名人傳讀后感【集錦12篇】

　　看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的名人傳讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　名人傳讀后感 篇1

　　貝多芬是偉大的自由之聲。他自己也感到。他時(shí)常提起，他的責(zé)任是把他的藝術(shù)來(lái)奉獻(xiàn)于“可憐的人類”，“將來(lái)的人類”，為他們?cè)旄＠�，給他們勇氣，喚醒他們的迷夢(mèng)，斥責(zé)他們的怯懦。他寫(xiě)信給他的侄子說(shuō)：“我們的時(shí)代，需要有力的心靈來(lái)把這些可憐的人群加以鞭策。”

　　親愛(ài)的貝多芬!多少人已頌贊過(guò)他藝術(shù)上的偉大。但他遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一般受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)著世界的劫難感到憂傷時(shí)，他就會(huì)到我們身旁來(lái)，好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對(duì)德與善的庸俗，斗爭(zhēng)到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下，將獲得無(wú)可言喻的'裨益。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂(lè)，一種感到與神同在的醉意。

　　他的一生宛如一天雷雨的日子。—先是一個(gè)明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中，已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的預(yù)感。然后，突然之間巨大的陰影卷過(guò)，悲壯的雷吼，充滿著聲響的可怖的靜默，一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè)，悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自一八一零年后，心靈的均衡喪失了。日光變得異樣。最清楚的思想，也看來(lái)似乎水汽一般在升華：忽而四散，忽而凝聚，它們的又凄涼又古怪的騷動(dòng)，罩住了心;往往樂(lè)思在薄霧之中浮沉了一兩次以后，完全消失了，淹沒(méi)了，直到曲終才在一陣狂飆中重新出現(xiàn)。

　　黃昏將臨，雷雨也隨之醞釀。隨后是沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，挾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開(kāi)始�！�突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空被趕走，由于意志之力，白日的清明又還給我們。

　　什么勝利可以和這場(chǎng)勝利相比?哪天的陽(yáng)光，曾達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的—那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：

　　“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)�！�

　　名人傳讀后感 篇2

　　“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄�—米開(kāi)朗琪羅

　　“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰

　　《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。

　　《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼．羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，正如羅曼．羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)�，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的'人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢？“他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮�。那不是他所企望的�！彼�是精神貴族，是天才，然而他被天才所困擾，連他的精神與心靈也無(wú)能為力。

　　這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的生命。從中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛，他在斗爭(zhēng)和舍棄中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到，他為真理和正義堅(jiān)持信念，為真理和正義譜寫(xiě)人生。

　　名人傳讀后感 篇3

　　寂中的紅日，磨難中的雄魂

　　成功是在挫折的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的絢麗花朵。

　　題記

　　我要扼住命運(yùn)的咽喉！這一聲吶喊，似乎在告訴我們，磨難的降臨是成功的開(kāi)始，命運(yùn)掌握在自己手中，挫折的打擊只會(huì)讓人生更加精彩！

　　英雄是那些戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)命運(yùn)，征服自己的人。貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰，他們都是英雄。

　　貝多芬為受傷窒息的心靈歌唱。

　　貝多芬，他的一生坎坷，經(jīng)濟(jì)的困擾，疾病的折磨，伴他終生。他是不幸的，也是幸運(yùn)的。他與莫扎特同樣都是舉世聞名的音樂(lè)家，而貝多芬更是靠著堅(jiān)定的信念，沖破重重障礙一步步走向成功。

　　他的童年是孤獨(dú)凄涼的，他的音樂(lè)天賦是父親玩轉(zhuǎn)在手中的賺錢工具，小小的年紀(jì)擔(dān)負(fù)起家庭的重任，他沒(méi)有哭過(guò)，沒(méi)有叫累，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，用瘦小的身軀，支撐起整個(gè)家庭。一位音樂(lè)家最重要的就是耳朵，但不幸的是，病魔奪走了他雙耳的.聽(tīng)力。禍不單行，他沒(méi)有了聽(tīng)力，疾病也向他襲來(lái)，黑暗籠罩了他的世界。絕望的山谷似乎要阻斷他前行的路，可最終也擋不住他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在黑暗的一角，一輪紅日正冉冉升起，他看到了希望，慢慢站起來(lái)，用琴聲訴說(shuō)著自己的情感，奏響生命的樂(lè)章。

