如何要貪玩的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)

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　　一、從小培養(yǎng)注意力

　　二、學(xué)習(xí)強(qiáng)度不可超過(guò)孩子的承受能力

　　三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　四、使孩子嘗到成功的滋味

　　五、不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)

　　六、身教勝于言教

　　七、避免家教中的誤導(dǎo)

　　八、為孩子找一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好伙伴

　　誰(shuí)不重視家庭教育，誰(shuí)就是在破壞自己和家庭的幸福。

　　家長(zhǎng)最主要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子良好的非智力因素，而非智力因素主要包括學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、情緒控制、意志、興趣愛(ài)好。自我激勵(lì)、人際關(guān)系等方面的能力。

　　一個(gè)智力水平較高的人，如果他的非智力因素沒(méi)有得到很好的發(fā)展，往往不會(huì)有太多的成就。

　　就如同我們經(jīng)常看到很多孩子非常聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)就是不好。

　　相反，一個(gè)智力水平一般的人，如果他的非智力因素得到很好的發(fā)展，就可能取得事業(yè)上的成功，做出較大的貢獻(xiàn)。

　　考生實(shí)力主要取決于題目會(huì)不會(huì)做，主要是智力因素的體現(xiàn)；考生的發(fā)揮主要表現(xiàn)在考試時(shí)能不能做對(duì)，主要是非智力因素的體現(xiàn)。能上C9的考生，基本上都有實(shí)力上北大清華，主要是考場(chǎng)發(fā)揮問(wèn)題。

　　今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

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