上課總是發(fā)呆怎么辦

　　你是不是總會(huì)想為什么別人家的孩子成績(jī)喜人，自己家的孩子總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)？你認(rèn)為可能跟智商有關(guān)？不不不，當(dāng)然不是，每個(gè)孩子都是聰明的，那怎么辦呢？一起來(lái)看看。

　　1）自我提醒

　　找?guī)讖埿】ㄆ�，�?xiě)上：“專心聽(tīng)講”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等句子，然后把它們放在你平時(shí)容易看見(jiàn)的地方，如筆盒里、書(shū)桌前的墻上，或夾在課本里。無(wú)論是上課聽(tīng)講還是回家寫(xiě)作業(yè)，只要一看到它們，就會(huì)提醒自己：“別走神呀！”

　　這招挺管用的，小編在讀書(shū)那會(huì)，也沒(méi)少用啊，效果杠杠的；

　　2）記錄法

　　給自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子，專門(mén)用來(lái)記錄走神的內(nèi)容。比如，今天數(shù)學(xué)課中你想昨天的足球賽來(lái)著，那么就要在本子上做記錄：“數(shù)學(xué)課——足球賽——約一分鐘半”……這樣記錄幾天以后，你從頭至尾認(rèn)真看一遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西是多么無(wú)聊，浪費(fèi)了多么寶貴的時(shí)光。漸漸地，你會(huì)對(duì)走神越來(lái)越厭惡，記錄本上的內(nèi)容也會(huì)隨之越來(lái)越少。

　　這招，其實(shí)不說(shuō)是孩子，我們成年人，在不專注做任何事時(shí)，都可以用這招，相當(dāng)管用。

　　3）訓(xùn)練聽(tīng)課技巧

　　訓(xùn)練聽(tīng)課技巧，一是要作好課前預(yù)習(xí)，了解老師講課的重難點(diǎn)；二是聽(tīng)課時(shí)根據(jù)老師講課的進(jìn)度，調(diào)整聽(tīng)課心理狀態(tài)，重點(diǎn)問(wèn)題集中精力，次要問(wèn)題適度放松；三是帶著問(wèn)題聽(tīng)講，也可有意識(shí)地尋找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)異點(diǎn)，激發(fā)聽(tīng)課興趣；四是努力追尋老師講課的思路，找出自己的疑難點(diǎn)，及時(shí)提問(wèn)。

　　核心思路：就是帶著問(wèn)題就上課，這種方法，也可以說(shuō)是目標(biāo)導(dǎo)向法；這招對(duì)掌握知識(shí)點(diǎn)，非常有幫助。

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