　　在藝術(shù)的舞臺(tái)，他創(chuàng)作的曲子，常常贏得了一陣陣熱烈的掌聲。直至臨終時(shí)，還創(chuàng)作了舉世聞名的《歡樂(lè)頌》。一些偉大的作品的誕生，讓我們永遠(yuǎn)記住了這位征服命運(yùn)的音樂(lè)家。

　　想想現(xiàn)在的我們，童年過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，朋友的關(guān)心，父母的呵護(hù)時(shí)刻包圍著我們。這些貝多芬都沒(méi)有，但他樂(lè)觀面對(duì)艱難的生活，沒(méi)有停下追求夢(mèng)想的步伐。在貝多芬孤獨(dú)的身影出現(xiàn)在社會(huì)大舞臺(tái)上時(shí)，我們也許像那嬌弱的鳥(niǎo)兒一樣還在巢中等待母親的喂食。

　　走進(jìn)人生的花季，我決心要像貝多芬一樣，在挫折中經(jīng)受磨練，用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，迎接明天的風(fēng)雨！

　　我們也要向自己的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)紅日。

　　一部《名人傳》，是一首不朽的心靈頌歌。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了貝多芬，當(dāng)然還有那位偉大的雕塑家、畫(huà)家，還有那位享譽(yù)世界文壇的作家。

　　米開(kāi)朗琪羅在動(dòng)蕩的社會(huì)中，種種的磨難，依舊堅(jiān)持自己的真理，自己的信念，自己的理想。

　　托爾斯泰生于一個(gè)貴族家庭，但他抨擊黑暗，熱愛(ài)自己的文學(xué)，自己的生活，不管道路多么困難重重，他都迎難而上，向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)。

　　我要為他們歌唱！

　　看遠(yuǎn)方，黑寂中，一輪紅日正慢慢升起。

　　名人傳讀后感 篇4

　　"這也是人過(guò)的日子!"-----看完米開(kāi)朗琪羅傳我實(shí)在無(wú)法忍受-----一種糾結(jié)的沉郁的壓抑的感情當(dāng)我牢牢捆住-----這種恐懼而沉悶的思想束縛住我的嘴角----我不知什么是笑，什么是完美，不可名狀的痛苦傳染了我的身心，我提起筆，不明白要說(shuō)什么-----贊美嗎

　　-----贊美上帝給予他的曠古奇才贊美他痛苦如同煉獄一般的一生贊美他多疑、怯懦、憐憫又復(fù)雜的性格還是苦澀而醉人的悲觀主義

　　我不明白要說(shuō)些什么，因?yàn)�，我�?duì)他感到心疼，也許，只能說(shuō)心疼吧。

　　"他孤單一人---恨別人，也被別人恨，愛(ài)別人，卻不為人所愛(ài)。人們欽佩他，但又都害怕他。在最終，他使人產(chǎn)生了一種宗教般的敬畏。他統(tǒng)治著自我的時(shí)代。"

　　他是怪人又是天才，他噬人的精力使他每時(shí)每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。"我的歡樂(lè)，就是憂傷"。

　　他的偏執(zhí)性格來(lái)自不被人認(rèn)可的童年---我似乎找到了打開(kāi)心門的鑰匙-----家庭教育的重要性。如果當(dāng)初他的家人鼓勵(lì)他的雕刻愛(ài)好而不是漫罵瞧不起，他也許不會(huì)埋下痛苦的種子，之后也許不會(huì)如此糾結(jié)而墜入痛苦的深淵。

　　他的很多作品被損壞，他個(gè)人受教皇的'逼迫不得不完成他不想完成的任務(wù)。他必須工作工作工作，完成他不喜歡不擅長(zhǎng)甚至毫無(wú)意義的工作。

