- 幼兒園課程故事 推薦度：
- 幼兒園課程故事 推薦度：
- 幼兒園課程故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園課程故事（通用10篇）
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)?lái)了幼兒園課程故事，歡迎大家參考！
幼兒園課程故事 篇1
一天早上，教室里出現(xiàn)了一位“新朋友”。
丞丞：“快來(lái)看，有只鳥。”
豪豪：“這是誰(shuí)帶過(guò)來(lái)的呀？”
鏡鏡：“這是鴿子，不是鳥�！�
萱萱：“它從哪里來(lái)的？”
“新朋友”的出現(xiàn)引起了小朋友們的興趣，他們又激動(dòng)又疑惑。
我跟他們解釋道：“今天早上萬(wàn)老師來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它躲在二樓建構(gòu)區(qū)那兒，輕輕一抓就抓住了，然后就被帶到了這兒�！�
“為什么會(huì)待在建構(gòu)區(qū)呢？”
“它受傷了嗎？”
“它餓了嗎？”
“它的媽媽呢？”
面對(duì)小朋友們的一系列問(wèn)題，我們決定先從探究它的.真實(shí)身份開(kāi)始。全班小朋友分成兩派，經(jīng)過(guò)一系列討論、查閱資料，最后確定了這是一只野生鴿子。
玥玥：“野生鴿子是沒(méi)有自己的家的�！�
茉茉：“一定是昨天太冷了，它到咱們這兒來(lái)取暖的�！�
睿睿：“它需要一個(gè)家�！�
岑岑：“我家有一個(gè)大籠子�！�
文文：“可以給它搭一個(gè)有屋頂?shù)姆孔��！?/p>
看到孩子們對(duì)野生鴿子的容身之處產(chǎn)生了濃厚的興趣，我們當(dāng)即決定，一起來(lái)給鴿子設(shè)計(jì)一個(gè)家。
建構(gòu)區(qū)的小朋友還用積木給鴿子搭了房子噢！
孩子們就像一個(gè)個(gè)“新手媽媽”，既新奇興奮，又誠(chéng)惶誠(chéng)恐，小心翼翼地照顧著這位“新寶寶”
幼兒園課程故事 篇2
鴿子寶寶會(huì)怕冷，那其他小動(dòng)物面對(duì)寒冷的冬天，是如何度過(guò)的呢？
玥玥：“青蛙躲到泥土下面去了。”
沐沐：“蛇也躲到泥土下面去了。”
心心：“黑熊躲進(jìn)了山洞里�！�
碩碩：“小鳥飛走啦�！�
澤澤：“那不是小鳥，是燕子。”
小動(dòng)物們究竟是怎樣過(guò)冬的呢？我們制作了一張調(diào)查表，回家和爸爸媽媽一起查閱資料。
小結(jié)：原來(lái)不同的動(dòng)物有不同的過(guò)冬方式，有冬眠的`，有飛往溫暖的南方的，有儲(chǔ)存糧食的，還有的在冬天會(huì)換上厚厚的皮毛來(lái)抵御嚴(yán)寒……小動(dòng)物們的過(guò)冬方式可真有趣呀！
幼兒園課程故事 篇3
“老師，我看見(jiàn)中一班門口的植物像是要被凍死了，我?guī)闳タ纯�！�?/p>
原來(lái)，大降溫不僅讓鴿子受不了，連植物也沒(méi)抵擋得住。
岑岑：“幸虧我們的'植物寶寶沒(méi)有被凍死�！�
雯雯：“我媽媽說(shuō)馬上又要大降溫了�！�
心心：“啊？那我們的植物寶寶不會(huì)被凍死吧？”
究竟哪些植物過(guò)冬需要保護(hù)，哪些不需要保護(hù)呢？我們制作了一張調(diào)查表，回家后查閱資料來(lái)一探究竟。
那我們種的植物屬于哪一類呢？怎么來(lái)區(qū)分呢？孩子們自己設(shè)計(jì)，并給自己的植物做上了標(biāo)記。
下午放學(xué)一到家，孩子們就開(kāi)始找各種材料：繩子、泡泡紙、塑料袋……
一起來(lái)為植物寶寶做“衣服”吧！
幼兒園課程故事 篇4
沐沐：“昨天我和媽媽查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，大樹也需要我們的保護(hù)。”
晨晨：“我看見(jiàn)馬路邊好多大樹的身上刷上了一層白白的東西�！�
陽(yáng)陽(yáng)：“那是石灰�！�
靜靜：“有的大樹身上裹了一層塑料紙�！�
沐沐：“我們幼兒園里還有好多大樹沒(méi)有被保護(hù)呢！”
那我們校園內(nèi)的大樹該怎么辦呢？孩子們一致決定：要保護(hù)大樹！你看，他們帶著材料走來(lái)了！
下午，我們帶上材料，一切就緒，就出發(fā)了！
“我來(lái)涂石灰水。”
“我來(lái)綁繩子�！�
“那我給大樹穿衣服！”
隨著天氣變冷，孩子們對(duì)于冬天已經(jīng)有了初步的感知，對(duì)他們來(lái)說(shuō)寒冷的.冬天太神奇了！
“冬天為什么會(huì)下雪？”
“早上草地上的那一層白白的東西是什么？”
幼兒園課程故事 篇5
公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的。
天天問(wèn)花兒："你叫什么名字?"
