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孩子你慢慢來讀后感

時間:2024-09-14 02:06:21 讀后感 我要投稿

孩子你慢慢來讀后感通用15篇

  細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的孩子你慢慢來讀后感,歡迎閱讀與收藏。

孩子你慢慢來讀后感通用15篇

孩子你慢慢來讀后感1

  初陽照射下的午后,慵懶的閑適,坐在公園的長椅上,我安靜地品味著初春的氣息——青草氣息中隱隱夾雜著一絲絲芳香。我向小路盡頭望去,有一對母女安然地坐在草坪上。孩子的手中似乎拿著一塊拼圖,正猶豫不決地向地上放著,而母親則是滿臉微笑,等著孩子下手。我一怔,春陽微晃。

  “我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指!

  龍應臺的話回蕩在我的耳邊,猛得想起那本令我心靈震撼的書——《孩子,你慢慢來》。

  初識這本書,是在我讀完龍應臺的《目送》后。當時我心情迫切地想再品讀她的作品,于是我讀起了《孩子,你慢慢來》。在我的記憶中,龍應臺的語言應是犀利、率性的,直射人心的,但我沒有想到,龍應臺還會有如此深情而溫柔的語言。一打開書,我就被華安那調(diào)皮可愛的事跡所吸引,例如把小汽車一輛輛放入馬桶中再撈出來,纏著媽媽講故事,裝作強盜“打劫”老太太的糖等等。每當華安在做這些調(diào)皮的.事情時,背后總有一雙眼睛含情脈脈地看著他、關心著他,呵護著他,那就是母親龍應臺。

  龍應臺在照顧華安的事上可謂是煞費苦心。她精心挑選適合孩子看的書,制造孩子喜歡吃的菜,就連“安安”上幼稚園也要大費苦心地尋找一番。字里行間,濃濃的母愛早已透出紙面。

  就這樣,華安、華飛在龍應臺無微不至地照顧下逐漸長大。通讀全書,我們也大概可以了解什么是真正的母愛。母愛就是背后的那雙眼睛,看著你走過大街小巷;母愛就是那精心制作的飯菜,伴著你度過年年歲歲;母愛也是嚴厲的一番批評,引領你走回正確的道路。母愛啊,就是那一顆充滿溫情的心,灌溉出一朵朵五彩繽紛的花。

  至此,我不禁想到我的媽媽。記憶中的媽媽總是一副風塵仆仆的模樣,風里來,雨里去,在家、我的學校、她的單位之間輾轉(zhuǎn)騰挪。有時夜里歸來的媽媽一臉倦容,卻還不忘提高聲音喊我:“快來,我給你帶了好吃的!泵刻焐蠈W前的一句:“天冷了,加衣服!被颉坝浀脦!”……都是我溫暖不已。

  大抵天下母親都是這樣吧。無私奉獻出自己的愛,用愛去呵護、去陪伴、去澆灌那一朵朵含苞待放的花骨朵。有一天,那些花朵會迎來自己的花期,而那天,也是灌溉者們會心微笑的時候吧。

  草坪上的孩子終于放下了一塊拼圖,旁邊的媽媽也展露出了溫柔的微笑。春陽撫過大地,一如喚醒孩子的母親。不過春光不急,她要等這些“孩子”們慢慢地醒來。時光靜好,耳畔回響著:“孩子,你慢慢來,慢慢來!