　　又是一個(gè)被上帝捉弄的可憐的天才，他甚至把自我完全獻(xiàn)給藝術(shù)。但家庭的拖累，政治上的迫害，摯友的亡故等等將他折磨地不像人樣。我只能感嘆造化弄人，我無(wú)法評(píng)論他的作品-----我實(shí)在對(duì)雕刻沒(méi)有鑒賞本事，也無(wú)法評(píng)判他的人生，甚至依我之見(jiàn)連羅蘭都在試圖更為準(zhǔn)確的感慨----他也說(shuō)不出什么。暫且認(rèn)為他就是單純?yōu)榱耸芸喽�生的人吧，但苦難也使他磨礪了個(gè)性，激發(fā)他的創(chuàng)作欲，使他創(chuàng)作出了很多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅(jiān)信如果沒(méi)有苦難他會(huì)創(chuàng)造出更美的雕像。

　　"他最終安息了。他到達(dá)了自我所向往的目的:他從時(shí)間里超脫出來(lái)了。"

　　這是一種解脫，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有如此驕傲的才華，沒(méi)有如此噬人的苦痛，沒(méi)有如此疑慮沉郁的生活，-----學(xué)會(huì)滿足吧，天才可是如此。

　　名人傳讀后感 篇5

　　當(dāng)我閱讀了羅曼·羅蘭的名人傳后，深有感觸。羅曼·羅蘭是法國(guó)二十世紀(jì)的一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家，他的作品很受讀者青睞�！睹�人傳》寫(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰三位偉大人物的故事，其中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事，他歷經(jīng)各種磨難都沒(méi)有向命運(yùn)屈服，告訴我們：唯有堅(jiān)忍不拔的意志，努力的奮斗，才能獲得成功。

　　貝多芬是德國(guó)的一位偉大的音樂(lè)家，他的作品廣為流傳，因?yàn)樗�在音�?lè)上的造詣，所以被尊稱為“樂(lè)圣”。可他的人生卻不像別人那樣燦爛輝煌。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，雖然他父親很早就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂(lè)天賦，可他卻不是一個(gè)稱職的好父親，他用暴力逼貝多芬練琴，使貝多芬差點(diǎn)厭惡音樂(lè)。盡管貝多芬的童年非常悲慘，但他對(duì)童年始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。19歲時(shí)革命爆發(fā)了，它占據(jù)了貝多芬的心，貝多芬的愛(ài)國(guó)之情油然而生，他在筆記里寫(xiě)道：“勇敢不屈！盡管身體虛弱，但我的天才將會(huì)得勝的……”苦痛已經(jīng)敲響了貝多芬的門；它纏住了他，不再離去。1796年到1800年，30歲的貝多芬聽(tīng)力越來(lái)越差，以至于兩年來(lái)他不得不避開(kāi)所有的交往，而他的激情的對(duì)象：朱麗埃塔·居奇亞迪，也在1803年11月嫁給了加侖貝格伯爵。愛(ài)情、痛楚、意志、頹廢和傲岸在貝多芬心中交替。晚年的貝多芬窮困潦倒到了要行乞的地步，但即使命運(yùn)如此折磨著貝多芬，但這個(gè)頑強(qiáng)的人還是憑著超乎尋常的'毅力寫(xiě)下了一首首不朽的名曲。但死神還是來(lái)了，1826年11月末，他著涼了，患了胸膜炎。他讓他的侄子去請(qǐng)醫(yī)生，但這漠不關(guān)心的家伙居然忘了，兩天后才想起來(lái)。醫(yī)生來(lái)得太晚了，而且診治得也很浮皮潦草，1827年3月16日，在一場(chǎng)大暴雨中，在滾滾雷鳴中咽了氣。一個(gè)陌生人替他合上了眼睛。

　　貝多芬的一生是悲劇的，可他卻做到了常人做不到的，并獲得了成功。這讓我不由得深思了起來(lái)？當(dāng)我們遇到了無(wú)法跨越的障礙，是不是就輕言放棄，或是停止不前？不！為什么我們不勇敢的試一次？像貝多芬那樣，絕不向命運(yùn)低頭，用那頑強(qiáng)并且堅(jiān)韌不屈的意志去沖破它，戰(zhàn)勝它，而不是垂下頭顱，說(shuō)：“我不行……”只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。生活的磨難未必是件壞事，只要我們用心面對(duì)，坎坷也會(huì)成為走向成功的墊腳石。

　　最后，我希望所有人都能記住貝多芬，記住這位歷經(jīng)生活磨難卻不想命運(yùn)低頭的偉大音樂(lè)家，并像他一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　名人傳讀后感 篇6

