壺裝滿水,像原來那樣塞上壺塞。他十二分地感激前人的先見之明,并為自己正確的選擇而興奮。于是,他在那張紙條上又加了幾句話:請相信,紙條上的話是真的,你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美的泉水!
同樣是在困境中跋涉,兩個人卻因完全不同的心態(tài)而有了兩種結果。前者告訴我,給別人留路,就是給自己留路;后者讓我知道:雖然不是每次給予都有回報,但只有給予了,才會有回報。
關于寓言的故事6
某公司采購經辦員小何,辦事勤懇實在,深得領導信賴,經常委以重任。一次,在詢價完填訂購單時,小何不小心犯了一個錯誤,將客戶原先的報價500元,誤填成了5 000元,尾巴多一個“0”。接下來,合同=訂購單=發(fā)票,財務部與客戶對賬時,也沒有注意到這個差錯,客戶以5 000元的單價開了發(fā)票,并結算付款。
過了兩三個月,小何又要開始采購這類物品,不經意重溫業(yè)務流程時發(fā)現了這個差錯。但在過去的這段時間,從來就沒有人關注過這個問題?墒,這次小何的采購就不知道該怎么辦了,是按照5 000元的單價來買?還是按照500元的單價來采購呢?
小何公司的考核極其嚴格,出一次錯就可能會影響到最終的年終獎金。于是,小何找來了原先的客戶進行商量。原先的客戶建議小何,反正都沒人發(fā)現,而且,很多人都這么做,那你就按照5 000元來采購吧,加上上次多收的錢,每件補貼你2 000元。
從那以后,小何就一發(fā)不可收拾了。結果,小何在公司擔任采購業(yè)務經辦員三年時間,先后從客戶那里拿了不下100萬元的“補貼”。最終,東窗事發(fā),小何感慨到:我本善良,為何世道如此……
故事發(fā)生后,很多人員都認為,這似乎跟內控沒有什么關系,難道真的沒有關系了嗎?可故事里,這個小何是單槍匹馬的獨行客,這種行為沒被發(fā)現叫“合理”嗎?美國注冊舞弊審查師協(xié)會(ACFE)提出舞弊三段論(三個必備條件):壓力(或動機)、機會和借口(或理由)。結合故事,可以鮮明看到這三段論對舞弊的推波助瀾的`作用:第一,考核的壓力——萬一把差錯說出去,影響前途;第二,制度漏洞創(chuàng)造的機會——這么久都沒人發(fā)現,看來是不會被人發(fā)現了;第三,個人“善良”的借口——大家都這么做,大家都得到了很多,而小何也自認為是個“好人”,所以得到這些東西也是心安理得的事。于是,一個“好人”自然而然就褪變了。
誠然,過多讓內控管理人員去承擔內控的建設及實施的責任勢必造就另一類“壓力”。由此,使得內控人員也偏離整個企業(yè)的發(fā)展目標,找不到在企業(yè)中被認同的位置。對于內控人員而言,舞弊三段論中壓力和借口不是其所能管控的。但對于機會,各個企業(yè)的制度約束是現代內控人員所能做到,也是應該做到的。在可預見的將來,很多的專業(yè)估計得需要內控人員的專業(yè)判斷,很多的專業(yè)控制也同樣需要內控人員的專業(yè)素養(yǎng)。在故事中,如果有恰當的職責分工,保留有相關的交易軌跡、并實施定期重新核查的機制,定期去分析比對價格信息,也許故事就會可能是另一個棄惡揚善的正面故事了。
關于寓言的故事7
寓言小故事:袋鼠與籠子
一天動物園管理員發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的`10米加高到20米。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子?長頸鹿問!焙茈y說。袋鼠說∶“如果他們再繼續(xù)忘記關門的話!