孩子你慢慢來讀后感2

  女兒下半年讀一年級了,對于幼兒園什么輔導班都沒有上過的她,進入一年級后,適應環(huán)境一下沒反應過來,還要消化課本上的知識,得到的讀書效果不是很理想。為此,老師找我談話不下幾次。我也特別的焦慮,往往在找不同的方法幫助孩子來適應“小學之旅”。偶來一次,讀到這本《孩子,你慢慢來》。對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。

  在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。

  她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動魄,只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動作,有了“殺人”的動機。

  媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。

  人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。

  每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為孩子還未適應新的讀書環(huán)境,讓孩子馬上接受課本上的知識,但事實上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的年紀真的'能接受這些知識嗎?孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。

  曾經(jīng)我思考過這樣一個問題:我這么迫切想孩子馬上就能適應小學生活,孩子能接受嗎?答案很明顯,我嘗試了那么多的方法,收到的效果也不是特別理想。我也在反思,我這么急切弄得孩子非常辛苦,其實孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術,教育孩子,請慢慢來。

孩子你慢慢來讀后感3

  我用了一個月的時間把龍應臺的《孩子你慢慢來》看完了,躺在沙發(fā)上看著書,嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。

  龍應臺一貫以尖利敏捷的文風著稱,但這對孩子成長的點滴記錄,每一個字都是那么的柔軟,是一個母親從心里流出來的潺潺溪流,兩岸風景無有突兀,但美如畫卷。故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔……

  所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的'定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進行對比,認為他樣樣都不應該落后,我們希望他有出乎意料的進步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

  是的,我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望他強大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。

  看過龍應臺的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。是的,我們不要做強人,就讓我們恢復溫柔的本性,讓生命恢復它本來的美麗面目。

  現(xiàn)在中國的家長,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,說白了其實是為了自己的面子,就讓孩子早早地進入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學,孩子們要上認字課、美術、音樂、體育、算術,還有英文……過早學會識字的孩子便在入學后坐在教室里發(fā)呆,因為他們都已經(jīng)學過了。而其他沒學過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界,“那種快樂,確實像一個盲人突然看見了世界,用張開的眼睛。”或許幼兒園里不教認字是對的,急什么呢?童年那么短,那么珍貴!

孩子你慢慢來讀后感4

  故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國母親,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給母親的禮物,用心地感受生命與這個世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的'故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔。

  看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子思考問題的方式,可能跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,為了避免出現(xiàn)尷尬,就不能只從我們的主觀愿望出發(fā),應該多站在學生的立場思考問題。其次,小孩子與生俱來,對外界新奇的世界充滿了好奇,就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。比如昨天在做完一篇有關近視眼鏡與老花眼睛的文章后,一個學生跑來問我,為什么我不用戴近視眼鏡或老花眼鏡呢。但要把這個問題解釋清楚并不簡單,這涉及到許多科學知識,以她現(xiàn)在的年紀也并不能理解。但她已經(jīng)開始深層次思考問題了,這一點很好,需要在日常教學中培養(yǎng)學生的這種質(zhì)疑能力。最后,我感悟到老師要做好育人工作,首先要當一個合格的傾聽者,能心平氣和地與學生談話,不添加任何的主觀色彩。雖已認識到這些的重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個方向靠近。

  教育是一種慢的藝術,學校應該是允許學生犯錯的地方。但作為年輕老師的我,卻總希望孩子能把一切事情做得很完美,以至于稍一出錯,就不能忍受。這種急功近利的心態(tài)使得我在思考如何培養(yǎng)孩子時,覺得自己被纏上了重重枷鎖,束縛的不僅是自己曾經(jīng)的雄心萬丈,還有孩子那越來越脆弱的心靈。在一次又一次的苦口婆心再次無果之后,我開始反思自己的行為,換位思考一下:在我還是十歲不到的孩童時,能做得那么完美嗎?這樣一想,心里就平衡了許多。再遇到這樣的事情,我就常常這樣安慰自己:“別急,慢慢來,孩子還!”

  作為一個教師,如果能多一些寬容、多一顆耐心、多一份期待,從心底里說一句:“孩子,你慢慢來……”相信結(jié)局一定會與眾不同!

孩子你慢慢來讀后感5

  龍應臺女士是個聰明的媽媽,做她的孩子是幸運的,我也希望有這樣的一個媽媽,在對付孩子的諸多問題上能選擇理智的做法。

  龍應臺的《孩子,你慢慢來》中的卷首語有這樣一句話:“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!

