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關(guān)于《青銅葵花》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的關(guān)于《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子，雖苦雖沒(méi)錢家里原先的房子，也不能說(shuō)是房子，最多只能說(shuō)是個(gè)窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的'房子。青銅很有正義感，保護(hù)妹妹不會(huì)讓她受到一點(diǎn)傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們?nèi)兆与m然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個(gè)角度去想，去做。
曹文軒也說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)在時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者，作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
人類的歷史，就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自己的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。
因此，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》這一本感天動(dòng)地的書(shū)出自曹文軒。書(shū)中主要寫(xiě)了青銅和葵花的感人故事。 書(shū)中主要寫(xiě)了青銅出生在一個(gè)農(nóng)村，他的家庭條件很差，十分貧窮。青銅5歲那年的一個(gè)深夜，發(fā)起了火災(zāi)，因?yàn)轶@嚇過(guò)度，連續(xù)發(fā)了5天的高 燒，所以很不幸地成了啞巴。干校里有一個(gè)經(jīng)常跟青銅玩的小女孩：來(lái)自城里的葵花。她從小就沒(méi)有母親，她十分可愛(ài)，很乖巧、懂事，非常惹人喜愛(ài)�？ǖ腵爸爸是一名藝術(shù)家，也是葵花這世界上惟一的親人。厄運(yùn)是從天而降的�？ǖ陌职衷谡宜臅r(shí)候，不慎落水了，惟一的親人就以這種方式永遠(yuǎn)地離開(kāi)了葵花。
青銅家盡管破的像輛馬車，現(xiàn)在又領(lǐng)養(yǎng)了葵花，“馬車”變得更沉重了。青銅家對(duì)葵花比他們自己的孩子還親，無(wú)微不至地照顧她。青銅對(duì)葵花很好，連上學(xué)這么好的機(jī)會(huì)都讓給了葵花妹妹，他們兄妹倆青梅竹馬，一起成長(zhǎng)�？�12歲那年，被城里人接走了。啞巴青銅很想念葵花妹妹，因?yàn)橄肽钸^(guò)度，仿佛葵花在他旁邊，他竟奇跡般地喊：“葵——花——”看到此處，我的淚水不禁奪眶而出…… 痛苦是我們的恩人。痛苦使人傷心、失落，令人感到非常不愉快，可是它能讓給人留下深刻的回憶。回憶過(guò)去也是一種美、幸福！ 他們之間的兄妹情比山高，比海深，他們因?yàn)槟撤N原因分離了，但是他們的兄妹情會(huì)隨著時(shí)間的流淌漸漸增強(qiáng)。任何事情只有分離了才知道其中的可貴。 我對(duì)這篇故事的感想：我們不要生在福中不知福，要珍惜生命中的每一次擁有，珍惜身邊的每一個(gè)人，身邊的每一件事物！
關(guān)于《青銅葵花》讀后感3
前幾天在老師的強(qiáng)力推薦之下，我讀了《青銅葵花》，讓我頗為感慨，這本書(shū)的讓我真正感受到了苦難，也感受到了青銅葵花在苦難中帶給我的感動(dòng)。讓我知道了真正的幸福是一家人在一起的場(chǎng)面，是一家人有福同享有難同當(dāng)?shù)臅r(shí)候那種堅(jiān)強(qiáng)。
我想真正的愛(ài)是一家人在一起，即使是生活在冰天雪地里都不覺(jué)得冷。真正的愛(ài)是一家人在一起，不管是什么困難都可以一起戰(zhàn)勝。真正的愛(ài)不是自己想要什么，父母就會(huì)想盡辦法給你什么。真正的.愛(ài)不是把自己的孩子放在家里，任他逍遙自在。如果父母是這樣做的話，那絕對(duì)不是對(duì)孩子愛(ài)的體現(xiàn)，是誤導(dǎo)孩子。
我還懂得了什么是兄妹真情。在看馬戲團(tuán)的時(shí)候，青銅為了讓妹妹看上馬戲，就和幾個(gè)比他大的打架。最終還是沒(méi)有搶過(guò)那個(gè)石磙來(lái)。于是青銅讓妹妹坐在他的背上來(lái)看，一看就是幾個(gè)小時(shí)，青銅卻使勁地支撐起妹妹來(lái)。自己都差一點(diǎn)暈倒，這才是真正的兄妹真情�。「绺绮活欁约旱陌参�，為了自己的妹妹，什么事都愿意做，有這樣一個(gè)哥哥，葵花真是太幸福了！
青銅是一位愛(ài)妹妹的好哥哥。他為了讓妹妹在節(jié)目時(shí)更漂亮，戴上項(xiàng)鏈。用冰凌做了一條冰項(xiàng)鏈，他為了做這條冰項(xiàng)鏈，腮幫都吹麻了，手也凍紅了。誰(shuí)不想有這么一位好哥哥呢？青銅值得我們贊頌，我們也要學(xué)習(xí)青銅，做一位好哥哥。
《青銅葵花》讓我懂得了太多太多的道理，我太喜歡這本書(shū)了
關(guān)于《青銅葵花》讀后感4
看了《青銅葵花》這本書(shū)，我對(duì)苦難與幸福有了更深刻的理解。
苦難是災(zāi)難。大麥地村經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)那里第一次發(fā)生火災(zāi)時(shí)，青銅還小，各家的牲畜直往火里鉆，大火像幾十匹脫韁的野獸，迅速蔓延。這次大火不僅奪走了許多牲畜的生命以及村民的房子，還搶去了青銅的聲音�；认x(chóng)來(lái)時(shí)，漫天卷地，黑壓壓一片，滿村都是祈禱聲、哀求聲，但這都無(wú)濟(jì)于事，蝗災(zāi)還是來(lái)臨了。
苦難是物質(zhì)的匱乏�；葹�(zāi)過(guò)去，什么都沒(méi)了，只剩下無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。大麥地的人們陷入恐慌之中，有的人甚至瞞著家里人到城里去撿垃圾，青銅家也只能靠挖蘆根來(lái)充饑，整個(gè)村子一片寂靜，寂靜得有些可怕。
苦難是親朋好友的離去。那是心靈的傷痕，需要很久很久才能撫平。
