《魯賓遜漂流記》讀后感【推薦】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
擁有浩瀚星辰般寬廣胸襟的人，又怎甘埋沒(méi)于平庸的生活，只有冒險(xiǎn)、冒險(xiǎn)，才是屬于他的樂(lè)趣，是對(duì)心中熊熊燃燒、永不熄滅信仰的追求。
沒(méi)有人可以打敗你，唯一的'對(duì)手就是你自己。魯濱遜所搭乘的船出事，除了他無(wú)一生還，荒涼的小島，周?chē)吧沫h(huán)境，死亡伴隨著恐懼，日后該如何是好、何去何從？
魯濱遜堅(jiān)定信念：活著，活下去才有希望。越是接近絕望，人原始對(duì)生命的渴求越迫切。
困難接踵而至，像一個(gè)個(gè)海底惡魔，不斷吸食著魯濱遜僅存的氧氣，被困難壓得喘不過(guò)來(lái)氣，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，他好像深知這個(gè)道理，越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)。困難是機(jī)遇的另外一個(gè)名字，把困難當(dāng)做一個(gè)墊腳石，迎難而上，披荊斬棘，才可成功。耐住寒冬，才能等來(lái)梅花吐露芬芳；經(jīng)受捶打，才能打磨出削鐵如泥的寶劍；品味煎熬，才能磨礪出璀璨的明珠，沒(méi)有人能隨便成功。
你被生活折磨，你被現(xiàn)實(shí)傷得體無(wú)完膚，你以為你負(fù)荷了生命不能承受之重，然而那些處境比你壞得多的人，卻每天比你更快樂(lè)。我們不能決定天氣的陰晴，卻能決定自己內(nèi)心的陰晴；我們不能讓每個(gè)人對(duì)自己友好，卻能給別人一個(gè)善意的微笑；我們不能改變外部的環(huán)境，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)。
指尖輕輕劃過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的內(nèi)頁(yè)，一行行排列整整齊齊的正楷字，正無(wú)聲地向我敘述著那很久很久以前的故事。
《魯賓遜漂流記》讀后感2
在放寒假時(shí)，學(xué)校有求我們每班各買(mǎi)一本書(shū)，開(kāi)學(xué)后實(shí)行圖書(shū)交流活動(dòng)，這個(gè)月我們交換的是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。這部小說(shuō)發(fā)表于1719年，這本小說(shuō)的題材來(lái)源是1712年英國(guó)航海家渥地士。羅吉斯的《環(huán)球巡航記》的一間奇聞。一個(gè)水手被拋在距海岸五百多公里的荒島上，孑然一身，竟能生活了四年多。
它的主要內(nèi)容是主人公魯賓遜不從父命，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，曾3次遠(yuǎn)航，終于遇難飄上荒島。他以驚人的毅力辛勤的`勞動(dòng)，不僅生從下來(lái)而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，他救下鄰島的一個(gè)野人，給他取名“星期五”作為自己的仆人。后來(lái)他幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)制服水手的叛亂奪回船只，搭該船返回英國(guó)。
讀完這本書(shū)后，我想：在那么艱苦的環(huán)境中，沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服穿、沒(méi)有工具用，不知道魯賓遜是怎么生存下來(lái)的。
魯賓遜在孤島上生活了幾十年，用自己的雙手創(chuàng)造出了自己的種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所，而我們遇到一點(diǎn)困難就想退縮。
記得有一次做作業(yè)，有一道題我不會(huì)，就把作業(yè)放在哪里不想做了，拿起了《魯賓遜漂流記》看了起來(lái)，當(dāng)我看到魯賓遜用自己的雙手開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)時(shí)我又鼓起勇氣坐在了書(shū)桌旁解題。
我們一定要學(xué)習(xí)他這種不怕困難克服困難的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)和生活中去。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
我們的生活比以前好了好幾倍，但還是有一些人不滿足，這讓我想起了羅賓遜。
羅賓遜在航行中遇難，但所有其他船員都失蹤了。魯濱遜獨(dú)自來(lái)到一個(gè)荒島。一開(kāi)始他很絕望，很悲觀，后來(lái)又恢復(fù)了信心。他用木頭和船帆搭起簡(jiǎn)單的帳篷，開(kāi)墾荒地，種植小麥和水稻，馴養(yǎng)山羊。他在荒島上非常孤獨(dú)，有時(shí)會(huì)生病，并對(duì)野生動(dòng)物的攻擊保持警惕。最讓我感動(dòng)的是魯濱遜冒著生命危險(xiǎn)把星期五從野人手中救了出來(lái)。羅賓遜冒了這么大的風(fēng)險(xiǎn)去救星期五，所以星期五忠于羅賓遜。羅賓遜拯救了星期五，盡管他無(wú)法保護(hù)自己。滴水之恩，泉往復(fù)。星期五就是這樣的人。
