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龜兔賽跑讀后感【薦】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的龜兔賽跑讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
龜兔賽跑讀后感1
我看過(guò)一本圖畫版的故事書(shū)，書(shū)的名字叫《龜兔賽跑》。
故事的大概意思是：森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，小兔子和小烏龜參加長(zhǎng)跑比賽。發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小兔子“噌”的一下跑了出去，它邊跑邊往后看小烏龜是否追了上來(lái)，可是它跑出去很遠(yuǎn)也沒(méi)有看到小烏龜?shù)挠白�，它心想：“烏龜爬得�?shí)在是太慢了，根本不可能追上我，不如我在樹(shù)下休息一會(huì)兒，等會(huì)兒再跑吧�！彪m然小烏龜爬得很慢，但是它覺(jué)得自己只要爬到終點(diǎn)就是勝利，于是它很努力地堅(jiān)持著，一刻不停地在爬呀、爬呀、爬呀爬。終于，小烏龜爬到了小兔子休息的大樹(shù)下，小兔子睡著了。小烏龜也很累，好想像小兔子一樣休息一下，可是它知道兔子比它跑得快，只有自己堅(jiān)持不懈地爬下去才有贏的機(jī)會(huì)。最后，小烏龜憑著自己的毅力努力地爬了下去，等小兔子睡醒的`時(shí)候小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)，贏得了比賽。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不要驕傲自滿，要虛心認(rèn)真地對(duì)待，要持之以恒地朝著定下的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該從小兔子身上吸取教訓(xùn)，如果它能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不驕傲、不自滿就一定能取得勝利；同時(shí)，我們應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，像它那樣持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力下去，只有這樣我們才能在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
龜兔賽跑讀后感2
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經(jīng)常對(duì)烏龜冷嘲熱諷地說(shuō)：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？意思就是說(shuō)如果你和我賽跑的`話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠(yuǎn)也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過(guò)我你。我就是睡上一覺(jué)起來(lái)再跑它也比不過(guò)我。于是，兔子就在一棵大樹(shù)下睡著了。烏龜慢慢地趕上來(lái)了，他看到兔子正在睡覺(jué)。心想：俗話說(shuō)：“不怕慢，就怕站。”我雖然跑得慢，但我只要堅(jiān)持不懈就一定能超過(guò)你。便繼續(xù)向終點(diǎn)爬去。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。
兔子因?yàn)轵湴磷詽M，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因?yàn)橛袌?jiān)持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！這讓我又聯(lián)想到“滴水穿石”的故事，水滴雖小，一滴一熵，天長(zhǎng)日久，終于滴穿了堅(jiān)硬的石頭。所以人們說(shuō)：“滴水穿石，不是因?yàn)榱α�。而是因�(yàn)閳?jiān)持�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的精神，才能創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè)。
可是我和他們比起來(lái)可就差得太遠(yuǎn)了。有一次我媽媽讓我挑個(gè)興趣班，我我挑來(lái)挑去挑了彈琴，可是第一節(jié)課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫。繪畫老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個(gè)動(dòng)作我就不會(huì)，我又不想學(xué)了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能再換了，每個(gè)興趣班都有自己的難處，沒(méi)有難處還需要學(xué)嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話。堅(jiān)持下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就一定能取得勝利。
龜兔賽跑讀后感3
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈�，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸?shù)袅吮荣悾蠹叶加X(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒(méi)有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的.想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。自己應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過(guò)觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。
龜兔賽跑讀后感4
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅(jiān)持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的�？墒撬堑珱](méi)有這樣做，反而堅(jiān)持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢(shì)的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都?xì)w功于它的精神，一種堅(jiān)持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請(qǐng)，出山輔佐劉備�；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國(guó)奉獻(xiàn)一生的.原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收?qǐng)�，連個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習(xí)，每天7點(diǎn)鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個(gè)數(shù)必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請(qǐng)像烏龜一樣堅(jiān)持下去。相信只要堅(jiān)持下去，最終都會(huì)得到屬于我們自己的一份喜悅。
龜兔賽跑讀后感5
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開(kāi)始的。為什么他們之間會(huì)比賽呢？是因?yàn)榕艿每斓男⊥米涌床黄鹋赖寐男觚�。小烏龜�?duì)自己的`耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望，根本就看不見(jiàn)小烏龜?shù)挠白�，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇�(shù)蔭底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái)，估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧！
故事說(shuō)到這里，很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利，我在剛開(kāi)始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計(jì)是他做的夢(mèng)太美了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來(lái)拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來(lái)了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng)，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心，并堅(jiān)持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
龜兔賽跑讀后感6
從前，有一天兔子邀約烏龜比賽跑步，比賽一開(kāi)始兔子就大幅領(lǐng)先，便開(kāi)始輕敵，認(rèn)為即使小睡片刻，烏龜仍然追不上它，因此就到路邊的大樹(shù)旁睡覺(jué)。結(jié)果烏龜后來(lái)趕上，等到兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!
