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初中生期末考試技巧和方法
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)技巧和方法都再熟悉不過了吧，下面是小編為大家整理的初中生期末考試技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生期末考試技巧和方法
一、考前要求
⑴考前復(fù)習(xí)要注重查缺補(bǔ)漏，著眼與自己水平相近知識(shí)的復(fù)習(xí)，減少大量(難度過大)的訓(xùn)練。
�、浦形绾屯砩弦⒁舛嘈菹�，保證睡眠充足。
�、亲⒁怙嬍嘲踩�，不要吃的過飽，也不能空腹考試，更不能亂吃亂飲。
�、忍崆皽�(zhǔn)備好考試所需的物品(如：鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)、小刀等)。
�、梢磿r(shí)到指定考場(chǎng)考試，不能遲到，提前10分鐘到考場(chǎng)(第一場(chǎng)提前20分鐘)。
⑹進(jìn)入考場(chǎng)，不要說笑，做到心情平靜、神情放松，默默回憶老師講過的知識(shí)，盡快進(jìn)入考試狀態(tài)。
二、考試要求
⑴試卷發(fā)下后，先把姓名、考號(hào)寫好。
�、谱鲱}時(shí)要先審題，再做題。先易后難，由前到后，先把會(huì)做的做好，不會(huì)的，在全部完成后再思考。
�、亲⒁饩砻嬉麧�，書寫要工整(尤其是作文)，步驟要規(guī)范、齊全、清晰(閱讀題〈作文〉要寫全內(nèi)容，不要過于簡(jiǎn)單)，不要亂涂亂劃(尤其是幾何圖形上)，確保不丟印象分、情感分。
⑷做完后要好好檢查試卷，保證不出錯(cuò)、不漏題(不抄錯(cuò)題)、不空卷、答案不寫進(jìn)密封線。
�、珊侠戆才趴荚嚂r(shí)間，由時(shí)間決定答題速度，嚴(yán)禁提前出考場(chǎng)。
三、考后要求
�、挪灰嗷ブg對(duì)答案，以免因不良情緒影響下場(chǎng)考試。
�、瓶己蟛灰诳紙�(chǎng)附近逗留、吵鬧，作好休息，調(diào)整好狀態(tài)，適度復(fù)習(xí)，做好下一場(chǎng)考試的準(zhǔn)備。
初中生期末復(fù)習(xí)方法
一、明確復(fù)習(xí)任務(wù)
查漏補(bǔ)缺：通讀、讀懂教材，對(duì)知識(shí)進(jìn)行查缺漏，對(duì)薄弱處進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化;
鞏固吸收：把有關(guān)知識(shí)放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中，去定位、理解;
構(gòu)建體系：對(duì)知識(shí)舉行系統(tǒng)整理歸納，形成自己的知識(shí)框，使知識(shí)系統(tǒng)化，真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分;
強(qiáng)化記憶：以適合自己認(rèn)知水平和知識(shí)基礎(chǔ)的方式濃縮記憶;
力求規(guī)范：在解題思路、方法、過程方面力求簡(jiǎn)捷規(guī)范，在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡(jiǎn)潔規(guī)范，提升應(yīng)用技能技巧，使知識(shí)融匯貫通。
1、復(fù)習(xí)的時(shí)間和安靜的環(huán)境：訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，某一科的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)集中。復(fù)習(xí)時(shí)盡量減少干擾，保證有安靜環(huán)境以集中注意力。
2、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：平時(shí)要利用零星時(shí)間，把與復(fù)習(xí)有關(guān)的書、筆記、作業(yè)試卷、參考題準(zhǔn)備好，以便復(fù)習(xí)時(shí)綜合比較，避免浪費(fèi)時(shí)間。
3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)筆記：在復(fù)習(xí)中應(yīng)及時(shí)把自己思考總結(jié)出的完整而系統(tǒng)的知識(shí)記下盡量簡(jiǎn)明，有的可用圖表。匯總起來(lái)，就是編織的知識(shí)之網(wǎng)。由厚厚一本書變成薄薄幾頁(yè)紙上的東西，既起到提綱挈領(lǐng)又有利于下次復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶的作用。