可是，難道苦難就能壓倒一切嗎？答案當(dāng)然是否定的�？ǖ�.爸爸去世了，但是當(dāng)她來(lái)到青銅家，他們就好像是久別重逢的親人似的，一起坐在桌前吃飯，這就是幸福。
青銅家什么都不缺，就缺錢。家人千辛萬(wàn)苦做好101雙鞋，當(dāng)青銅把這101雙蘆花鞋賣出去，拿到錢時(shí)，這就是幸福。
青銅和父親乘小船來(lái)到小島采茅草，每天不辭辛苦地勞動(dòng)。好多天過(guò)去了，他們終于回到家鄉(xiāng)，蓋上了新房，那種興奮勁兒，就是幸福。
對(duì)青銅和葵花來(lái)說(shuō)，幸福，就是沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有物資匱乏，沒(méi)有死亡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，和父母待在一起，每天做自己喜歡做的事情，笑對(duì)每一天，就是幸福。
幸福來(lái)之不易，經(jīng)歷了苦難，才會(huì)更加珍惜美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感5
在寒假里，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書(shū)以后，我就懂得了什么叫對(duì)全家關(guān)心。
家里哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書(shū)中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在給你舉幾個(gè)事例吧。
有一次鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)錢吃飯，所以青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了。第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去賣鞋，不一會(huì)，青銅就賣出去了十幾雙鞋了，到了下午所有的鞋就全賣完了，他為了賺更多錢就把自己腳上穿的.那雙鞋也賣掉了�？粗掷镞@么多的錢，他想起了妹妹，于是就給妹妹買了一串冰糖葫蘆帶了回去。他頂著刺骨的寒風(fēng)、忍著嚴(yán)寒光著腳走回了家，誰(shuí)知被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把糧食吃得片甲不留。青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，時(shí)不時(shí)的被蚊蟲(chóng)叮咬。可是，他為了讓全家吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉野鴨子，自己身上被蚊子叮得一個(gè)又一個(gè)大包，又癢又痛。
從這本書(shū)中我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心和愛(ài)。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)得很貧窮，但他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗页錆M了愛(ài)。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》，這四個(gè)字首次映入我的眼簾時(shí)，我最初的猜想竟然和書(shū)中的故事情節(jié)差不多！
這本書(shū)主要講了城市女孩葵花跟隨他的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，在葵花五歲時(shí)，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒。只有善良貧窮的青桐家收留了她，葵花和青銅很快就成為了好兄妹。在粗茶淡飯的生活中，一家人為養(yǎng)葵花花費(fèi)了心思，而青銅也當(dāng)親妹妹一樣無(wú)微不至地呵護(hù)她，保護(hù)她，一家人都為了讓葵花不在跟著他們受苦，過(guò)上好生活。
當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們沒(méi)有選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而是一起用雙手支撐起了這個(gè)家。雖然蝗蟲(chóng)們把大麥家地的莊稼都吃完了，但是青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧，他們?cè)谕饷鎸ふ乙磺锌沙缘氖澄飵Щ丶遥痛笕藗円粔K吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
最后，葵花被原來(lái)的城市市長(zhǎng)派人接走，回城接受最好的'教育。之后，青銅一直坐在高高的草垛上，不怕風(fēng)吹日曬地向遠(yuǎn)處眺望。對(duì)于葵花的思念讓他喊出了一句話：葵……花……讀到這里，熱淚盈眶。
讀完了，我合上這本書(shū)，心想：葵花回城快樂(lè)嗎？青銅還能見(jiàn)到葵花嗎？……濃濃的情感會(huì)一直記在我心頭。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感7
當(dāng)葵花來(lái)到青銅家以后，一家五口經(jīng)歷了許多困難，但都用樂(lè)觀的方式看待生活，終于熬過(guò)了困難。
在青銅一家遭遇了蝗災(zāi)、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)等困難，但是青銅和葵花都用樂(lè)觀、積極向上的心里面對(duì)，帶動(dòng)了家人，一起解決困難�；葹�(zāi)來(lái)了的.時(shí)候，雖然做什么都是徒勞的，但在事后，青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根，為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根，青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處；青銅為了一家人有肉吃，獨(dú)自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……
