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孩子成績不好家長如何反思
導(dǎo)語：孩子成績不好家長如何反思?在當(dāng)代應(yīng)試教育體制下，家長比學(xué)生更看重分?jǐn)?shù)。記得上學(xué)時就流行這么一句話，叫“分、分、分，學(xué)生的命根。”意思是說考試分?jǐn)?shù)是衡量一個學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。下面是小編精心整理的孩子成績不好家長如何反思，希望對你有幫助!
孩子成績不好家長如何反思1
1、遺留問題太多。
初一遺留一點(diǎn)問題，后果不明顯，還能考個90分。到了初二，遺留問題會有一個小的質(zhì)變，因為遺留問題已經(jīng)有了一個長期的累積，所以初二再能考個90分那就難了。到了初三，遺留問題會有一個大的質(zhì)變，因為遺留問題有了三年的積累，學(xué)生這時候還會有厭學(xué)情結(jié)，考試考個90分已經(jīng)相當(dāng)困難。遺留問題多，做起作業(yè)磕磕絆絆，思路也不順暢�？荚嚤韧瓿勺鳂I(yè)有難度，所以考試也不理想。反映到作業(yè)和考試上，就是作業(yè)完成差、考試不理想。要想根治，固強(qiáng)補(bǔ)弱是一個辦法。輔導(dǎo)班也有效果，但是不如老師直接點(diǎn)撥好。學(xué)生自己也要敢于曬問題，把問題找準(zhǔn)了，老師輔導(dǎo)、同學(xué)幫都是可以的。
2、聽課效果差。
會聽講的孩子，聽的'是思路，瞄準(zhǔn)的是問題，敲定的是重點(diǎn)、難點(diǎn)。所以說，會聽講的孩子，課堂上已經(jīng)從老師那里拿到了差不多95分，課后復(fù)習(xí)鞏固做作業(yè)，又拿到了5分。在考前，已經(jīng)是100分的水平，考場上發(fā)揮正常一般都會取得不錯的成績。
3、自主學(xué)習(xí)能力差。
看似在那里學(xué)習(xí)，其實是應(yīng)付而已。家長雖然督促，然而給家長的印象只是虛假的表象，他是做給家長看的，其實在心里是另外一個狀態(tài)。
4、好學(xué)生不能考滿分、高分的原因。
這個問題很怪，也沒有具體的原因，每個人情況也不一樣。有發(fā)揮失常說，有重視不夠說，也有考試進(jìn)入狀態(tài)差等等說法。其實，這都不是根本的原因。學(xué)習(xí)型孩子，一般會出現(xiàn)這個問題。而對于研究、探討和琢磨型的孩子，一般還不會出現(xiàn)這樣的問題。學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)特性，決定了考試的結(jié)果。
5、考試準(zhǔn)備差。
這是大部分學(xué)生都存在的問題�？荚嚢才乓话阌诳记鞍雮�月已經(jīng)下達(dá)，對于復(fù)習(xí)，二十天左右的時間是充足的。有的學(xué)生，以平時的狀態(tài)應(yīng)對考試，沒有完整計劃，對于復(fù)習(xí)輕描淡寫、蜻蜓點(diǎn)水，重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)不到位，沒有知識拓展，對老師講的考點(diǎn)熟視無睹。形象點(diǎn)講，一切的一切都與考試不合拍，不合拍的結(jié)果就是考不好。打了無準(zhǔn)備之仗，其結(jié)果可想而知。
孩子成績不好家長如何反思2
1、不要給孩子太大壓力：
要知道，考試沒考好，孩子自己也很難過。這時要是在受到父母責(zé)備，他的壓力會更大，承受很大心理壓力狀態(tài)下是不利于后續(xù)的學(xué)習(xí)的。
2、不能表現(xiàn)出很失望、痛心的情緒：
孩子是會觀察到父母的表情的，你即使沒有責(zé)罵自己的孩子，要是你整天在他們面前愁眉苦臉，唉聲嘆氣，你這種情緒會感染你的孩子，懂事的孩子心理負(fù)擔(dān)會很大，不懂事孩子會埋怨你對他們要求過高。所以在孩子面前還是淡然點(diǎn)。
3、千萬別將自己孩子和誰家優(yōu)秀孩子對比：
許多父母一旦自己的孩子沒考好，看到自己鄰居或親戚家孩子考的很好就嫉妒。
4、更不能諷刺挖苦說些打擊他們自信心的話：
有些父母碰到孩子考試沒考好甚至?xí)S刺挖苦孩子，本意是想孩子在打擊中反省成長，但是孩子也是有尊嚴(yán)的，做父母的也應(yīng)該尊重他們。
5、要和孩子像朋友一樣交交心：
其實許多父母成天忙于雜務(wù)，對孩子的關(guān)心僅僅停留在物質(zhì)層面。孩子其實更需要父母心靈的呵護(hù)。
6、要先挖掘和表揚(yáng)孩子的進(jìn)步點(diǎn)再指出不足：