【心得】:事有”本末、“輕重、”緩急,關門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當然就不得要領了。
關于寓言的故事8
我家庭院里,種了一盆海棠科的植物,葉子是暗紅色的,生長得很茂密,但是一直沒有開花。
有一天,媽媽告訴我:"那盆紅色的葉子開花了!"我聽了覺得很奇怪,因為,每天都是我在照顧花花草草的,怎么就沒看見有花呢?也許是我疏忽了,于是我到庭院里去看,證實媽媽說的話是真是假。
走到那盆"紅色葉子"面前,我還是沒有看見花,我說:"媽,哪有什么花呀!"媽媽卻指著濃密的葉子底下說:"喏!這不是花嗎?"仔細一看,果然,在一叢叢暗紅色的葉子下面,已開出許多粉紅色的小花來。花瓣的形狀上圓下尖,很多朵糾結在一起,一叢叢地垂在葉子底下。由于這種植物的嫩葉也是粉紅色,若不留心察看,絕對分辨不出這是花朵。
我驚訝地說:"我還沒看見過這樣奇怪的花哩!"媽媽說:"這是世界上最謙卑的花呀!"
可不是,隱藏在濃密的葉子下面,不炫耀自己的美麗,不求聞達,不出風頭,這種謙遜、清高的美德,豈不是花中的隱者和高士?在這個紛紛擾擾的濁世中,實在是不可多得。
我常常覺得,謙遜這份美德,已漸漸不再受到人們的重視了,在現實社會里,很多人都愛吹噓,一有機會,就極力地賣弄、炫耀自己的學識、財富、地位,唯恐別人不知,而且還要夸張、渲染,藉以提高自己的身份;相反,一個人要是謙虛和恭謹,反而會被別人瞧不起。
當然,有識之士都厭惡那些愛吹牛和夸大其詞的人,認為那是無知和淺薄,真正有才能、有智慧的人,是不愛炫耀的,只有半瓶子醋的人,才會響叮當、愛表現。俗語說:"真人不露相。"謙遜并非代表無能啊!
有一個人熱愛吹薩克斯,原本和一群志同道合的朋友組團練習,大家的感情非常好,也經常聚會聯誼。但是有一次,他參加了全縣的薩克斯比賽,得了第二名,于是他興高采烈地拿著他的獎狀去跟他的同伴分享,可是后來他們的聚會越來越少了,也漸漸疏于聯絡,接了表演工作也沒有人邀他一起參加,讓他覺得自己被孤立了,也許是因為他的朋友覺得他是在炫耀,才會有此反應吧。因此他非常后悔自己的舉動,當初自己要是謙虛一點就好了,也就不會演變成今天這種情形了。
人從大自然來,卻自稱是它的主人,之后,一陣颶風、一場暴雨,經歷地震、海嘯、泥石流等等天災后, 才又驚懾而臣服于大自然的威力。驕傲的人、自大的人、放肆的人,在經歷過了"人外有人、天外有天"的過程后,才知道自己的渺小。
"經驗"為你的思想作調整,替昨天的'步距量度,替明日的腳程鋪路,明天也許還有陣雨,也許比今日更猛烈地刮起詭異的風勢,它們全在考驗著你的腳力,看看那疲軟的心,是否在昨日的功課中得到了一些新的感悟。
葉底的花朵也許不容易受到人們的矚目與贊賞,但是它卻比那些長在葉子上面的花朵更能受到葉子的保護,也生長得更長久一點。謙遜是一種需要慢慢發(fā)現的美德。
關于寓言的故事9
每年,當盛夏來臨,非洲贊比亞大裂谷里的溫度會急劇上升,河灘里的水位則下降得非常厲害。用不了多久,生活在這里的所有動物都會面臨著一個艱難的挑戰(zhàn)。那就是如何爭搶到日益短缺的水,以保證自己在下一個雨季到來之時不被渴死。
對于大部分時間都要泡在水里的河馬和鱷魚來說,尤是如此。
在河水充足的時候,河馬和鱷魚相安無事,它們會各自守在自己的地盤上怡然自得。但是,現在水越來越少了,為了生存,它們之間的奪水之戰(zhàn)在所難免。由于鱷魚更適合在水中,因此很多時候河馬們都是戰(zhàn)敗方,無功而返。無水可喝。
當一頭河馬“奪水”失敗導致最終缺水而死在河灘上后,一旦夜幕降臨,鱷魚便會迅速地朝它聚集過來,打算將死掉的河馬飽餐一頓。但是,聚集過來的鱷魚必須耐著性子等上十幾個小時。因為,每一頭河馬死掉后的第一天晚上直到第二天中午前的十幾個小時里,都會有同族的`其他許多河馬過來給它“站崗”,守護在它的身邊,以便不讓鱷魚、獅子等動物前來啃食。
“站崗”的包括一些剛出生不久的小河馬,它們由父母帶著?赡苁怯捎谏胁欢檬プ迦说耐纯,這些小河馬對“站崗”并不是太感興趣。
相反,它們會對聚集在一旁,一動也不動的鱷魚很有興致,它們會毫不畏懼地走過去,然后用嘴舔、用鼻子蹭、用頭拱鱷魚。
而更奇怪的是,鱷魚居然會對小河馬們的挑釁毫無反應,它們既不躲避也不還擊,任由小河馬們胡作非為,此時,作為河馬的父母們也不前去阻止。
當第二天來臨之時,陽光開始普照整個大峽谷,美美睡了一覺的小河馬們又來了精神,像昨晚一樣,它們又開始戲弄起一旁的鱷魚,依舊是舔呀、蹭呀、拱呀,甚至有的還敢用腳踢。
但是,這次鱷魚們的反應卻是完全不一樣,仿佛它們之間都有某種特定信號似的,導致所有的鱷魚會在同一時刻,突然對打擾它們的小河馬們發(fā)起回擊——用它們牙齒上那足以在瞬間斷裂所有骨頭的強大咬合力……在幾秒鐘內,將小河馬們統(tǒng)統(tǒng)斃命!