　　暑假期間，我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名作家。

　　《名人傳》又稱《巨人三傳》，全書(shū)一共記敘了三個(gè)名人——德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕像家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。

　　在這三個(gè)偉人中，給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國(guó)一座名叫波恩的小城，從小就對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是，無(wú)情的病魔開(kāi)始折磨貝多芬。1769年起，他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨，病情越來(lái)越嚴(yán)重，可是他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，仍在進(jìn)行著創(chuàng)作。即使命運(yùn)與他處處作對(duì)，但沒(méi)有命運(yùn)的困境，也就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家——貝多芬。最終，他獲得了偉大的勝利!

　　這種頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)�。比如：又盲又啞又聾的海倫·凱勒；天生得了海豹肢癥的'尼克；一場(chǎng)不幸的災(zāi)難，失去了右臂的籃球少年......這些和命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，最終都獲得了成功和勝利。

　　讀完這本書(shū)，我不禁想起前幾個(gè)月發(fā)生的場(chǎng)景。那天，老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我一眼望去，會(huì)的題簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。十分鐘過(guò)去了，我還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我使勁撓自己的背，抓自己的頭發(fā)，皺著眉毛，死死地盯著這幾道題，看了許久，可還是不會(huì)。我?guī)缀踅^望，嘆了一口氣，說(shuō)：“我放棄了！”忽然，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)此刻的我正在發(fā)泄，鏗鏘有力地說(shuō)：“同學(xué)，不要放棄，難道你要被這幾道題屈服嗎？重新振作起來(lái)，艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！不經(jīng)風(fēng)雨，怎得彩虹？”我聽(tīng)了，瞬間，心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強(qiáng)的溪流，不厭其煩地解出了難題。

　　每個(gè)人的身上都降臨苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗；與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義；與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

　　名人傳讀后感 篇7

　　合上書(shū)，心中不由得感慨萬(wàn)千，羅曼羅蘭的《名人傳》中記敘了三個(gè)偉人，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰，他們不向命運(yùn)低頭，疾病纏身，毅視貴族勢(shì)力，追求真理與正義，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)可歌可笠的杰出創(chuàng)作。

　　小學(xué)時(shí)讀過(guò)有關(guān)于貝多芬，托爾斯泰閱讀作文與有關(guān)名言，只是粗略地認(rèn)識(shí)到了他們。因認(rèn)識(shí)不全面只覺(jué)得他們命運(yùn)悲慘，生活窘困。但他們從未向命運(yùn)低頭過(guò)，以堅(jiān)毅的意志走向音樂(lè)的高峰。貝多芬出生于平明家庭，自小就顯露出音樂(lè)家的天賦。在父親嚴(yán)格的要求下，他最終走向了音樂(lè)道路，七歲便開(kāi)始登臺(tái)演出，26歲聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始日漸衰弱，這對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)講是一個(gè)致命的打擊。貝多芬飽受病痛纏身，不幸的愛(ài)情，凄涼的遭遇，痛心的親情將他拋入悲苦的深淵，面對(duì)命運(yùn)給他帶來(lái)的苦難，他有想要放棄過(guò)，貝多芬在魏蓋勤寫(xiě)道“無(wú)過(guò)著一種悲慘的生活”因?yàn)槲也荒軌蚝蛣e人家說(shuō)話“無(wú)是個(gè)聾子”假如我不知道一個(gè)人在完成善的行為，之前就不應(yīng)該該結(jié)束生命的話，我早已不在人世了，但他堅(jiān)毅的意志使在命運(yùn)的磨難面前沒(méi)有屈服，他又重新站起來(lái)，在人生的道路上前行，就加他說(shuō)過(guò)的一句話“槍往命運(yùn)的喉嚨”，。

