讀《尊嚴》有感

　　當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《尊嚴》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《尊嚴》有感1

　　讀了《尊嚴》這篇課文，我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他卻要求杰克遜大叔先給他活干，然后再吃東西，杰克遜大叔滿足了他，并把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。

　　哈默深深地感動了我。是什么力量使這個年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那么堅定？是尊嚴。這篇課文給了我很大的啟發(fā)：我們無論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的.東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。

讀《尊嚴》有感2

　　一本好書——《做一名有專業(yè)尊嚴的教師》，引領(lǐng)我再一次走進竇桂梅，帶我去重新認識她，接近她，思考她，學(xué)習(xí)她……

　　竇老師是一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛實踐的老師，而這些還不足以讓她成為小語天地的領(lǐng)頭羊，真正成就她的，是在這些優(yōu)秀教育態(tài)度與情懷下的堅持和創(chuàng)新精神，正因為這樣，她有了今天的成就，有了中國小語領(lǐng)域的一席之地，她的話帶給我深刻的思考和反省。

　　一、做“內(nèi)升型”教師。

　　做到讀書、學(xué)習(xí)、思考、實踐并不難，難的是過程進行時是否深入，難的是是否能夠做到認真和堅持�！皟�(nèi)升型”教師要做到自覺、自主的學(xué)習(xí)，具有積極向上的執(zhí)著力，堅持讀書、寫隨筆，更重要的是回到實踐中積累和反思，捕捉有利于語文教學(xué)的現(xiàn)象，并轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)經(jīng)驗，進而從這些經(jīng)驗中提煉出屬于自己的'教學(xué)理念。

　　教師的最大魅力在于有豐富的內(nèi)涵和優(yōu)秀的素養(yǎng)，這些所帶給受教育者的營養(yǎng)以及散發(fā)的能量，遠比一節(jié)出彩的觀摩課、一節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、一張代表榮譽的證書要有價值的多。

　　二、做“專業(yè)型”教師。

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”“非學(xué)無以成才，無以存身、無以生活于世間”。竇老師喜歡學(xué)習(xí)，喜歡讀書，讀各種書籍，寫各種隨筆，家里、辦公室里，書筆隨處可見，她也同樣是時尚的“低頭族”，只是她不是玩手機，而是讀書學(xué)習(xí)。所以她說：閱讀與修養(yǎng)是源頭活水，充分強調(diào)促進學(xué)生閱讀。所以，專業(yè)型教師不僅僅是自己專業(yè)技能的提升，更重要的是引領(lǐng)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。本人也喜歡讀書，但慚愧的是，讀提升專業(yè)技能和水平的書卻沒有其他散雜書籍多，所以在接下來的學(xué)習(xí)計劃中，讀專業(yè)的書，走專業(yè)的路，會是我的重點。

　　竇桂梅老師是一朵盛放的玫瑰，帶給人希望，追求和熱情。我們也是多彩的玫瑰，或純白清透，或芳香淡雅，或恣意濃烈，行走在教育事業(yè)的路上，追求著穩(wěn)穩(wěn)地安然盛放！

讀《尊嚴》有感3

　　車開了，載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的女人�！白x完這篇文章，出話深深地印在了我的腦海中。

　　文章大意是這樣的：一輛開往省城的客車，停在一個前不著村、后不看店的地方，賣票人和司機以強硬的口氣宣布要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢，只有收到那位坐在最后的少婦時，她卻望著窗外，好像不曾看見車內(nèi)發(fā)生的一切；氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執(zhí)地轉(zhuǎn)過臉來直面賣票人。剎那間，車上所有的人都被少婦的那份”頑固“驚呆了。

　　剽悍強壯的售票人，華貴美麗的少婦。她絕對不是沒有這區(qū)區(qū)的10元錢，她也絕對不是不肯出這10元錢，她不肯出讓的只是車上那些”膽小怕事“的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴……我還讀過這樣一個故事：1995年春天，在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老板金珍仙定下的鐵規(guī)矩：休息時一律列成4隊離開車間。

　　唯一拒絕下跪的.是一個22歲的小伙子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小伙子說：”死也不跪！我是一個有人格、有尊嚴的中國人！“的確，在最需要尊嚴的時候，往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。