我很困惑：是什么讓羅賓遜克服了各種困難，讓他努力的活著？這是希望，一顆充滿希望的'心。活著回家的希望渺茫，但他抓住了萬(wàn)分之一的希望。沒(méi)有希望，一個(gè)人是不完整的。沒(méi)有希望和理想，他就失去了努力的方向。人的靈魂需要基于物質(zhì)需求的理想。雨果說(shuō)過(guò)，他指出希望和夢(mèng)想是人類靈魂的必需品。沒(méi)有自信我們做不到，沒(méi)有努力甚至做不到。我們應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
羅賓遜最終逃離荒島，是因?yàn)樗麍?jiān)信自己的信仰，相信自己，努力工作。學(xué)習(xí)魯濱遜精神，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓這些精神點(diǎn)亮成功之路，讓生活活得像松了脖子。
《魯賓遜漂流記》讀后感4
讀了《魯賓遜漂流記》這篇課文，使我多了一方面的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)怎樣的環(huán)境要做哪些防范措施。魯賓遜在面對(duì)困難時(shí)刻顯得勇敢無(wú)畏，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，把消極和積極進(jìn)行比較，盡量安慰他自己。
《魯賓遜漂流記》一本主要講了魯賓遜在航海的經(jīng)歷中：海上遇險(xiǎn)，因此飄落荒島，他單人在荒島上開(kāi)辟了一片天地，建房定居，羊牧種植，經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)境，在島上生活了二十八年后，最后回到了自己寶貴的土地——英國(guó)。
讀到魯賓遜在建房種植這一段，魯賓遜得智慧和頑強(qiáng)的毅力讓認(rèn)不得不承認(rèn)他確實(shí)是個(gè)了不起的人物，魯賓遜他用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力，在島上整整生活了二十八年。要是換作別人，也能這樣好好的.生活嗎？不能，能也是少許的。我猜別人在生存的二十八年中人早已化成骨頭了，所以魯賓遜在荒島遇險(xiǎn)，是我們無(wú)法感受得到的。
在生活中，我們時(shí)常也遇到了同樣的問(wèn)題。魯賓遜遇到事情是全力以赴它，我們遇到挫折就能做縮頭烏龜嗎？不能，我們讀《魯賓遜漂流記》這篇文章，我們要有所感觸，要有感發(fā)。困難臨頭，我們絕不能當(dāng)縮頭烏龜，要想方法解決掉。遇到困難，我們也不能坐以待斃，要從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持活下的勇氣和信心。
遇到挫折的我們心情是沮喪、失落的，可是魯賓遜他同樣遇到了吃、喝、穿、住的困難，他還是用堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)光的態(tài)度去面對(duì)，相比之下，我們遠(yuǎn)不及他，我們?nèi)缫欢焉�，魯賓遜似一片汪洋的大海，讓我們不得不豎起大拇指表?yè)P(yáng)他，他讓我感到欽佩。
經(jīng)過(guò)讀《魯賓遜漂流記》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)之后，我有所感觸，每個(gè)人經(jīng)過(guò)重重困難，背后才是燦爛的笑容。我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�
《魯賓遜漂流記》讀后感5
我在很小的時(shí)候，就聽(tīng)媽媽講過(guò)魯濱遜的故事，不過(guò)那只是被其中的險(xiǎn)情吸引，長(zhǎng)大后，我自己讀了《魯濱遜漂流記》，才知道為什么這本書(shū)一出世就遠(yuǎn)近聞名，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿了智慧，充滿了人生哲理的故事。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)非常驚險(xiǎn)新奇，引人入勝。
魯濱遜在航海遇難時(shí)，流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上，讀到這里，為不禁想到在這樣的條件下，魯濱遜能活下去嗎？在后面的故事中，我才發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和知識(shí)，在荒島上建造房屋，耕田，播種小麥、稻谷，打獵，燒制土陶，飼養(yǎng)山羊、山雞，學(xué)著制作面包，米酒……就這樣，他竟然在荒島上生活了二十八年！最終，一艘大船經(jīng)過(guò)這里，帶著魯濱遜離開(kāi)了荒島，并讓他回到了闊別了三十五年的英國(guó)故鄉(xiāng)。
魯濱遜的毅力讓我對(duì)他肅然起敬，給了我很大的啟發(fā)：
一、要始終以樂(lè)觀的.態(tài)度對(duì)待一切艱難險(xiǎn)阻。
遇到了困難，人有兩種選擇：要么悲觀消極墮落，要么樂(lè)觀積極向上。魯濱遜選擇了后者，這是他成為生活強(qiáng)者的重要原因。
我也要笑對(duì)生活中的一切困難，知難而上，樂(lè)于挑戰(zhàn)、樂(lè)于克服困難、樂(lè)于成功！
