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【熱門】落花生讀后感
讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的落花生讀后感,歡迎大家分享。
落花生讀后感1
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看,而對(duì)別人沒有好處,華而不實(shí)的人。
“花生味美,又可以榨油,價(jià)錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長(zhǎng),他們的'頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀后感2
讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個(gè)道理。
花生是一種植物,他成熟后,果實(shí)并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而是將它的果實(shí)深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
花生的外表不好看,看起來十分樸素,它的果實(shí)又埋在地里,風(fēng)塵仆仆的,并且絲毫沒有一點(diǎn)美觀感,外貌和蘋果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的`味兒美,它的價(jià)錢便宜,誰都能買來吃,都愛吃……它的外表不美觀,可卻對(duì)人們有很大用途,所以它的品質(zhì)可比蘋果高出了一丈,在品質(zhì)上,當(dāng)然還是花生更好。
這時(shí),我想起了上一次,在去往溫州的路上,那時(shí)還在下雨,我坐在車?yán),看到一個(gè)穿著十分時(shí)髦的男人,他開著奔馳,當(dāng)他開到一個(gè)地方時(shí),他打開窗戶,吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來,直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時(shí),我想:人穿得時(shí)髦有用嗎?難道穿著簡(jiǎn)樸就不好嗎?我仔細(xì)想了一下,最后下了一個(gè)結(jié)論,穿著并非有用,要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的才好。
一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對(duì)社會(huì)沒貢獻(xiàn)反倒有害,其實(shí),在我心中,他們并不美。只有心地善良,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,才是真美。
落花生讀后感3
最近,我讀了《落花生》這本書,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》的作者是許地山,這本書選自于“許地山專集”,這本書中包含了18篇散文和8篇小說。
這本書的主要資料:講訴了許地山爺爺和他的朋友,親人之間的故事。在這幾個(gè)故事。在這幾個(gè)故事里,我們能夠感悟到作者自我的生命體驗(yàn),對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛與美的追求。
許地山爺爺給我們分享了許多故事,可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽到這個(gè)名字大家都很熟悉,這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎?今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?/p>
《落花生》這個(gè)故事,全篇文字樸實(shí),蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息,給人帶來一種難以遺忘的感覺。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人,不要只做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@是多么樸實(shí)的語言。≡谖议喿x到這句話時(shí),心就像打了雞血似的,要下定決心做許地山爺爺口中的人!
是呀!落花生美在樸實(shí),美在無私,美在奉獻(xiàn)!在我們身邊也有像落花生一樣的'人,在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!
落花生讀后感4
讀了《落花生》這篇文章,感觸頗深,它使我回味無窮。
在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描述了在收獲季節(jié),他和全家人一起吃花生、談花生的場(chǎng)景。他們的談話告訴我們一個(gè)道理:要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對(duì)別人沒有用處的人。
花生味道鮮美,還可以榨油,價(jià)格又便宜,大家都喜歡吃。但它長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們,甘愿默默無聞地埋在土壤之中。
默默無聞,無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有那碧綠的葉子,無私地襯托著嬌艷的荷花。
這又使我想起了敬愛的`老師,他們也默默無聞,無私奉獻(xiàn)。不知道有多少次批改作業(yè)到半夜,不知道有多少次帶病來給我們上課。有一次,期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,為了讓我們考好,老師不顧自己發(fā)著高燒,還堅(jiān)持來為我們復(fù)習(xí)。那天雖然老師上課的聲音很輕,但我看得出來,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。
我愛花生的品格,愛荷葉那寬大的胸懷,更愛老師的無私奉獻(xiàn)。等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無聞、實(shí)實(shí)在在的人。
落花生讀后感5
前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
說起這些便讓我想起老師,老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早地來的學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的學(xué)生登上成功的寶座時(shí),接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利,默默奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮很時(shí)髦的阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事的走了。旁邊一位衣著樸素的'清潔工阿姨看見了,無奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨漂亮十倍。
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為老師那種不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴,最了不起,最讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
落花生讀后感6
《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了,早在五年級(jí)上就讀過了,可那可本上的文章是做過刪改的,心里總是想看原版,就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊(yùn)含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典,那也就說明這是一篇散文。散文主要就是說明哲理,常常借助物來說明,本文就是緊緊圍繞花生來說明的。從種花生,收獲花生,到論花生,三點(diǎn)來說花生。重點(diǎn)是父親的一段話:“花生不像另外的果實(shí)令人愛慕,而是默默地做貢獻(xiàn)!边@段話,不僅體現(xiàn)出父親尊重花生,欽佩花生的品質(zhì),更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地,在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的`豆子,我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生?晌业娜叶紣鄢曰ㄉ,常常把它當(dāng)做飯前的小菜,可是除了奶奶又有誰知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子?
學(xué)習(xí)花生吧!默默無聞、無求聞達(dá),只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力,選出自己的一條道路,腳踏實(shí)地的才會(huì)有成就!