  龍應臺看著那個五歲的孩子,用草繩打個蝴蝶結(jié),她愿用一生的時間去等,等他五歲的手指把這個蝴蝶結(jié)扎好。我也希望我的媽媽有耐心,雖然不一定有用一生去等的耐心與勇氣,但為了一點小事兒不要那么著急多好啊。我想,每一個孩子身上有很多的閃光點:陽光、誠實、肯努力、有很多自己的想法、有堅持自己的愛好,在音樂上有天賦等等,這個孩子不一定會會從容文雅,不一定待人處事,不一定在生活上完全自理,但請媽媽不要著急,所以希望有一個像龍應臺一樣的母親!耐心且有愛心。

  其次還希望媽媽像龍應臺女士一樣很理性,能努力去思考如何尊重孩子。她的這本《孩子你慢慢來》一書適合所有已經(jīng)或?qū)蔀槟赣H的.人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應臺所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。

  就像封底所言:“這本書里的龍應臺是一個母親,與生命的本質(zhì)和起點素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!彼韵M麐寢尰蛘呃蠋熛颀垜_一樣懂得孩子,尊重孩子。

  而且這本書則完完全全是從一個媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如“天上的云,一團團一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍色的天空,偶然飛機經(jīng)過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn)”龍應臺女士如何跟兒子相處和教導的畫面多讓人羨慕啊。諸如送孩子上學時見到一景一物,嚴選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事,描寫得細膩動人,像有一股暖流注入心中。所以這本書特別地溫暖,希望大家一定要去看看哦!

孩子你慢慢來讀后感6

  這是一本口碑很好的書,很早就聽過,提起龍應臺,第一反應是她的散文《野火集》。我會以為那是一個兒童文學作家的散文。這里的龍應臺全然沒有《野火集》里的憂國憂民,呈現(xiàn)于書里眼前的只是一個母親,愛著她的兩個孩子,僅此而已,卻使我產(chǎn)生了更大感動與共鳴,差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經(jīng)或?qū)蔀槟赣H的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應臺所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言:“這本書里的龍應臺是一個母親,與生命的本質(zhì)和起點素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文。”

  大部分的女作家在文章里都會流露出一點女性獨有的筆調(diào),但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受,一個媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的.感覺。如天上的云,一團團一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍色的天空,偶然飛機經(jīng)過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn) 龍應臺 女士如何跟兒子相處和教導的畫面。諸如送孩子上學時見到一景一物,嚴選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事,描寫得細膩動人,像有一股暖流注入心中。

  “誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福,可是使我覺得幸福?墒俏乙彩莻需要極大的內(nèi)在空間的個人——女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?” ——這段話震撼了我,孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因為愛,她并不遺憾為了孩子而占去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道:一旦身為母親,“有些經(jīng)驗,是不可言傳的”。孩子成長的過程,也是大人成長的過程。用心的父母,可以從中學會很多東西并獲得快樂。雖然身為兒女,還未嘗試過為人父母,有父母的感受,但想到有個與我血脈相連的人這樣無私地深愛著我頓時很感動。我想,到媽媽年老行動不便時,我也要緊握她的手說:「媽媽,你慢慢來!

孩子你慢慢來讀后感7

  凡是做母親的,都應該讀一讀龍應臺的書,那是作者作為一個母親的真實心聲,真實地表達了她當時的心境,熱切地傳達出她對生命起步最質(zhì)樸的愛,她不是傳統(tǒng)的歌頌,而是對生命的實景寫生,也許正是這樣的語言,更顯得真實,更容易讓人產(chǎn)生共鳴。

  對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。

  在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動魄,只有她知道安安“_”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動作,有了“_”的動機。媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。

  在我們現(xiàn)在的社會,看看我們的孩子,周末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班,根本沒有時間自己休閑,根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為給孩子的是的教育,但事實上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的.年紀真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。曾經(jīng)我思考過這樣一個問題:幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎?在我看來根本沒必要,有很多家長跟我交流過,孩子上了小學后經(jīng)常把英語和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其實孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術,教育孩子,請慢慢來。

孩子你慢慢來讀后感8

  不要讓孩子輸在起跑線上,這句話是這些年最流行的一句話,講的是關于孩子的教育問題,那怎么贏?才算是真正的贏在起點,又贏在終點呢?