二、要時(shí)刻相信自己，自信可以改變一個(gè)人的一生。魯濱遜來(lái)到這個(gè)陌生的荒島上生活了二十八年，但幾年如一日�？梢�(jiàn)自信是多么的重要啊。
無(wú)論處于多么可怕的環(huán)境，要始終在內(nèi)心堅(jiān)信：我能行！我是世界上最強(qiáng)大的！我可以跨越一切困難，到達(dá)成功的彼岸！
三、一定要堅(jiān)強(qiáng)！
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，一百次跌倒，要一百零一次爬起來(lái)，做一個(gè)困難打不倒、擊不垮的“不倒翁”。在我堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心面前，一切困難都會(huì)變成軟綿綿的棉花糖和不堪一擊的紙老虎！
《魯賓遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期，魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
我非常的佩服魯賓遜的堅(jiān)持不懈的精神，是他的那種精神鼓舞著他，是他的精神使他活了下來(lái)，如果他沒(méi)有這種精神的話，他一定就活不下來(lái)了，這種精神是十分寶貴的，如果沒(méi)有這種精神，我們將一事無(wú)成，所以，我們要向魯賓遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。如果我們有了這種精神，我們的成績(jī)一定會(huì)好的！每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
就像我們今天去春游時(shí)的定向越野一樣，雖然我們都很累，累的.連走路都快走不動(dòng)，而且山上太陽(yáng)很大，我穿短袖都熱的汗流浹背，整件衣服都是濕的。途中我們還要過(guò)一些崎嶇的山路，我們還看到了一些墓地，跟我同組的女同學(xué)都十分害怕，但是，我們?yōu)榱四芡瓿蛇@向任務(wù)，我們還是硬著頭皮走了過(guò)去。如果我們組的人沒(méi)有這種精神的話，我們組就不會(huì)把八塊牌子都找到，并且在一個(gè)小時(shí)內(nèi)回到指定的地點(diǎn)，但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務(wù)。
我們要把這種精神好好的用起來(lái)。
《魯賓遜漂流記》讀后感7
在這個(gè)寒假中，我讀了一本有著深刻意義的好書(shū)——《魯賓遜漂流記》。它主要講了主人公魯賓遜在一個(gè)無(wú)人島上居住了二十八年，并奇跡回國(guó)的故事。當(dāng)我讀到“魯賓遜在一個(gè)幽暗的山洞中聽(tīng)到了一陣陣喘息聲而嚇出了一身冷汗，可還是鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地向前走去�！敝湓挄r(shí)，我不禁為魯賓遜的勇氣和鎮(zhèn)定而暗暗喝彩。他的那種為了身存而努力的精神真了不起，這也說(shuō)明了人類求生力量之大。當(dāng)我又讀到“魯賓遜尋找陶土來(lái)做陶器。并用不變的火候燒制陶器。最后他便有了三只很像樣的瓦鍋和兩個(gè)瓦罐�！边@個(gè)情節(jié)時(shí)，我立刻對(duì)魯賓遜肅然起敬。他的那種為了生存而拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力讓我產(chǎn)生了好感。是啊！
在這么一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，又沒(méi)任何幫助的情況下，竟能白手起家、自力更生、還安居樂(lè)業(yè)，真是不容易！
他的那種不怕困難、勇于創(chuàng)新的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在我們生活中也有許多的困難。比如我有一道題目遇到了困難，怎么做都不對(duì)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)。突然想到了魯賓遜的.經(jīng)歷。如果把我的困難與他的相比，我的困難根本就微不足道。因此，我又鼓起了信心去做那道題目。終于在不懈努力下完成了。遇到困難，要堅(jiān)持不懈、勇攀高峰。這句話往往能說(shuō)明困難并不可怕，只要你認(rèn)真的去對(duì)待它，它就能迎刃而解。那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，克服困難，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，讓我們勇往直前！
《魯賓遜漂流記》讀后感8
魯賓遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他雖然不聽(tīng)父母勸告，私自去航海，淪落到一個(gè)無(wú)人島上，但是他并沒(méi)有因此而喪失信心而是在荒島上建立家園，自給自足。