我看完這則故事，認(rèn)為是兔子太過(guò)驕傲，它的自身?xiàng)l件雖然贏過(guò)了烏龜，但是在比賽中總是在休息、放松，完全輕忽了努力的重要性，因此最后輸了這一場(chǎng)比賽，而烏龜知道自己跑得慢，所以付出了雙倍的努力，且又有毅力的堅(jiān)持到最后一刻，再加上對(duì)手的輕忽怠惰，最終烏龜上演了一場(chǎng)“大逆轉(zhuǎn)”，擊敗了兔子，成為最后的勝利者，而烏龜那努力不懈達(dá)成目標(biāo)的奮斗精神，也值得我們學(xué)習(xí)!
而這種故事的例子，在日常生活中也常常會(huì)發(fā)生；更有人靠著堅(jiān)持與奮斗的精神當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)。相信大家一定對(duì)他毫不陌生，他的豐功偉業(yè)應(yīng)該是眾所皆知，而他的家庭背景并不是很好，從小就和父母在藥廠工作，過(guò)著十分艱辛的生活。很明顯的，他的“起跑點(diǎn)”已經(jīng)落后其他人一大截了，不過(guò)他“惦惦吃三碗公”，付出比別人雙倍的努力，雖然這一路上，也遭遇的不少的瓶頸與挫折，但是總靠著毅力堅(jiān)持下去，最后他也順利如愿當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)，成就一番事業(yè)，不過(guò)他也沒(méi)有就此松懈，還是繼續(xù)不斷地研發(fā)新產(chǎn)品，真的可以說(shuō)是家人的.驕傲，也令我是佩服的五體投地啊!
一則看似簡(jiǎn)單的小故事，從中卻也領(lǐng)悟出了不少的大道理。我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，必須要認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更要以毅力彌補(bǔ)自己的不足，即便面對(duì)再多的艱難挑戰(zhàn)，也不會(huì)輕易的放棄自己，更要時(shí)時(shí)的鞭策自己，不要倚仗自身的優(yōu)勢(shì)，而忘記了原本該有的努力，“三分天注定，七分靠打拼”，不愿奮斗下去，再有天份也是枉然!
