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【精】生命生命讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的生命生命讀后感,歡迎大家分享。
生命生命讀后感1
杏林子用它那顆敏銳的心感受到,生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望,是磚縫里瓜苗不屈向上茁壯成長(zhǎng)的頑強(qiáng),是心臟生命的跳動(dòng)。
讀了杏林子的這篇文章,我的'心也開(kāi)始變得細(xì)膩起來(lái),我也開(kāi)始關(guān)注生命:那盆普通的不能再普通的鋼錢(qián)草死了,葉子倒在盆里,一捏變成了粉末。我把花盆連同銅錢(qián)草的殘軀扔到了院子里。
一場(chǎng)大雨不期而至,幾天過(guò)去了,銅錢(qián)草的花盆里竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的嫩芽。土紅色的葉柄,嫩綠色的小小葉片,嬌弱而又生動(dòng)。葉子死去了,跟還默默的活著,一有機(jī)會(huì),它使會(huì)爆發(fā)出驚人的生命力。我不得不對(duì)銅錢(qián)草刮目相看。
生命生命讀后感2
今天,我學(xué)了《生命生命》的課文,我對(duì)這篇課文感受非常深刻。
課文講了三件事:飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳,這三件事告訴我們,生命非常頑強(qiáng)......
令我感觸很深的是兩件事。第一件事寫(xiě)的是:有一次,作者在寫(xiě)稿,一只飛蛾在頭頂上飛來(lái)飛去,作者一伸手抓住了它,感到一股生命的力量在躍動(dòng),她忍不住放了它!
第二件事寫(xiě)的是:有一次,作者不小心把一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然發(fā)芽了,即使它只活了幾天。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我的感受很深,我們一定要熱愛(ài)生命。即使我們的一生有著重重困難,我們不要被生命屈服。
所以,我們一定要珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命,讓我們把有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命生命讀后感3
在《生命生命》這一課中,我知道了,生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
本文作者杏林子用三件小事讓我們明白了生命是什么:飛蛾求生、香瓜子沖破外殼生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心路。在這三件事中,讓我明白了一個(gè)道理:生命是有限的`,我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,總之,一切全由我們自己決定!
這篇課文也讓我明白了生命是什么:生命是勇氣!飛蛾知道自己力量不足,但還是鼓起勇氣,極力鼓動(dòng)雙翅;香瓜子只能在磚縫中活幾天,但還是不屈向上,這就是生命!
生命生命讀后感4
我們今天學(xué)了《生命 生命》這一課,我感受到:生命是無(wú)處不在的,也許你感到生命沒(méi)有什么。
但是你知道嗎?像蚊子你一拍死它一個(gè)生命就沒(méi)有了,所以說(shuō)生命是要我們?nèi)フ湎У。我們的課文講的是3個(gè)小標(biāo)題,第1是飛鵝求生的欲望很強(qiáng)烈。第2是瓜苗的生命里很頑強(qiáng)。第3是靜聽(tīng)自己的'心跳說(shuō)要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們一定要珍惜自己的生命!
生命生命讀后感5
這幾天,我們一直在刻苦鉆研第19課《生命生命》。
讀了這篇課文,我的感受非常大。
這一課,講的'是生命寶貴。我覺(jué)得也是,經(jīng)過(guò)這幾天的鉆研,我深深感悟到了:生命雖然寶貴,但是如果你不好好利用它,就等于白白浪費(fèi)它。生命是寶貴的,別人沒(méi)有權(quán)利來(lái)控制我們自己的生命。
生命生命讀后感6
今天,我滿懷激情地讀完了《生命生命》這篇文章,它給了我心靈的震撼。當(dāng)我讀到求生的飛蛾,和磚縫里的小苗時(shí),讓我領(lǐng)悟到:誰(shuí)都有求生的欲望,生命對(duì)每個(gè)人都是平等的,只要我們珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,不懈努力,人生才有意義!總之,讓我們記住一句話:“雖然生命短暫,我們卻可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”
珍惜每一天,每一分,每一秒,勇敢地面對(duì)困難,不懈努力,使我們活的更加光彩有力!