　　尊嚴是冰天雪地里的那一束開得最扎眼的臘梅；尊嚴是喜馬拉雅山上盛開的雪蓮；尊嚴是在茫茫海洋中突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飄楊的國旗……

讀《尊嚴》有感4

　　做人要有尊嚴，這是每個人都知道的，自從閱讀了《做人的尊嚴》這篇文章后，我對“尊嚴”這個詞語的意思了解得更深刻了。

　　這篇文章主要講作者來到車站旁邊的小賣部，看見一個男人領(lǐng)著一個十歲左右的小男孩來買香煙。當?shù)昀习迳僬医o中年男人10元錢時，那位中年男人硬是要老板還錢。老板是這兒的地頭蛇，他擺出一副兇神惡煞的樣子，看樣子隨時都會撲上來打人。小男孩嚇地打起了哆嗦，希望他的爸爸快走�？墒沁@個中年男人就是要那10元錢老板差點氣死，于是他勉強地將10元錢遞過去。男人的臉上露出勝利的'微笑，領(lǐng)著小男孩出門去了。作者問他，10元錢有不是什么天文數(shù)字，他為什么不依不撓，要老板還你錢呢？男人說：“錢是小事，可如果我讓步了，我在兒子心里的地位就垮了。我必須保住我這個爸爸的尊嚴！”

　　男人說得沒錯，如果他向老板屈服了，他的兒子小小心靈了就會種下失敗的種子。這樣的人值得敬佩！

　　這雖然只是一個虛擬的故事，但是實際生活中，也有很多有尊嚴的人！誰說殘疾的人就不能唱歌了呢？有一個殘疾人他坐在輪椅上唱歌獻藝，而路過的人都會給他陣陣譏笑和帶有歧視的目光。這是一個有尊嚴的人，面對如此逆境，他并沒有放棄生活，而是選擇用勞動謀生，他繼續(xù)演唱，盡管沙啞的聲音中略帶哽咽……

　　我有尊嚴嗎？或許我現(xiàn)在還小，還沒有從本質(zhì)上去了解“尊嚴”這個詞語的真正內(nèi)涵，但是我知道，做人要有尊嚴，才能活下去，活得更加快樂！

讀《尊嚴》有感5

　　古代偉大思想家，教育家孔子曾說過：“人而無信不知其可�！贝笾乱馑际且粋�人要是沒了誠信，都不知道還能干些什么了？

　　今天我讀了一篇含有深刻道理的文章蹲下來的不僅僅是身子。文章講述了一個活潑可愛，稚氣的一個小男孩在爸爸的.帶領(lǐng)下去動物園游玩，在檢票期間，父親竟讓兒子蹲下身子逃票。

　　那個父親和孩子，不僅丟了尊嚴，還丟失了比金錢更寶貴的誠信。

　　我邊讀邊批評那對父子倆。那個父親，你難道不知道好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的嗎，你這樣不但不教孩子做人要誠實還讓孩子逃票。你這樣帶壞孩子，今后只能留下不可彌補的傷害。這蹲下來的只是幾塊小小的錢嗎？還有那個男孩，你應(yīng)該有分辨好壞的本領(lǐng)，知道做人要誠實，你這一時的錯誤，將帶給你一生的遺憾。你不僅在人們面前沒了尊嚴更丟失了比金錢更重要的誠信。誠信是寶貴的，它遠遠比那些珠寶，金幣更珍貴。有時一句話，一個動作，誠信都會從你身邊逃走或趁你一不留神失蹤了。所以一定要珍惜住。你們這一對父子真是像一把椅子一樣，爸爸那幾條腿軟了，那把椅子不也就歪了。父親不誠信，兒子還能誠信嗎？

　　讀了這個故事我想到了自己，我好像也有一次差點逃票。那次，我7歲或8歲時出去游玩，準備在門口買票。那時我接近1米26厘米，可就差那么一厘米不到點，我就不用付們費了。要不就蹲一點點吧，反正差不多，不行，如果我蹲了，那不就不誠信了。不同的答案在我心中斗爭，沒關(guān)系，誰會看到。沒人看到也不行，如果蹲了，我就對不起小學(xué)生這個稱號，沒了誠信。最終，不蹲的一方戰(zhàn)勝了。我沒蹲，售票員阿姨看了看說；“差不多，就免票吧。我開心地進去玩了，如果我蹲了，我也不會那么開心，還沒了誠信。我真為我當時的選擇而自豪。