二、細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)
期末考試的科目較多，但是復(fù)習(xí)時(shí)間有限，所以必須規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，細(xì)化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。
復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。
1、用回憶法進(jìn)行復(fù)習(xí)：在復(fù)習(xí)每個(gè)具體問題時(shí)，最好先獨(dú)立想一想再看書;在復(fù)習(xí)每第二個(gè)章節(jié)時(shí)，最好先把前面的回憶一下。在全面復(fù)習(xí)完后，最好把整個(gè)的知識(shí)點(diǎn)在腦中過一次電影。
2、要適當(dāng)看點(diǎn)題，做點(diǎn)題：在復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)再做些題目練一練。做題時(shí)應(yīng)先回憶解題思路。做題應(yīng)圍繞復(fù)習(xí)的中心選題，題目宜精不宜多，應(yīng)注意題目的類型和綜合性。
三、梳理重點(diǎn)難點(diǎn)
記憶水平的高低，主要看能不能回憶再現(xiàn)和能不能復(fù)做，以及再認(rèn)、再現(xiàn)、復(fù)做的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)過程中，不斷思考、回憶能大大提高學(xué)習(xí)效果。圍繞專題復(fù)習(xí)，打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體。
掌握最基本的東西，是大多數(shù)同學(xué)的基本任務(wù)。掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)，分析、解決問題的最基本思路、規(guī)律和方法是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)。因?yàn)樗械闹R(shí)、技能，包括試卷內(nèi)容的百分之七十都屬于這部分。因此對(duì)于三分之二的同學(xué)來(lái)講，這些內(nèi)容是你的重點(diǎn)所在，不要在旁支末節(jié)知識(shí)上、特殊性的巧解上投入你的精力。
四、重視題海戰(zhàn)術(shù)
1、細(xì)作精選
(1)固定一天、一周的做題量;
(2)每次做題前想將題目“過濾”一遍，把做過多次的普通題篩選出來(lái)，重點(diǎn)攻克自己不熟悉的題目，下次找相同題型的不同題目，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。
2、錯(cuò)題不能積攢，要?dú)w納
(1)第一次集錯(cuò)時(shí)，把錯(cuò)題按題型分類;
(2)在整理好的錯(cuò)題上標(biāo)注其運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn);
(3)每次整理做題，按照第一次的分類歸納，重新練習(xí)相同知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)題。
3、做題不能硬“摳”，要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)
(1)做題時(shí)，通過讀題，抽取可用知識(shí)點(diǎn);
(2)通過一個(gè)可用知識(shí)點(diǎn)，回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)點(diǎn)。
示例：題目中有“中點(diǎn)”一詞，則可排列出通過中點(diǎn)作中位線;直角三角形斜邊中線等于斜邊一半;垂直平分線;有中點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)等底等高但形狀不同的兩個(gè)三角形，這兩個(gè)三角形面積相等四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
4、做題不要追求“題數(shù)”，要增加“題次”
對(duì)于解答速度緩慢、思路困難的題目，同題型、同樣題目應(yīng)反復(fù)做、多做，直到對(duì)這個(gè)題型的解題方式形成條件反射為止。
五、科學(xué)復(fù)習(xí)方法
要想提高學(xué)習(xí)的效率，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上還要注意文理交替。例如，學(xué)完語(yǔ)文看物理，做完數(shù)學(xué)看政治歷史等，為什么要這樣做呢?
