如何去培養(yǎng)孩子的學習習慣

　　我們總說要讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，然而習慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事，需要我們父母長期的計劃和耐心的引導，那么我們應當如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣呢？

　　習慣的培養(yǎng)過程可以大致分為三個階段：

　　第一階段是約束階段，在確定了目標習慣之后，刻意的約束，這時孩子會覺得很不適應，心理抗拒較大。這是養(yǎng)成習慣的第一步，萬事開頭難，如果沒有這一步，后面更無從談起。

　　此時要注意應當將最具體的、比較易操作的行為習慣當作目標，比如“寫完作業(yè)再玩”、“做完題再檢查一遍”等，讓孩子明確目標以后，要從“現(xiàn)在”開始做起，而不是“等到三點以后”、“等到明天”再執(zhí)行。家長可以制定日程表幫助孩子完成每天的目標，日程表完成度越高，越可以激發(fā)孩子的信心！

　　第二階段為適應階段，在這一階段仍然是有意識地進行堅持，然而經過了相對難熬的約束階段，孩子心理已經基本適應，堅持已經不是很難。但是在這個階段最容易半途而廢，因而此時最重要的也是堅持！

　　第三階段為自然階段，為了鞏固第一、第二階段的成果，將適應變?yōu)橐粋�人的自覺行為，這樣習慣就基本形成了。

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