落花生讀后感7
在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它,不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當(dāng)今,物欲橫流,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時(shí)的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財(cái),最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅(jiān)定的'信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去攀登,到最后自然會(huì)征服一切困難、奮發(fā)向上。
落花生讀后感8
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜??最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的.人,外表美麗雖然能給人帶來好的
仿寫《落花生》
課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏,它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了,可實(shí)際上它們的根還沒有損壞。到
小草的生命力真頑強(qiáng)!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。
落花生讀后感9
我在預(yù)習(xí)《落花生》這篇課文的時(shí)候,讀了三遍,讓我有了很深的感受。
《落花生》的作者是許地山。文中寫了“我們”種花生,收花生,然后“母親”提議我們過收獲節(jié),并且叫我們的爹爹過來,后來,“爹爹”和“我們”討論花生的好處。
課文中父親告訴我們要做一個(gè)像花生一樣默默無聞,不張揚(yáng),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
在生活中我們經(jīng)常見到這樣的人,比如,建筑工人,他們的外表并不好看,但我們現(xiàn)在住的'房子就是他們用汗水換來的,他們每天要工作十幾個(gè)小時(shí),睡覺只能睡在他們未蓋好的房子里面。他們沒有華麗的服飾,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?
可我也見到另外一些人,一天我在一位穿著時(shí)尚的叔叔和一位美麗的阿姨后面走,只見他們邊走邊嗑瓜子,更可惡的是他們竟然把瓜子皮直接扔到地上,路邊的清潔阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮時(shí)尚卻失去美麗內(nèi)心的叔叔和阿姨,不默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶嗎?
我們要做像花生一樣默默無聞,從不張揚(yáng)的人。人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
落花生讀后感10
前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。
讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的.貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒有任何好處的人。
看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀后感11
花生,大家一定嘗過吧!它很便宜,是我們餐桌上常有的一道菜?墒,大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書,我發(fā)現(xiàn)書里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下,知道課文是以物喻人,寫花生雖然不體面,但對(duì)別人有用!翱蔀槭裁催@么簡(jiǎn)單的課文會(huì)出現(xiàn)在課本里呢?”我疑惑不解。
過了幾個(gè)星期,我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理?衫蠋熡指嬖V我們,花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想,對(duì)啊,花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面,可它卻有很多好處,不是表體面,而對(duì)別人沒有用的。
是啊,我們的`生活中,不也有這樣長(zhǎng)得體面,但心里不體面的人。有一次,我在路上,看見以為阿姨,穿著打扮十分體面,很高貴。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋隨手一扔。我過去一看,只見那袋里有許多垃圾。
人,就要做一個(gè)有用的人,對(duì)別人有好處的人,講不講體面,不是最重要的。
花生,就是我們的“榜樣”,我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
落花生讀后感12
生命如葉,在出生、成長(zhǎng)中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。
《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng),平易,淺顯,簡(jiǎn)潔。
散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會(huì)中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!
例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財(cái)。要知道,這種藕,對(duì)人體健康有很大的危害,長(zhǎng)期食用還有可能會(huì)導(dǎo)致人的`神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對(duì)別人沒有好處的人么?
而作為未成年人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一定不要變成那種華而不實(shí)的人。花生深埋土中不為人所識(shí),它質(zhì)樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!
許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,做一顆于社會(huì)有益的花生,用言行表達(dá)心靈的美,用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!
落花生讀后感13
暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當(dāng)屬《落花生》。
這本書講得是作者許地山小時(shí)候的事。
許地山童年的時(shí)候,家后院有半畝空地,因?yàn)橐患叶枷矚g吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個(gè)一起買種,翻地,播種,澆水,經(jīng)過辛苦的勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節(jié),邀請(qǐng)他們的父親也來參加。過收獲節(jié)的時(shí)候,父親問了大家花生的'好處是什么?并借此機(jī)會(huì)告訴他們一個(gè)道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
父親說的話給幼年時(shí)期的許地山留下了深刻的印象,因此長(zhǎng)大后他還把落華生為筆名時(shí)刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。
這本書也贊揚(yáng)了許多樸實(shí)無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們?yōu)閲?guó)家,為人民付初中單元作文出了畢生的心血,不求回報(bào),只為了祖國(guó)能夠更強(qiáng)大,人民更富足。
這本書讓我明白了一個(gè)道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對(duì)別人沒好處的人。因此,我們要向樸實(shí)無華,默默無聞的人學(xué)習(xí),成為有用的人!
落花生讀后感14
《落花生》是許地山先生寫的,他用借物喻人的方法寫出了花生的好處:味美、可以榨油、價(jià)錢便宜……通過與桃子、石榴、蘋果作比較,使我們更能從中體會(huì)到花生的樸實(shí)無華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的.人,像環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。
有一次,我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊,把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開了?删驮诓贿h(yuǎn)處,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車,車上裝著許多垃圾,很吃力地向這邊緩緩駛來。只見他汗流浹背,不時(shí)有汗珠從他的臉頰流過,可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí),我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的,汗珠掉到地上還會(huì)發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來,拿著鏟子,打開垃圾箱的門,用鏟子把垃圾挑出來放到三輪車上,一次又一次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,直到把垃圾箱清理干凈,才上車走了……
望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的身影,我不由得對(duì)他心生敬佩之情——他的身上雖然沒有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服,但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白,“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!
落花生讀后感15
落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來平平常常,可是里邊藏著深不可測(cè)的道理。
故事中的花生長(zhǎng)在地下,帶著密密小洞的`外殼,也不怎么好看,但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠,你?huì)被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實(shí),非常心愛,并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生還有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?
其實(shí)花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無聞,無私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴相同愛美的人,他們其實(shí)便是外表光鮮,有很高的名望,而對(duì)社會(huì)有幫助的人們,結(jié)壯干活,不求名利,他們是真正對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
而咱們卻剛好沒有這一點(diǎn),做什么事都要各種的酬勞,才肯踏結(jié)壯實(shí)的干活,沒有酬勞就不干活,沒有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神,不愛遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?
我要像花生相同,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
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