　　我一定要努力堅守誠信，不讓他有機會逃跑。同學(xué)們，誠信是做人的基本法則。沒了誠信，就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)該立刻行動起來，堅守誠信用誠信對待每一人，誠信遠遠比金錢更寶貴。

讀《尊嚴》有感6

　　今年署假，我和媽媽到鹽市口書城去買書，坐在共交車上，看見街上人山人海，川流不息。

　　我和媽媽在鹽市口人們商場下車時，我看見商場門外圍著許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我左閃又閃，靈活地鉆到了人群的前面，只見有個聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力，圍觀的群眾越來越多，有的.贊不絕口，這時媽媽掏錢買了幾副字畫，回家留作記念，我們正要走時，來了一個戴眼鏡的年青人，穿著西。

讀《尊嚴》有感7

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的名字叫做《尊嚴》。

　　這個故事主要講了：一群逃難的人來到了南加沃爾小鎮(zhèn)上，善良的沃爾遜人家家都做飯招待他們，可他們連一聲謝謝都沒說，只有一個人對招待他們的.杰克遜說：“我不能吃您的東西，我不能不勞而獲�！焙髞硭�用自己的勞動換取了這些食物。這個人就是哈默，最后他成為了石油大王。

　　我 們不能沒有尊嚴，我覺得有了尊嚴就有了財富，我們都應(yīng)該活得有尊嚴。文中的哈默在那么困難的時候，還保住了自己的尊嚴，這很值得我們學(xué)習(xí)。尊嚴比金錢更寶 貴，如果一個人什么都沒有，但他擁有尊嚴，那他也是個“富翁”。一個人只要有尊嚴，他就可以得到別人的贊賞與尊重。我覺得不管是窮人還是富人，都應(yīng)該保持 一樣的尊嚴。我想我要是一個逃難的人，一定不會像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄美食，那時我一定把尊嚴忘掉了后腦勺去了。

　　最后，我想說的是：如果你想把一件事情辦成功，那你就必須有尊嚴。

讀《尊嚴》有感8

　　這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動來換取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。

　　讀完這個故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動來換取食物，這充分表現(xiàn)出他與總不同的人格，體現(xiàn)了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說的三句話當中連續(xù)出現(xiàn)的話語“不，我不能不勞動就得到這些東西！”讓我深深地體會到無論現(xiàn)在的環(huán)境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動，那么就會在你的自尊上永遠的點上污點，從而失去最寶貴的東西。

　　當我讀到杰克遜大叔說的話“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。”從杰克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個有尊嚴的人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴的.人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時的，它勢必會憑自己的骨氣和毅力創(chuàng)造出巨大的財富。

　　來吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個骨氣的人吧！

讀《尊嚴》有感9

　　在預(yù)習(xí)四年級上冊課文第七課《尊嚴》時，我被主人公哈默堅持維護自己的尊嚴所感動。

　　那是在一個寒冷的冬天，哈默和一些人逃難的人來到了南加州沃遜小鎮(zhèn)。善良的沃爾遜人都來做飯款待他們，大家已經(jīng)餓了很久，看見食物連聲謝謝都沒有說就狼吞虎咽的吃了起來。只有哈默不是這樣，當鎮(zhèn)長杰克遜大叔給他飯時，他卻不吃，堅持幫別人干完活后才吃他們的.食物。最后鎮(zhèn)長杰克遜大叔把哈默留下來幫他打理莊園，并且在兩年后把女兒許配給了哈默。20年后哈默成為了石油大王。

