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父母應(yīng)如何均衡孩子的學習
導讀：現(xiàn)代社會，隨著電腦、掌上寶、手機上網(wǎng)等高技術(shù)的興起，讓很多的工作和學習過程變得簡單和高效。父母們要重視孩子學習要均衡，切記孩子學習要均衡！
一說到孩子學習上，幾家歡喜幾家愁啊，學習好的當然也就沒什么好說的，但學習上有偏科的就會讓家長很頭疼的，某科學得很好，其它的科目就不行，我們都知道一個水桶因一塊板短，那么里面的水也會流光的，所以這與學習的科目一樣，如果偏科，那么好的學校也許就會擦肩而過。
孩子們的感情比成人更誠實更感性，所以在學習和上課時會加入自己的感情進去，會因喜歡老師的程度不同、知識的難易等對所學的科目喜愛程度也會不同，于是，日久就會越來越感興趣喜歡的科目，越來越冷落不喜歡的科目了，那么在學習時間上，喜歡的自然花費的時間與精力也會越多，不喜歡的就越不喜歡專研與花時間了。
面對這個問題，家長們還是應(yīng)該好好地與孩子進行交流，讓孩子明白，只有所有的科目好才是真的好，要積極的引導孩子，并培養(yǎng)孩子對于不喜歡科目的興趣，幫助孩子克服困難，讓孩子最終獲得成功。
對于不喜歡英語的孩子，父母要找準孩子為什么不喜歡英語，一般不喜歡英語的孩子，主要是不喜歡背英語單詞，不愿意花時間來背誦，這樣做題時就會非常困難，為了讓孩子增加喜歡程度，可以先從語感開始，每天為孩子創(chuàng)造出英語的氛圍來，每天可以在早上孩子上起床時，放一會英語去聽聽，或者孩子在運動的時候放些英文歌曲聽一聽，當然，這個只是給孩子聽的，不是說要讓孩子背下來。鼓勵孩子在讀英語時要大聲的讀出聲，并熟練的記下英語單詞，對于短文，一定要背下來，讀出語感時，那么英語也就不再難了，到時再鉆研語法、做些題，相信英語也就不會成為不可逾越的障礙了。
其實所有的科目都有其魅力所在，所以當孩子學進去的時候就會發(fā)現(xiàn)每一科都不再是那么難的了，所以父母要幫助孩子找到你魅力點，引起孩子學進去，父母要多動腦子，多嘗試去幫助孩子，當學習有所進步時，相信孩子的自信心也會增加，那么對各科的學習的興趣也就有了。
有些孩子對于喜歡的學科，會投入大量的精力與時間，當累得學不動時才想去學不喜歡的科目，這樣的學習效果也不會好，所以最好對于喜歡和不喜歡的科目能交叉著來學習，這樣學習效果才能好。
如果任由孩子學習時“厚此薄彼”，只會導致最后顧此失彼、得不償失。所以，家長要對孩子持續(xù)關(guān)注、調(diào)控、引導，父母要幫助孩子在保住長板的情況下，不斷的努力并保有自信心的繼續(xù)克服困難，這樣才能慢慢的把短板補上來，最終取得好成績。
一個良好的學習習慣是孩子追求知識的資本，孩子通過每天不斷的積累和鞏固，使得這個資本不斷地發(fā)生增值，于是孩子的學習就產(chǎn)生了“滾雪球”的效應(yīng)，最終使得孩子的學習產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
1、指導孩子養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
獨立思考是真正追求知識的孩子不可缺少的良好習慣。學習不是機械地重復一項又一項的記憶工作，知識需要經(jīng)過不斷的思考才能更長久地沉積在孩子的大腦里，經(jīng)過思考后的知識才能被記憶得更加深刻和持久。父母要重視孩子的提問，認真地回答孩子的問題，鼓勵孩子在學習時多思考，多提出疑問，不要讀死書，并且指導孩子去尋找問題的答案，在這個發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中，孩子便會養(yǎng)成獨立思考的良好學習習慣。
2、指導孩子養(yǎng)成合理安排時間的習慣，培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。
合理安排時間既反映出一個人的學習和生活態(tài)度，也可以使得孩子贏得更多的時間來學習，它是一個良好的學習習慣。沒有時間觀念的孩子總是感覺時間不夠用，他們每天并沒有做什么事情，不知道時間花在哪里了。對于那些沒有時間觀念的孩子，父母可以在與他們協(xié)商后制訂一份科學合理的時間安排表，并且設(shè)置一定的獎懲措施，促使孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，培養(yǎng)他們合理安排時間的良好習慣。
3、指導孩子養(yǎng)成工整書寫的習慣，減少對電腦等外物的依賴。
工整書寫是一個良好的學習習慣，它可以反映出一個人對學習和生活的態(tài)度，并能展示他獨特的個性。雖然隨著信息時代的來臨，電腦日益普及，但是硬筆書寫仍然是日常生活中不可缺少的一項基本技能，孩子如果從小能夠養(yǎng)成工整書寫的學習習慣，必然能使他一生的學習生活都受益無窮。父母在對孩子進行早期教育時應(yīng)該把書寫練習當做孩子的一個專門課程，有針對性地對他們進行訓練。例如指導孩子學會正確的坐姿、握筆的姿勢，告訴孩子一些基本的書法知識，例如字的基本構(gòu)成、筆畫順序和字間距的問題等。對于孩子錯誤的書寫姿勢，父母應(yīng)該及時糾正，如果有條件，可以送孩子去書法班練習一下，同時父母應(yīng)隨時對他們的書寫習慣進行監(jiān)督。
4、培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的好習慣，及時吸收和積累所學的知識。
認真完成作業(yè)是一個良好的學習習慣，足以讓孩子終身受益。一個不認真完成作業(yè)的孩子必然做事馬虎，也不能形成謹慎的學習態(tài)度。因此，父母應(yīng)該指導孩子養(yǎng)成認真完成作業(yè)的良好習慣。父母應(yīng)該告訴孩子：寫作業(yè)時應(yīng)該專心致志，不能三心二意，更不能在未完成作業(yè)時邀請同學或者朋友來家里玩；寫作業(yè)時應(yīng)該認真進行思考，對于自己不懂的地方不能蒙混過關(guān)，要及時向父母請教；寫作業(yè)時態(tài)度要端正，書寫要工整。
5、指導孩子養(yǎng)成多閱讀的好習慣，不斷擴展孩子的知識面。
隨著計算機和電視的迅速普及，現(xiàn)在的孩子對于網(wǎng)絡(luò)、電視的依賴也越來越明顯。眾多教育專家都不約而同地指出電腦和電視提供的許多信息是不利于孩子的學習和成長的，多閱讀有益的課外書籍才是積累知識的正確之道。閱讀可以使孩子增長見識，體會到書中文字的魅力，引起孩子內(nèi)心的共鳴，是一種使知識與精神雙豐收的良好學習習慣。父母平時應(yīng)該以身作則，盡量多讀書看報，盡量不要在孩子作業(yè)時看電視和玩電腦，讓孩子從小養(yǎng)成愛閱讀的習慣。同時父母還應(yīng)該多引導、督促孩子去閱讀各種有益的課外書籍，增長孩子的見識，豐富孩子的知識面。
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