在無(wú)人島“絕望島”上，他遇到了許多天災(zāi)人禍，比如：儲(chǔ)藏生活用品的山洞坍塌了、在荒島上遇見(jiàn)食人族、面臨著火藥即將用完，馬上會(huì)遭到野生動(dòng)物的威脅的危險(xiǎn)，可是他還是知難而上，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解：山洞坍塌，他砍了很多木頭做頂梁柱；遇見(jiàn)食人族，他不僅用槍趕走了他們，而且還把他們的俘虜：星期五俘虜了，讓星期五成為了他最忠誠(chéng)的仆人和最親密的朋友；在面臨著火藥即將用完的危機(jī)時(shí)，他抓了許多小羊羔，讓他們?cè)偕⊙颍@樣，他不僅有羊肉吃，還有羊奶喝，有羊油蠟燭點(diǎn)。這一切，不光歸功于他的智慧，還歸功于他的堅(jiān)強(qiáng)、膽量。
在“絕望島”上，他還遇到了許多麻煩，比如：沒(méi)有農(nóng)耕工具，沒(méi)有煮湯的鍋，沒(méi)有抽煙的煙斗，沒(méi)有治病的良藥等等，這一切，他也迎刃而解，沒(méi)有農(nóng)耕用具，他砍了一棵鐵樹(shù)，做成了一些實(shí)用的工具；沒(méi)有煮湯的鍋，他用泥巴做成了一直像模像樣的鍋；生了病，他嚼煙葉，喝拉姆酒，天天看圣經(jīng)祈禱，躲過(guò)了這一難，這一切，也是不僅歸功于他的堅(jiān)強(qiáng)，也歸功于他的膽量。
學(xué)習(xí)知識(shí)固然是對(duì)的'，但是往死了學(xué)，只學(xué)不用是沒(méi)用的，最應(yīng)該學(xué)的并不是那些數(shù)學(xué)概念，也不應(yīng)該是那些品讀文章的技巧，而是在野地里求生的法則，掌握只是固然重要，但是只有知識(shí)，沒(méi)有應(yīng)用也是不對(duì)的，以后我們要成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
《魯賓遜漂流記》讀后感9
讀完此書(shū)，我確實(shí)被魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神所震撼。
二十八年的孤獨(dú)！對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，這是怎樣的煎熬啊？我真的難以想象他在島上的生活！日月更變，為伴的始終只有自己的影子。他不會(huì)孤獨(dú)么？不會(huì)害怕么？當(dāng)內(nèi)心寂寞的時(shí)候，他該怎么辦呢？我心中一大堆的疑問(wèn)，在看完書(shū)后豁然開(kāi)朗。
魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)。魯濱遜為了夢(mèng)想而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，令我感動(dòng)。夢(mèng)想似乎是個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，有些人天天把理想掛在嘴邊，但理想其實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)遙不可及。有些人什么都不說(shuō)，卻每天行動(dòng)著，這樣的人，每一天，都離理想更近一步。是的`，“理想”是個(gè)只有不斷向前，才能到達(dá)的詞。不是所有的人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但是不前進(jìn)，永遠(yuǎn)也不能抵達(dá)。魯濱遜為夢(mèng)想起航的堅(jiān)定是所有追夢(mèng)人的典范。有人說(shuō)：“只要心中有一個(gè)信念，沒(méi)有什么，能讓你害怕的了。”我想，這就是魯濱遜能如此堅(jiān)持的秘密所在吧！
然而，魯濱遜的善良也是讓我欽佩的。他孤軍奮戰(zhàn)，不顧個(gè)人的安危救下了在食人族手中的一個(gè)陌生的異族小男孩，由于是在星期五救下的，便取名為“星期五”作紀(jì)念。收在身邊，朝夕相處，還教小男孩說(shuō)英文。在荒涼的孤島上，兩人不知不覺(jué)產(chǎn)生了亦父亦友的真摯情誼。這種超越種族的情誼是多么的難得。魯濱遜不但能將自己的生活打理的僅僅有條，還幫助了一個(gè)孩子。這種智慧勇氣與善良，令我深深的感動(dòng)了。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，他在逆境中磨練自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
完此書(shū)我受益匪淺。我深刻理解了堅(jiān)持與毅力的含義。實(shí)干其實(shí)和信念一樣重要。在奔向夢(mèng)想的路上，我們必須堅(jiān)持，抓住一切的機(jī)遇，當(dāng)然，還要有一顆感恩的心和永不言棄的精神！
《魯賓遜漂流記》讀后感10
一年前，爸爸送了我一本書(shū)，書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》，我對(duì)這本書(shū)既陌生又好奇，當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū)，讀了一小半后，就被書(shū)中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書(shū)的主人公是魯賓遜，他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯賓遜一人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上
從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。