一家人樂(lè)觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中，很多人面對(duì)困難，多會(huì)灰心冷意、悲觀面對(duì)。小時(shí)候在爬山時(shí)，對(duì)于那時(shí)來(lái)說(shuō)有些陡，就有些灰心喪氣了，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)登上了山頂，我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難，等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們要用積極向上的思想去面對(duì)事情，困難就會(huì)變得不像困難，在這時(shí)我們就會(huì)肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會(huì)打敗困難、堅(jiān)定信念，更會(huì)感謝困難所給我們帶來(lái)的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學(xué)習(xí)。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》這本書(shū)是著名小說(shuō)作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)，心愛(ài)備至的力作。敘述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。從此之后， 這兩個(gè)人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間，我為他們的喜與樂(lè)手舞足蹈過(guò)，也為他們的怒與哀悲傷落淚過(guò)；為他們的成與得皆大歡喜過(guò)，也為他們的敗與失傷心難過(guò)過(guò)。這里作者寫(xiě)了苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處。
十二歲那年，命運(yùn)又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里，我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問(wèn)題”了，他們倆的'緣分要到頭了。為此，我深感可惜。這里，作者寫(xiě)了美——大美，將美寫(xiě)到極致。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣，日子一天一天地過(guò)去了，青銅還在遙望······突然，青銅一個(gè)回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩兒正在向他招手，面帶微笑，她就是——葵花。讀到這里，我頓時(shí)為青銅松了口氣，因?yàn)榭ɑ貋?lái)了。這時(shí)我不由得想到了我，想到了實(shí)際生活，實(shí)際生活中的那些奢侈的人們，那些從不懂得珍惜每一樣?xùn)|西的人們。這里，作者寫(xiě)了愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》告訴我：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，無(wú)論這東西是有形的還是無(wú)形的，都必須珍惜，只有珍惜事物，才能有奇跡般的不解之緣！
關(guān)于《青銅葵花》讀后感9
暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》。
書(shū)中講了城市女孩葵花跟隨爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊里生活。孤單的她認(rèn)識(shí)了大麥地里一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。就在這時(shí)，爸爸的意外死亡使葵花成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。
后來(lái)，貧窮善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成為了兄妹。他們一起長(zhǎng)大，一起生活，一起玩�！患胰藶榱苏疹櫩ㄓ帽M心力，青銅更是默默地在無(wú)微不至的照顧葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己朝思夜想的上學(xué)夢(mèng)；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天去賣蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，機(jī)靈的青銅去捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，青銅無(wú)怨無(wú)悔的背了葵花一個(gè)晚上；為了避免葵花沒(méi)看好茨菰地挨罵，青銅毅然站出來(lái)替葵花背黑鍋；為了完成葵花能在報(bào)幕時(shí)帶一條項(xiàng)鏈的`愿望，青銅用自己靈巧的手給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……
在那個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小其樂(lè)融融，每天的勞動(dòng)雖然艱辛，他們卻快樂(lè)幸福，面對(duì)蝗災(zāi)、洪水毫不懼畏，勇敢面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈棚L(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，一切苦難終究會(huì)煙消云散！到了最后，青銅知道葵花被接走后，心如刀絞，他望著蘆蕩的盡頭，居然開(kāi)口說(shuō)話，他高喊了一聲： “葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。我也禁不住淚流滿面。透過(guò)淚水，我看到了人間最美的畫(huà)面——真善美寫(xiě)真圖。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感10
青銅葵花講的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄弟姐妹相稱的朋友，一起長(zhǎng)大。下面讓我來(lái)介紹一下他們吧!
