《人生》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《人生》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《人生》讀后感1
不一樣的人,它的意識(shí)所反映出的物質(zhì)世界是不一樣的,所以有人是樂(lè)觀看人生,有人是悲觀過(guò)一世,而我們理應(yīng)樂(lè)觀地對(duì)待人生。
“人生是不歡樂(lè)的”與“我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的看待人生”這對(duì)矛盾是辯證統(tǒng)一的`。既然人生注定是不歡樂(lè)的,那么我們何不苦中作樂(lè)呢至少精神上的歡樂(lè)能夠抵消一些物質(zhì)上的痛苦,況且“歡樂(lè)是由精神決定的”,這樣一來(lái),我們至少會(huì)感覺(jué)到什么是歡樂(lè)。
人生的痛苦正是由于它是漫長(zhǎng)的,但也正是因?yàn)樗锹L(zhǎng)的,我們有足夠的時(shí)間去尋找歡樂(lè),去感受歡樂(lè)——即使歡樂(lè)是轉(zhuǎn)瞬即逝的。樂(lè)觀的過(guò)一生,人便會(huì)變得豁達(dá),一切也會(huì)變得相對(duì)完美;悲觀的看世界,本就痛苦的人生會(huì)變得愈加冗長(zhǎng),一切令人所厭惡的東西會(huì)被無(wú)限的放大。所以,雖然人生注定是不歡樂(lè)的,我們?nèi)阅軜?lè)觀地過(guò)一生。
《人生》讀后感2
在過(guò)程中每個(gè)人的表現(xiàn)其實(shí)也很有意思,每個(gè)人心中都有鬼,所以每個(gè)人都不可避免的對(duì)于彼此有著猜忌。
他們不可能聯(lián)合在一起,最終也只會(huì)逐一被擊破。
因?yàn)闆](méi)有辦法彼此相信,或者說(shuō),相信后的反咬,才是人們所害怕的結(jié)局。
曾經(jīng)的期待被辜負(fù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比沒(méi)有開(kāi)始要難受的多。
可是不信任,也是會(huì)被擊破。
可以從外界,也可以是從自己內(nèi)心中的防線。
所等待的,不過(guò)是一個(gè)結(jié)局,所期待的,不過(guò)是一個(gè)釋?xiě)选?/p>
幾近完全按照童謠進(jìn)行下去,對(duì)于結(jié)局的確認(rèn)與僥幸,都是一種煎熬。
無(wú)人島上的遭遇,因?yàn)槭指,也終于會(huì)被揭曉,更多的'人有罪,上帝的審判遲遲沒(méi)有下來(lái)。
不要心急,上帝的審判終究會(huì)到來(lái)。
《人生》讀后感3
讀完心潮澎湃,這本書(shū)懸念迭起。描寫(xiě)了一群鄉(xiāng)村人的正義感、樸實(shí)、快意恩仇、小肚雞腸、刻薄、算計(jì)。人物形象立體,每個(gè)人心里都有秘密,這些秘密壓的人活不下去,身體被壓垮掉。
上校,一生經(jīng)歷輝煌又坎坷,為人豪爽。最后瘋了對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是一種救贖
爺爺,封建守舊愛(ài)面子。因?yàn)橄氡W∧樏娑鲑u上校,受不了全村人的辱罵排擠,最終在豬圈里上吊自殺。
小瞎子,膽大妄為好生事利用職權(quán)獲取上校的秘密,被上校隔了舌頭雙手致殘。
主人公的'妻子出場(chǎng)時(shí)間不長(zhǎng)起到了點(diǎn)題的作用。
《人生》讀后感4
叔本華封神之作,雞湯界的核彈。
熬過(guò)難啃的前幾十頁(yè),會(huì)發(fā)現(xiàn)讀這本書(shū)很好讀,有幾節(jié)甚至只有短短的一句話。
很多道理簡(jiǎn)單明了,但在叔本華的書(shū)中讀到和在公眾號(hào)里讀到的感覺(jué)肯定是不一樣的.;生命長(zhǎng)度決定了我們是階段性動(dòng)物,童年、青年、以及老年,可以分為三個(gè)人截然不同的人,因?yàn)檫@三個(gè)階段我們的追求(好奇、性欲、和安穩(wěn))不同。青年時(shí)期更多的應(yīng)該是積累,到了中年時(shí)期再爆發(fā)。沒(méi)有任何一個(gè)體育冠軍能做到青年、中青年一直奪冠,少年得志很難,大器晚成才是唯一能靠自己努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。把精力多放在真正的知識(shí)、技能研究上,世界上所謂人情練達(dá)的能人真的太多了,唯有技能可以讓人在獨(dú)處、面對(duì)災(zāi)難、年邁時(shí)不至于變得無(wú)助。這條最重要!健康,比以上任何都寶貴。