再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的，可以在表揚(yáng)后再一起尋找探討存在的不足。這項工作要具體到每個細(xì)節(jié)，因為每個生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都能決定成績的好壞。
7、幫孩子一起找考試“失利”原因：
考試沒考好原因是很多的，不僅要橫向比較(看看自己孩子和同班同學(xué)的差距，可以請求班主任或班級授課老師一起幫忙，問問老師班主任自己孩子的不足和以后注意事項)，還要縱向比較(比較下自己孩子在不同階段的差異，看看自己孩子是不是碰到了什么不愿與大人溝通的事情，比喻女性到了生理期往往有一些不良反應(yīng)也會影響到考試成績，這就需要媽媽多關(guān)心了)。
8、重在落實：
分析問題最終是為了解決問題。學(xué)習(xí)不是百米賽跑，而是幾乎沒有終點(diǎn)的馬拉松。要想孩子能在殘酷的競爭中保持一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，需對孩子的學(xué)習(xí)常抓不懈。首先父母是孩子最早也是伴隨孩子時間最長的老師，父母積極上進(jìn)，孩子自然也會受到感染，父母天天打麻將，玩游戲，再要求孩子好好念書，孩子往往不能從內(nèi)心深處接受，自然也不會太用功。
孩子任性的五個原因
〖 隔代喂養(yǎng) 〗
說起隔代喂養(yǎng)，相信這個現(xiàn)象在中國社會中是比較常見的。那什么是隔代喂養(yǎng)呢？就是自己的孩子生下來后，就給爺爺奶奶帶。
由于現(xiàn)在的社會壓力是比較大，很多父母為了給孩子一個好的物質(zhì)條件，所以總是忙于工作，把自己的孩子給自己的爸爸媽媽喂養(yǎng)。但是我們要知道，祖輩是非常寵愛孫子的，他們對于孫子的教育往往是溺愛的，不敢嚴(yán)加管教自己的孫子孫女。
所以，這樣的孩子就容易養(yǎng)成任性的行為，在以后的成長中是非常不利的.。
〖 父母缺乏耐心 〗
我們都知道，孩子是父母手心里的寶貝，一般孩子說什么就是什么，只要自己能夠滿足的就盡量滿足自己的孩子。其實這種教育方式是錯誤的。
在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子不聽自己的話的時候，我們一開始是會教育孩子的，但是當(dāng)孩子還是不聽的時候，作為父母的我們就會覺得比較煩了，就會產(chǎn)生一種心理。就是認(rèn)為自己的孩子還小，他們還不懂事，長大了就好了，所以就不繼續(xù)教育自己的孩子了。
其實，家長的這種教育方式是錯誤的。要知道，孩子的自制力還沒有覺醒，他們會比較按照自己的意愿來做事，如果這時候父母缺乏耐心教育的話，就容易養(yǎng)成孩子任性的行為。
〖 孩子自制能力差，易沖動 〗
作為家長，在教育孩子的時候，我們往往會覺得力不從心，認(rèn)為孩子任性，管教非常的困難，但是我們要知道是什么情況導(dǎo)致孩子任性。只有知道了原因，我們才能好好管教孩子。
孩子的自制力還沒有形成，他么無論做什么事情都是想按照自己的想法來做，比較容易為所欲為的。如果這時候父母不了解孩子的心理的話，就會不問原因就教訓(xùn)自己的孩子，從而導(dǎo)致孩子的逆反心理，孩子就會不聽自己的話。
所以，家長在教育孩子的時候，一定要清楚孩子的特點(diǎn)，清楚孩子的自制力還沒有形成，清楚孩子處于容易沖動的階段。
〖 家長的教養(yǎng)方式不當(dāng) 〗
為什么孩子會不聽家長的話呢？為什么孩子會任性呢？其中一個重大原因就是家長對孩子的教養(yǎng)方式是錯誤的。
可是往往家長在教育孩子的時候，是不會意識到這一點(diǎn)的。要知道，父母是孩子的鏡子，是孩子的第一任老師，父母的一言一行都在影響著自己的孩子。當(dāng)孩子任性的時候，作為家長的你，是否有注意孩子的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成嗎？
所以家長在教育孩子的時候，一定要注意自己的言行舉止，一定要注意正確的教育方式，培養(yǎng)孩子正確的行為習(xí)慣。
〖 同伴交往機(jī)會缺乏 〗
現(xiàn)在的社會，由于物質(zhì)條件越來越好，隨著人們居住水平的提升，出現(xiàn)了很多的“高樓兒童”。所謂的“高樓兒童”就是說這些孩子缺少跟同伴一起玩耍的機(jī)會。
我們都知道，在生活中任何一個人是脫離不了與他人的交際的，但是我們會發(fā)現(xiàn)，很多家庭的孩子能夠陪伴自己玩耍的往往是玩具，自己的爸爸媽媽，很少有機(jī)會可以跟自己同齡的伙伴一起玩耍的。
這樣下去的話，孩子就會不善于交際，就會在成長的路上缺少互助合作的意識，就會養(yǎng)成自己比較自私任性的行為。
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