　　列夫托爾斯泰出生于俄羅斯的貴族出家，從小受到高的教育，高等待遇的他同情于殘暴的地主殘酷地對(duì)待農(nóng)民。面對(duì)一個(gè)教派之間，教會(huì)之間相互仇恨，相互斗爭(zhēng)，甚至可以往意地剝奪一個(gè)人的生命，托爾斯泰討厭這些家教禮書(shū)，于是他脫離了教會(huì)，并且教會(huì)還開(kāi)除了他教籍托爾斯泰擁有的.地位和財(cái)富，使得他時(shí)候常為自己的富裕生活而感到慚愧，自己身處社會(huì)的上層，心里卻想著下層的平民百姓。他厭倦自己的生活，也厭倦這腐敗的社會(huì)。生活在這黑暗社會(huì)的人們多么渴望世界和平，但事實(shí)并非他們所愿，也正因?yàn)樗麄兩�活在十九世紀(jì)的陰霾中才創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀作品。沒(méi)有說(shuō)順境中能創(chuàng)造出能者。只有在逆境中經(jīng)歷挫折與磨難的名人。

　　《名人傳》給了我很大的啟示。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。列夫托爾斯泰的仁愛(ài)的值得我們學(xué)習(xí)，他們生活在黑暗社會(huì)中，同命運(yùn)做不屈不撓的精神斗爭(zhēng)，為了社會(huì)大多數(shù)人的福利，他們的一生注定要在痛苦之中渡過(guò)。我們只看到他們的成功與非凡成就的作品，卻不知道他們成功的背后付出了多大的沉重代價(jià)，痛苦的經(jīng)歷。而作為新時(shí)代青少年的我們應(yīng)像偉人學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樯�活闊裕而不思進(jìn)取，不要因?yàn)樯�活窘迫而墮落，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)挫折就輕言放棄。要知道人一生下來(lái)不是為了享樂(lè)的，不管一路多么坎坷，我們都應(yīng)必須勇往直前。

　　名人傳讀后感 篇8

　　羅曼羅蘭在傳記中不但揭示了貝多芬。米開(kāi)朗琪羅。列夫托爾斯泰具有最普遍的重要特征的藝術(shù)活動(dòng)，而且揭示了他們每個(gè)人的個(gè)性，以及充滿各種痛苦奮斗和勝利的天才的生活道路。

　　我深刻感受到讀《名人傳》正隨著羅曼羅蘭的妙筆，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他們的心聲，感受他們的痛苦與孤獨(dú)，從而提高我們自身的修養(yǎng)。

　　不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲保身是悲切的；中庸、茍且、小智、小惠，是我們的致命傷。

　　從中我明白了：真正為人決不能是一個(gè)自我滿足、飽食終日、充分享樂(lè)的人，他們的生活總是與全人類的命運(yùn)、前途緊密關(guān)聯(lián)著，這就使得他們的痛苦變得不可回避了。而這些先覺(jué)者的痛苦往往不為大眾所理解，所以他們又都是孤獨(dú)者。

　　《米開(kāi)朗琪羅》集中表現(xiàn)在天才與意志之間的矛盾，米開(kāi)朗琪羅的一生便成了這種“天才”的工具和犧牲品。他經(jīng)常夜以繼日、廢寢忘食的工作，中日忙于繪畫(huà)、雕塑、建筑。他把自己完完全全奉獻(xiàn)給了藝術(shù)，顧不上戀愛(ài)更顧不上結(jié)婚，最后在衰老中慢慢死去。

　　米開(kāi)朗琪羅一生創(chuàng)作了許多出色的雕刻和繪畫(huà)作品，是文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的藝術(shù)家之一。但是，他面對(duì)自己的成就并沒(méi)有感到驕傲與自豪，除了充分發(fā)揮自己的才能和精力之外，他別無(wú)所求。它是藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的`強(qiáng)有力的征服者，但正因如此，他才感到空虛甚至失望。這是所謂的征服者的鬧劇。但這體現(xiàn)著天才是一種不以本人意志為轉(zhuǎn)移的強(qiáng)大的神秘的力量。