《人生》讀后感5
不同的人,它的意識(shí)所反映出的物質(zhì)世界是不同的,因此有人是樂(lè)觀看人生,有人是悲觀過(guò)一世,而我們理應(yīng)樂(lè)觀地對(duì)待人生。
“人生是不快樂(lè)的”與“我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的看待人生”這對(duì)矛盾是辯證統(tǒng)一的。既然人生注定是不快樂(lè)的',那么我們何不苦中作樂(lè)呢?至少精神上的快樂(lè)可以抵消一些物質(zhì)上的痛苦,況且“快樂(lè)是由精神決定的”,這樣一來(lái),我們至少會(huì)感覺(jué)到什么是快樂(lè)。
人生的痛苦正是由于它是漫長(zhǎng)的,但也正是因?yàn)樗锹L(zhǎng)的,我們有足夠的時(shí)間去尋找快樂(lè),去感受快樂(lè)——即使快樂(lè)是轉(zhuǎn)瞬即逝的。樂(lè)觀的過(guò)一生,人便會(huì)變得豁達(dá),一切也會(huì)變得相對(duì)美好;悲觀的看世界,本就痛苦的人生會(huì)變得愈加冗長(zhǎng),一切令人所厭惡的東西會(huì)被無(wú)限的放大。因此,雖然人生注定是不快樂(lè)的,我們?nèi)阅軜?lè)觀地過(guò)一生。
《人生》讀后感6
這幾天我看了一本名叫《讀懂人生》的書(shū),看過(guò)之后,對(duì)人生又有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解。人生就是絢麗多彩的大舞臺(tái),我們都是舞蹈者,我們盡力展現(xiàn)自己人性的魅力,竭力展示著自己的人生價(jià)值。
我認(rèn)為,人生就是健康,健康是人生之本,沒(méi)有健康的身體,人生的一切都無(wú)從說(shuō)起。古往今來(lái),多少人對(duì)健康夢(mèng)寐以求!而人生最可悲的`是,年輕時(shí)用健康去換金錢,而老年時(shí)用金錢換取健康。我在這誠(chéng)懇的奉勸那些男性朋友們;少抽煙、少喝酒、多鍛煉,女性朋友們;不要盲目地去減肥,不要隨意的更改爹媽給予的肢體,自然才是真正的美。
《人生》讀后感7
第一次參加這個(gè)讀書(shū)活動(dòng),收獲挺多,除了看好書(shū),也養(yǎng)成了每天留心看下書(shū)的習(xí)慣,相信日積月累,終會(huì)有所收獲!度松肥锹愤b現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的代表作,語(yǔ)言清新樸實(shí),無(wú)過(guò)多的雕綴,展開(kāi)了關(guān)于一個(gè)落魄知識(shí)分子可歌可泣的`奮斗故事,愛(ài)情故事,書(shū)中最令我深刻的是高加林在那個(gè)年代展現(xiàn)出獨(dú)有的對(duì)塵世不公的憤怒,與改變自己命運(yùn)的意識(shí)覺(jué)醒,雖然沒(méi)有看完我相信他注定會(huì)收獲自己滿意的結(jié)局。相比余華的《活著》這樣加工痕跡太重的寫(xiě)作風(fēng)格,讓人讀來(lái)覺(jué)得壓抑,《人生》倒是將個(gè)人奮斗的因素給擴(kuò)大化了。
《人生》讀后感8
知道劉墉老師還是上學(xué)時(shí)候,那會(huì)兒好像對(duì)臺(tái)灣人特別崇拜一些,覺(jué)得劉墉做人做事,既有意思又有思想,零散看的.東西早就沒(méi)有太多印象了,這本多少算是“重溫”那種崇拜感吧。
整體還可以,好似一位經(jīng)歷人生百態(tài)的老友在耳邊的諄諄教誨,親切又實(shí)際,通俗易懂,一個(gè)個(gè)小案例串起來(lái),很多感同身受。從做生意,職場(chǎng),社交,談判,到說(shuō)話和請(qǐng)人幫忙的時(shí)機(jī),到最后的出行禁忌,夠細(xì)節(jié),夠清楚,這種文章一般也也不用太強(qiáng)調(diào)版面邏輯,看得懂,做些提醒,做些思考,也就算很大用處了。
可以看得很快,給三星,還不錯(cuò)!
