初中生讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的初中生讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
初中生讀后感范文1
每一封家書(shū)都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書(shū)》更不用說(shuō)了。家書(shū),顧名思義,是指家人、親人之間往來(lái)的書(shū)信。大約在文字產(chǎn)生后,家書(shū)就出現(xiàn)了,可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著文字語(yǔ)言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書(shū)逐漸流行起來(lái),一直到今天,家書(shū)都是維系親情紐帶之一。
一封封書(shū)信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書(shū)》來(lái)說(shuō),傅雷所寫(xiě)下的近百封家書(shū),總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書(shū),可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷家書(shū)給我們了解過(guò)去歷史,開(kāi)啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來(lái),它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。傅雷家書(shū)除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說(shuō)出讓人立身處事的'大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。
傅雷家書(shū)中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。讀了《傅雷家書(shū)》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
初中生讀后感范文2
生活中,狗通常是由來(lái)罵人的俗語(yǔ),‘狗仗人勢(shì)'’狼心狗肺‘’狗頭鼠腦‘……這些成語(yǔ),全都說(shuō)明了狗的可惡,但是讀了這篇文章,我卻覺(jué)得狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。
故事講的是來(lái)獵人召盤(pán)巴養(yǎng)了自己的第七條獵狗,取名叫“赤利”在潑水節(jié)那天,召盤(pán)巴與野豬對(duì)戰(zhàn),他喊著赤利的名字,可是赤利卻不見(jiàn)了蹤影。事實(shí)上,赤利在草叢中與蛇對(duì)戰(zhàn),當(dāng)他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦咬死蛇后,卻被召盤(pán)巴誤以為是膽小怕死,于是把赤利趕出了家門(mén)。
赤利十分委屈,它跑到郊外,當(dāng)上了豺群的首領(lǐng)。一次,豺群攻擊了召盤(pán)巴和他的孫子,召盤(pán)巴以為赤利要將他置于死地,可意想不到的事情發(fā)生了——赤利與豺群搏斗起來(lái)。
一番打斗過(guò)后,豺群被赤利打敗,而赤利也躺在地上奄奄一息。這時(shí),召盤(pán)巴才明白,赤利不是膽小怕死,它是為了自己呀!可是,這一切都已經(jīng)晚了。
狗,是人類多么忠誠(chéng)的伙伴,可是偏偏因?yàn)榉N種原因讓人類看狗的眼光發(fā)生轉(zhuǎn)變,可是狗依然忠誠(chéng)的對(duì)待自己的主人。為了自己的主人,它們可以放棄一切,為的只是主人的`一次關(guān)懷。狗是多么值得我們對(duì)它關(guān)愛(ài)!它也會(huì)知恩圖報(bào),也會(huì)舍棄自己的性命救自己的主人,為的卻很簡(jiǎn)單。
赤利的忠心,我們可以看見(jiàn),它用自己的生命,讓主人明白事實(shí),珍惜他們吧,它們是我們最好的朋友。
初中生讀后感范文3
今天中午我讀了一則小小說(shuō)《鋼琴梁》。故事情節(jié)曲折有致,跌宕起伏,讓我回味無(wú)窮!
故事大體是這樣的:一位別墅的女主人,想把女兒的鋼琴?gòu)囊粯桥驳饺龢侨ィ阏?qǐng)了當(dāng)時(shí)最出名的鋼琴搬運(yùn)工,別人稱之為“鋼琴梁”。因他的妻子到超市上班,他的兒子沒(méi)人帶,怕弄丟了,所以一同過(guò)來(lái),他兒子和女主人女兒便一起做作業(yè),最后交成了朋友。
每當(dāng)我讀到有關(guān)梁勇——鋼琴梁的兒子——的文字,一種佩服之情便油然而生。他還十分的小,竟懂得了尊重長(zhǎng)輩,他的.這種品行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)他爸爸的精心教導(dǎo)。俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。而薇薇家雖然富裕,但薇薇無(wú)視長(zhǎng)輩,不懂得珍惜錢財(cái),鋼琴小梁——梁勇與他做了朋友。當(dāng)微微把這話跟媽媽說(shuō)時(shí),媽媽驚呆了。
我想她一定是鎮(zhèn)驚薇薇為什么要和這個(gè)窮小伙交朋友。
讀完后,我不由得想到現(xiàn)在的狀況。我天天抱怨家長(zhǎng),以叛逆期為借口。其實(shí)說(shuō)是叛逆期還不如說(shuō)是最近態(tài)度比較浮躁,心沒(méi)有沉得下來(lái),不僅使父母?jìng)模约旱男室彩植恍。我仿佛就是文中的薇薇呀?/p>
讀完這篇小小說(shuō)后,我來(lái)到了學(xué)校。今天下午上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,到最后一節(jié)課時(shí),上了一次函數(shù)復(fù)習(xí),老師讓我們做題目,我雖做得很快,但總是這個(gè)錯(cuò)錯(cuò),那個(gè)錯(cuò)錯(cuò),這個(gè)掉掉,那個(gè)掉掉。
我應(yīng)該像鋼琴小梁學(xué)習(xí)!
語(yǔ)文老師推薦的這本小說(shuō)集真是太好了,不僅增添了我的寫(xiě)作能力,還豐富了我的見(jiàn)識(shí)!
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