　　讀完這篇課文后，我有些疑問：為什么哈默有尊嚴，就能成為億萬富翁呢？這讓我想起了我讀的另一個故事。

　　馬長輝是一個雙腿殘疾的農(nóng)村青年，他從農(nóng)村到市里闖世界。他只有一雙粗糙有力的手和修鞋技術(shù)，開始他的修鞋生意很不好，還不能填飽肚子。他想起了乞討，可是當他乞討時，他好像從施舍人的眼光里看到了什么，他立刻放棄了乞討。為了使修鞋的生意好起來，他開始學(xué)說評書，在沒有活時就為大家免費說評書，漸漸的生意好了，他不但能吃飽飯，還掙了一些錢。如今他不但開起了連鎖店，還幫助其他人開了小店鋪呢！他成為了“沈陽市十大杰出青年候選人”，在“實話實說”節(jié)目里，主持人問他當初為什么放棄了乞討，而迎來了現(xiàn)在的成功？馬長輝說：“我不能拿自尊換錢！”

　　這兩個故事讓我徹底明白了：無論我們處在多么窮苦的境界中，都不要拿自尊換錢！無論什么時候都要靠勞動和智慧來獲取自己想要得到的東西！擁有自尊，就有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！就算迫不得已一時放棄了自尊，但我們永遠都不能失去自我，更不能自棄！所以，我也要像他們一樣自尊、自愛、自強！

讀《尊嚴》有感10

　　人類不能沒有尊嚴，沒有尊嚴就等于沒有一分錢。這是我們四年級學(xué)過的課文《尊嚴》讓我懂得了一個道理！

　　課文中哈默（后來成了石油大王）和一群逃難的人來到杰克的家里，杰克把食物分給了大家，大家狼吞虎咽的吃了起來，可是哈默卻沒有馬上就吃，他說：“先生，那我不能吃你的東西，我不能不勞動就得到這些食物！”哈默的話讓他刮目相看。說的這里，對哈默的敬佩之情越來越深。

　　現(xiàn)在有些強壯有力的人，自己怕吃苦不掙錢，每天游手好閑花錢就問父母要，有的甚至裝病拿一個破碗到街上乞討來生存。他們和哈默相比那就差的太遠了。相反的有些人卻非常有尊嚴，我看過這樣的一篇文章。有一位中國乘客，因為身體不舒服，她要了兩次食物。第二次送事物時那位空姐說：“你們中國人永遠是饑餓的”。這位中國乘客當時說了一句話：“你要為你說的`這句話付出代價”�；貒�后把她告上了法庭。航空公司開除了這位空姐，并讓她在報紙上公開道歉。我非常敬佩這位中國人，她用正當?shù)氖侄螢樽约河懟亓俗饑溃瑸橹袊�人討回了尊嚴�?/p>

　　人類不能沒有尊嚴，有尊嚴就等于有百分之百的財富，沒有尊嚴就等于沒有一分錢。我們每個人都應(yīng)該活的有尊嚴。

讀《尊嚴》有感11

　　我學(xué)了課文《尊嚴》后，產(chǎn)生了很多感想，受益匪淺。

　　《尊嚴》是寫一群逃難的人到了一個小鎮(zhèn)，在饑寒交迫的時候，一個叫哈默的年輕人拒不吃別人給的食物，雖然他很餓。因為他不吃不勞而獲的食物。最后他幫別人做了事情，通過自己的勞動而獲得了食物。他的尊嚴受到了人們的尊敬。

　　讀了這篇課文，使我想到了街邊乞討的那些年輕人，好手好腳的，為何不去勞動，用自己的汗水去獲得食物呢，而要靠別人的施舍來生活，這種人多沒尊嚴呢？為何他們不像課文的哈默那樣通過自己的勞動去換取自己的財富和幸福呢？只有像哈默那樣的人，才會受到人們的.尊敬，才會在以后獲得成功。

　　通過學(xué)習(xí)這篇課文，我想到了：一個人要是活的沒有尊嚴就等于失去一大筆財富；如果有尊嚴的話，就能受到人們的好感和愛戴。

　　在學(xué)習(xí)語文的時候，不單學(xué)到了很多文化知識，也學(xué)到了很多做人的道理。

讀《尊嚴》有感12

　　今天，我們學(xué)了《尊嚴》這一課，它令我過目不忘。

　　里面主要是講：一些人來沃爾遜小鎮(zhèn)上避難，善良而樸實的沃爾遜人燒火做飯款待他們，他們連一聲謝謝都來不及說，就狼吞虎咽地吃了起來。有一個人例外，他要用勞動換來食物，因為他有尊嚴。杰克遜大叔把他留了下來。兩年以后杰克遜大叔又將女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”20多年后，這個年輕人果然擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富。他就是石油大王哈默。 可見，尊嚴有多么地重要。有了尊嚴，就有了一切。街上有許多要飯的.，他們沒有尊嚴，比起撿垃圾的，我更佩服撿垃圾的，因為他們有尊嚴。