《人生》讀后感9
“人生忽如寄,壽無(wú)金石固”、“人生于天地之間,寄也,寄者固歸”出自道家經(jīng)典,指人的生命短促,就像暫時(shí)寄居在人世間一樣。與之類似的還有“夢(mèng)里不知身是客,直把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)”。這冊(cè)集子且把他當(dāng)作先生在旅途中的滄海拾遺來(lái)看,開(kāi)篇便是雅舍物語(yǔ),這所謂的雅舍原是一外面下大雨里面泥水齊至的山間陋室,風(fēng)來(lái)則洞若涼亭,雨來(lái)則滲如滴漏,,有蚊鼠相伴,亦有鄰人磨牙打鼾入耳,居此賞月讀書(shū)、安之若素!拔易⊙派嵋蝗,即一日為我所有”,用近來(lái)很流行的詞就是活在當(dāng)下。于是我們便看到了先生寄居人世間的所感所想,先生于人性體察洞若觀火,細(xì)致入微,吃飯時(shí)座位虛偽的謙讓,探病時(shí)雙方的心理,棋迷忘乎所以的憨態(tài),罵人時(shí)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等等世間百態(tài)在他的.一支妙筆下無(wú)不躍然紙上,令人捧腹。
如今先生已仙去多年,此間的雅舍(包括先生的皮囊)又不知寄了何人亦或是不復(fù)存在,那邊的風(fēng)景又如何能寄回共賞呢?
《人生》讀后感10
我最近迷上了一本書(shū)叫做《理想點(diǎn)亮人生》,這本書(shū)告訴了我許多深刻的道理,讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)拼搏精神,在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人,成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō):我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來(lái)要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備,在希魯茲伯學(xué)校,校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的'“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是,在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,經(jīng)過(guò)探討,終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫(xiě)出了《物種起源》。所以,對(duì)理想的堅(jiān)持,定會(huì)擁有好的人生道路。
我從前還沒(méi)有理想,自從我讀了這本書(shū),我就有了一個(gè)理想,就是當(dāng)一名人民警察,維護(hù)社會(huì)治安,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C!
《人生》讀后感11
上校的前半生,努力的做著一個(gè)英雄。不遺余力的付出。卻在風(fēng)云詭譎的大環(huán)境下,被誤解,被猜忌,被殘害,沒(méi)有被生活所善待。整本書(shū)看完。焦點(diǎn)一直凝固在上校的私密處。那里刻著的到底是恥辱還是榮耀。誠(chéng)如后來(lái)上校失智后樂(lè)意展示自己那處秘密一般。算是活明白了。好壞都放下了。
人生海海,波瀾起伏,到最后都會(huì)歸于平靜吧。
整本書(shū),一直圍繞著上校在展開(kāi)。對(duì)群像的刻畫(huà)還是單薄了點(diǎn)。
一個(gè)苦難的時(shí)代,是由一群苦難的人撐起來(lái)的'。
看完書(shū)我能記得的,
第1個(gè)是上校,
然后是最后陪伴他的上校夫人,
還有以第一人稱的我。
以及我的父親,我的爺爺。
老保長(zhǎng)。
小瞎子。
其他人物的信息就很弱了。
看作者最后的落款是18年成書(shū),19年定稿。
現(xiàn)在是19年6月份。
我也總算是看了一本新鮮出爐的書(shū)。
《人生》讀后感12
此書(shū)寫(xiě)于日本侵華期間,書(shū)中主人公小哥白尼的舅舅通過(guò)拿破侖的故事告訴我們什么是英雄:在那些被稱為英雄或偉人的人中,只有推動(dòng)了人類進(jìn)步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業(yè)中,只有順應(yīng)人類進(jìn)步所做的事,才真正有價(jià)值。
我們能看到主人公小哥白尼的成長(zhǎng)中經(jīng)歷的種種:友誼與背叛,堅(jiān)強(qiáng)與懦弱,惶惑與思考,膽怯與嘗試……這些思緒或情感在我的青少年時(shí)期激起許多大大小小的浪花。這些浪花匯集的清流在我的人生里滲透,時(shí)至今天,我也常常為之思索、抉擇。
我們經(jīng)歷了抉擇,才知道自己是否有想象中的`堅(jiān)定與真誠(chéng);狼狽過(guò)一次,才懂得如何讓今天的自己活得體面;痛徹心扉地后悔過(guò),會(huì)明白放棄才是堅(jiān)守做人的底線——堂堂正正。
我想活出怎樣的人生?