龜兔賽跑讀后感7
在幼兒園里，大家肯定對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜?shù)耐米�，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答�?yīng)了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹(shù)好好休息一下吧！兔子就這樣在樹(shù)蔭下睡著了。可烏龜呢？它一直堅(jiān)持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺(jué)呢！等兔子醒來(lái)烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當(dāng)我再次讀完這個(gè)故事后，才真正地明白了毛主席說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話的道理。
記得有一回，我數(shù)學(xué)考了100分，然后就變得有點(diǎn)飄飄然。在那段時(shí)間里，我經(jīng)�？床黄鹜瑢W(xué)，偶爾還會(huì)取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說(shuō)話。我覺(jué)得自己不用學(xué)習(xí)都會(huì)了，于是我在學(xué)習(xí)上變得開(kāi)始不用功，上課不認(rèn)真做筆記，回家作業(yè)也沒(méi)有及時(shí)完成……結(jié)果在接下來(lái)的'考試中，我的成績(jī)居然90分也沒(méi)考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結(jié)果��！
反觀我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績(jī)，都是因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候，都非常認(rèn)真地聽(tīng)講，做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題就虛心地請(qǐng)教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績(jī)一定能名列前茅。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣，虛心學(xué)習(xí)，努力讓自己的變得成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
龜兔賽跑讀后感8
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺(jué)得自己跑得很快，肯定會(huì)得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，便躺在樹(shù)下睡大覺(jué)。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的'向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。
通過(guò)這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜，覺(jué)得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來(lái)考試成績(jī)不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
古人說(shuō)得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過(guò)自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績(jī)。天才在于勤奮，勤奮在于堅(jiān)持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
龜兔賽跑讀后感9
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝�，但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，根本不是它的對(duì)手，比賽開(kāi)始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜慢吞吞的，還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，沒(méi)想到睡過(guò)了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經(jīng)過(guò)它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我聯(lián)想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺(jué)得自己的腦子要比別人轉(zhuǎn)得快。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最聰明的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話，還嘲笑那些考不好的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說(shuō)得好“驕傲是失敗的開(kāi)始”，因?yàn)槲业尿湴�，在下一次考試中，竟然考了倒�?shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋，與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我深刻地明白了：在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的.智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
龜兔賽跑讀后感10
俗話說(shuō)，兔年說(shuō)兔，今天我就跟大家講一個(gè)我們都熟悉的故事——龜兔賽跑。
故事中，兔子笑話烏龜跑得慢，于是驕傲自大，自己跑到半路上就睡著了。烏龜在兔子睡覺(jué)的時(shí)候，努力前進(jìn)，取得了比賽的'勝利。
這個(gè)故事告訴我們，做事要堅(jiān)持到底，決不能半途而廢。
但今天，我要講的不是這個(gè)意思�，F(xiàn)在，我告訴大家，兔子在失敗后的故事。
兔子自從在賽跑中敗給烏龜之后，他就一直想：烏龜已經(jīng)是世界上跑得最慢的動(dòng)物了，我還會(huì)輸給他。如果是獵狗、狐貍來(lái)抓我，那該怎么辦呢？
于是，兔子開(kāi)始努力鍛煉，想跑得更快些，讓獵狗、狐貍都追不上。
過(guò)了幾天，兔子又想：如果獵狗或者狐貍堵住了洞口，我不是被它們抓住吃掉，就是被關(guān)在洞里餓死。于是，兔子就又挖了一個(gè)洞口，可以逃跑。
又過(guò)了幾天，兔子又想到：如果獵狗和狐貍都來(lái)抓我，把兩個(gè)洞口都堵住了，那我還是會(huì)被吃掉。于是兔子又挖了一個(gè)洞。這就叫狡兔三窟。
一天，兔子洞口來(lái)了三個(gè)敵人：狐貍、獵狗和獵人，他們把三個(gè)洞口都堵住了。兔子想：獵狗和狐貍跑得快，而且很容易抓住我，而獵人站得高，想抓我難一些，我還是從獵人那里逃跑吧。于是，兔子從洞里向獵人堵住的洞口跑了出來(lái)，獵人伸手抓向兔子，兔子跳起來(lái)用力一咬，飛快地跑了。獵人回去把這個(gè)事情向大家說(shuō)了，于是“兔子急了也會(huì)咬人”這句俗語(yǔ)傳到了今天。
龜兔賽跑讀后感11