花兒只是笑，不說(shuō)話。
天天伸出小手，要采這朵花。
外公擺擺手說(shuō)："天天別采!你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。"天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒(méi)有采。
這時(shí)，小花笑得更可愛(ài)了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。"
外婆說(shuō)："天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的'小花。"
幼兒園課程故事 篇6
有一只小象，剛剛生下來(lái)。第一天，他看到了許多小動(dòng)物。到了第二天，他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見(jiàn)了河水和高山。小象說(shuō)："世界真大呀!"這時(shí)，一只小鳥在天空中飛來(lái)飛去。
小象想："要是我也會(huì)飛，可以看更多的東西，多好呀!
小象爬到樹上學(xué)飛，"哎喲"一聲，摔了一個(gè)大跟頭。
蛇看見(jiàn)了說(shuō)："小象，我們有自己的本事。我不會(huì)飛，可是我會(huì)在樹上睡覺(jué)。"
獅子說(shuō)："我也不會(huì)飛，可是，我能跳過(guò)寬寬的大河。"
老虎說(shuō)："我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳。"
爸爸媽媽對(duì)小象說(shuō)："我們大象力氣大，這是小鳥不能比的.。"
小象明白了，他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長(zhǎng)鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說(shuō)："我是小象真幸福。"
幼兒園課程故事 篇7
下雨了，糟糕了，娜娜沒(méi)有帶傘，娜娜站在雨中。
小螞蟻拿著小小的酢漿草走過(guò)來(lái)，說(shuō)："借你一把傘。"娜娜拿著，小螞蟻的傘真小。
青蛙拿著瓜的葉子跳過(guò)來(lái)，說(shuō)："借你一把傘。"青蛙的傘是漏斗傘。
兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜，說(shuō)："借你一把傘。"兔子的傘會(huì)漏雨。
小狐貍拿著"芋頭葉"給娜娜，小狐貍的傘是不是剛好呢?撐著撐著，啊雨漏下來(lái)了，娜娜和小動(dòng)物跑了起來(lái)。
大熊拿著大大的荷葉過(guò)來(lái)說(shuō)："借你一把傘。"大熊的`傘好大好重啊。
小狗強(qiáng)強(qiáng)拿著傘跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)："借你一把傘。"啊，那就是娜娜的傘嘛!
下雨天，拿著傘排隊(duì)走，還有誰(shuí)沒(méi)有傘嗎?
故事目標(biāo)：探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。
幼兒園課程故事 篇8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，滾來(lái)一個(gè)雪球。
喲，不是雪球，是一只小白兔，連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái).
老桃樹搖著樹枝，說(shuō)：“小白兔，你就住在我這兒吧!這兒美呀，有草地，有鮮花，還有一條小溪，整天丁丁冬冬彈著琴�！毙“淄命c(diǎn)點(diǎn)頭，就在老桃樹的樹根旁邊挖了個(gè)洞，住了下來(lái)。
一天，小白兔跑到水塘邊，一瞧，水塘上映著藍(lán)天，白云，咦，怎么還有一片粉紅色的東西?小白兔抬頭一望，啊，原來(lái)是一樹桃花。暖和的風(fēng)吹過(guò)，花瓣落了下來(lái)，好象下著一場(chǎng)粉紅色的雪.