《人生》讀后感13
五一值班,正好夠看完《人生海海》。本來(lái)對(duì)麥家的書(shū)已經(jīng)死心了,覺(jué)得他適合講故事,寫(xiě)作倒是一般。奈何推手又贊此書(shū)引人入勝,又上了銷售榜前茅,于是買來(lái)看。
讀罷既不驚喜也無(wú)失望,還是麥家擅長(zhǎng)的題材——大時(shí)代下草民的顛沛流離、牛叉人員的傳奇與折磨。只是這次多了些鄉(xiāng)愁,善與惡的邊界也更加模糊。起初有些奇怪為何在江浙那邊發(fā)生的故事要用個(gè)閩南語(yǔ)的書(shū)名,在最后幾章作者才自圓其說(shuō),其要義就是人生苦海無(wú)邊,人要好好過(guò)活……
讀到故事的最后,我突然想起童年和小伙伴們捉弄過(guò)的一個(gè)瘋子,他總穿著臟破的綠軍裝,耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”,抓著個(gè)玉米棒子演做話筒或者步話機(jī),經(jīng)典的`臺(tái)詞是:“連長(zhǎng),敵人撲上來(lái)了,我們頂不住了,呼叫師部向我開(kāi)炮吧!”、“戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍吶!”,小伙伴們都能繪聲繪色地背誦,互相比較誰(shuí)學(xué)的最像,F(xiàn)在想起來(lái),或許他真的經(jīng)歷過(guò)什么樣的人生海海吧。
《人生》讀后感14
路遙的《人生》是父親最愛(ài)讀的一部小說(shuō),也許是由于小說(shuō)中所描寫(xiě)的主要年代,與父親的青年時(shí)代相近,他每提起這本書(shū)總是贊不絕口,也在不知不覺(jué)中增加了我的期待。雖然我曾在上大學(xué)時(shí)讀過(guò)這本書(shū),今時(shí)今日再讀,卻是別有一番滋味在心頭。彼時(shí)看得是青年男女的愛(ài)情,此刻看得是一個(gè)個(gè)鮮活的人生。哦,這本并不厚的書(shū),我斷斷續(xù)續(xù),拿起放下快兩個(gè)月了。
書(shū)中開(kāi)頭引用的一段話最為經(jīng)典,也可當(dāng)作全書(shū)的靈魂——“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的`岔道口,個(gè)人生活的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!
人生無(wú)法預(yù)知。如果可以重頭再來(lái),也許會(huì)有不一樣的選擇,也許不會(huì)有今夜的痛哭流涕?上,走對(duì)有錯(cuò),生活在底層的人們,從來(lái)就沒(méi)有任何選擇。
《人生》讀后感15
買這本書(shū),本來(lái)是因?yàn)橐础秾?xiě)在人生邊上》。書(shū)送到手里才發(fā)現(xiàn),原來(lái)六分之五的篇幅都是《人生邊上的邊上》,喧賓奪主了。但也只覺(jué)得算是收錄了一本錢先生的散文全集吧,并不覺(jué)得虧。其實(shí)《寫(xiě)在人生邊上》中的大部分文章以前都讀過(guò)或?yàn)g覽過(guò),單純的想要收藏以便重溫而已。
三聯(lián)的錢鐘書(shū)全集系列大約真的賣得很好。我拿到的'已經(jīng)是20xx年第十次印刷。也可能正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,封面配色和紙質(zhì)都與手頭的一本20xx年第二次印刷的《七綴集》不大一樣。更鮮亮而棱角分明,少了一些沉淀的味道。
注意到同一套書(shū)的精裝版封面上方寫(xiě)的就不是“錢鐘書(shū)集”,而是大大的“默存”二字。仿佛學(xué)費(fèi)交得夠多,便可以直呼先生字號(hào)了,三聯(lián)真是頗得孔圣真?zhèn)。而出版說(shuō)明里又解釋說(shuō)簡(jiǎn)體字版《錢鐘書(shū)集》由于錢先生不同意將《談藝錄》與《管錐編》排簡(jiǎn)體字版而名不副實(shí)。我崇拜錢先生。
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