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幼兒童話故事

時間:2024-10-19 17:30:22 童話故事 我要投稿

幼兒童話故事

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都看過童話吧,童話故事多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。你知道經(jīng)典的童話故事有哪些嗎?下面是小編為大家收集的幼兒童話故事,希望能夠幫助到大家。

幼兒童話故事

幼兒童話故事1

  “如果我有仙女棒,變大,變小,變漂亮!還要變個都是漫畫、巧克力和玩具的家!”午后,花兔兔躺在柔軟的草地上,幻想著自己能擁有一個神奇的仙女棒,實現(xiàn)她所有的愿望。

  花兔兔翻了個身,從草地上坐了起來。她發(fā)現(xiàn),草叢里的花好美呀!正好可以制作一個仙女棒;ㄍ猛眯⌒囊硪淼卣乱恢ǎ牡鼐幙椘饋。

  她用長長的硬硬的花莖做棒子,上面裝飾上大團大團的紫色風(fēng)信子花,還在頂端點綴上幾朵盛開的鈴蘭。她相信,這支神奇的`仙女棒能帶給她好運。

  回到家,花兔兔用神奇的仙女棒朝著兔爸爸揮舞了一下,心里默念著:“爸爸,快把我抱起來舉高高!”

  沒想到,原本窩在沙發(fā)里看手機的兔爸爸立刻站了起來,伸開雙臂對花兔兔說:“寶貝,快到我的懷里來,我要讓你飛起來!痹诎职值募珙^,花兔兔好高興呀,她笑得咯咯響,手里不覺抓緊了那支神奇的仙女棒。

  兔媽媽回到家,看到父女倆鬧作一團,不禁皺緊了眉頭:“花兔兔,都幾點了,還不睡覺?”

  花兔兔從爸爸的肩頭滑下來,垂頭喪氣地往自己的房間走去,突然她想起了神奇的仙女棒。她朝著兔媽媽揮舞了一下,心里默念著:“媽媽,請不要對我大吼大叫,快和我一起開心地笑吧!”

  沒想到,剛才還一臉怒氣的媽媽走過來,輕柔地對花兔兔說:“寶貝,快到媽媽這來,媽媽給你講—個故事!

  伴著媽媽美妙的故事,花兔兔睡著了。睡夢中,她還緊緊抓著那支神奇的仙女棒——她希望仙女棒上的花朵永遠都不會枯萎。

幼兒童話故事2

小貓花花

  暑假里,爸爸要帶小貓花花去海邊旅行,花花已經(jīng)長大,她堅持自己去,讓爸爸給她一張地圖。爸爸擔心她的安全,執(zhí)意不肯,最后,在花花軟磨硬泡下,爸爸總算答應(yīng)了。

  花花去海邊可不是一件容易的事。她要穿過一大片密林,聽爸爸說,這里經(jīng)常有野獸出沒。

  果然,一只野豬出現(xiàn)了,它向花花撲過來,花花“嗖”地躥上了樹頂,野豬才灰溜溜地走;ɑǘ硕ㄉ瘢蛋到o自己打氣,一定能夠到達美麗的海灘。

  穿過密林,一條小河攔住了花花的去路,她不會游泳,這怎么辦呢?突然,花花看到不遠處有根粗木樁,這把她樂壞了。她使勁把木樁推進了河里,又找了兩根樹枝當“船槳”,樂呵呵地坐在“小船”上,劃著“船槳”過了河。

  雖然花花過了小河,最后還得經(jīng)過“黑黑洞”。她從洞口朝里張望,洞里黑漆漆的,沒有一點亮光,令她十分恐懼。

  幸好,花花事先有準備,她從背包里取出了手電筒;ɑㄒ贿叴舐暤爻瑁贿呌赂业刈哌M了山洞……

  到了中午時分,花花抵達了海灘。碧海藍天,濤聲陣陣,迎面吹來涼爽的海風(fēng),她站在柔軟的沙灘上,望著無邊無際的大海,不禁歡呼:“這里真是美極了!”

  故事點評:我們只有在自己經(jīng)歷過,自己親自走過沿路的艱辛,看到的風(fēng)景才是最美的。而且我們出門之前一定要做好萬全的`準備,不要盲目的覺得能來一場說走就走的旅行。要先了解目的地,以及沿路可能發(fā)生的狀況,做好應(yīng)對的措施,這樣才是最保險的哦。

幼兒童話故事3

  小羊住在遙遠的草原上,今天是他第一次到森林里,去看望好朋友小兔。

  森林里的樹又高又密,小路又多又彎曲,小羊來到一個岔路口,看來看去,不知道該走哪條路。

  這時,棕熊奶奶走了過來,她戴著一頂花帽子,穿著一件花衣服。小羊叫住棕熊奶奶,問:“戴花帽子的'棕熊,你知道怎么去小白兔家嗎?”可棕熊奶奶看了小羊一眼,什么都沒說就走了。

  不一會兒,一只小鴨子唱著歌兒走過來了。小羊大聲喊:“喂,小鴨子,怎么去小白兔家?”

  小鴨子嚇了一跳,說:“不知道,就算知道也不告訴你!

  “為什么?”小羊問。

  “因為你問路一點兒禮貌也沒有!毙▲喿诱f完,轉(zhuǎn)身就離開了。

  小羊站在原地想了想,好像明白了什么。

  沒過多久,一只大老虎朝小羊走了過來。大老虎又高又壯,小羊有些害怕,但他還是鼓起勇氣,叫住了大老虎。

  “有什么事嗎?”大老虎問。

  小羊深吸一口氣說:“不好意思,老虎先生,打擾您一下。我迷路了,找不到去小白兔家的路。您可以告訴我應(yīng)該怎么走嗎?”