　　《托爾斯泰轉(zhuǎn)》格調(diào)則比較低沉，更像是一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。其中，羅曼羅蘭更為清楚的暗示出他寫(xiě)名人傳的更為深層的蘊(yùn)意：“偉人既是偉大的孤獨(dú)者，同時(shí)幼童人民群眾保持著內(nèi)心深處的精神聯(lián)系。托爾斯泰反對(duì)社會(huì)的邪惡，同藝術(shù)家對(duì)人身上的道德、精神、創(chuàng)造力量的極大信任結(jié)合起來(lái)，正是由于他對(duì)人身上的愛(ài)，他深入到生活的各個(gè)角落。”人民反對(duì)壓迫著的怒潮日益高漲，這對(duì)托爾斯泰產(chǎn)生了影響，養(yǎng)成了他對(duì)社會(huì)的批判態(tài)度。而且大師習(xí)慣生活在遠(yuǎn)離城市的地方，生活在農(nóng)民之間，她敏感的領(lǐng)悟到了人民的思維和語(yǔ)言的美妙之處，他的語(yǔ)言描寫(xiě)手法以及許多靈感都?xì)w于人民。

　　讀完名人傳，令我感慨萬(wàn)分，我們生活在這樣一個(gè)幸福年代，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，等待為國(guó)家報(bào)效的時(shí)候。

　　名人傳讀后感 篇9

　　貝多芬，德國(guó)著名的作曲家，創(chuàng)作了許多驚世名曲，他雖然耳聾，但他卻戰(zhàn)勝了這一困難，他的勇氣令我佩服不已。

　　寒假期間，我閱讀了《名人傳》，對(duì)貝多芬這位作曲家有了深刻的了解，心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留給了后世。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。

　　一天晚上，當(dāng)我合上書(shū)本，腦海中一遍遍想象著貝多芬的經(jīng)歷，慢慢地……我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　忽然眼前出現(xiàn)了滿地的青草，一朵朵散發(fā)著幽香的花兒，然后我看到了一位身材短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，長(zhǎng)著一張土紅色的寬大的臉的人，他的眼睛炯炯有神，有震懾人的力量，他應(yīng)該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》，而他仿佛沉醉在自己的音樂(lè)世界。

　　他的手指剛勁有力，飛快地在琴鍵上劃過(guò)，他邊彈邊晃動(dòng)著身子，表情十分認(rèn)真專注，一點(diǎn)都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽(tīng)這美妙動(dòng)人的旋律，我的心隨著音符而跳動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他彈奏完畢，慢慢睜開(kāi)雙眼。他看著我，對(duì)我說(shuō)：“音樂(lè)有著無(wú)窮的力量，它能使人們受傷的心靈得到安撫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。然后，我找來(lái)了一張紙，在上面寫(xiě)道：你面對(duì)著耳聾的困難，是如何創(chuàng)作的呢？他舔了舔嘴唇，慢慢地說(shuō)：“我的`耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但是我的心還在，我是用心去創(chuàng)作的。而且，命運(yùn)是掌握在自己手中的，不能被困難和挫折打敗�！彼麆倓傉f(shuō)完，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。

　　貝多芬，我想對(duì)您說(shuō)：您的精神激勵(lì)著我，您的品格引領(lǐng)著我，您的音樂(lè)熏陶著我。有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。您用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。通過(guò)這次在夢(mèng)中與貝多芬對(duì)話，讓我明白命運(yùn)不是由他人決定的，而是由我們自己決定的。

　　我敬佩貝多芬，不僅是因?yàn)樗�那和諧悠揚(yáng)的音樂(lè)創(chuàng)作，更是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)和敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。今后，如果我遇到困難或者挫折，我會(huì)記起貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，還會(huì)記起他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的精神會(huì)指引著我一往無(wú)前！

　　名人傳讀后感 篇10

　　能夠被羅曼·羅蘭稱之為英雄的，是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅(jiān)強(qiáng)而純潔的貝多芬。

　　貝多芬出生于一個(gè)音樂(lè)世家，父親總是用暴力迫使他學(xué)習(xí)，之后母親因肺病去世。從小，貝多芬就開(kāi)始與命運(yùn)抗?fàn)�。雖然貝多芬的童年悲慘，但是，他對(duì)童年總是充滿完美的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無(wú)窮的思想和力量。

　　當(dāng)貝多芬意識(shí)到自己的志向所在，開(kāi)始對(duì)生活有信心時(shí)，命運(yùn)的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。但我認(rèn)為，這未嘗不是一件好事。這樣，能夠讓他更專心作曲，不再受世俗干擾，寫(xiě)出來(lái)的曲子更有深度，給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽(tīng)，靜靜地去品味。因?yàn)椋�這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫(xiě)出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔強(qiáng)的貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，獨(dú)自承受這個(gè)秘密，把自己的感受注入到音樂(lè)之中。他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。