  一般孩子開始上學后,最大的改變之一,就是家庭作業(yè),而這個作業(yè)的問題,在上海,或者國內(nèi)其他發(fā)達城市,甚至是提前到了幼兒園的中班,大班。就我們這個年紀來看,孩子的作業(yè)可以用浮云來解釋,可是,就孩子而言,作業(yè)簡直就是惡魔,他們能花2小時,甚至更長的時間來玩,卻只能在寫作業(yè)上堅持五分鐘之久,五分鐘后,無論作業(yè)有無完成,孩子肯定會做一些和作業(yè)無關的事,比如玩玩筆,折下飛機,看看窗外,發(fā)發(fā)呆,或者出來找找媽媽在干什么……

  這種走神,對于孩子來說,是再正常不過了,不是嗎?美國的孩子花1個多小時寫作業(yè),日本的孩子話3個多小時,中國的孩子呢?8個小時……即使我們有多大健忘癥,忘記了很多童年往事,但是關于不愿意寫作業(yè)這件事,或多或少多應該還有點印象的吧。自己當年有多么不愿意寫作業(yè),自己又是如何面對老師的質(zhì)問的?

  所以,孩子不一定非要贏在起點,或者以這種方式來贏,輸一點點又如何呢?

  早在我們還是孩子的時候,因為政策,因為當時的大背景,父母總希望我們事事第一,或者至少比同伴們好,不論我們是不是做得到,那時,我們是父母的唯一,唯一的驕傲,唯一的談資,唯一的希望……那么,才走過那段路的我們,是不是要看著孩子在走一遍自己都不愿意走的路呢?

  其實,對于孩子而言,我們是父母,是權利和權威的象征,但是我們也和他們一樣,都有第一次,第一次當父母,第一次直面孩子的教育問題,第一次看到他們得優(yōu),也第一次看到他們得不合格,我們需要的不是責怪,哪怕一個眼神都不要,這不是父母……

  記得有一次,媽媽一定要安安把最后一行作業(yè)寫好,因為安安已經(jīng)很久沒有拿到A了,可是安安不愿意,他哭著質(zhì)問媽媽,為什么你總要我得到A?我也有權利得到C……

  是的`,我們都有這樣的時刻,更何況孩子,最后媽媽讓安安去玩了,安安在出門前,卻又說了這樣的話,其實,有時候,我也可以拿A的?纯,孩子們的心事明白的,他們是孩子,他們有玩心,但是他們一樣知道他們有什么樣的能力。

  不用擔心我們的下一代會輸在起點,因為他們一定不會輸在終點。

孩子你慢慢來讀后感9

  首先,看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想,他們思考問題的方式,跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,我們不能只從我們的主觀愿望出發(fā),可以多站在學生的立場思考問題,這樣能避免出現(xiàn)尷尬。其次,小孩子好奇心與生俱來,對外界充滿了好奇,就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。

  比如有一天,一個孩子問我:老師,您的名字里怎么有草字頭呢?你又不是草?這是讓人啼笑皆非。老師要做好育人工作,首先要當一個合格的傾聽者,能平等地與學生談話,不添加任何的'主觀色彩。我們很多老師雖已認識到這些的重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個方向靠近。

  讓學生自己獨立嘗試著去完成一件事,能很好地鍛煉學生的能力。這個出發(fā)點很好。事實上,只有學生自己做過或主動嘗試的事情,才能讓他們即喜歡,又印象深刻。往往老師逼著做的事情讓學生很反感,效率也低下。