  “沿著左邊這條路一直走,很快就能看到小白兔的家了。”大老虎耐心地說。

  “謝謝您!再見,老虎先生!”小羊跟大老虎道別后,高高興興地朝小白兔家走去。她的心情好極了,一邊走還一邊哼起了歌兒呢!

幼兒童話故事4

  一米是位快樂的貨郎,賣針線,賣鞋墊,賣扣子,賣襪子,也賣孩子們喜歡的撥浪鼓、小木偶、小風(fēng)車。他總是哼著歡快的曲調(diào),主走在大街小巷,或是村野小路。

  某天正午,當一米經(jīng)過一株大榕樹時,看見一位瘦骨嶙峋的老頭兒守著一個大大的布袋,孤孤單單地坐在樹下。他一定是遇上了什么難事,這么想著,—米便放下貨擔,停在老頭兒的面前。

  “老人家,您遇上什么難事了嗎?”一米問。

  “看上去,你的影子很善良!”老人卻抬起頭,答非所問道。

  一米聽了,便回頭看看自己的影子。影子緊貼著他的腳后跟,看不出是善是惡,但他想,既然人有奸邪狡詐正義良善之分,那么影子也應(yīng)該有的,于是便回答道:“也許吧!”

  一米邀請老人和他一起去附近的鎮(zhèn)上。

  一米挑著貨擔走在前面,老人則拎著布袋走在他的后面。

  一路上,一米又說又笑地給老人講著所經(jīng)歷和見聞過的軼聞趣事?墒,老人的心思卻似乎并不在此,只是一直很認真地看著他的影子。

  “你有一個快樂的影子!”老人在一米講完一個有趣的故事后,突然說道。

  一米又回頭看自己的影子,在街燈的映照下,自己的影子拉得長長的,看不出是喜是憂,但他想,既然人有喜怒哀樂,那么影子也應(yīng)該有的,于是便回答道: “也許吧!”

  在一家小店,一米拿出了那一天所有的收入,為老人要了酒和菜。

  “從來沒有入請我吃過飯,更沒有人請我喝過酒!崩先苏f。聽了老人的話,一米便羞澀起來,又拿出前一天所有的收入,為他要了更多的酒和菜。

  “你有一個慷慨的影子!”老人在一米為他斟酒時,突然又說道。

  一米側(cè)頭看著自己投在墻上的影子。燭光中,微風(fēng)搖曳著自己異常龐大的影子,但卻看不出它是大方還是吝嗇,但他想,既然人有豪爽吝惜之分,為什么影子不能是慷慨的呢?于是一米又回答道:“也許吧!”

  晚上的時候,一米和老人同宿一室。那天晚上,也許是因為窗外的滿月太過美麗,也許是因為別的原因,總之一米失眠了。夜半時分,就在他迷迷糊糊之際,突然聽到窗下傳來這樣的聲音: “哎呀,哎呀,這里真是太擠了!

  一開始,一米以為是自己聽錯了,可是這樣的聲音卻越來越多:

  “沒有辦法,他搜集到的影子越來越多。 

  “不過,這里還真好玩!

  “我也好喜歡這里,再也不想出去了。”

  一米從床上坐了起來。

  聲音是從老人放在窗前的布袋中傳出來的。也許是因為好奇,也許是因為別的原因,總之一米借著月光,解開了那個布袋。

  一米將腦袋湊進了布袋中——

  “噓,又有人進來了!币粋聲音嚷道。循著聲音,一米看見一座影影綽綽的小城出現(xiàn)在他的面前。鎮(zhèn)上行走著許許多多的人,大人、小孩、老人,準確地說應(yīng)該是大人、小孩、老人的影子。沒錯,就是影子!

  一米疑惑地行走在小城中。

  城里有大街小巷,大街小巷中有燒餅鋪、點心鋪、布店、鐵匠鋪、米店,準確地說,是這些東西的影子。沒錯,全是影子,大街小巷是影子,燒餅鋪、點心鋪、布店、鐵匠鋪、米店統(tǒng)統(tǒng)都是影子。站在唐內(nèi)的店員是影子,站在店外的店員是影子,不斷從這些店鋪中進進出出的人也是影子。

  在小城的另一邊,有許多“人”正放著焰火,那焰火的影子既明亮又美麗:還有“人”擎著恍恍惚惚的龍燈影子,正從一座小橋上經(jīng)過,那燈光映照在緩緩流淌的溪流上,也便是影子映照著影子了,因為如此,所以才顯得別有一番風(fēng)味呢;街道上,有孩童的影子拎著裝有蛐蛐的籠子,跑著經(jīng)過開滿指甲花的花圃;紫藤蘿花架下,一對年邁夫婦的影子正攜手而過……

  “啊,這真是一個不錯的地方!币幻浊椴蛔越卣f道。

  “誰說不是,雖然這個世界的一切都是‘影子’!币晃荒贻p小伙吹著口哨,站在一米的面前。

  “能告訴我這里究竟是什么地方嗎?”一米問。

  “當然是影子世界啦!”年輕人笑道。

  一米抬頭看,天空中飛翔著鳥兒的影子,丁香樹下飛舞著蝴蝶的影子;一米低頭看,青草叢中跳躍著蛐蛐的影子,玫瑰花上爬行著螞蟻的影子;蛋糕店里,熱烘烘的是蛋糕的影子;玩具店里,擺放的'是玩輿的影子……那么,我也應(yīng)該是一個影子了吧。這樣想的時候,一米低下頭,看看自己。

  果然,自己已變得十分單薄,分明是一個影子了。

  有那么一瞬間,一米不知如何是好。是呢,假如是你,突然變成一個影子也會和他一樣的。不過,要知道一米向來是一個很快樂的人——其實,做一個影子不見得是一件壞事,而這個影子世界看上去也蠻不錯呢!于是,一米便又快樂起來,怡然自得地在影子的街市轉(zhuǎn)悠著。他想尋找一副貨擔,繼續(xù)做貨郎。不過,遺憾的是,當一米終于買到一副貨擔,準備做貨郎時,卻聽到一聲: “天亮了!