青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩，那是因?yàn)橛幸淮嗡l(fā)燒了，而且燒了四五天，雖然燒好了，但最后烙下了后遺癥，所以才成了啞巴;葵花一直生活在城里面，她的媽媽兩年前得病死了，所以她一只跟著爸爸生活，在爸爸很忙的時(shí)候，她就會(huì)自己去河邊玩耍，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)救了她的命的恩人。就是在葵花12歲的那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的'城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
讀完整個(gè)一本書(shū)后我明白了一個(gè)意思：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。
作者也曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)的時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我覺(jué)得作者說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，所以我現(xiàn)在就要開(kāi)始像這樣的人學(xué)習(xí)!
關(guān)于《青銅葵花》讀后感11
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，每次翻看都很感動(dòng)，不住地體會(huì)那濃濃的親情。這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，大家一起承受著生活壓力。
我看到這里，仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的.莊稼一掃而光，全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí)，青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負(fù)擔(dān)，我為他們驕傲。
小說(shuō)的最后，葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會(huì)說(shuō)話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺，期盼葵花什么時(shí)候回來(lái)，強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話：葵花看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般，合上書(shū)，一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。
小說(shuō)結(jié)束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里快樂(lè)嗎?青銅還能見(jiàn)到葵花嗎?他們長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人?會(huì)像我想得那樣善良、純真、回報(bào)社會(huì)嗎?好想看續(xù)集啊。
曹文軒叔叔的書(shū)寫(xiě)得很棒，《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》我都看過(guò)。我覺(jué)得叔叔寫(xiě)書(shū)的特點(diǎn)就是情感寫(xiě)得很細(xì)膩、很真實(shí)、很感人，不像看童話書(shū)似的笑完就忘，濃濃的情感會(huì)一直記在我的心頭。
關(guān)于《青銅葵花》讀后感12
假期里，我讀完《青銅葵花》這本勵(lì)志小說(shuō)，被深深的震撼了。
曹文軒通過(guò)描寫(xiě)啞巴青銅和孤兒葵花奇妙邂逅，同甘共苦，一起成長(zhǎng)的故事，讓我們大家再一次回憶起五六十年代那個(gè)特殊的日子。善良的青銅一家人為了養(yǎng)活葵花，省吃儉用，幫助其上學(xué)，在經(jīng)歷火災(zāi)和蝗蟲(chóng)災(zāi)后，仍然快樂(lè)的，堅(jiān)強(qiáng)的活著，尤其奶奶那種執(zhí)著無(wú)悔付出，顧全大局，堅(jiān)韌不屈的性格，深深的打動(dòng)了我。
通過(guò)閱讀此書(shū)，我又一次回到了過(guò)去艱苦的歲月，一同品嘗著貧窮的苦澀，但是也回味著人性的甘甜。在我們現(xiàn)在和平時(shí)期，幸福年代，讀到這本描寫(xiě)苦難的小說(shuō)，使我們更能夠感受到幸福的.來(lái)之不易，更應(yīng)該艱苦樸素，勤勞拼搏，更應(yīng)該互幫互助，善良助人。
我們應(yīng)該感謝青銅，感謝葵花，感謝父母，感謝奶奶，感謝大麥地的父老鄉(xiāng)親，感謝作者，讓我們?cè)谖镉麢M流，人心躁動(dòng)的年代，沉寂心靈，品味苦難，感受幸福，感恩親情，讓我們獲得繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，讓我們?cè)谒{(lán)天白云之下，呼吸著新鮮空氣，拉著孩子的手，自豪的大聲說(shuō)：我們真的很幸福，真的很快樂(lè)！
關(guān)于《青銅葵花》讀后感13
一個(gè)城里姑娘——葵花，因?yàn)橐恍┦虑�，她從小沒(méi)了媽媽，爸爸也在她的生活中永遠(yuǎn)消失。
一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅，一場(chǎng)那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音，使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子。
這倆個(gè)孩子本像兩條平行線，互不相接，但命運(yùn)使他們成為了兄妹。