　　我們寧愿勞動一下，也不愿去失尊嚴！

讀《尊嚴》有感13

　　在一個平凡的一天，我們學(xué)完了《尊嚴》這篇文章，讓我們感覺這一天的不平凡。

　　文章講的是石油大王在逃難時，用尊嚴和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們，做人必須要有自尊，自信，自強，不要自己看不起自己，通過努力，戰(zhàn)勝一切，就一定會取得成功。說到這兒，我想到了我們班的沈志華同學(xué)，他的爸爸媽媽年齡都比較大，家里也比較窮，他平時穿的衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣服都顯得發(fā)白了，所以，同學(xué)們都不愿和他交朋友，還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。盡管如此，但他卻從沒放棄過學(xué)習(xí)，每天按時完成作業(yè)，做事一絲不茍，成績也在不知不覺中有了進步。而有一件事，徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節(jié)語文課，吳老師提出一個問題，同學(xué)們一聽都愣住了，都坐在那里冥思苦想，時間一分一秒的'過去，沒有一位同學(xué)舉手。這時，一只小手舉了起來，同學(xué)都看了過去，令人感到意外的是居然是沈志華，同學(xué)都大吃一驚，于是吳老師請沈志華來回答，沒想到平時傻乎乎的他，回答問題時不僅聲音非常洪亮，而且回答得也非常準確，并且還大膽地說出

　　了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵，也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事，我都會想到老子說的那句話“三人行，必有我?guī)煛�。而同學(xué)們通過這件事后，就不再看不起他，還經(jīng)常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。

　　學(xué)完這一課后，我真正懂得了尊嚴的含義。

讀《尊嚴》有感14

　　這是一本探討律師如何開拓客戶、實現(xiàn)律師價值的書，這本書介紹了歐美律師的先進經(jīng)驗，介紹了一些獲取案源的方法，這對以后我們從事律師行業(yè)的同學(xué)們有很深的借鑒意義。道德與生存的平衡點馬賀安律師通過對歐美律師的考察，發(fā)現(xiàn)了中國律師的困境，來源于自我角色定位錯誤。律師絕不能將自己定位為商人，采用“推銷員”的方法，“營銷”注定會失敗。如何找到下一個案源，又能保持尊嚴？這是全本書最根本的主題。

　　律師是靠道德取勝的職業(yè)，拋棄道德，成為一個像商人一樣到處推銷自己的律師，注定是失敗的�？蛻暨x擇律師時，是希望找到一個專家，一個智者，不是要找一個商人，律師卻偏偏要把自己當成商人，這就與客戶的期望南轅北轍了。

　　現(xiàn)在英美國家十分重視職業(yè)道德規(guī)范，但是我國律師卻是對職業(yè)道德漠不關(guān)心，覺得只有出賣良心、道德，不顧公眾形象才能解決生存的問題，重視職業(yè)道德會約束到自己的案源的獲取。但是這本書告訴我們，職業(yè)道德規(guī)范不僅是律師的約束，更是提升律師職業(yè)競爭力的武器。強調(diào)律師職業(yè)規(guī)范，實際上是對作為法律服務(wù)對象的公眾需求的研究。她反映著公眾們厭惡什么，喜歡什么，開展律師業(yè)務(wù)的秘訣，就深藏在這些規(guī)則之中。所以作為一名律師，更為重要的是秉承一顆正義的心，不斷的追求律師應(yīng)該達到的道德高度，在道德與生存中找到平衡點，這樣才能成為一個既受到社會尊重，又能滿足自己生存需要的一名律師。

　　如何有尊嚴的拓展業(yè)務(wù)