  一米醒了過來。

  晨曦中,老人坐在椅子上,看著一米。一米有些不好意思地對他笑了笑: “睡過頭了。”

  “你的影子很有趣。”老人望著一米投在地板上的影子說。

  一米認真地看了看自己的影子,又認真地看了看老人手中的布袋說: “也許吧。”

  在小鎮(zhèn)的盡頭,兩人分了手,但走了幾步后,一米又轉(zhuǎn)了身,想對老人說點什么——感謝他將自己的影子放出了布袋世界或是別的,可是老人卻不見了,只是隱約看到在地平線處,有位老人的剪影正扛著他的布袋,緩緩朝著太陽升起的地方走去……

幼兒童話故事5

  在一個寧靜的夜晚,小兔子躺在草地上,看著天空中閃爍的星星。小兔子想:要是我能有一盞星星燈就好了,那樣我就不怕黑了。

  突然,一顆流星劃過天空。小兔子趕緊閉上眼睛,許下了一個愿望:希望我能有一盞星星燈。

  當小兔子睜開眼睛的'時候,它發(fā)現(xiàn)自己的身邊出現(xiàn)了一盞閃閃發(fā)光的星星燈。小兔子高興極了,它拿起星星燈,蹦蹦跳跳地回了家。

  晚上,小兔子躺在床上,把星星燈放在身邊。星星燈發(fā)出柔和的光芒,照亮了整個房間。小兔子不再害怕黑暗,它很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  從那以后,小兔子每天晚上都帶著星星燈睡覺。有一天,小兔子聽說森林里的小狐貍生病了,晚上很害怕。小兔子想了想,決定把自己的星星燈送給小狐貍。

  小兔子帶著星星燈來到了小狐貍家。小狐貍看到星星燈,非常高興。它接過星星燈,對小兔子說:“謝謝你,小兔子。這盞星星燈真漂亮,我不再害怕黑暗了。”

  小兔子看著小狐貍開心的樣子,心里也很高興。它知道,分享快樂會讓自己更加快樂。

幼兒童話故事6

  一大早,小兔子高高興興地來到米小熊家,說:你能和我一起去摘蘿卜嗎?米小熊正好要出門,它說:沒空哦,今天我有約了。

  第二天,小山羊快快樂樂地來到米小熊家,說:今天你能和我一起摘玉米嗎? 米小熊正好要出門,它說:沒空哦,今天我有約了。

  第三天,小猴子蹦蹦跳跳在路上遇到米小熊,說:今天你能和我一起摘西瓜嗎? 米小熊拿著一瓶蜂蜜,正好要出門,它說:沒空哦,今天我有約了。

  第四天,米小熊一大早就起床了。它做了一個大蛋糕,還在奶油蛋糕面點綴一只小熊,一棵小草,幾顆星星,又寫上生日快樂。生日蛋糕做好了,但它總覺得缺了點兒什么,哦,鮮花。它就急忙忙出門去了。

  米小熊,有什么秘密呢? 小兔子來到米小熊家,看見門開著,桌子上擺放著一個生日蛋糕,今天肯定是米小熊的生日,我得送它一個大蘿卜。

  米小熊,有什么秘密呢? 小山羊來到米小熊家,看見門開著,桌子上擺放著一個生日蛋糕,今天肯定是米小熊的生日,我得送它一個大玉米。

  米小熊,有什么秘密呢? 小猴子來到米小熊家,看見門開著,桌子上擺放著一個生日蛋糕,今天肯定是米小熊的生日,我得送它一個大西瓜。

  米小熊摘了一大把鮮花,它聞了聞,真香呀! 米小熊提著蛋糕,拿著鮮花,正要出門,小兔子、小山羊和小猴子都來了。小兔子拿著大蘿卜,小山羊拿著大玉米,小猴子抱著大西瓜,它們異口同聲地說:米小熊,祝你生日快樂!

  謝謝你們,你們可能弄錯了,今天不是我生日。米小熊解釋道。

  啊!那是誰的生日?它們驚訝地問。

  熊奶奶的.生日。 米小熊笑嘻嘻地回答。

  這幾天,你神神秘秘的,干什么去了?大家追問道。

  我跟糕點師傅大耳豬學(xué)做蛋糕去了。 米小熊高興地說,走,我們一起去給熊奶奶過生日。

  它們有說有笑地走在通向熊奶奶家的路上。

幼兒童話故事7

  一只羽毛黑得發(fā)亮的老鷹從天空飛過,小松鼠見了,羨慕的說:“好威武的老鷹呀!要是我能和它交朋友該多好!”

  一旁的小田鼠聽了,哈哈大笑著說:“哈哈!你就別白日做夢啦!這是永遠不可能的,它怎么能瞧得上你這樣一個微不足道的動物呢!”

  小松鼠聽了這話,心里暗暗不服。

  一天,小松鼠來到森林里采果子吃,突然聽到鳥叫聲。它循著聲音走過去一瞧,呀!一只老鷹受傷了,正躺在地上痛苦的呻吟呢!

  小松鼠趕緊采來草藥,為老鷹療傷,還把它帶回了家,悉心調(diào)養(yǎng)照顧。

  漸漸地,老鷹的`傷好了,它感激的對小松鼠說:“小松鼠,謝謝你,走,我馱著你,去天上玩兒吧!”