  對于一些事情可以讓學生慢慢來。但不可能允許任何事都可以慢慢來。就像學習,尤其到了復習階段,你慢了一步,就與別人有了差距,若你不及時追趕,這個差距只會越來越大。老師也只能幫助他加快速度追趕別人,而不是對他說不要著急,可以慢慢來。就算老師不急,家長也會十分著急,我們的孩子怎么那么慢呀,怎么辦才好。這是現(xiàn)在制度下的必然,我們也無力改變。我們能做的就是在學習忙碌的學習之外,豐富學生的課余生活,給學生的童年留下不一樣的色彩。

  現(xiàn)在一上小學就開始了正規(guī)學校式的教學。跟我小時候相比,現(xiàn)在學生的課業(yè)負擔重了許多。雖然年年在喊減負減負。我們這里的學生還算是幸福的,放學后除了完成了適量的家庭作業(yè)后,就可以走家穿巷,去其他小朋友家串門,或一起去野外瘋狂。

  現(xiàn)在教語文,真為學生感到辛苦,每天要識記那么多的新字詞;A好的還能跟上,基礎稍差點就會掉隊,這樣的要求下,能讓學生慢慢來嗎。在教拼音時,教學時間只有一個多月,由于學生對拼音的接受程度有快慢,并不能夠在這么短的時間內(nèi)讓學生都牢固掌握。我認為只要牢牢讓學生掌握好拼音,再教會學生字典的使用方法。學生自己就有能力獲取、積累識字。我想學生主動去獲取遠比教師灌輸好許多。

孩子你慢慢來讀后感10

  以前對龍應臺的作品看的不多,只知道她的文字犀利,總能從另一個角度將那些在我們眼里已經(jīng)習以為常的事情變的那么不可理喻。據(jù)說無論她走到哪里都會在當?shù)毓纹瘕埮_風。在我的印象里,她應該是個愛攪局的不安定分子?偸怯檬种械墓P揭露人性中的丑惡。

  但是看了《孩子你慢慢來》之后,完全反轉(zhuǎn)對她的印象。《孩》用一種平實,優(yōu)美,充滿溫情的文字寫成,讀者能直觀的體驗了為人父母的在小孩子的成長過程中經(jīng)歷的幸福,喜樂和艱難。尤其體會到東西方文化的巨大差異,感受最深的是對童話故事和中國名著《水滸傳》的探討角度真是另辟蹊徑。我幼年也看了大量的童話、神話故事,卻從來沒有注意到這些故事有這么兇殘、血腥的一面。白雪公主的故事里面充滿著因嫉妒而產(chǎn)生的謀殺。這些會給好似一張白紙的小孩子帶來什么影響呢?不禁讓我想到格林兄弟都經(jīng)歷了些什么艱難?《水滸傳》更是充滿著血腥的殺戮,好漢象地痞,官府象惡棍??。換一個角度來看這些作品真是不寒而栗呀。曾經(jīng)我喜歡的《一千零一夜》就是因為一個愛聽故事的國王要把講完故事的女人都殺了,所以才催生出一千零一夜的漫長故事。值得我們思考的是:雖然這個世界可能是殘酷的`,但真的不急于讓孩子們?nèi)チ私馑鼈儼伞?/p>

  另一個感受很深的方面是西方的性教育。我自認為在我的成長過程中母親給了很好的性教育,但比起作者筆下所寫的真是不值得一提了。孩子大概四歲的時候就和媽媽一起去醫(yī)院陪伴媽媽做胎兒的檢查。媽媽大大方方的允許孩子進入檢查室。母親在好奇的孩子面前并不隱藏什么,敞開的讓孩子去了解他們想知道的一切。孩子小小的時候就知道女人會來月經(jīng),是因為成熟的卵要排出來。媽媽也不避諱的告訴孩子,男人的不叫蛋,而是叫睪丸。能做到這些真是很了不起,讓孩子在幼年已經(jīng)對身體有了很多了解,不再有神秘感,使青春期也過的相對平穩(wěn)些。相反中國的父母的做法是盡量不讓孩子們了解到這些,致使孩子們很多的探索是在青春期開始——越神秘越有吸引力,在懵懵懂懂的情況下更容易受傷害。

  可以說龍應臺的文字引導我從不同的角度觀察生活。也渴望成為一個大奶牛樣的母親,溫情的,向孩子傳授來自上帝的對生活的知識和見地。

孩子你慢慢來讀后感11

  “我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指!