在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，吃到了自己種的糧食。
他救過(guò)一名年輕的土人，給他取名為“星期五”，并把他收作仆人。
終于，他把原本荒涼的.小島建造得美麗富饒，并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。直到二十多年后，他才回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書(shū)以后，我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，善于開(kāi)拓，自立自強(qiáng)，持之以恒，誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示：記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)大幅度下降，我想：我為什么會(huì)考這么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，我又一次克服困難，取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要想取得成就，就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。
既然魯賓遜做到了，相信每個(gè)人都有能力做到，他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想，只要自己勤奮努力，持之以恒，我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天，我常常在深思一個(gè)問(wèn)題：我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那么以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難，克服重重困難呢？
是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
樂(lè)觀，是生存的必要條件，只要有樂(lè)觀的生活態(tài)度，你的生活便會(huì)輕松愉快。我做的試題并沒(méi)有因?yàn)槲业木趩�，而變得容易一些；東北虎數(shù)量急劇減少著，并沒(méi)有因?yàn)槿爽F(xiàn)在的悔恨，而死的又活了過(guò)來(lái)。
《魯賓遜漂流記》講的是魯賓遜被困孤島，島上一無(wú)所有，魯賓遜他并沒(méi)有畏懼困難，而是克服一個(gè)個(gè)的困難。最終，在他的改造下，小島變成了一個(gè)富饒的.島嶼。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他回到了文明社會(huì)。
讀了《魯賓遜漂流記》后，我懂得了很多，仿佛長(zhǎng)大了一歲，魯賓遜的那種樂(lè)觀的生活態(tài)度，感染了我，在日常生活中，不管遇到了什么事，我都變得很樂(lè)觀。原來(lái)，一遇到難題，我就怨天尤人，抱怨上天對(duì)我們的不公�？勺x了這本書(shū)之后，我再也不抱怨了。有一次，我正在做題時(shí)，忽然，遇到了一道難題，這道題像是絆腳石一樣，本來(lái)做得一帆風(fēng)順的，可因?yàn)樗袛嗔�，我左思右想，用了好幾種方法，可就是算不出來(lái)，我抓耳撓腮，變得急躁起來(lái)，我突然想起了魯賓遜，想起了他樂(lè)觀的態(tài)度，我頓時(shí)頭腦清醒了，思路變得清晰了，我想起來(lái)啦！我連忙把它寫(xiě)了上去。
樂(lè)觀是一種積極向上的生活態(tài)度，遇到困難，不要畏懼它，勇往直前，用充足的勇氣去擊垮它，攻破它，只有樂(lè)觀，你的生活道路才會(huì)更加暢通無(wú)阻。
樂(lè)觀，是你到達(dá)成功彼岸的船帆，到達(dá)成功的彼岸！
《魯賓遜漂流記》讀后感12
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意義的好書(shū)《魯濱遜漂流記》，書(shū)中講述的是一位名叫魯濱遜的人所經(jīng)歷的故事。他是一個(gè)野心勃勃、不斷追求、永不滿足的冒險(xiǎn)家，他不貪圖安逸幸福的生活，把遨游四海作為自己人生最大的理想。
魯濱遜不聽(tīng)家人和朋友的勸告執(zhí)意出海航行，可是他的航行并不是一帆風(fēng)順，多次厄運(yùn)來(lái)襲，都被他僥幸逃過(guò)�？墒怯幸淮嗡庥隽颂卮箫L(fēng)暴，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島。在荒島上，他靠著自己的聰明才智和一雙勤勞的手打造木材，制作葡萄干、面包和容器，還在短短的時(shí)間內(nèi)建了一座堡壘。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的`艱難困苦，頑強(qiáng)地生活了下來(lái)，并且為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。之后，還在野人手中救出來(lái)俘虜“星期五”也得到一位好幫手。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一艘船經(jīng)過(guò)荒島，他們幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手。并乘著大船離開(kāi)生活了二十八年的荒島，重新踏上了家鄉(xiāng)的土地。