等小河馬的父母們發(fā)現后,一切都已經遲了,小河馬們到死都不會明白為什么昨晚上還是“軟柿子”的鱷魚,今天怎么一下子就能要了自己的命?小河馬的父母們同樣也不知道為什么。
原來,當夜晚來臨,陽光退去,大峽谷的溫度開始下降,鱷魚的體溫也會跟著驟降,然后進入深深的睡熟之中,之后便對外界的反應非常遲鈍。但是只要等到白天一到,氣溫一旦上升,鱷魚就會很快恢復過來,變得精神百倍。只不過,此時的它們故意偽裝成和昨晚一樣,一副癡呆遲緩的樣子,以便等待小河馬們靠近,然后突然發(fā)起有效的攻擊,狡猾的鱷魚太了解對手了!
鱷魚的這一招數果然屢屢得逞,每年盛夏之時,同樣的一幕都會在贊比亞大裂谷上演,小河馬們不斷夭折。而讓人感到遺憾的是,作為小河馬的父母們卻并沒有從中吸取慘痛的教訓,它們從來沒有認真研究一下鱷魚,摸透對手的特性和伎倆,然后給出有效的應對措施。它們稀里糊涂地只知道為死去的族人“站崗”、防衛(wèi),卻忘了要為那些活著的幼小的子女們筑起一道生命的保護網!
不研究對手,落敗和死亡便會在所難免!
關于寓言的故事10
冬天過去了,森林里變得暖和多了。兔子從窩里跳出來,高興地說:“冬天過去了!
松鼠用尾巴掃掉身上的雪,大喊道:“再見了,冬天!”
啄木鳥和松雞們也都希望春天快點到來,因為在春天,花也多,蟲也多。
這時,一只又瘦又大的`黑熊,從草堆里鉆出來,它伸了一個懶腰:“啊!嗚!”
大家說:“你好!大黑熊,祝你春天快樂!咱們一塊工作吧!” 大黑熊對此不加理睬,它拍拍自己扁扁的肚子,說:“好餓呀,我想吃點什么好呀!”
樹根上有個大洞,洞里有個大蜂窩。大黑熊爬進去偷吃蜂蜜把蜂窩弄壞了。一群蜜蜂飛出來,蠶得大黑熊大叫著,捧著臉,逃到爛泥坑里。
大黑熊爬出爛泥坑,又到人的家里找東西吃,結果吃了一頓棍子。
小動物們對大黑熊說:“別懶啦,像我們一樣工作吧!”大黑熊聽也不聽,又走了。
大黑熊看見一個籠子,里面有一罐蜜糖,一個饅頭,一籃糖炒栗子。它連口水都流出來了!結果,大黑熊被圈在動物園的籠子里,再也不敢見小朋友了。
<懶惰熊的故事>告訴我們不勞而獲的代價是慘痛的,天下沒有免費的午餐!我們要自食其力!