小白兔撿起花瓣，想起許多朋友。
“我要把這些花瓣寄給我的朋友�！�
小白兔在每一個(gè)信封里，裝進(jìn)一片花瓣。再把信往天上一撒，說(shuō)：“飛吧，飛吧，快飛到朋友們的身邊去�！�
老山羊正在看書，小白兔的信飛來(lái)了。
老山羊拆開(kāi)信封，一片花瓣輕輕地落在他的書上。
“啊，這是一張書簽?zāi)?往后，我一翻開(kāi)書，就能看見(jiàn)這張漂亮的書簽，有多好呀!”
小貓望著天空，她在想心思：
明天是她的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要是有只好看的發(fā)夾，那有多美。
小白兔來(lái)信了，那是一片花瓣。
小貓樂(lè)得跳了起來(lái)：“這正是我想要的'發(fā)夾，還是粉紅色的哩!”
小松鼠坐在樹枝上，聽(tīng)媽媽給他講故事。
小白兔來(lái)信了。
小松鼠見(jiàn)到那粉紅的花瓣，嚷著說(shuō);“這是一把小扇子嗎?真好，真好!媽媽，到了夏天，你給我講故事的時(shí)候.我給你扇涼風(fēng)�！�
小雞們有了一頂太陽(yáng)帽，那就是小白兔寄來(lái)的花瓣.
他們春游去。這頂太陽(yáng)帽，你戴一會(huì)兒，我戴一會(huì)兒;你和我，都變得更美麗了。
幼兒園課程故事 篇9
懶懶熊很懶，和他的名字一樣。
這天，伙伴們到他家來(lái)玩。剛一進(jìn)門，“撲哧”一聲，橙子貓踩到了一個(gè)香蕉皮，幸好被跳跳猴扶了一把。跳跳猴扶完瘦小貓，剛坐到沙發(fā)上休息休息，“喀嚓!”一聲，一個(gè)西紅柿坐在了屁股下面，跳跳猴的新褲子就這么被西紅柿畫上了一副美麗的圖畫。西瓜鼠個(gè)子小，速度快，他躲過(guò)香蕉皮，爬過(guò)瓜子殼小山，終于來(lái)到懶懶熊身邊，還沒(méi)說(shuō)話，突然感覺(jué)頭頂上有水滴下來(lái)：“你的屋子里還會(huì)下雨?”
懶懶熊慢吞吞地說(shuō)：“下的不是雨，是蜂蜜哦!”
西瓜鼠一摸脖子，粘粘的、香香的，放在嘴巴里一嘗，還真是蜂蜜：“你的屋子會(huì)下蜂蜜?”懶懶熊哈哈直笑，用手指了指上面，順著他的手望去，西瓜鼠發(fā)現(xiàn)一罐蜂蜜正倒掛在衣服架上。
“我躺在下面不用費(fèi)勁就可以接蜂蜜喝了!”懶懶熊頗為得意地說(shuō)。
橙子貓站累了，想靠在墻上靠一會(huì)兒，“啪嗒!”背后不知道粘到了什么東西，感覺(jué)粘乎乎的。
“哎呀，一大塊口香糖!”跳跳猴發(fā)現(xiàn)了橙子貓背后的`秘密：“粘得還挺牢!”
好家伙，現(xiàn)在伙伴們是站也沒(méi)地方站，坐也沒(méi)地方坐，不知道做什么好了。
“真拿他沒(méi)辦法!”“還是自己動(dòng)手吧!”伙伴們幫懶懶熊收拾房間，人多力量大，一會(huì)兒功夫，房間就被收拾得干干凈凈。
伙伴們這哪里是來(lái)做客，簡(jiǎn)直是來(lái)當(dāng)做運(yùn)動(dòng)的。不，不僅僅是做運(yùn)動(dòng)，跳跳猴的褲子被西紅柿改成了花褲子，橙子貓的衣服也被口香糖裝扮得很“漂亮”。
“你也太懶了!”“屋子里整整齊齊多好!”伙伴們累了，想回家了，還不忘叮囑懶懶熊。
懶懶熊卻坐在沙發(fā)上：“幫我把門帶上!”