這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美，沒(méi)有半點(diǎn)色彩的渲染，但會(huì)使你的心怦然一震！小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸實(shí)村莊——大麥地，認(rèn)識(shí)了青銅。一個(gè)不小心，使葵花失去爸爸，成為了青銅家的一份子，青銅的妹妹。這是青銅分外興奮，無(wú)微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹：放棄上學(xué)夢(mèng)，將機(jī)會(huì)留給葵花；在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋，只為給葵花照張相；為了使妹妹不受責(zé)罰，代替妹妹受過(guò)。。。。。。在這天災(zāi)****的日子中，他們一家樂(lè)觀面對(duì)，不管經(jīng)歷再大的'風(fēng)雨，葵花還是他們的掌上明珠！可在葵花十二歲那年，命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴，仰天大叫，竟叫出了“葵花！”是所有人的心都頗為震撼！
看完這本《青銅葵花》，我被青銅對(duì)葵花的那種純情而感動(dòng)，他為葵花的所做的一切事情，是我們現(xiàn)在無(wú)法辦到的。他愛(ài)這個(gè)妹妹，為她遮風(fēng)擋雨，赴湯蹈火！當(dāng)這位妹妹離開(kāi)他時(shí)，他是那么的悲痛欲絕，當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音，那一句“葵花！“讓我們的心都感化了，把我的淚水也催出了。。。。。。
這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事，這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情，令我們懷戀！
關(guān)于《青銅葵花》讀后感14
大愛(ài)，是無(wú)聲的，真情是無(wú)痕的。
為何無(wú)聲？因?yàn)閻?ài)在心中，默默的愛(ài)是不需要任何聲音。
青銅的世界是無(wú)聲的，可是他對(duì)妹妹葵花的愛(ài)，卻是無(wú)處不在的。他看到妹妹借著月光寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈里包裹的不是螢火蟲(chóng)，而是哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無(wú)奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場(chǎng)演出——大愛(ài)無(wú)聲。
真情為何無(wú)痕？
因?yàn)檎媲榈�，了無(wú)影蹤。
青銅知道了葵花演出時(shí)沒(méi)有項(xiàng)鏈，趕緊親自動(dòng)手做了一條項(xiàng)鏈。為了制作這條項(xiàng)鏈，青銅可謂煞費(fèi)苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對(duì)葵花的愛(ài)，沒(méi)有痕跡，只在不言中，對(duì)葵花的愛(ài)更是無(wú)聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時(shí)，天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們?nèi)缃�，已沒(méi)有了愛(ài)，更沒(méi)有了大愛(ài)，一個(gè)個(gè)都是機(jī)器——學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們的愛(ài)早已被扼殺。當(dāng)一個(gè)天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗，大人就會(huì)喝斥：“臟死了，快放掉！”當(dāng)一個(gè)天真善良的'孩子向街邊的乞丐施舍，大人就會(huì)制止：“這些都是騙人的！”······
現(xiàn)在的社會(huì)，現(xiàn)在的人們，不知是怎么了。但愿人與人之間的愛(ài)會(huì)更多一些，同時(shí)，也向往青銅葵花之間的愛(ài) ——大愛(ài)無(wú)聲，真情無(wú)痕！
關(guān)于《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》這本充滿了至愛(ài)與痛苦的小說(shuō)，被我用了兩天的時(shí)間讀完了，書(shū)的內(nèi)容讓我動(dòng)容，令我回味無(wú)窮……
本書(shū)的主人公是男孩青銅與女孩葵花�？ㄊ怯砂职謳Т蟮�，她的媽媽在她5歲時(shí)去世了。爸爸是一名雕塑家，他的作品幾乎全是用青銅雕出的葵花，城中廣場(chǎng)上的葵花也是他的作品。不幸的是，葵花的爸爸在一次寫(xiě)生中也離開(kāi)了人世。由于葵花還太小，不能自己照顧自己，村長(zhǎng)就讓大家領(lǐng)養(yǎng)她。最終，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴，學(xué)校都不收他，葵花來(lái)了之后，“家人”供她去上學(xué)�？ㄊ侄�，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，是一名好學(xué)生。他們一家是大麥地里最窮的`一家，雖然生活并不富裕，但是他們卻非常開(kāi)心，也就是在這時(shí)，發(fā)生了許多動(dòng)人的故事……
后來(lái)，奶奶去世了，葵花也在命運(yùn)的指引下被送回到了城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花的所在地……
這是一個(gè)令我十分感動(dòng)的故事，現(xiàn)在，我生活在一個(gè)舒適的家里，我一定會(huì)好好珍惜的！
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