　　1、建立顯著的業(yè)務(wù)專長定位 客戶更喜歡專家，你需要把你的業(yè)務(wù)限定在某一具體領(lǐng)域，專業(yè)化會讓你在這一領(lǐng)域很熟悉很有經(jīng)驗，這會是你對客戶的服務(wù)更好更有效率�？蛻魸M意度增加，便在這一領(lǐng)域樹立了聲譽，案源以及律師費用就會增加。專業(yè)化也有助于你享受自己的工作，對自己感興趣領(lǐng)域進行不斷的研究，更有利于增加你的經(jīng)驗，拓展你的業(yè)務(wù)。

　　2、確定你的目標客戶群，確定你的目標客戶群，就是需要選擇當事人，是要確定適合你標準的當事人，比如他的理念，他的道德，或者是具體點的，例如職業(yè)、收入、地位等等，只有把這些標準確定了，才能往這個方向去尋找你的當事人，這樣不僅會提高你拓展方向的效率，避免浪費寶貴的時間 去開發(fā)錯誤的客戶，為你的工作帶來便利，而且會避免很多不必要的麻煩

　　3、確認你服務(wù)的與眾不同你要確認你和你的服務(wù)能有別于其他競爭者。作為律師個人的競爭優(yōu)勢，包括你的學(xué)歷、背景和經(jīng)驗，讀后感《《生存與尊嚴》讀后感》。作為一種規(guī)律，你的學(xué)歷越耀眼，技能和經(jīng)驗越豐富，你越能得到客戶的信任，你的律師費也越可觀。你的服務(wù)優(yōu)勢，則在于你有沒有一個讓人印象深刻的服務(wù)模式，并能滿足客戶的需求。

　　4、有尊嚴的宣傳自己采取“教導(dǎo)式業(yè)務(wù)拓展（EBM）的方式，通過主持講座、撰寫文章、編寫并免費郵寄法律通訊、電視訪談等方式，建立專家、指導(dǎo)者的形象，擴大你的專業(yè)聲譽。設(shè)立”郵寄清單“，這里面包括（1）過去和現(xiàn)在的客戶（2）潛在的客戶（3）可能成為杠桿關(guān)系網(wǎng)的人，及可能成為你介紹目標客戶的群體（4）你的目標客戶接觸的媒體編輯和制作人。充分利用你的郵寄清單，對拓展自己的業(yè)務(wù)有很大的幫助。

　　5、懂得使用非推銷的方法，與潛在的客戶建立可信度和影響力客戶需要對你的能力、你是否真正關(guān)注他的問題以及他們投入的費用是否有效等等樹立信心。在會見潛在客戶不是盡力說服他們接受你的服務(wù)，相反，你應(yīng)該盡力給他們提供幫助。當潛在客戶變成實際客戶后，應(yīng)當秉承律師的職業(yè)操守，為他提供真誠而高質(zhì)的服務(wù)。實際上，律師的新業(yè)務(wù)來源，多數(shù)是來自滿意的老客戶，這一點值得所有律師的注意。

　　如何發(fā)展你的事業(yè)

　　1、道德道德是法律人永遠要銘記的主題，法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離，二者的關(guān)系是一個歷史與現(xiàn)實中永恒的話題。人類的法律發(fā)展史告訴我們，從法律的產(chǎn)生到法治的實現(xiàn)就是一個道德法律化和法律道德化交互演進的過程。道德法律化強調(diào)人類的道德理念鑄化為法律，即善法之形成過程；法律道德化強調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。作為法律人要善于處理這兩者的關(guān)系，維護法律的公正性。只有不斷提高自己的道德高度，自己的事業(yè)才會不斷的發(fā)展。

　　2、服務(wù)大眾，為慈善機構(gòu)和窮人提供免費的專業(yè)服務(wù) 為慈善機構(gòu)和窮人提供免費的服務(wù)，無論在個人方面還是在工作方面，都能給你帶來回報。從個人角度講，這樣會提升你的目標與理想，這對你和事務(wù)所都是十分重要的。為慈善組織提供公共服務(wù)工作，或是在地方律師協(xié)會任職，可以擴大你的社交圈子，提高你的法律技能，或者領(lǐng)導(dǎo)才能，是擴大聲名的極好途徑。

