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如何幫助孩子找到合適的朋友
一、怎樣幫孩子找到合適的朋友
在孩子的成長道路上，朋友是不可或缺的一環(huán)。作為家長，怎樣幫孩子找到合適的朋友呢？近日，專家指出，孩子至少需要5類朋友。
1、就近找的朋友
什么年齡最好：5歲以前。
到哪里找：觀察鄰居的孩子，如果媽媽面貌可親，孩子通常也不錯。
這個朋友的作用：這第一個伴兒可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。
對于這種玩伴，只要年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做游戲，只給兩個孩子提供一個安全的環(huán)境，讓他們自己玩就可以了，即使互相不搭理也沒關(guān)系，因為他們一定能熟悉起來;給他們立個簡單的規(guī)矩，比如不準(zhǔn)打架，要一起分享玩具;控制孩子的游戲時間，因為小孩子一玩起來就沒有時間觀念了。
2、找異性朋友
什么年齡最好：快5歲。
到哪里找：去孩子們一起游戲的地方，如小公園、興趣班等。
這個朋友的作用：會讓他們今后更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。
男孩和女孩要成為好朋友并不簡單，你需要幫個小忙：兩三歲時，男孩和女孩沒什么區(qū)別，但到了4歲，他們開始傾向于與同性朋友在一起，這時，要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機(jī)會;強(qiáng)調(diào)異性朋友帶來的正面影響，因為會與異性相處的孩子思路想法更開闊;注意自己發(fā)出的暗示，孩子對家長的語言和身體暗示都很敏感，像“男孩子就是野”或者“女孩子應(yīng)該穿花衣服”這類話最好不說;不要硬按自己的喜好給他們安排朋友，不要給學(xué)齡前的孩子“配對”，這會讓孩子覺得交這個朋友很不舒服。
3、愛好運(yùn)動的朋友
什么年齡最好：從3歲開始。
到哪里找：操場、游泳班，甚至只是在你門前玩球的，在路上跑步的孩子。
這個朋友的作用：可以避免孩子總窩在家里看電視。
邀請這個愛運(yùn)動的孩子與家人一起散步或騎自行車，他旺盛的精力會感染每一個人;別把體育活動這件事描述得天花亂墜，因為孩子對大人說的特別好的東西都有些逆反心理;即使他的朋友精通各種運(yùn)動，也別指望你的孩子同樣變得如此，只要他能堅持運(yùn)動，多出出汗，就是成功;要適時介入他們的關(guān)系，確認(rèn)孩子們在做有益的運(yùn)動，讓他們懂得對朋友吹牛是會傷感情的。
4、年齡稍大一點(diǎn)的朋友
什么年齡最好：從孩子會走路到上學(xué)之前。
到哪里找：在孩子的姑表親戚中找，如表哥、表姐等。
這個朋友的作用：他不僅會成為孩子的行為榜樣，還可以幫你監(jiān)督孩子的行為。
先確定這個年齡稍大的孩子能在大多數(shù)情況下帶來好的影響，然后告訴自己的孩子，這個“大朋友”有什么優(yōu)點(diǎn)，為他在生活細(xì)節(jié)上樹立榜樣;不同年齡的孩子興趣上會有差別，做家長的要幫孩子們找到可以一起玩的游戲，比如捏橡皮泥;對獨(dú)生子女來說，有個大一點(diǎn)的朋友可以學(xué)會很多東西，例如合作、分享，不過也要防備孩子偶爾因為一些事不能順?biāo)囊舛l(fā)生沖突。
5、他自己選擇的朋友
什么年齡最好：4歲以后。
到哪里找：用不著你幫忙。
這個朋友的作用：這是他向獨(dú)立邁進(jìn)的一大步。
從現(xiàn)在開始，孩子將會結(jié)交的新朋友有些你喜歡，有些不一定，別為這個焦慮，這是每個孩子的必經(jīng)之路。去認(rèn)識孩子新朋友的父母，與他們交流，一起規(guī)范孩子們的不當(dāng)行為，比如他們看暴力電視時要及時制止。讓他們呆在一起的時間不要太長，盡量在公共場合見面，這樣也方便雙方家長交流。如果孩子對你的干涉感到不快，那么要讓步。讓孩子自己去體會、處理不同意見，去面對朋友之間的沖突，甚至去親手結(jié)束一段友情，都是他必須學(xué)習(xí)的功課。如果孩子和朋友的關(guān)系日益親近，應(yīng)當(dāng)鼓勵。
專家指出，從兩三歲起，孩子就開始考慮如何與朋友交往了。如果他能從覺得“我們在一起很好玩”，發(fā)展到思考“為什么我就是喜歡這個人”，就說明他已經(jīng)開始享受大人們可以享受的美好友情了。
二、如何指導(dǎo)孩子交朋友
1、教孩子要懂禮貌
中國是禮儀之邦，禮貌是一個人的修養(yǎng)、品行的體現(xiàn)，小孩子也不例外。從小要教孩子懂禮貌，見了大人要主動問好，見了小朋友要主動打招呼。試問這么一個懂禮貌的小人兒怎么會不人見人愛呢？怎么會沒有伙伴呢？
2、指導(dǎo)孩子樂于分享
從小要培養(yǎng)孩子學(xué)會與別人分享。這里的分享不是把自己不愛玩的玩具給別人，把自己不愛吃的零食給別人，這就成了施舍；要與小朋友分享自己的最愛，這樣才能體會到分享的樂趣。樂于分享的孩子才會有更多的孩子與他分享最愛，當(dāng)然孩子也就獲得了更多的伙伴。
3、培養(yǎng)孩子善良品行
當(dāng)孩子之間出現(xiàn)這種問題的時候大人是怎么處理的？去找對方的家長？去找那個孩子教訓(xùn)一頓？告訴自己的孩子別再和他玩？這都是不可取的，這樣做只會使自己的孩子成為“任我行”。這時候，應(yīng)該聽孩子說為什么會出現(xiàn)矛盾（一般小孩子之間不會出現(xiàn)大是大非的問題），聽完之后要告訴他不應(yīng)該這么斤斤計較，在孩子接受之后，與小朋友握手言和。
但要注意，一定不能強(qiáng)迫孩子，要耐心開導(dǎo)，在孩子接受并愿意的情況下握手言和。這樣才能讓孩子慢慢變得更善良，更好相處。
4、引導(dǎo)孩子多活動
“天氣涼了，出去臉會皴的”、“太熱了，小心出去中暑”“那個太臟了，不能動、不能玩”類似于這種擔(dān)心太多了，以至于減少了孩子出去交友的時間，減少了孩子與其他孩子的接觸。要多帶孩子出去參加各種活動，在活動中接觸更多的小朋友，這樣更能找到志同道合的玩伴。
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