  “孩子你慢慢來,慢慢來!

  難以想象寫下這段如水般輕柔的文字的龍應臺與筆觸犀利并有著萬丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人,這不禁讓人感嘆孩子對父母的改變有多么巨大!那么,讓我們一同隨著她的筆尖,以一個母親的視角去看看華安、華飛兄弟倆的成長歷程。

  在母親溫和的注視下,兄弟倆一點一點地慢慢長大,有著初識的喜悅,有著懵懂的困惑,有著傻傻的嫉妒……細膩而樸實無華的筆觸似和風拂過,讓人看著看著就逐漸安靜下來。細細品讀,靈魂似乎也得到了升華,變得像稚氣未脫的孩童一般純凈。

  龍應臺稱得上是一位大作家,但我認為“好母親”這個稱謂更加適合她。做母親是一門很偉大很深奧的學問,這門學問包括了許多職業(yè)的精髓所在,你需要像老師一樣耐心地去教孩子,像保姆一相悉心地照顧孩子,像保鏢一樣小心地呵護孩子……做一個母親很難,但是做好一個母親更難!現(xiàn)今許多年輕人不愿有自己的孩子,正是這個原因。但是龍應臺卻真正做到了!她像是呵護嬌弱的小花一樣,細心地為兩個孩子遮擋住一切會傷害到他們幼小心靈的利劍,F(xiàn)在,許多所謂“兒童讀物“并不一定適合小孩子閱讀,生死、暴力、荒誕……諸如此類的負面因子使得多少原本純凈、沒有一絲瑕疵的心靈扭曲!龍應臺選擇將它們放置于兒子們觸摸不到的地方,以防止他們接觸到這一方面的東西。但我們有多少人會注意到這種細節(jié)?而這種愛又絕非溺愛,是一種理性的.感情,在該嚴肅的時候,她絕不會含糊過去,在罪惡還未在孩子心中扎根時眼疾手快地將其清除。當自已的孩子安安無意識地與好朋友弗瑞第“分臟”時,龍應臺毫不留情地認真地分析了他的過錯并給予了適當?shù)膽土P。但她絕對不會逼迫孩子去做不想做的事,正如書名一樣——“孩子你慢慢來”,恬淡輕柔,不緊不慢,這不正是人生最理想的方式嗎?

  讓我們也慢慢來吧,不再急去求成,不再焦慮功利,慢慢地走過人生之路,去欣賞那些不停奔跑的人們所忽視掉的沿途美景吧!這樣,我們的收獲將會更多!

孩子你慢慢來讀后感12

  作為華人界最有影響力的一枝筆,龍應臺所創(chuàng)作的《孩子你慢慢來》猶為我喜愛。大文學家莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”在書中讓我感受到一位母親的幸福與歡樂。讓我回憶期我兒時的童稚和喜悅,一次次閱讀,一次次擁有的悟。

  我喜歡龍應臺的文字,擁有著萬丈豪氣卻不失溫情;帶有著女性的美與善卻有令人傾慕的大智。在《序》中,龍應臺寫下這樣一段文字:“我,坐在陽光斜照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來!蔽也恢醯模谧x這段話時,心中蕩漾著陣陣的微感動。或許是 因為“慢慢來”這三個字其中所包含的.寬容和愛所讓我感動;或許是因為陌生人間的分外包容所讓我感動;或許是因為龍應臺對孩子根深蒂固的尊敬和友好所讓我感動。我一時半會也得不出我想要的答案來。不僅僅是這些,在這母愛的光澤與孩童諧趣洋溢的生活散文中,有許多看似平凡卻感人至深的情節(jié)在里面。