　　3、與其他律師打交道與其他律師打交道，謙恭和專業(yè)是絕對必要的，名聲的建立，與同行的交流有很大的`影響。如果你為了打贏官司而不擇手段，會立刻讓你有“難以合作“的惡名�；蛘呤窃谝恍�專業(yè)的領(lǐng)域做了低級的錯誤，也會讓同行對你有色眼鏡看待。所以要積極處理好與同行的關(guān)系，才會有一個長久的、充滿回報的職業(yè)生涯。

　　4、從老板那偷學(xué)優(yōu)秀的律師善于向優(yōu)秀的律師學(xué)習(xí)。在辦公室中，要積極汲取他人的力量，形成對自己有益的綜合技巧與風格，加以改進為自己的方法。

　　5、敢于提出問題承認自己沒有經(jīng)驗且要勇于問簡單的問題。每個人都有自己不熟悉的領(lǐng)域，當你不恥下問，你的同事們都會很高興的向你傳授他們的知識。他們的經(jīng)驗會幫你少走彎路。

　　6、在細節(jié)上下功夫在處理一些瑣碎細小事務(wù)時，你會從中發(fā)現(xiàn)一些重要的線索，有時可能為你的案件起到了一個十分重要的作用。優(yōu)秀律師的職業(yè)與名譽，就是在細小的事情中發(fā)現(xiàn)重要事務(wù)而建立的，如此敏銳的洞察力顯示出了對細節(jié)的關(guān)注和積極的努力。如果你認為這些不需要動腦的話，就會忽略其他優(yōu)秀律師能發(fā)現(xiàn)的東西。要知道，優(yōu)秀的律師都在細節(jié)上下功夫。

　　7、熟悉你的技術(shù)熟悉你的技術(shù)之前，必須學(xué)好自己的專業(yè)知識，在書中馬賀安律師說道。學(xué)習(xí)法理，目的是提高法條運用能力。即使在工作也要不斷的學(xué)習(xí)法律知識，并且學(xué)以致用。提高自己的專業(yè)技能，游刃于各種法律訴訟中。

　　8、得到反饋過一段時間，你會被管理你的人所回顧及評論。通常這些評論會提到你的發(fā)展、工作態(tài)度和在普通事務(wù)中的貢獻。他們很少能提高具體事務(wù)、具體技術(shù)上的反饋。把這些反饋找出來，并把它用做學(xué)習(xí)的工具，不斷的改進自己，這樣你離成為優(yōu)秀的律師不遠了。

　　通過對這本書的理解，我認為我們法學(xué)學(xué)生，在學(xué)好法律知識的前提下，應(yīng)該積極的提高自己各個方面的能力，尤其是交際能力。特別是在我國法學(xué)學(xué)生就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下，更要不斷提高法學(xué)學(xué)生的自身能力，才能在這社會有立足之地。

讀《尊嚴》有感15

　　她，從小失去父母，卻不失自己的尊嚴；她，經(jīng)常受其虐待，卻總是在反抗；她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡·愛”。

　　“簡·愛”是小說《簡·愛》的主人公，這本書為我們講述了女主人公簡·愛因從小失去父母，所以寄養(yǎng)在舅母家。她經(jīng)常受到虐待，因此萌發(fā)了反抗的意識。進入勞渥德學(xué)校畢業(yè)后，來到了桑菲爾德莊園當家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產(chǎn)生了愛慕之心。最后，當簡·愛經(jīng)過困難之后，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。

　　我為簡·愛受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡·愛那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。

　　我向大家推薦這本書，書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書，內(nèi)心里既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望，使我也想變成像簡·愛一樣，學(xué)會敢于爭取自由和平等地位。

　　在這本書中，最令我記憶猶新的就是簡·愛懂得維護自己的尊嚴，懂得什么是善，什么是惡。在我們的生活中，有些人為了自己的利益，不惜犧牲自己的尊嚴來獲取自己想要的`東西。還有的人，善惡不分，他認不清誰是好人，誰是壞人，所以，他永遠也不會知道世間有多美好。

　　《簡·愛》這本書，令我悲，令我喜。它告誡我，一定要維護自己的尊嚴，要像簡·愛那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會獲得更多的機會與成功。

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