關于寓言的故事11
8月的一天下午,天氣暖洋洋的,一群小孩在十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶。我不由自主地想起童年時代發(fā)生的一件印象很深的事情。那時我才12歲,住在南卡羅來納州,常常把一些野生的活物捉來放到籠子里。而那件事發(fā)生后,我這種興致就被拋得無影無蹤了。
自由與生命我家在林子邊上,每當日落黃昏,便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。
那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調來。
我當機立斷,決心捕獲一只小畫眉,放到我的籠子里,讓她為我一人歌唱。
果然,我成功了。她先是拍打著翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來她安靜下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。
我把鳥籠放到我家后院。第二天,她那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。
畫眉媽媽知道這樣比我來喂她的孩子要好得多?磥,這是件皆大歡喜的好事情。
接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,發(fā)現她無聲無息地躺在籠子底層,已經死了。我對此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事,我想我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?
那時,正逢著名的`鳥類學家阿瑟·威利來看望家父,在我家小住,我把小可憐兒那可怕的厄運告訴了他,聽后,他做了精辟的解釋:“當一只雌美洲畫眉發(fā)現她的孩子被關進籠子后,就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓,她似乎堅信孩子死了總比活著做囚徒好些!
從此以后,我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為任何生物都有對自由生活的追求而這種追求無疑是值得肯定的。
關于寓言的故事12
有三只老鼠結伴去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本喝不到油,它們很焦急,最后終于想出了一個很棒的辦法,就是一只咬著另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。它們取得一致的共識:大家輪流喝油,有福同享誰也不能獨自享用。
第一只老鼠最先吊著去喝油,它在缸底想:“油只有這么一點點,大家輪流喝多不過癮,今天算我運氣好,不如自己喝個痛快!眾A在中間的第二個老鼠也在想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠把油喝光了,我豈不是要喝西北風了嗎?我干嘛這么辛苦的`吊在中間讓第一只老鼠獨自享受呢?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快!”第三只老鼠則在上面想:“有那么少,等你們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如自己跳下缸里喝個飽!
于是,第二只老鼠放了第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開了第二只老鼠的尾巴,它們爭先恐后的跳到缸底,渾身濕透,一副狼狽不堪的樣子,加上腳滑缸深,它們再也逃不出油缸。
三只老鼠表面上是在一起合作了,可是它們彼此各懷心腹事,這樣的合作寧愿沒有的好,只考慮自己,只顧及自己的利益的思維方式,只能是于人于己都不利,想要讓自己成為真正的強者,一定要講究雙贏,追求團隊合作。
有兩個人在森林里步行,突然出現了一只老虎
他們兩個人都恐懼急了,有一個撒腿就跑,另一個人消極地說:“唉,你跑什么,你再使勁也沒有老虎跑得快!”
“是的,我沒有老虎跑得快,可是我只要比你跑得快就行了!”
競爭和優(yōu)勝劣汰是自然界的生存法則,動物如此,人何嘗不是這樣呢?不要埋怨競爭的殘酷,這是我們能得以進化的必經之路,沒有人能改變它。與其抱怨而不能改變,倒是不如主動適應競爭,在競爭中做個強者。
關于寓言的故事13
“親愛的公雞,你唱得多么宏亮,而且多么莊嚴堂皇!”
“可是你呢,我的親愛的杜鵑,你的'歌才唱得好呢,那末齊整,那末甜蜜,那末悠長!在我們全森林里,再也找不出像你這樣的歌手了!
“你那美妙絕倫的歌聲,真叫我回腸蕩氣啊!”
“然而你啊,美麗的姑娘,我可以發(fā)誓說,你閉口不唱的時候。我還在等呀等的等你再唱。我不知道你是從哪里學來的歌曲,那末純粹,那末柔和,那未嘹亮。雖然你天生是這個樣子——一只身材不大的小鳥,可是,如果論到音樂,夜營怎么能和你相比呢?”
“我謝謝你的夸獎,朋友;你一忽兒低唱、一忽兒高歌,可比極樂鳥還要美啊。隨便問什么人吧,誰都不會否認的!
一只飛翔而過的麻雀,對它們嚷道:“我喜歡你們那種討人喜歡的態(tài)度,然而。你們盡管互相恭維吧,哪怕把嗓子都說啞了,——你們的音樂可仍舊是惡劣不堪的!