  小松鼠聽了,無比高興,它趴在老鷹的背上,跟著老鷹飛上了天空。

  小田鼠在下面看見了,驚訝的合不攏嘴。

幼兒童話故事8

  鴨子狄麗

  鴨子狄麗經(jīng)常微笑著。有時候農(nóng)夫的狗把她追逐到池塘里,有時村里淘氣的孩子用小石子打她,而且有時,什么原因也沒有,火雞就極端無理地對待她?墒牵还馨l(fā)生什么事,狄麗仍是微笑著。

  “我不能理解你”,一天早晨,她的好朋友杰米瑪對她說,“你常常遇到麻煩,可是你的臉上總是保持著傻笑。”

  “是的,”狄麗說,“天空是美麗的藍色,是吧?池塘也是使人愉快的游泳的地方,所以我永遠也不會生氣!

  杰米瑪說她想不出多少理由使她的朋友不微笑!坝幸惶炷銜l(fā)現(xiàn)沒有什么可笑的。你將看到,我們很快要被送到市場上去。你知道這意味著什么嗎?”杰米瑪對狄麗說。

  集市的日子近了,所有的鴨子都變得沉默、悲哀,除了狄麗。這一天終于到了,農(nóng)夫和他的小兒子開始把鴨子都趕進板條箱子里。

  “我們把她們?nèi)妥邌?”小孩問,“請讓我把那只愛微笑的鴨子留下吧!?/p>

  農(nóng)夫猶豫了,然后他聳聳肩:“微笑的那只?你說,哪只鴨子是這樣?”

  “我指給你看,”小孩急忙說,他徑直走向狄麗,跪在她旁邊,“無論如何她總是微笑的!

  “留下她吧,”農(nóng)夫說,“但是麻煩你照顧她。”

  小孩笑了,她把狄麗抱在懷里,撫摸著。

  小松鼠的新房子

  一天,小松鼠建了一座新房子,房子可漂亮了:煙囪是用美味的巧克力做的;房頂是用香甜的奶糖制成的;窗戶是可口的水果糖;門是用香噴噴的面包做的。

  就在小松鼠正得意時,小豬一搖一擺地過來了,問:“小松鼠,小松鼠,我可以到你的房子里玩一玩嗎?”“不行,你這么胖,一定會把我的房子壓扁的!”小松鼠不滿意地說。小豬只好不高興地走了。這時,小狗也來了,他問小松鼠:“小松鼠,我能到你的房子里玩一玩嗎?”小松鼠看了看小狗,生氣地說:“你這么臟,把我的新房子弄臟了怎么辦?”小狗也只好走了。過了一會,小兔子蹦蹦跳跳地來了,她高興地對小松鼠說:“這房子真漂亮!能讓我進去玩一玩嗎?”小松鼠對她說:“我房子太新了,你不能來玩!毙⊥米哟诡^喪氣地走了。

  一天,小松鼠在森林里散步,突然掉到一個大坑里,原來這是狐貍挖的坑,他正準備吃了小松鼠呢!小松鼠心想:這下我完了!沒想到小狗他們跑來,趕走了大狐貍。小松鼠突然醒悟過來了,它對伙伴們說:“歡迎你們到我家來玩!”

  最后,小動物們在房子里盡情地玩耍。

  動物大會

  一年xx屆的動物大會又要開始了。

  蹦蹦跳跳的小兔灰灰來了,小鳥飛飛從很遠的地方來了,小魚游游也來了,小羊咩咩也來了……小猴奇奇擔任這屆大會的主持人。

  奇奇說:“請大家談?wù)勥@一年來的生活!痹捯魟偮,動物們就七嘴八舌,嘰嘰喳喳的說開了。“近年來人們不斷砍伐森林,把生態(tài)都破壞了我們無法生活了!”“就是呀!我們有些同類都搬家了!”“那就請大家具體的來說一說吧。”奇奇說。

  小鳥飛飛悲哀地說“工廠里濃煙滾滾,有的小鳥被嗆的生病了;有的搬家了,可現(xiàn)在適應(yīng)我們生活的地方越來越少了!

  小兔灰灰怒氣沖天地說“我們原來在哪里都能吃到綠油油的青草,可是現(xiàn)在人類把這些都給破壞了,我現(xiàn)在也吃不飽肚子了。”說話間小貓紅紅、小狗貝貝也來了,它們異口同聲地說:“垃圾太多了,我們都進不來了!

  “我們要抗 議!”“我們要生活的舒服!”小猴奇奇最后說“救救我們吧!請愛護環(huán)境,從一點一滴的小事做起,千萬不要再污染地球了!

  動物大會在一片喧鬧聲中結(jié)束了。

  小白兔的朋友

  小白兔看著窗外,隨手翻起了一本書,書里面有一根彩色的羽毛,小白兔想起了去年的時候,去年小白兔在一棵大樹下休息的時候,天空中飛來了一只漂亮的鳥。

  小白兔熱情的打著招呼:“你好!你可真漂亮,我叫小白兔,你叫什么名字呢?”

  美麗的鳥用清脆的嗓音回答說:“我叫天堂鳥!

  小白兔說:“多美的名字啊……你要去哪?”

  天堂鳥說:“我的家在南太平洋島的雨林里,我現(xiàn)在正要回家。”

  小白兔傷心的說:“那我們就沒辦法做朋友了對么?”