一是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容相近的學(xué)科，造成學(xué)習(xí)上的單調(diào)刺激，容易引人發(fā)困，產(chǎn)生睡意，這樣再堅(jiān)持學(xué)習(xí)下效果不會(huì)好。
二是由于將相近的科目和同類的材料放在一起學(xué)習(xí)，使大腦中的神經(jīng)聯(lián)系也比較接近，產(chǎn)生重疊、交錯(cuò)，因而引起回憶時(shí)的混淆和差錯(cuò)。
初中常見的學(xué)習(xí)四大誤區(qū)？
1、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃
想學(xué)習(xí)什么、學(xué)到什么，學(xué)到哪就算哪都是初中生常見的誤區(qū)。因?yàn)闆]有計(jì)劃的學(xué)習(xí)會(huì)減退學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生在這種情況下一定會(huì)被動(dòng)的完成相應(yīng)的作業(yè)，應(yīng)付期末考試，這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有，如果一直這樣學(xué)習(xí)下去，只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)成績(jī)單。
2、低效率學(xué)習(xí)
有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)給自己制定一些計(jì)劃或者是看似非常努力的樣子，但其實(shí)有一種努力叫“假裝很努力”，所以很多學(xué)生即便是每天學(xué)習(xí)到很晚，但是成績(jī)并不是很理想。所以有的學(xué)生就是學(xué)習(xí)的效率非常低，這樣對(duì)學(xué)生成績(jī)影響是非常大的，而且對(duì)學(xué)生的時(shí)間也很浪費(fèi)。
3、不求甚解，死記硬背
在班級(jí)里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式肯定會(huì)有不同，也會(huì)存在很大的差異性，所以學(xué)生的成績(jī)才會(huì)有所不同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，只會(huì)死記硬背，但是這種記憶法對(duì)于學(xué)生來(lái)講，想要記住也是非常慢的一個(gè)方式，而且記憶也不會(huì)深刻，可能隨時(shí)都能忘記。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有理解這篇文章或者是這道題到底是什么意思才能更幫助學(xué)生答題提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、形不成體系
一般知識(shí)體系就是指經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲(chǔ)存的一個(gè)過程，如果學(xué)習(xí)知識(shí)不成一個(gè)體系，那么學(xué)習(xí)就會(huì)像是一盤散沙，無(wú)法更好的串聯(lián)所學(xué)的知識(shí)，所以這樣不僅學(xué)習(xí)困難，記起來(lái)也十分困難。
初中生期末考試技巧和方法
初中生在期末考試時(shí)，想要發(fā)揮出自己的最佳水平，可以采用以下一些技巧和方法：
1. 提前復(fù)習(xí)：不要等到考試前夕才開始緊張復(fù)習(xí)，應(yīng)該在考試前幾周就開始逐步溫習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2. 制定計(jì)劃：為自己的復(fù)習(xí)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天要復(fù)習(xí)的科目和內(nèi)容，合理分配時(shí)間。
3. 了解考試大綱：清楚知道每門課程的考試范圍和重點(diǎn)，依據(jù)這個(gè)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
4. 鞏固基礎(chǔ)：確保所有基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握牢固，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是解決復(fù)雜問題的關(guān)鍵。
5. 訓(xùn)練解題技巧：通過做歷年試題、模擬題等來(lái)提高解決問題的能力，并熟悉考試題型。
6. 總結(jié)錯(cuò)題：將平時(shí)做錯(cuò)的題目整理出來(lái)，分析錯(cuò)誤原因，避免在考試中重復(fù)犯錯(cuò)。
7. 提高效率：找到自己學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段進(jìn)行復(fù)習(xí)，保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
8. 管理時(shí)間：考試時(shí)要注意時(shí)間管理，對(duì)于每一題應(yīng)該合理分配時(shí)間，避免在某一題上耗費(fèi)過多時(shí)間。
9. 睡眠充足：確保有良好的睡眠，良好的休息可以幫助記憶鞏固和思維清晰。
10. 考前放松：考試前一天不要再做大量復(fù)習(xí)，做些輕松的活動(dòng)緩解壓力，保持心情愉快。
11. 考場(chǎng)策略：閱讀題目時(shí)要細(xì)致全面，先易后難，把握答題節(jié)奏；對(duì)于選擇題，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)；留出時(shí)間檢查答案，不急于交卷。
12. 帶好必需品：考前檢查攜帶的文具是否齊全，如鉛筆、橡皮、尺子等，以及準(zhǔn)考證和身份證。
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