　　就在貝多芬最輝煌的時(shí)候，幸運(yùn)的同時(shí)也帶來(lái)了杯具不幸的感情、身體的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內(nèi)心深處吶喊著，斗爭(zhēng)著。此后世俗的社會(huì)已沒(méi)有了他的立足點(diǎn)，他只有從他深愛(ài)的音樂(lè)世界中尋找生命的快樂(lè)。最后，《第九交響樂(lè)》這一偉大的作品最后降臨了，它是苦難磨礪的結(jié)果。

　　1827年3月26日，貝多芬咽下了最后一口氣，雪在大風(fēng)中飄落，為貝多芬奏響了《命運(yùn)交響曲》的尾聲……

　　正如孟子言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！必惗喾摇�—一個(gè)不幸的`人，一個(gè)有貧困、殘疾、孤獨(dú)和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽(tīng)著貝多芬的音樂(lè)，感受到了，貝多芬用一生詮釋了音樂(lè)的最高境界。他以自己的苦難在譜寫(xiě)著歡樂(lè)。

　　貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類”，感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)勇敢的應(yīng)對(duì)它，只有透過(guò)我自己堅(jiān)持不懈的奮斗，才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們只要你有人格和尊嚴(yán)，敢于扼住命運(yùn)的喉嚨，你的人生同樣會(huì)精彩紛呈！

　　名人傳讀后感 篇11

　　半開(kāi)的窗戶，柔和的陽(yáng)光，微風(fēng)翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，牽扯著我的思緒。寒假中，我讀了《名人傳》，書(shū)描述了米開(kāi)朗琪羅、貝多芬、托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們都是家喻戶曉的著名人物，其中貝多芬的一生帶給我的感觸最深。

　　貝多芬自幼學(xué)習(xí)音樂(lè)，在其父的嚴(yán)格訓(xùn)練下很早就顯露出在音樂(lè)方面的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出，在藝術(shù)方面進(jìn)步飛快。但貝多芬從26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，最終失聰。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊，但他并沒(méi)有輕言放棄！孤寂的生活并沒(méi)有使他頹廢或隱退，相反在那個(gè)封建、禁止言論自由的年代依然堅(jiān)持民主、自由、平等的思想觀念，通過(guò)言論和作品展現(xiàn)出來(lái)。貝多芬這種敢于與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木�神無(wú)不令人心生敬佩。

　　貝多芬的命運(yùn)既是痛苦的，更是幸運(yùn)的'，他曾在法國(guó)大革命期間，與莫扎特交流，拜海頓為師，他開(kāi)始初次品嘗勝利的果實(shí)。但好景不長(zhǎng)，他的聽(tīng)力慢慢衰退，身體一天不如一天，可是面對(duì)種種困難，貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè)，這需要他多大的勇氣和毅力呀！所以有人說(shuō)，貝多芬的眼神中既有天才的光芒又能看到他悲慘的命運(yùn)。

　　每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到困難，名人也好，普通人也罷，上帝是公平的。這時(shí)的成敗便取決于自己，自己的人生是由自己決定的，自己要走的路也是自己選擇的，困難和失敗其實(shí)并不阻擋自己前進(jìn)的方向，只要你能鍥而不舍，勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng)，而不是唉聲嘆氣，怨天尤人就會(huì)有所成就。

　　我有時(shí)會(huì)思考，人活著的意義是什么？是為了錢、權(quán)，或是其他？現(xiàn)在我終于懂了，人活著的意義是為了為社會(huì)、為人類作出貢獻(xiàn)，物質(zhì)上的財(cái)富終有一天會(huì)消失，可是精神上的財(cái)富卻是永恒的、無(wú)價(jià)的。就像貝多芬創(chuàng)作的一首又一首樂(lè)曲，許多年來(lái)一直是音樂(lè)界的經(jīng)典，豐富著人們的精神生活，那些旋律好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停止一樣，伴隨時(shí)光一同流淌。