生命生命讀后感7
讀了《生命生命》這篇課文,使我明白了許許多多。本來(lái),我不懂得怎樣才是珍惜自己的生命,但是讀了這篇課文后,使我明白了生命就是力量。
讀了那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!這一句,仿佛我也感受到那種強(qiáng)大的生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破了堅(jiān)硬無(wú)比的'外殼,不受周?chē)h(huán)境的一切干擾,它雖然知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,但是它并不難過(guò),而是勇敢地面對(duì),雖然只活了僅僅幾天,但是我很敬佩它那種不屈向上的精神。
生命生命讀后感8
今天,我學(xué)了《生命生命》這篇課文,學(xué)完之后,我對(duì)生命有了更新的認(rèn)識(shí)。
文中飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望,讓我感受到了生命的重要。凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命。磚縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的'小瓜苗又讓我明白了:無(wú)論遇到什么樣的困難,只要有一線希望,就不能放棄生存的權(quán)利。
生命屬于我自己,一切全都由自己把握。但是生命很短暫,我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
以前我不知道生命的寶貴,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,老做小動(dòng)作。學(xué)了《生命生命》這課,我才體會(huì)到了生命的寶貴。我不能浪費(fèi)生命了,以后上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講,再也不做小動(dòng)作了。
生命生命讀后感9
這篇課文是關(guān)于生命的,通過(guò)飛蛾求生;花苗從磚縫中生長(zhǎng);傾聽(tīng)自己的心跳;從這三個(gè)小故事讓我們懂得了;要珍惜生命,決不讓它白白流失,人的生命是有限的。巴金所說(shuō)的一句關(guān)于生命的名言;我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。
雖然許多動(dòng)植物是渺小的。但是,生命是寶貴的,他們對(duì)生命也是珍惜的,從不浪費(fèi)。
自然界上的生命不可計(jì)數(shù),但生命對(duì)于個(gè)體是唯一的。我們不能浪費(fèi)生命,應(yīng)該多做一些有利于社會(huì)的`事情。生命時(shí)短暫的,也是有限的。但是,我們卻可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。
生命生命讀后感10
今天,我讀了《生命生命》這篇課文,我知道了飛蛾和香瓜子的生命力很強(qiáng)。
第一段主要寫(xiě)了飛蛾堅(jiān)強(qiáng),它靠自己的毅力救了自己的生命,從這一段我體會(huì)到了,我們遇到困難不能退縮,才能成功。
第二段主要寫(xiě)了香瓜子的生命力很強(qiáng),它能在沒(méi)有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng),讀到這里我知道了,我們做什么事都不能放棄,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。
第三段講的.是作者經(jīng)歷了這兩件事,也給了作者一個(gè)啟發(fā),從這一段我知道了生命的重要性,我以后也要珍惜生命,不管遇到什么困難都不能放棄,這樣才能成功。
我以后也要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈的精神。
生命生命讀后感11
今天,我讀了一篇文章,它叫《生命生命》。
這篇文章選于杏林子,杏林子幾乎全身不能動(dòng)彈,頭不能轉(zhuǎn)洞,腿也不能行走。杏林子一生卻寫(xiě)了40多篇文章,他們都這樣熱愛(ài)生命,向我們這樣全身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)病的人更應(yīng)該熱愛(ài)生命!杏林子幾乎全身癱瘓,都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí),天天向上。
杏林子這樣熱愛(ài)生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該珍惜生命,讓有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
生命生命讀后感12
我一直很納悶,有些人不知道生命只有一次嗎?
為什么報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有人自殺的新聞呢?為什么他們不去學(xué)習(xí)那些身殘志堅(jiān)的殘疾人呢?為什么海倫·凱勒遇到挫折時(shí),還能堅(jiān)持繼續(xù)前行呢。
難道飛蛾會(huì)比人更珍惜生命嗎?難道動(dòng)物比人更加聰明嗎?為什么飛蛾在快要死了的時(shí)候,還極力鼓動(dòng)雙翅,盡力掙扎,令人震驚的揚(yáng)起生命的最后脈搏。
種子的生命力是多么的頑強(qiáng)。種子竟然在沒(méi)有它生長(zhǎng)所需要的足夠的'光、熱、水等條件件下,沖破了外殼,過(guò)了幾天,竟然就長(zhǎng)出了嫩綠的小瓜苗,綻放了它的生命。就算短暫,亦會(huì)無(wú)悔,因?yàn)樗^(guò)。
為什么我們不能做到珍愛(ài)自己的生命呢?
生命生命讀后感13
今天,我們上了《生命生命》這篇課文。文章大概講了:
作者不明白生命是什么,通過(guò)飛蛾求生的欲望,在磚縫中生長(zhǎng)的'香瓜子和聽(tīng)自己的心跳后找到了答案。作者她還下定決心珍惜生命,讓我們明白,珍惜有限的生命,可以體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值。
不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能發(fā)芽成長(zhǎng)。生命中不是永遠(yuǎn)都快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)都痛苦,快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中,我們要感謝生命;在痛苦中我們也要感謝生命。生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,讓自己活得更有價(jià)值!
是啊!這些事情往往是一些小事,不引人注目。
讓我們珍惜生命,活得更光彩有力!
生命生命讀后感14
我讀了生命生命后,可知道生命有多么的寶貴,我們要珍惜生命絕不讓他白白流失,是自己活得更加光采有力,就像一個(gè)那么小的飛蛾被作者抓住了,可是,飛蛾寧死不屈,不斷的顫抖著翅膀,可見(jiàn)他多么珍惜生命?
一粒小瓜子掉進(jìn)了墻縫里,可沒(méi)過(guò)幾天,竟然發(fā)了芽,你看這多么神奇啊,一粒小瓜子就有那么頑強(qiáng)的生命力,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們之所以出現(xiàn)在這個(gè)世界上,是讓我們珍惜生命,不要讓她它白白流失同學(xué)們珍惜生命吧,生命只有一次,如果不好好珍惜,就算給你再多的`機(jī)會(huì),你也不會(huì)珍惜的,所以同學(xué)們,珍惜生命吧,讓我們的明天更加光明燦爛,讓我們的生活變得更美好。
珍惜生命吧。
生命生命讀后感15
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,讀了這篇課文我明白了一個(gè)道理是要珍惜生命,不能去糟蹋生命,生命只有一次,我們要把無(wú)限的命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
這篇課文主要講三件事。第一件事是:作者在寫(xiě)稿件的時(shí)候,飛蛾在他頭頂上飛來(lái)飛去,作者感到厭煩,就抓住了它,作者感嘆道:‘它的求生欲望令我震驚!’。第二件事是:雖然一顆香瓜子掉進(jìn)了磚縫,但它也能在磚縫里不屈向上地茁壯生長(zhǎng),沖破了堅(jiān)硬的'外殼。有一次,作者用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,他感嘆道:“這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。”
生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜生命,連小小的香瓜子都能在磚縫中茁壯生長(zhǎng),何況我們?nèi)四兀?/p>
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