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如何糾正孩子說謊的不良傾向

時間:2022-05-10 04:38:34 教育 我要投稿
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如何糾正孩子說謊的不良傾向

  哲學家羅素曾經這樣說過:“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果!鄙賰盒睦韱栴}專家也說:孩子說謊有種種原因,其中一個原因就是出于無奈!他們說,撒謊有時是家長逼的!這些話可能是很多家長都沒有想到的!如何讓孩子改掉說謊的毛病,變成一個誠實的好孩子,老師和家長要根據(jù)不同的情況因地制宜地采取有效的教育措施,這樣才能有的放矢地糾正孩子說謊的不良傾向。

如何糾正孩子說謊的不良傾向

  1.過激的言行不能很好地教育說謊的孩子

  當發(fā)現(xiàn)孩子說謊后,家長要保持冷靜的頭腦,不能通過打罵、訓斥等簡單的方法,來迫使孩子改正,那樣只能將孩子推向愿望的反面。對孩子的話不能偏聽偏信,必要時應作一番調查、核實。有不少孩子是發(fā)現(xiàn)自己做了錯事,又怕被父母責罵才說謊;如果家長再一味打罵,反而適得其反,要分析前因后果,發(fā)現(xiàn)及時,糾正及時,不至于把謊越說越大。應循循善誘,向孩子指出說謊的危害性,讓孩子在內疚中知錯,在鼓勵中改錯。

  2.平時要不斷豐富孩子的知識面

  兒童知識面窄,愛幻想,常將幻想中的事同現(xiàn)實中的事混淆起來,分不清事情的真假,其實這只是一種想象,是說謊的假象,對待這種“吹!保议L應該善于利用,首先鼓勵、表揚他們創(chuàng)新的想象力,抓住機會,通過一些小故事、身邊的客觀事物,或通過書本、電視等一些直觀手段,讓孩子取得正確的知識,讓他們從小能比較正確、公正、客觀地看待事物,不能一切想當然。

  3.給孩子傳授明辨是非的能力

  孩子年齡雖小,但也有虛榮心和好勝心,他們由于不具備道德評價能力和應有的社會價值感,因此,免不了使好勝心轉變?yōu)樘摌s心,從而導致說謊。因此要從小培養(yǎng)孩子正確健康的競爭觀念。通過平時的言傳身教,講故事,分析身邊小事,說明一些做人的道理。從平時的一些小事嚴格要求,讓孩子了解什么是對的,什么是錯的;什么是能做的,什么是不能做的。做了錯事會對自己、對別人產生怎樣不良影響、后果。讓孩子明辨是非,不應該做的事不做,不誠實的話不說,當無意中做了錯事,懂得誠實是一種美德,知錯就改。

  4.創(chuàng)造良好的環(huán)境

  近朱者赤,近墨者黑。常與說謊的孩子為伍會染上說謊的劣習,所以要教會孩子選擇“益友”。發(fā)現(xiàn)孩子與不誠實的孩子一起,要主動分析其利弊,讓孩子明白說謊的壞處,并舉出一些名人大家講誠信的例子,如和孩子講講“狼來了”的故事等,引導孩子分析、判別,使孩子積極主動地進行思想斗爭和行為控制,使正確的思想和行為戰(zhàn)勝不正確的思想、行為,逐步形成良好的思想品質。

  5.耐心細致地說服教育

  家長平時要善于發(fā)現(xiàn)問題,消滅問題于萌芽狀態(tài)。處理問題時要和風細雨的耐心教導,注意孩子的神情、動作和言語,搞清楚事情發(fā)生的經過,將孩子的有意說謊和無意說謊區(qū)分開來。幫助孩子分析導致說謊的原因,及其可能產生的后果,讓孩子在擁有足夠安全感的情況下,坦然承認自己的錯誤,培養(yǎng)孩子承認錯誤的勇氣。

  6.信任孩子,尊重孩子

  家長無端懷疑孩子的誠實,會導致他的心理發(fā)生不良變化,從委屈、埋怨逐漸發(fā)展到不服,甚至報復。有的孩子故意用搗蛋的行為表示他們的反抗,這種逆反心理會加重家長與子女之間相互不信任,反倒為孩子說謊創(chuàng)造了環(huán)境。

  7.關愛孩子,尊重、信任他

  如:創(chuàng)設一個良好的、民主的生活環(huán)境;對孩子的期望不過高;有關孩子的事情讓孩子參加討論,等等。這些都有助于孩子養(yǎng)成良好的道德品質。

  8.堅持正面教育為主的原則

  對孩子多表揚,少批評。多稱贊和鼓勵孩子的良好行為,特別是當他有表現(xiàn)誠實的行為時,應予以特別關注,盡可能幫助他解決問題,使其懂得誠實的價值。

  9.家校結合,發(fā)揮合力的功能

  學校教育與家庭教育的不一致,常是產生不誠實行為的主要原因。教師與家長的各自為戰(zhàn),給孩子說謊行為提供了有機可乘的機會,家長應經常主動和老師聯(lián)系,共同配合,使孩子真正家校表現(xiàn)一致,不說謊。

  10.率先垂范,讓孩子積累正面的道德經驗

  心理學的研究和教育實踐表明,一個人在思想品德上受到潛移默化的影響,所形成的道德觀念,對一個人品德的成長影響極大。作為成人必須注意自己的示范作用,讓孩子在家庭學習、日常生活、人際交往、游戲玩耍等過程中多積累一些正面的道德經驗。

  在孩子的眼中,家長是他們崇高的偶像,家長的一切言論、行動無不對孩子起著潛移默化的重要影響。所以,家長要以身作則,要用美好的語言為孩子樹立誠實的榜樣。只有家長心靈美,才有可能培養(yǎng)一個心靈美的孩子。

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