  孩子們的世界中有著各種各樣,千奇百怪的事物。所以在這奧妙的世界中,孩子們需要去了解和探索他們所喜愛的,深入和研究他們所不懂的。這個過程是漫長的,需要孩子們慢慢來。

  我在生活中是個比較慢的人,可我的家人生活節(jié)奏很快。我每天的生活就像被編輯好的電腦程序一樣,在規(guī)定的時間干規(guī)定的事情。這樣的生活就好比鳥兒折斷了卻被迫飛翔,魚兒沒有了水源卻被迫生存,讓人窒息。太多繁雜的事情使我泯滅生活中的一絲一毫有趣的帶有新鮮感的事物。我想慢一點,再慢一點,這樣,在我匆匆流逝的童年時光中就不再會有我因匆匆而錯失的美好,更多的會是回憶童年時的陣陣歡呼雀躍和甜甜的流連忘返。我不想要做強人,想恢復溫柔的本性,想讓生命恢復它本來的美麗面目。萬物都有自然規(guī)律,何不順其自然?我們早早的進入早教班,開始機械的學習之旅,我們要上各種五花八門的課程。那么急干什么,過早的學習未必是一件好的事情。看過《孩子你慢慢來》我深刻地感悟到應當學會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長。

  龍應臺所寫的這本書不僅僅是表現(xiàn)了母親深沉和理智的愛,也想表達“慢慢來”的重要性。不要那么著急,人生本來就很短暫,慢慢的去感受生活的美妙,慢慢的去品味身邊的“風景”。這也就是龍應臺的獨特教育,慢與愛。

孩子你慢慢來讀后感13

  龍應臺的大名早有聽說,最近的關注源于朋友圈里看到的她在大學的演講,主旨大約是講和“人文素養(yǎng)”有關,尤其是作為一個政客應具有一定的“人文素養(yǎng)”,她也倡導每個人都應該多讀點“文哲史”方面的書;另一篇是她在北大的演講,也談中國夢,再次提到了管仲的“禮義廉恥,國之四維”,并希望下一代的中國人不再有恐懼,而享有充分的自由。作為一個獨立學者和“馬政府”的前文化部長,我有理由相信龍應臺顯然是一個具有較高人文素養(yǎng)和獨立精神、自由思想的人,也因此帶有鮮明的現(xiàn)實批判主義的文化人。

  讀到龍應臺,第一本便是她的《孩子你慢慢來》,讓我大跌眼睛,這是一個霸氣的,有強烈批判主義的作者嗎?就像書的扉頁所介紹的那樣:“作為華人世界的一支筆,龍應臺的`文章有著萬丈豪情,然而《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆,她的文字也可以有款款深情”。這本書是龍應臺從一個母親的角度,用娓娓道來,飽含深情的文字,展現(xiàn)出了她內(nèi)心深處的仁愛,也再次讓我覺得不管一個外表再強悍的女漢子,作為母親,她也唯有柔軟。

  這本書并不厚,或許是因為我尚沒有孩子的緣故,卻讀得比較慢,我需要用心去感悟每一篇零碎文字背后所表達出來的含義以及用力去想象那種畫面感,如嬰兒般的呀呀學語到蹣跚學步,再到書中的小人物,小故事以及嬰兒般的思想,我都得用力去揣測,去想象。讀此書我似乎也有種在努力回憶自己小時候的樣子,從小多由奶奶帶大,母親也并非如龍應臺那般有文化,或因為兒時記憶斷線的緣故,我已記不起什么蝴蝶結(jié),也想不起多少兒時的故事,還有什么洋娃娃,但這已不重要,因為我依然健康快樂的長大,依然具有獨立人格,依然愛知求真,善良本真。