  天堂鳥從翅膀上摘下了一根羽毛送給了小白兔,說:“現(xiàn)在,我們是朋友了,即使我飛的再遠,我也會一樣記住你的,我的朋友,當你看到我的羽毛時,就會想到,你還有這樣一個朋友。”

  說完,天堂鳥飛走了,小白兔每次翻開書本看到這根彩色羽毛的時候,就會想到有這樣一個朋友。

  可愛的小云朵

  晴朗的天氣我們可以看到各種形狀的云朵掛在天空中,今天給小朋友們來講一個關(guān)于可愛云朵的童話故事,活潑可愛的小云朵,剛剛來到這個世界上,快樂地從東跳到西,好奇的眼睛瞧瞧這兒,望望那兒,心里的.高興勁兒就甭提啦!

  活潑可愛的小云朵,剛剛來到這個世界上,快樂地從東跳到西,好奇的眼睛瞧瞧這兒,望望那兒,心里的高興勁兒就甭提啦!忽然,它停住腳步,看見下面不遠處走來一群青年農(nóng)民。初升的太陽映紅了每個人的臉,小伙子們扛著勞動用具,姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子,笑聲里充滿了希望。

  小云朵來到他們跟前,有禮貌地問道:“大哥哥、大姐姐們,你們干什么去呀?”

  “噢,小云朵,我們?nèi)バ蘩淼厍蛉。”一個小伙子風(fēng)趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想:他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號,跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。

  小伙子們用鐵锨挖出一個個小坑坑,姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點播著種子,腳隨后輕輕一踏,小坑坑被踏平了,留下一個小圓點,看上去就像歌曲的樂譜一樣。

  小云朵張著好奇的眼睛,目光從勞動的場面移到了他們身上,又從他們身上看到了綠色的希望。

  他們走了,灑下幸福的汗水,留下了勞動的歡歌。

  “我能為他們做點什么呢?”小云朵心里翻涌著激動的浪花。它靈機一動,開始忙碌起來,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。忽兒,小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落在田間、草叢里。

  早晨,陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場雨。

  “啊,太好了!春雨貴如油,來得正是時候!比藗兏吲d得贊不絕口。

  在一旁的小雨滴聽見了,心里暖烘烘的。它想:我能為人們盡一點應(yīng)盡的義務(wù),給他們帶來快樂,就是逝去,我也覺得幸福。

幼兒童話故事9

  出海航行的人喜歡帶著一些動物,以供旅行中消遣。有個海員帶著一只猴子航海,當?shù)竭_雅典阿提卡的蘇尼翁海峽時,一場風(fēng)暴突然襲來,船被狂風(fēng)巨浪打翻了,大家都紛紛跳入水中逃生,猴子也機靈地跳入水中。海豚看見了它,以為是人,立即鉆到它底下,把它托起來,安全地送往岸邊。到達雅典海港珀賴歐斯時,海豚問那猴子是不是雅典人。他回答說:“是的',我祖先都是名人顯貴!焙W两又謫査恢犁曩嚉W斯。猴子以為海豚所說的也是個人,所以答道:“他是我非常要好的朋友。”海豚對猴子的謊話十分氣憤,便不再托住猴子,讓他淹死于海水中。

  這故事是說那些信口雌黃的人。

幼兒童話故事10

  森林里來了一個獵人,他每次打獵都滿載而歸。動物們無不痛恨之,為了趕走獵人,它們組織了多次偷襲,但獵人太狡猾,方法用盡,不僅沒有效果,還賠上了好幾條鮮活的生命。獵人更加肆無忌憚,他甚至把捕殺的動物尸體擺在屋頂上示 威。

  為了應(yīng)對眼前的危機,病入膏肓的老虎只得召開森林大會。大會上,大家暢所欲言,最后得出一個結(jié)論,那就是,要趕走獵人,必須先除掉獵狗。

  用什么辦法不會引起獵狗的懷疑呢?動物們嘗試了很多辦法,但訓(xùn)練有素的'獵狗總不上當,動物們只有望狗空嘆。最后,六只老態(tài)龍鐘的野雞走了過來,它們提出用自己做誘餌,誘惑獵狗上當。方案詳實可行,為了大家的利益,無奈的老虎只好接受了建議。

  正好獵人病了,動物們覺得機會終于來了。第一天,一只老野雞不偏不倚地出現(xiàn)在了獵狗的不遠處,獵狗起先沒有動彈,在看見意識到危險的野雞極力向遠處逃竄后,它像箭一般沖出去,不費吹灰之力就咬斷了野雞的脖子,叼回去請功了。第二天,又一只老野雞同樣出現(xiàn)在獵狗的眼前,只是距離更近了,獵狗輕松地就咬斷了它的脖子。第三天,第四天……獵狗似乎習(xí)慣了這樣等待的日子,它懶得再出去,就在家門口等著獵物上門。為了獲取獵人的表揚,它甚至隱瞞了很多細節(jié),只是炫耀自己如何英雄了得。一周后,獵狗還是坐在院子里,等待迷路的野雞自己送上門來,獵物如期而至,不過這是下了毒的野雞,獵狗在叼回去后,不久便和獵人一命嗚呼。

  讓自動送上門的美餐奪了性命,這確實有些可笑可悲,但生活中我們是否也做過這樣一只獵狗呢?一點點誘惑就讓我們戀戀不舍,一些看似美麗的欲 望就讓我們迷失了自我,甚至無法自拔……很多時候,我們之所以會一敗涂地,原因就在于,面對眼前的美麗陷阱,我們?nèi)狈ψ銐虻木,不僅不去反思,反而當成人生的一次機遇,結(jié)果把人生都賠上了。

幼兒童話故事11

  這天,天氣炎熱,陽光火辣辣的,大老鼠忙著在花園里翻土。小老鼠在悠閑地蕩秋千,頭上戴著他最喜歡的那頂太陽帽。

  大老鼠沖著小老鼠喊:“還有好多土要翻呢,快過來幫幫我!”

