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章紅《放慢腳步去長大》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的章紅《放慢腳步去長大》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
章紅《放慢腳步去長大》讀后感1
寒假期間我讀了《放慢腳步去長大》。
這本書非常引人入勝，讓我讀了一遍又一遍。書中主要講的就是楊等等和她的同學(xué)從一年級到六年級在家中和學(xué)校里發(fā)生的趣事。故事的主人公叫楊等等。她是一個看起來長不大的.女生，六年級時仍然像一個一年級的小孩。她的名字還有一個來歷呢!其實楊等等原名叫楊天籟。但由于她一上小學(xué)就不幸遇到了一個調(diào)皮同桌“原子彈”，他把楊天籟的天加了個豎彎勾變成楊無籟，楊天籟非常生氣，讓她媽給她改了名字。因為她性格有些拖拖拉拉，總是說等一下，等一下，所以她的媽媽唐妮只好給她改名為楊等等。楊等等趣事有一簍筐，我這里講一個她愛錢的事情。她是一個小財迷，不過她還有一些商業(yè)頭腦。有一次楊等等的媽媽出去出差給她帶了一個海星，楊等等居然以十五塊錢的高價把它轉(zhuǎn)賣給她的同桌王嘉宇。自從那次以后她就著迷似的把家里的東西帶到學(xué)校出售，連一枚貝殼都不放過。有一次楊等等和媽媽出去，在湖邊看到了幾棵桑樹和一些狗尾巴草。她居然從中也看到商機，異想天開地要把桑葉和狗尾巴草出售。當(dāng)然她媽媽阻止了她瘋狂的念頭。楊等等的同桌袁子瀚，也是一個令人哭笑不得的人物。他竟然想象校園的各個角落有寶藏，自己還繪制了幾張寶藏圖，然后按圖去挖寶。這本書里還有更多有趣的故事，請你拿到書后慢慢欣賞吧。
章紅《放慢腳步去長大》讀后感2
我讀了《放慢腳步去長大》中的“小熊咕嚕嚕誕生記”、“外婆訓(xùn)女記”，很有同感。
故事說的是：暑假里，楊等等的外婆來到了楊等等家，陪她玩鵪鶉、逗刺猬，還建議楊等等寫點東西。楊等等想了一想，決定寫一只小熊的故事，其中第一個故事是“收破爛”，她把對破爛的情有獨鐘，放在小熊身上。故事寫得令人意想不到，而且十分精彩。
可是，她的.媽媽每次讀完楊等等的作為，就像得了牙疼病一樣，“嘶嘶”倒吸著涼氣，最后總是以暴跳如雷結(jié)束。
我不由自主地想到我自己，有時，我正在思考一道比較難得奧數(shù)題時，媽媽在旁邊不耐煩地大聲喊：“這么簡單，怎么還沒有想出來?”“快畫圖!” ……我一邊讀題，一邊聽媽媽的訓(xùn)斥，心里既著急又緊張，總是想不出合理的解法。這時，媽媽如果去洗衣服，或者去做別的事，我一個人不緊不慢地思考，不一會兒就解出來了。
我認為：我們應(yīng)該輕輕松松、快快樂樂地學(xué)習(xí)，大人應(yīng)該多鼓勵我們，給我們信心，我們會學(xué)得更好。
章紅《放慢腳步去長大》讀后感3
寒假的一天，我和媽媽去書店買書，琳瑯滿目的書籍讓我的眼睛應(yīng)接不暇了。不經(jīng)意間，我看到了《放慢腳步去長大》這本書，一下子便被書名吸引了，買回家便迫不及待地讀了起來。
書中的主人公是一個原本叫楊天籟的小女生，由于很容易變成“無賴”，所以她把名字改成了楊等等。她是一個多么聰明的孩子呀，每天上學(xué)路上盡管充滿驚險，卻從未出現(xiàn)過任何問題。她又是一個多么富有想象力的孩子呀，把老師稱作“彈力超人”，同學(xué)們的所有小動作都逃不過老師的法眼。她還是一個極其幽默的孩子，想著同學(xué)們能浩浩蕩蕩地進入廁所，魚貫而入，再蜂擁而出，只因為在廁所排隊的人實在是太多了……天真、快樂的小女生楊等等就這樣度過了她的六年小學(xué)生活。
我喜歡上了小女生楊等等，因為我和她的性格截然不同：我喜歡躲在角落里，安安靜靜地讀書，即使周圍聲音再吵鬧，我絲毫不會受到干擾。班級的.聯(lián)歡會上，我總是悄悄地當(dāng)著觀眾，對于每一個表演節(jié)目都專心欣賞，用心鼓掌。而每次在路上遇到乞討的人時，我卻會大大方方地走上前去，掏出兜里的零花錢，放到他的碗里。我知道：我和楊等等盡管性格迥異，但我們都是快樂、幸福的女生。
再過半年，我也即將小學(xué)畢業(yè)，我不禁陷入沉思：童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?我想，楊等等已經(jīng)給了我答案。我要放慢長大的腳步，用心感受童年的幼稚與成熟，用心品味童年的快樂與憂傷，用心領(lǐng)悟童年的成功與失敗……
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