  每個人的童年都有每個人的故事,龍應臺筆下的安德烈是幸福的,他可以從小接觸到三四種語言,可以聽一個有文化的媽媽講各種故事,可以打小就能用平等的心態(tài)和媽媽對話。但想必在安德烈的心里,這個媽媽既聰明嚴厲,又有一個母親柔情般的呵護,我也相信包括自己父母在內(nèi)的每位家長也都盡自己所能,把自己認為最好的給了我們。

孩子你慢慢來讀后感14

  凡是做母親的,都應該讀一讀龍應臺的書,那是作者作為一個母親的真實心聲,真實地表達了她當時的心境,熱切地傳達出她對生命起步最質(zhì)樸的愛,她不是傳統(tǒng)的歌頌,而是對生命的實景寫生,也許正是這樣的語言,更顯得真實,更容易讓人產(chǎn)生共鳴。

  對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。

  在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動魄,只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動作,有了“殺人”的動機。媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。

  在我們現(xiàn)在的社會,看看我們的孩子,周末、暑假有補不完的`課、上不完的興趣班,根本沒有時間自己休閑,根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為給孩子的是最好的教育,但事實上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。曾經(jīng)我思考過這樣一個問題:幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎?在我看來根本沒必要,有很多家長跟我交流過,孩子上了小學后經(jīng)常把英語和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其實孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術,教育孩子,請慢慢來。作文

孩子你慢慢來讀后感15

  我,坐在斜陽淺照的陽臺上,望著這個眼睛漂亮的小孩專心地做著一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。

  這是龍應臺的文章,表達了細細柔柔的.母愛,我反復地讀,感動不已。

  父母對我們的愛,是由心而生,沒有要求回報的愛。這世上還有誰,會傻傻地愛著你,不求回報?確實,只有父母。感動中國十大人物中,武漢的暴走媽媽是現(xiàn)實的母愛。汶川地震中,一位母親被發(fā)現(xiàn)時,身體已被壓得變形,懷里的孩子卻在熟睡;為了孩子有好的學習環(huán)境,孟母三遷。如果在現(xiàn)代,因為地段問題,那要付多少房款。

  母愛是偉大的,父愛是深沉的。在一個娛樂節(jié)目中,父親被主持人問到,如果地震了怎么辦。父親答:“快跑……”現(xiàn)場一片唏噓。父親繼續(xù)答道:“孩子,快跑,快跑,不要回頭!爆F(xiàn)場一片寂靜,隨后雷鳴般的掌聲響起。在最危險的時候,父親還是第一時間想到孩子,我們在父母的眼里永遠長不大。所以有了父母親的嘮叨,不要嫌煩,那全是愛你。

  記得有天早上,父親瞞著母親和我一起吃泡面,然后“毀尸滅跡”?粗赣H一臉疑惑的樣子,我們在旁哈哈大笑。這是父愛。而當我偷懶厭學時,他會揮起強有力的手打我,那種嚴肅的表情讓我疑惑,這是愛我的父親嗎?多少年后我才明白,父母是永遠愛我們的。在《我這樣長大中》這篇文章里,龍應臺仔細描寫了孩子過馬路的情形。它讓我明白,哪怕是長大過程中一點點的經(jīng)歷,父母也會記得,因為那是父母對我們最珍貴的愛。

  慢慢地,我們長大一點。慢慢地,我們想要出去外面闖闖,不想在父母的保護下!斗攀帧分袑懙溃骸澳憧梢哉f,孩子你慢慢來,可是有時候,快快的放手或許是必要的。但這很難,很難。”父親頭上有了白發(fā),母親也有點斑白的鬢角,他們嘴里仍然是十幾年如一日地對我們的擔心和嘮叨。

  我們想要長大,也不得不長大。當我們背起行囊,請不要忘記,身后還有雙親為我們的擔心。無論你走多遠,在外面受傷了,父母永遠會是你最強大的后盾。

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