  “我太忙了,不能幫你!毙±鲜舐掏痰鼗卮,“我正在想很重要的事情呢!”他蕩過來蕩過去,蕩過來蕩過去……

  “我們一起播種吧,”大老鼠說,“把種子撒在地里,它們就會開出像夢一樣美麗的花兒。”

  “我已經(jīng)找到夢了,正在想著該怎么去做呢。”小老鼠說。

  小老鼠“咚”地跳進手推車里。大老鼠叫起來:“你看你,把稻雜草弄得亂七八糟!”可是小老鼠滿不在乎地躺在車里,望著天空發(fā)呆。

  “求求你,幫幫忙吧!”“不行,不行,我非常非常忙!”小老鼠使勁嚷嚷,一溜煙跑到一邊采雛菊去了。大老鼠只好重新收拾雜草。“唉,熱死了!”他擦了擦額頭上的汗,又捶了捶背,拉起手推車。

  “撲通!”手推車突然變沉了——原來小老鼠又重新跳了上來。他坐在雜草堆上,把雛菊一枝一枝穿起來。

  大老鼠正準備爬下梯子,小老鼠探出了腦袋,“我正忙著呢。”他叫道,“我在收集鳥兒的羽毛,實現(xiàn)夢想可不是一件容易的'事情!”小老鼠找到了三根雪白的羽毛,把它們帶回了家。

  大老鼠仍然忙個不停!靶±鲜,幫我把草莓搬下去!”他喊道!艾F(xiàn)在不行,”小老鼠說,“我得去廚房拿點東西!

  大老鼠只好自個兒把草莓搬了下來。他熱得實在受不了,頭也疼得嗡嗡作響!靶±鲜蟮降自诟墒裁囱?”他琢磨著。

  正在這時,小老鼠突然沖進了花園,“大老鼠,快看,快看我給你做了什么!”

  “這是我專門為你做的,全世界只有這一頂喔!”

  “啊,謝謝你!”大老鼠戴上帽子,“原來,你的夢想就是做一頂特別的太陽帽啊!”

  “嗯,”小老鼠一邊打著哈欠一邊說:“今天我們都很忙喔!”

  “不過,還有個非常非常重要的任務(wù)呢……”大老鼠說著,拉起了小老鼠的手。

  非常非常重要的任務(wù)?到底是什么呢?小老鼠和大老鼠一起躺到吊床上睡起了午覺。

  小老鼠的帽子掉了下來,大老鼠的帽子歪到了一邊。他們“呼嚕呼!彼煤孟惆!

幼兒童話故事12

  1、《小腦歪歪聽童話》:兒子最早的讀物之一,帶附碟片。屬嬰兒階段的,故事情節(jié)簡單,但至今赫赫仍非常喜歡。第一篇《被子長尾巴》,兒子在一歲前就能模 仿豬哥哥“嗚嗚”的哭聲,告訴我圓圓的是桌子、高高的是柜子、方方的是椅子,小豬們玩“藏貓貓”的游戲!逗命c心壞點心》讓兒子懂得飯前必須洗手,否則就 會像多多一樣“肚肚疼了!逼渌墓适逻有《會變天的戒指》、《孔雀朵朵的尾巴》、《我是自己的好朋友》、《美麗的面包樹》、《蚯蚓看姥姥》、《太陽公公 什么樣》《鼠寶寶愛媽媽》。兒子一歲時,樂此不疲地表演“刮風(fēng)了,呼呼呼;下雨了,嘩嘩嘩;兔寶寶笑了,哈哈哈;豬哥哥哭了,嗚嗚嗚;小鳥飛走了,呼啦 啦;”

  2、《森林里的大房子》:《嘟嘟熊畫報》中的`一本書,有活頁,一頁頁翻開會有意想不到的發(fā)現(xiàn),兒子超喜歡,尤其喜歡好矮好矮的老奶奶,還有他所喜歡的那些 可愛的小動物們。最初買回來時,一天到晚得給他讀N遍,結(jié)果是娘倆都用最快的速度背下來了,那時兒子剛滿一歲,還只會說四五個字的短句子,經(jīng)常是我說上半 句他說下半句,或者他說上半句我說下半句,講完后娘倆便開心地哈哈大笑。后來他能說長句子了,興起的時候偶爾會背給我聽。

  3、《敲敲蝸牛殼》:兒子喜歡小矮人的小鼓槌,因為它能敲出各種各樣神奇的物品,對兒子來說太匪夷所思了。

  4、《獅子王》:買時兒子還不滿一歲,只會說重疊的兩個字,很喜歡小獅子辛巴,翻到那頁就開心地告訴我“巴,巴。”看到《青蛙王子》里的公主,指著告訴我“姐姐,姐姐,漂(亮還不會說)!”

  5、《寶寶快樂念童謠》:兒子一歲左右超喜歡躺在我懷里聽我一遍遍地念給他聽,有《冬天到》、《小螞蟻背蛋糕》、《一個老頭七十七》、《月亮走我也走》、《多吃蔬菜身體好》……一百多首吧,聽我念多了,小小的兒子也不知不覺背得滾瓜亂熟。

幼兒童話故事13

  沙漠上有一對沙蒿兄弟。他們都是個兒不高的沙漠植物。哥哥的枝條又粗又稀,枝干的顏色有些發(fā)白,人們都叫他白沙蒿,也叫他籽蒿;弟弟的枝條又細又密,黃褐色中帶點兒黑色,人們叫他黑沙蒿,也叫他油蒿。

  一天,白沙蒿對黑沙蒿說:“這塊地方應(yīng)當讓我居住,因為我是哥哥,個兒比你高一截,果實和種子也比你的大一些!

