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農(nóng)村的家庭教育有哪些心得

時(shí)間:2022-09-28 12:58:34 教育 我要投稿
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農(nóng)村的家庭教育有哪些心得

  導(dǎo)語:家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對(duì)孩子來說是至關(guān)重要的。每一個(gè)孩子,都是父母心中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對(duì)于孩子的教育,希望自己能夠與孩子一起成長,一起磨煉,一起成熟。

農(nóng)村的家庭教育有哪些心得

  家庭教育農(nóng)村心得一:

  1.充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義

  作為農(nóng)民家長,在物質(zhì)方面,我們提供給孩子的沒法也沒有必要去跟城市相比。然而在家教方面,我們不能讓孩子落后太多,輸在起跑線上。作為父母,一定要提高自身的素質(zhì),在農(nóng)閑時(shí)多學(xué)一些教育類,尤其是家庭教育方面的知識(shí),看電視時(shí)也多關(guān)注一些教育類的節(jié)目。

  教育孩子是每個(gè)家長的責(zé)任和義務(wù),父母的言行會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生潛移默化的影響,發(fā)生著潤物細(xì)無聲的作用。所以,必須重視和加強(qiáng)家庭教育,強(qiáng)化家長的垂范意識(shí)和責(zé)任感,不斷學(xué)習(xí)家教知識(shí),給家庭教育注入新的內(nèi)涵與理念。良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必備條件,同時(shí)更是優(yōu)化孩子心靈的催化劑,做為家長只有充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,才能為構(gòu)建和諧社會(huì)培養(yǎng)出合格的`人才。

  2.為孩子建立良好的家庭環(huán)境

  因?yàn)榄h(huán)境因素有廣泛性、經(jīng)常性、自然性、偶然性的特點(diǎn),所以,兒童會(huì)受到種種影響。父母應(yīng)該以言傳身教及生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子沐浴在和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。為此,家長要努力做到:提高自身素質(zhì),為孩子樹立良好的榜樣;有一套能被孩子接受的家規(guī);為孩子提供豐富的生活內(nèi)容;做孩子學(xué)習(xí)上的助手,指導(dǎo)和幫助孩子完成力所能及的事;利用一切機(jī)會(huì)鍛煉和培養(yǎng)孩子的自理、自立能力和耐挫力。在孩子的學(xué)習(xí)之余,家長可以訂閱一些有益智力的雜志,培養(yǎng)孩子對(duì)讀書的興趣,幫助孩子形成自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度,改變家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),提高農(nóng)村家庭教育的質(zhì)量。

  3.樹立現(xiàn)代家庭教育思想

  家長要改變過去教育子女要出人頭地、光宗耀祖的狹隘觀念,努力把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要改變子女必須無條件服從家長等傳統(tǒng)觀念,積極培養(yǎng)孩子的科學(xué)民主、自立自強(qiáng)、公平競爭與合作等現(xiàn)代意識(shí);要改變重智輕德體,重知識(shí)輕能力的觀念,重視良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。要培養(yǎng)他們敢于面對(duì)本土社會(huì)落后的現(xiàn)實(shí),以更加積極的姿態(tài)從事本土社會(huì)建設(shè)的信心和勇氣。從小讓孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),既可以培養(yǎng)孩子愛農(nóng)觀念和勞動(dòng)觀念,還可以培養(yǎng)孩子的非智力情感,增進(jìn)父母與孩子的溝通,使孩子體會(huì)父母的艱辛,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。

  也應(yīng)該讓孩子知道是農(nóng)家子弟,要保持農(nóng)家子弟的本色,要有農(nóng)民吃苦耐勞的精神。適當(dāng)?shù)刈尯⒆尤ヌ镩g勞作,讓他們體會(huì)到生活的艱辛,感受農(nóng)民的勤勞和豐碩果實(shí)的來之不易,從而體恤父母的艱辛與不易,體驗(yàn)親情的可貴,學(xué)會(huì)感恩,他們就會(huì)努力學(xué)習(xí),為了自己美好的明天去奮斗,而且也增加了他們對(duì)農(nóng)村的感情。

  4、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

  父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候,她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)她說出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

  5、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時(shí),我不斷地給她打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。

  6、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

  在實(shí)踐活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控,自我改造,實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競爭的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。