　　我總是習(xí)慣性地把困難擴(kuò)大化，考試失利、老師批評(píng)、難題難懂……這些在我眼中天大的不順?biāo)坪鯖](méi)有那么嚴(yán)重，只要我們把每天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)好、鞏固好，那么這些問(wèn)題是否全部解決了呢？答案幾乎是肯定的，作為學(xué)生的我們有著較重的學(xué)習(xí)壓力，但在同學(xué)中總有幾個(gè)人學(xué)習(xí)好又十分輕松，這就是因?yàn)樗麄兌�得如何去學(xué)、怎樣學(xué)，并且有一顆積極向上的心。我們難道不該學(xué)習(xí)貝多芬的這種不畏困難、積極向上的精神嗎？

　　《名人傳》的作者羅曼·羅蘭告訴我們：只有克服悲劇的苦難，才能幫助我們坦然接受命運(yùn)有時(shí)的殘酷，努力向前！

　　名人傳讀后感 篇12

　　名人的生命軌跡，總是讓我們吃驚，傷感，贊嘆。我們所知道的音樂(lè)家，文學(xué)家，美術(shù)家很多很多。名人傳告訴我們的，是3個(gè)偉大的奇跡-文學(xué)家托爾斯泰，雕塑家米開(kāi)朗基羅，音樂(lè)家貝多芬�？催^(guò)很多很多屬于他們的故事。坐在圖書(shū)館看另外一本關(guān)于他們的傳記。心里覺(jué)得很不容易。平時(shí)都是看那些散文，小說(shuō)，哪里有空翻看這些偉人的傳記?興致勃勃的開(kāi)始了解屬于他們的人生。我看到他們的喜悅，看到他們的悲傷，落寞…

　　羅曼羅蘭，帶領(lǐng)我們走入這些神秘的名人的生命中。隨著優(yōu)美卻又飽含嚴(yán)肅氣息的語(yǔ)言。終于，我陷入這個(gè)記錄3個(gè)偉人的傳記之中。

　　托爾斯泰，青年時(shí)代的他擁有一副丑陋的面容。這也是他時(shí)�？鄲赖膯�(wèn)題。不過(guò)，他還是寫(xiě)出了讓我們敬佩，喜愛(ài)的作品-《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》我想不到，一個(gè)生在富裕家庭的人。居然能夠如此體諒下層人民的生活與苦難。揭發(fā)那些統(tǒng)治者，資本主義地主的惡劣行為。他是一個(gè)擁有大筆財(cái)富，擁有很高的地位的人，他能夠這樣做，讓所有人都感到驚訝。從羅曼羅蘭的語(yǔ)言之中，我想，其實(shí)他是一個(gè)寂寞的人。在他發(fā)現(xiàn)那些地主的惡劣行為的`時(shí)候，他勇于和他們分裂，但是并沒(méi)有得到支持。其實(shí)他在精神上一直都很孤獨(dú)，寂寞。這是屬于他一生的遺憾。作為讀者的我，深深的感受到屬于他的寂寞。失望。其實(shí)值得一說(shuō)的是屬于托爾斯泰的愛(ài)情，家庭。他之所以能夠?qū)懗鋈绱藘?yōu)秀，深入人心，揭發(fā)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作品，有很大一部分原因是他美滿幸福的家庭生活給他足夠的動(dòng)力。

　　接著看到的是關(guān)于米開(kāi)朗基羅的傳記。他在3個(gè)傳記中，采用了分段的方式敘述。分別是上編-戰(zhàn)斗，下編-舍棄，尾聲-死。很獨(dú)特呢。往下讀之后。終于明白何謂戰(zhàn)斗，何謂舍棄他的一生過(guò)得可憐，卻又不平凡。他一輩子似乎是注定了要永無(wú)休止的幫他人做事。造陵墓，畫(huà)天頂畫(huà)甚至卷入了革命風(fēng)暴。差點(diǎn)喪命。后來(lái)以為能夠解脫，怎么知道又被保羅三世抓去這是一條坎坷不平的人生路。一條缺乏自由的人生路。他對(duì)人生的態(tài)度，令人奇怪-“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開(kāi)朗琪羅。這始終令我無(wú)法理解。關(guān)于米開(kāi)朗基羅，我對(duì)他，是好奇，是敬佩，也是同情。

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