  弟弟黑沙蒿不服氣,說:“哪有這個理!在自然界里,誰有本領(lǐng),誰就能住下來;誰沒有本領(lǐng),誰就搬走,照人們的話來說,就叫種間競爭!

  “好!那咱們比比看,誰的本領(lǐng)大!”白沙蒿很有把握地贊同了。

  兄弟倆都想獨占這塊地方,當沙漠王國的霸王,這情況讓風(fēng)公公和雨婆婆知道了,他們很生氣。

  風(fēng)公公對雨婆婆說;“這兩個兄弟太神氣了,咱們得給他們點厲害瞧瞧,叫他們一個也站不住腳!”

  雨婆婆幫風(fēng)公公出主意,說:“沙蒿兄弟的種子非常小,四顆合在一起還沒有一粒芝麻大,他們的體重是很輕很輕的。你只要輕輕一吹,就能把他們刮跑。”

  風(fēng)公公果然刮起了大風(fēng)。頓時,沙塵彌漫,整個沙漠上一片灰蒙蒙,平靜的固定沙地變成了飛沙走石的流沙地,風(fēng)公公把大量的沙粒掀起來帶走啦。

  黑沙蒿的種子呆不下去,風(fēng)公公輕而易舉地裹挾著他,離開了這塊地方。

  風(fēng)公公又想把白沙蒿種子趕泡,可出乎他的意料之外,這個小不點兒,不知從什么時候起,競變成了小胖子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦诹魃持姓局粍,風(fēng)公公沒法吹跑他。

  風(fēng)公公奇怪極了,問白沙蒿:“這是怎么回事?你什么時候長胖的?有什么法術(shù)?”

  白沙蒿哈哈大笑說:“我并沒有長胖。你吹不動我,是因為我有‘法寶’。瞧,我身上的這件膠質(zhì)外套就是我的‘寶衣’!”

  原來,每逢下雨的時候,白沙蒿的膠質(zhì)外套遇到水就會膨脹起來,變得粘乎乎的,把一個個沙粒都粘在衣服的外面,使他變成小胖子,風(fēng)公公自然也就沒法吹動他了。

  就這樣,白沙蒿憑他這個本領(lǐng),在流沙中暫時生活下來。而黑沙蒿沒有這一手,只好被迫離開這里。

  風(fēng)公公對白沙蒿無可奈何,回去就埋怨雨婆婆說:“就因為你平時結(jié)他雨水,我才沒法吹跑他。”

  雨婆婆說:“別急,這回我來對付他!”

  風(fēng)停了。不久,流沙又漸漸變成了固定沙地。雨婆婆好多天不下雨了,白沙蒿喝不到水,覺得又干又渴,簡直受不了啦!他看看黑沙蒿,只見他跟平時一樣有精神,就奇怪地問道:“你難道不感到口渴嗎?”

  黑沙蒿說:“不,我的'根兒很發(fā)達,可以吸取地里的水分。”

  這一回,黑沙蒿靠他的本領(lǐng)在固定沙地上生活下來,而白沙蒿呢?沒有這種本領(lǐng),只好離開。

  白沙蒿和黑沙蒿都當不成霸王,因為黑沙蒿沒法在流沙里呆下去,而白沙蒿也沒法生活在固定沙地里。

  打這以后,沙蒿兄弟之間達成了一個協(xié)議:當固定沙地變成流沙的時候,這個地方就歸白沙蒿占領(lǐng),黑沙蒿主動讓位;而當流沙固定下來后,白沙蒿又自動讓位給黑沙蒿。

  他們共同占據(jù)了這塊沙漠?墒牵幸惶,情況發(fā)生了變化。

  春天來了,在一個晴朗的日子里,他們的上空,忽然響起一陣隆隆的聲音。他們抬頭望去,只見藍天上飛翔著一只大“蜻蜓”——不,是一架飛機!一會兒,從飛機上溜下來一群小東西。一看,原來是一些黃豆大小的小泥球。

  白沙蒿驚奇地問這些客人:“你們到這兒來干什么?”

  一個小泥球回答道:“我們到這兒來,是要幫助人們改造沙漠的!

  白沙蒿不相信地搖搖頭說:“別說大話啦!哈哈,泥球兒能改造沙漠?我還是第一次聽到。這里的風(fēng)很大,我勸你們還是趁早離開吧!”

  小泥球毫不在乎地答道:“你放心,我們會在這兒站住腳跟的!

  正說著,一陣大風(fēng)吹來,許多沙粒被風(fēng)吹走了,可是小泥球照樣牢牢地釘在沙面上,一動也不動。

  白沙蒿更加驚奇了,說:“喲!想不到你們也有這種本領(lǐng)!”

  “是啊,我們這種本領(lǐng)還是從你那兒學(xué)來的!毙∧嗲虻拇鹪,更叫白沙蒿摸不著頭腦。

  不久,下了一場春雨。這些小泥球遇到水,都變得軟糊糊的了。多奇怪呀!從小泥球里竟然鉆出一個個小“腦袋”來!再仔細瞧瞧,原來是一株株幼苗!