“你為什么不自己關(guān)門?”橙子貓問(wèn)。
“我懶得動(dòng)嘛!”懶懶熊慢吞吞地說(shuō)。
“就不幫你關(guān)!”西瓜鼠很無(wú)奈。
“不關(guān)就不關(guān)，開(kāi)著門也好，涼快!”
“啪嗒!”跳跳猴順手把燈給關(guān)了：“哈哈，看你起不起來(lái)開(kāi)燈!”
“關(guān)了好，關(guān)了我就睡覺(jué)!省得我自己起來(lái)關(guān)燈了!”懶懶熊打著哈欠說(shuō)。
伙伴們跑出了很遠(yuǎn)，回頭看了看，懶懶熊家的門依舊開(kāi)著，燈依舊關(guān)著：“這個(gè)懶懶熊，真夠懶!”
懶懶熊正在睡覺(jué)，屋子里傳來(lái)“咚!”的一聲，“誰(shuí)!”懶懶熊從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，急忙跳下床，到門口開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著：“懶懶熊，熊懶懶，不愿關(guān)門不關(guān)燈，如果再這么懶下去，我把你的蜂蜜喝光光!蜂蜜大俠!”
懶懶熊趕緊將門關(guān)緊，“招惹蜂蜜大俠了?不能再懶了，沒(méi)蜂蜜喝了可不行!”
第二天，伙伴們經(jīng)過(guò)懶懶熊的家，發(fā)現(xiàn)懶懶熊正打掃房間呢。
“怎么這么勤快?”西瓜鼠笑著問(wèn)。
“你們不知道，昨天蜂蜜大俠來(lái)了，他警告我說(shuō)如果我還這么懶，他就會(huì)把我的蜂蜜都喝光!”
橙子貓?jiān)谝贿呁低禈?lè)，跳跳猴在一邊哈哈笑，懶懶熊不會(huì)知道，哪來(lái)的什么蜂蜜大俠，那是伙伴們想來(lái)出的辦法，讓懶懶熊不懶的沒(méi)有辦法的辦法。
幼兒園課程故事 篇10
從前，有一個(gè)女人長(zhǎng)得十分漂亮，但她十分自私、兇狠。
她生了一個(gè)女兒，女兒長(zhǎng)得也特別漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她。由于嫉妒，她就想害死女兒，她花錢買通了一個(gè)強(qiáng)盜，讓他抱著女兒到郊外殺死她。
強(qiáng)盜抱著小家伙來(lái)到野外。小孩大聲啼哭，強(qiáng)盜有些猶豫，殺死這么可愛(ài)的小孩子他不忍心，不殺吧，他又想得到錢。他坐到地上，左思右想，突然，他想出了一個(gè)好主意，他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“把孩子放在白蟻窩跟前，人們說(shuō)那是魔鬼出沒(méi)之地。就叫魔鬼收拾好啦!”說(shuō)著，他就把孩子放在白蟻窩旁邊，然后回村告訴那女人他已將嬰兒殺死了。
強(qiáng)盜剛離開(kāi)白蟻窩，就從窩里出來(lái)了一個(gè)仙女，她將嬰兒抱在懷里帶回地下宮殿。嬰兒生活在仙宮里，一直以為仙女就是她的母親。等她長(zhǎng)成大姑娘時(shí)，一天，仙女對(duì)她說(shuō)：“孩子，你要知道，你并不是我的女兒。你是凡人，你已長(zhǎng)大成人該回到人間去了。但你必須喬裝一番，去認(rèn)識(shí)人間的兇惡，殘忍。我給你做了一個(gè)木頭套子，這幅套子做成了人的形狀，我將來(lái)會(huì)教你從里面出來(lái)的方法。這樣做是為對(duì)付人們?cè)O(shè)下的.陷阱，另外，我還給你一個(gè)咒符，當(dāng)你需要我的時(shí)候只要摸一摸它，我就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，祝你幸運(yùn)。”
從此，這個(gè)喬裝打扮的木頭人，在仙女的保護(hù)下，生活的比誰(shuí)都好。
【幼兒園課程故事】相關(guān)文章：
幼兒園課程故事03-18
幼兒園課程故事（精選35篇）04-07
幼兒園課程故事(11篇)03-18
幼兒園課程故事（通用20篇）04-06
幼兒園課程故事集合11篇03-19
幼兒園課程說(shuō)課稿02-07
幼兒園課程教案11-25
幼兒園課程培訓(xùn)心得08-27