《穿越平行宇宙》讀后感

　　細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《穿越平行宇宙》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　首先講這本書是一本物理學通識書，雖是通識書，但是其中還是有很多我沒有理解透徹。我寫這篇文章也是為了加深自己的理解。試著用自己的話講講本書的核心思想：

　　這本書的核心思想就是數(shù)學宇宙。

　　一、宇宙是由數(shù)學結構組成的。

　　先靜態(tài)講，組成宇宙的物質是由基本粒子組成。這些基本粒子就是質子、中子、夸克、中微子、光子組成。這些不同的粒子具有不同的數(shù)量值。讓質子、中子和電子的能量、動量和電荷等發(fā)生重新分配，它們就會變成顯得粒子。也就是說不同的數(shù)值配比決定了元素和物質的類別，最深層的構件似乎只是純粹的數(shù)學對象。各個構件根本不具備任何內稟性質，我們周遭世界的性質是源自這些構件之間的相互關系，這種關系就是數(shù)學結構。

　　二、空間是數(shù)學的。

　　從直觀看來，我們都認為空間是一個物理實體，編織出了的整個物質世界。在數(shù)學家眼里，空間只是一個數(shù)學的東西，研究空間就像研究幾何學，空間所有的固有性質都是數(shù)學性質，比如維度、曲率和拓撲性（這個詞我也不太懂，照書抄）。

　　活在當下，時間的流逝只是幻覺。

　　人的意識并不是在觀察外部世界，而是在觀察人腦中形成的一個精妙的實在模型。人的空間實在模型讓人產生了主觀感覺，好像你在觀察一個三維的空間。人對時間的主觀感覺，讓人產生了仿佛時間在流淌的感覺。換句話說，你對時間流逝的主觀感覺來自你現(xiàn)在有擁有的記憶之間的關系。

　　三、人生的意義

　　人是時空中的一個模式，一個數(shù)學模式。具體而言，你是時空中的一根辮子——迄今為止最精妙的辮子。

　　基于物理實在的基本數(shù)學方程中根本沒有意義，一個缺乏生命的宇宙毫無意義可言。通過我們人類或其他的生命形態(tài)，我們的宇宙中產生了自我意識，而人類創(chuàng)造了意義的概念�；�于這個理念，并不是宇宙賦予生命以意義，相反，是生命將意義賦予了宇宙。

　　自上而下的意義是：盡管此時此刻的人生不如意，但它是更加宏大、更有意義的事物的一部分，使得它有意義。

　　自下而上的意義來自此時此刻的細微小事。一些微小的美好。

　　今日收獲：樹立數(shù)學宇宙的觀念。

　　不是宇宙賦予生命意義，而是生命賦予宇宙意義。