  “你……你們到底是誰?”白沙蒿簡直驚呆了。

  一棵小苗兒笑了,回答說:“別奇怪!我們都是一些固沙植物,人們叫我們在這里生長,好壓住那小山似的沙丘,把流沙變成固定沙地。我的名字叫踏郎,也叫楊柴、山竹子、山花子。”說著,他又指指旁邊的一株小苗兒說:“他叫花棒,也叫花柴、花帽子、牛翼梢,還有他……

  踏郎向白沙蒿和黑沙蒿介紹了好幾位陌生的朋友,可惜他倆一時記不住那些名字。

  “小泥球變成了小苗兒!這簡直是在變戲法,把我們給弄糊涂了!”白沙蒿和黑沙蒿還是覺得有些奇怪。

  踏郎向他們解釋道道:“人們?yōu)榱俗屛覀兡茉谏衬镌,學(xué)習(xí)了白沙蒿的‘小粒種子大;暮媒(jīng)驗,讓我們的種子全身裹上厚厚的泥衣服。我們又學(xué)習(xí)了黑沙蒿根系發(fā)達的長處,這樣,我們就不會被風(fēng)吹走了。而你們卻把我們當成了真正的小泥球!”

  苗兒們?nèi)α,白沙蒿和黑沙蒿也不好意思地笑了?/p>

  這些苗兒一天天長大,長成了一叢叢灌木。他們比沙蒿兄弟能干得多:既像白沙蒿那樣,能使流沙固定下來;又跟黑沙蒿一樣,有發(fā)達的根系,能在固定沙地上繼續(xù)生活。他們比沙蒿兄弟對人更有用處:他們的枝葉含有豐富的蛋白質(zhì),受到牛羊們的歡迎;他們的花兒開得長久,吸引著無數(shù)勤勞的小蜜蜂……

  白沙蒿和黑沙蒿看到客人們這么能干,想想自己原來盲目自大、互不相讓的毛病,都覺得很后悔。從此,他們兄弟倆又和好了。

幼兒童話故事14

  一、說教材

  《小花籽找快樂》是一篇非常富有童趣的童話故事,故事用擬人化的手法,賦予小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色對話親切、自然,貼近幼兒生活,有利于孩子們復(fù)述和進行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材,適合在中班進行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展,他們的認知水平和心理發(fā)展特點決定老師在活動中要運用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來吸引孩子們。通過講述作品中的人物和事件來發(fā)展孩子們的觀察理解、語言表達等能力,引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語言能力,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習(xí)慣,發(fā)展幼兒的語言理解能力,本活動以快樂情感體驗貫穿始終,讓孩子們快樂欣賞故事、快樂參與活動,培養(yǎng)積極的快樂情感。

  二、說活動目標

  1、讓幼兒理解故事內(nèi)容,掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會詞匯:快樂。

  2、能夠安靜地聽他人將故事,并用故事中的角色對話來回答問題。

  3、萌發(fā)幼兒樂于助人的情感。

  三、活動準備:

  動物頭飾、課件、圖片、

  四、說教學(xué)方法:

  根據(jù)中班幼兒的認知水平、實際情況和教材自身的.特點,本活動我主要采用了直觀演示法、情境表演法

  直觀演示法:運用直觀、形象的教具進行表演和展示,引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容;顒又兄饕\用多媒體課件,通過觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動,引起幼兒的傾聽,在這種互動中與幼兒產(chǎn)生了共鳴,幼兒易于理解,善于接受。

  情境表演法:根據(jù)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,通過扮演角色表演,讓幼兒受到形象化的感染,既能加深幼兒對教材的理解,又符合兒童愛玩好動的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進行故事表演,重點練習(xí)角色的對話:“快樂、快樂”,幼兒通過通過動作和語言的練習(xí),進一步加深了對文學(xué)作品的理解和記憶。

  五、說教學(xué)過程:

 。ㄒ唬、開始部分 導(dǎo)入: 兒歌導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,引出故事主題

  1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗快樂的感覺。

  2、出示動畫課件“小花籽找快樂”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂。

 。ǘ⒒静糠,理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)

  1、教師有感情地講述故事,講完后,提問簡單的問題:(1)故事的名稱;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?

  2、分段講,講完第一、二段后,提問:要求幼兒用作品中的語言連貫地回答,并分別學(xué)說角色的對話。

 、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜恚プ鍪裁?

 、谛』ㄗ言诼飞嫌龅搅苏l?它們是怎么說的?

  3。在第三至五段分段講述后,教師采用與第二段相同的方法提問,重點引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對話。

  ③討論:太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂?

 、苷l能幫助小花籽想辦法,讓它找到快樂。

 、萁處熤v述故事最后部分提問:小花籽找到快樂了嗎?它為什么很快樂?

  4、完整欣賞動畫課件配上動畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事,

 。ㄈ、結(jié)束部分,進行角色表演,體驗快樂的真諦

  在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動物頭飾進行角色表演

  四、活動延伸 遷移故事主題,進行思品教育。

  引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣為大家服務(wù)的,做個樂于助人的人。

  六;顒犹厣

  本次教學(xué)活動時一個語言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則,完整講述,分段講述,完整講述。通過環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,提問的層層深入,從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進一步理解“快樂”的含義。,我主要采用階梯型提問,有效追問讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會尊重他人、樂于助人的情感。

幼兒童話故事15

  一天,斑馬先生急匆匆的穿上衣服趕去上班,路上還嘟囔著都怪自己睡懶覺,起來晚了,上班就要遲到了,斑馬先生顧不上紅綠燈,直直的穿過馬路。

  馬路上的車流看到斑馬先生以為馬路上的斑馬線,直沖了過去,差點撞上斑馬先生。

  斑馬先生嚇的坐在了馬路上,交通行駛的'車輛因為斑馬先生變得擁堵。

  交通警察看到了這樣的狀況立刻出來指揮交通,并批評斑馬先生不遵守交通規(guī)則,因為自己一個人而耽誤了大家的時間,還差點有生命危險,斑馬先生認識到了自己的錯誤,連聲道歉。

  從那以后不管斑馬先生多趕時間,都會遵守交通規(guī)則。

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