  7、學(xué)會(huì)寬容和忍讓

  寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力。

  家庭教育農(nóng)村心得二:

  一、獨(dú)立性,有主見,培養(yǎng)孩子的能力

  孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代強(qiáng),就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇,賦予孩子行使選擇的權(quán)利,不要用自己心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

  二 、德育

  個(gè)人品德是一切道德行為的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起,使她從小尊敬長輩,友愛他人,不欺負(fù)弱小。孩子做對(duì)了要贊賞,做錯(cuò)了要恰當(dāng)批評(píng),讓她樹立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考,這一切應(yīng)該從小就抓起。

  三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  孩子是父母的體現(xiàn),父母是孩子的榜樣。所以,我們要求孩子做到什么,我們自己首先要做到,身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,我們要幫助孩子堅(jiān)持不懈,持之以恒,慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。告訴她每天什么是重要的,什么是次重要的。對(duì)于醫(yī)生,時(shí)間就是生命;對(duì)于商人,時(shí)間就是金錢;對(duì)于你,時(shí)間就是知識(shí)與成長。利用安排好了時(shí)間,你可能長的枝繁葉茂,但如果浪費(fèi)了時(shí)間,那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。教育的最終目的不是分?jǐn)?shù),而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

  四、多贊賞,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心

  有一句教育名言是這樣說的:“讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路。”孩子的.自信源于父母對(duì)她的愛。不要吝嗇“我愛你”這三個(gè)字,也不要羞于表達(dá)。愛孩子,愛伴侶,愛父母就應(yīng)該大聲說出口。不僅是這樣,我們還要充分信任她,尊重她,多挖掘她身上的優(yōu)點(diǎn)。少一些責(zé)罵,多一些寬容,但不要縱容;少一些攀比,多一些鼓勵(lì);少一些包辦,多一些引導(dǎo);少一些灰心,多一些欣賞。也許孩子會(huì)笑著去面對(duì)她的人生。

  五、加強(qiáng)安全意識(shí)教育

  現(xiàn)代社會(huì)到處都存在著安全隱患,所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識(shí)。唯有孩子的安康,才會(huì)有家庭的幸福。教孩子認(rèn)各種安全標(biāo)識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、食品標(biāo)識(shí)以及其他標(biāo)識(shí)是很有必要的。也非常感謝幼兒園在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識(shí),并根據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境,而教他們一些遇到危險(xiǎn)時(shí)求安求生之道。

  家庭教育農(nóng)村心得三:

  盡早讓孩子知道這8個(gè)道理

  1、父母永遠(yuǎn)會(huì)無條件愛你

  不少媽媽在教育孩子的過程中,會(huì)說這么一句話:“寶寶乖,媽媽就喜歡你;要是不聽話,媽媽就不和你玩了”。

  這種愛是有條件的,孩子會(huì)意識(shí)到,只有“自己表現(xiàn)好,媽媽才會(huì)愛我。”但一個(gè)天真可愛的孩子,多少有自己活潑、淘氣的一面,如果我們?yōu)榱私毯⒆拥臅r(shí)候更省心,拿“愛”來威脅他,這會(huì)給孩子幼小的心靈帶來多大的恐懼啊?

  要知道,一個(gè)在愛的沐浴中長大的孩子,才會(huì)有滿滿的安全感,不管走到哪里都是自信的。如果孩子知道父母給自己的愛,是無條件的,那么在我們批評(píng)他的時(shí)候,他仍然會(huì)知道我們只是針對(duì)他的行為,而不是個(gè)人。這樣的孩子,能客觀地接納自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,而接納自己的不完美,正是心理健康的基礎(chǔ)。

  2、一定學(xué)會(huì)說謝謝

  也許你曾遇到這種情況,自己煞費(fèi)苦心幫了一個(gè)人,最后一句“謝謝”都沒有,使得你很不愉快,暗暗下決心:下次再也不幫這個(gè)人了;但是如果這個(gè)人真誠地向你表達(dá)感謝,再累你也覺得這是一份情義。隨著孩子的成長,教會(huì)孩子說“謝謝”非常重要,這句話不僅僅能為孩子獲得更多的幫助,更多的資源,更體現(xiàn)了孩子的基本教養(yǎng)。

  3、獨(dú)立的孩子,生存能力更強(qiáng)