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無(wú)論何時(shí)何地，讀這則故事的人都會(huì)受益匪淺。今天當(dāng)我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時(shí)，對(duì)它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長(zhǎng)老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因?yàn)�，兔子太過(guò)自大，輕視對(duì)手，對(duì)比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的.兔子一樣的錯(cuò)誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認(rèn)為自己學(xué)過(guò)畫畫，有美術(shù)功底，無(wú)論怎么畫都肯定能贏過(guò)其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對(duì)別人的畫指指點(diǎn)點(diǎn)。等到評(píng)選結(jié)果出來(lái)時(shí)，得知我的作品沒(méi)有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實(shí)在太過(guò)簡(jiǎn)單，沒(méi)有選上也是理所當(dāng)然的。當(dāng)媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時(shí)，我便不再自大，認(rèn)真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對(duì)手，最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上敗下陣來(lái)，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強(qiáng)大，但他們卻是非常認(rèn)真地在對(duì)待這場(chǎng)人生的競(jìng)爭(zhēng)，默默地努力著，最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上取得勝利。
今天，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這則故事時(shí)，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
龜兔賽跑讀后感12
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子認(rèn)為自己跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記得有一次，老師要進(jìn)行語(yǔ)文期中模擬測(cè)試。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)都是在95分以上，于是我驕傲起來(lái)，認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來(lái)都是考80多分，可他為了備考，像變了一個(gè)人似的，一下課就做習(xí)題、背課文，簡(jiǎn)直到了分秒必爭(zhēng)的地步。我看見(jiàn)了，一臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“你再怎么做習(xí)題都沒(méi)有用，你是永遠(yuǎn)超越不了我的。”星期一考試了，原本自信滿滿的我卻傻了眼，課文填空一條題都不會(huì)，我的同桌卻是“下筆如有神”。下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了81分，而我的同桌考了96分。老師批評(píng)了我，表?yè)P(yáng)了我的同桌，我心里很不是滋味�；氐郊�，因?yàn)槲抑坏昧诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的.代價(jià)。
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，讓我對(duì)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深刻的體會(huì)。今后我要堅(jiān)決改掉驕傲的壞毛病，謙虛、踏實(shí)地做好每件事。
龜兔賽跑讀后感13
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我看的一本書(shū)叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因?yàn)橥米犹湴�，認(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹(shù)底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的'風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后。”我也忽然明白了語(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書(shū)店的看書(shū)可真有意義�。�
龜兔賽跑讀后感14
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內(nèi)容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢�？煲绞值墓谲娢恢�，又怎么會(huì)眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話了。可事實(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的'人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
龜兔賽跑讀后感15
我六歲的時(shí)候媽媽給我講過(guò)這則寓言故事，但是我不是很明白它隱含的意義，等我們老師講到了這篇課文時(shí)，這個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我。
記得有一次，媽媽讓我寫一篇作文，我一聽(tīng)媽媽說(shuō)了要寫的這篇作文的題目，我就毫不在乎的說(shuō)：“哦，這個(gè)呀，真簡(jiǎn)單。”我拿出作文本，三下五除二就把這篇日記寫好了，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，我把我的作文本交給媽媽，躺在床上焦急地等待媽媽的點(diǎn)評(píng)，看著床頭的鐘表，一分一秒的過(guò)去，我懷疑是不是鐘表壞了，時(shí)間好漫長(zhǎng)，突然媽媽大發(fā)雷霆，拿著本子對(duì)我說(shuō)：“你自己看看這篇作文，是不是錯(cuò)字連篇，況且有些語(yǔ)句也不通順。”我看著媽媽給我批改過(guò)的作文，上面的`紅字占滿了整篇文章，我現(xiàn)在很后悔，寫完應(yīng)該好好的檢查一下，沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從媽媽的安排，重新再寫一次這篇文章，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，這次不但把錯(cuò)字和不通順的語(yǔ)句改了，字體比上次寫的也工整了。再次交給媽媽的時(shí)候，她的臉上露出了滿意的笑容。
還有一次，就是我們學(xué)�？催\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的篩選，我和班里的其他三位同學(xué)組成了一組，跑我們班的4X100米接力賽，我們的其他的對(duì)手實(shí)力都很強(qiáng)，讀后感.跑的最快的應(yīng)該就是三年級(jí)10班的盛開(kāi)，發(fā)令槍一響，三年級(jí)10班的盛開(kāi)跑在了第一，我是第二，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，他向我做了一個(gè)鬼臉，速度也慢了下來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我加快了腳步，我接力棒順利的傳到了第二棒，最后班拿到了接力賽的第一名，三年級(jí)十班拿了第四名。
這則寓言故事告訴我們，不管做什么事情，不可輕易小視他人，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要踏踏實(shí)實(shí)地做事，不要半途而廢，這有這樣才會(huì)取得成功。
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