為什么公雞恬不知恥地恭維杜鵑呢?當然是因為杜鵑也在恭維公雞呀。
關于寓言的故事14
三個兔寶寶要去看望奶奶。
兔媽媽說:"太陽太曬了,給你們一人一把小傘。"
穿紅色裙子的兔寶寶舉著小紅傘。穿藍色裙子的.兔寶寶舉著小藍傘。穿黃色裙子的兔寶寶舉著小黃傘。三個兔寶寶唱著歌,向奶奶家走去。
"嗚--"一陣大風吹來,兔寶寶們被吹上了天,大家使勁兒抓住傘,在天上飛呀飛。
風小了,兔寶寶們落到一棵樹上。
兔奶奶戴上老花鏡:"啊呀,我的樹上怎么開了三朵花?"
三個兔寶寶哈哈笑:"奶奶,我們是您的寶寶呀!"
兔奶奶望著三個兔寶寶想:"真是三個好乖乖。"
風實在是太大了,你瞧,風把三只可愛的小兔子都給吹起來了呢!所以我們一定要努力變得強壯,才不會被風打倒喲~
關于寓言的故事15
從前,有個理發(fā)師招收了一名小徒弟。師傅教小徒弟學基本功時,讓他在南瓜上學理發(fā),這樣可以避免因初學者手藝不精誤傷顧客。練習中,小徒弟很是覺得枯燥無味,抱怨情緒嚴重。每當師傅叫他做點別的事時,他就隨手將剃頭刀插在南瓜上。練習一段時間后,小徒弟開始為顧客理發(fā)了。一日正當操作之時,師傅讓他幫取一件東西,小徒弟就像平時練習時一樣,習慣性地把剃頭刀插在顧客的頭上,釀成了大禍。
由這則小故事,我想到了新員工的合規(guī)風險管理,F代銀行已經進入一個人才競爭、科技引領的全新時代。以安徽青陽農村合作銀行為例,作為地方性金融機構,該行高度重視人才興行戰(zhàn)略的實施。近年來,廣招納賢,在一定程度上增強了企業(yè)活力和競爭力。然而,在日常工作檢查中,發(fā)現新招大學生員工存在著合規(guī)意識淡薄、不甘于柜員重復簡單操作、工作隨意性大、業(yè)務基礎不扎實等現象。為此,筆者提出以下四點建議,希望加強合規(guī)風險管理。
第一,加強合規(guī)意識的培育。“意識文化”是合規(guī)風險管理的前提。首先不要急于要求新員工如何進入工作崗位,而是要灌輸和培育其合規(guī)意識,讓其理解并掌握銀行業(yè)合規(guī)風險管理的.內涵,用案例作為警示,強化合規(guī)培訓,牢固樹立“合規(guī)創(chuàng)造價值”的管理現念,從思想深處構筑一道嚴控風險的“防火墻”。
第二,加強行為習慣的培養(yǎng)。古人云:“習慣成自然。”故事中的小徒弟就是平時養(yǎng)成了不良習慣,才釀成大禍。對新員工加強良好習慣的培養(yǎng),實際上就是操作規(guī)范管理的過程。培養(yǎng)良好習慣,要實行“雙管齊下”:一是領導與老員工做好引導和示范;二是合規(guī)監(jiān)督全面跟進,發(fā)揮委派會計、兼職稽核員、合規(guī)督導員的監(jiān)督職能作用,做到敢于糾錯、及時糾錯,糾錯育人。
第三,加強業(yè)務能力的提高!肮び破涫,必先利其器”,大學生走上銀行工作崗位后,其工作業(yè)務能力是個循序漸進提高的過程。為此,應提供一個良好的能力培養(yǎng)平臺,通過專業(yè)培訓與從業(yè)資格考試、崗位交流與競崗、合規(guī)知識學習與競賽等多種形式推動業(yè)務能力的提高,全面提升合規(guī)風險管理的水平。
第四,加強制度執(zhí)行的力度。執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖和完成既定目標的操作能力。合規(guī)風險管理的成效如何,制度的執(zhí)行力不可低估。要做到制度執(zhí)行不“紙上談兵”,業(yè)務風險控制不“顧此失彼”,事后監(jiān)督不“走馬觀花”,違規(guī)行為處理不留“防空洞”。真正做到業(yè)務差錯“無環(huán)境”、違規(guī)行為“零容忍”,使大學生員工“自覺守規(guī)、主動合規(guī)”、“人人合規(guī)、事事合規(guī)”。