  就算我們是孩子的父母,也不可能一直都陪伴在他的身邊,教會(huì)孩子獨(dú)立生存的能力,才是我們給孩子最好的財(cái)富。日本的家長在這方面就做得很好,他們的孩子從小就開始參與到家務(wù)中來,并且會(huì)自己做決策,如獨(dú)自去商店購買自己喜歡的玩具;外出旅行時(shí),家長也會(huì)征求孩子的看法。這種環(huán)境下成長起來的孩子,會(huì)比其他孩子更容易適應(yīng)外界社會(huì)環(huán)境,在他們的人生規(guī)劃中,也會(huì)更早地知道自己想要的是什么。

  4、輸?shù)闷鸬娜,才能贏得起

  好勝是每個(gè)孩子的天性,但就算是再有天賦的人,也不可能每一次都贏。那些害怕輸?shù)暮⒆,寧愿不參與、不嘗試,也不要給他們扣上輸家的帽子。笑到最后的,往往是那些“輸?shù)闷?rdquo;的孩子。“輸?shù)闷?rdquo;的孩子,心態(tài)比其他人更好,能受得起“輸”的打擊,也能在“贏”面前站得住腳跟。告訴孩子,輸,其實(shí)是經(jīng)驗(yàn)的累積。

  5、運(yùn)動(dòng)是一生都該堅(jiān)持的興趣

  一個(gè)在美國生活過的朋友告訴我,她周圍的美國人平時(shí)最大的愛好就是運(yùn)動(dòng),或者觀看各種運(yùn)動(dòng)比賽。運(yùn)動(dòng)就是他們的生活方式,如果一個(gè)人沒有體育愛好,都不好意思開口跟別人聊天了;氐胶⒆拥慕逃蟻,從小培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣,其重要性一點(diǎn)也不亞于培養(yǎng)孩子的個(gè)人才藝。一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子,身體素質(zhì)不會(huì)太差,心理素質(zhì)也不會(huì)太差。身體是革命的本錢,這個(gè)基礎(chǔ)不打好,還談什么“讓孩子的未來有更多的可能性”?

  6、保持得體的儀表很重要

  我們身邊,極少父母會(huì)注重孩子的儀容儀表,甚至認(rèn)為,太過于關(guān)注孩子的外表就是錯(cuò)的,這會(huì)使孩子變得更虛榮。然而如果你再看多點(diǎn)書、看多點(diǎn)國際新聞,便會(huì)知道,能稱得上精英的人,都是由內(nèi)帶外散發(fā)著魅力的。別說一個(gè)人有內(nèi)在就足夠了,誰誰誰穿得很邋遢,但一樣很有才華,這種人是極個(gè)別的'偏才。孩子以后踏入社會(huì),能不能贏到更多的機(jī)會(huì),除了要有知識(shí)傍身,更需要有一個(gè)得體的儀表。同一個(gè)競爭機(jī)會(huì),光是儀表這一關(guān),就能刷下一大票人了!

  7、你可以害怕,可以哭泣,但過后一定要勇敢

  當(dāng)?shù)鶍尩娜硕荚龅竭^這樣的情況,帶孩子打針的時(shí)候,孩子由于害怕拼命哭泣,這時(shí)候大人往往會(huì)說:“不要哭,不疼的,很快就好了。”這樣我們不僅忽略了孩子害怕的感受,更剝奪了孩子哭泣的權(quán)利。

  我們熟知的乒乓球女將“福原愛”就是一個(gè)愛哭鬼,看她小時(shí)候的視頻,常常掛著一大串淚珠在練球,但她一直堅(jiān)持了下來,成為深受大家喜愛的運(yùn)動(dòng)員。害怕和哭泣都是孩子的本能反應(yīng),并不等于懦弱。告訴孩子,你可以害怕,也可以哭泣,但過后一定要勇敢。

  8、勤奮是一個(gè)人超越自己的最重要王牌

  我們在仰慕一個(gè)人的成就的時(shí)候,往往會(huì)認(rèn)為這個(gè)人是天才,但其實(shí)天才經(jīng)歷了什么,我們并不知道。魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:世界上哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了。如果一個(gè)孩子從小就知道了這個(gè)道理,并且付諸行動(dòng),這種寶貴的品質(zhì)才是孩子超越自己的最重要王牌。

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