看了這個(gè)故事，再想想自己，我不禁羞愧難當(dāng)，我是多么的軟弱無(wú)能呀！從小過(guò)著豐衣足食、飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，現(xiàn)在連一件衣服都還洗不干凈。也就像登山，父母在前面為我披荊斬棘，而我在后面走著安全平坦的道路。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生活中任何風(fēng)雨，甚至連苦澀的滋味都不知道。如果我是魯濱遜，是根本無(wú)法適應(yīng)那里惡劣的環(huán)境，更不會(huì)有能力與膽量去救一個(gè)野人俘虜，這是讓我最欽佩魯濱遜的地方。
魯濱遜有著堅(jiān)忍不拔的毅力和樂(lè)觀向上、并勇于探索、不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)中都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，像魯濱遜一樣做個(gè)勝利者。
《魯賓遜漂流記》讀后感13
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)、逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，這使全書(shū)的故事具有強(qiáng)烈的.真實(shí)感。
魯賓遜出生于英國(guó)約克市的一個(gè)家庭。他一心想要遨游四海、了解世界，始終不聽(tīng)父親的勸告，離家出走，登上去非洲的航海之途，這一次他險(xiǎn)些喪命，但他仍不死心，依然對(duì)航海充滿了好奇，一再出海航行。最后的出航，他只身一人漂流到無(wú)人荒島上，他利用聰明才智和不畏艱難的奮斗精神，戰(zhàn)勝重重困難，不但保住了自己的性命，而且?guī)椭藙e人，從而得到了寶貴的精神。
作者笛福將魯賓遜描寫(xiě)成一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情的人，他用自己的雙手，發(fā)揮自己的聰明才智，利用從船上收集起來(lái)的各種工具，克服了種種困難，為自己的生存創(chuàng)造了各種各樣的條件。他挖鑿山洞、修筑柵欄，來(lái)使自己的住處更加安全；他馴養(yǎng)山羊、種植谷物、加工面粉等來(lái)為自己制造“豐盛”的食物；他制造獨(dú)木舟，使自己的生活更加有樂(lè)趣……魯賓遜這種征服自然的勇氣和他堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神，還有他的毅力深深打動(dòng)了我，作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的進(jìn)取、冒險(xiǎn)的精神，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的聰明才智和永不放棄的毅力。
本書(shū)既讓我獲得了知識(shí)，又讓我懂得了用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活才有意義。
《魯賓遜漂流記》讀后感14
期末考試后的這幾天，我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過(guò)自己的努力，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了自己的家，種植了很多糧食，養(yǎng)了許多家畜。他在小島上居住了28年多，的確是一個(gè)很聰明，很有毅力的人，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。但是，我覺(jué)得他太不孝順了，在爸爸媽媽極力反對(duì)的情況下，還堅(jiān)持去航海，結(jié)果幾十年都沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽，當(dāng)他再次回到家的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世了。就算他最后回到了家，也沒(méi)有盡到孝心呀�。�
媽媽的話：暑假前買(mǎi)來(lái)了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》，并和兒子一起閱讀了這本名著。因?yàn)橐獔?jiān)持我們的博客，所以要求兒子寫(xiě)一篇讀后感。原以為兒子的想法會(huì)和絕大多數(shù)人的一樣——認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，等等。沒(méi)想到，兒子說(shuō)的第一條想法竟是：“媽媽，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)特別不孝順的孩子，爸爸媽媽不讓他去航海，就是怕他出危險(xiǎn)，結(jié)果還是出了。而且，他回家后爸爸媽媽也去世了�！� 我知道，他是聽(tīng)到魯濱遜的爸爸媽媽還沒(méi)有等到兒子歸來(lái)就去世的消息，認(rèn)為魯濱遜作為兒子沒(méi)有盡到應(yīng)盡的孝心，才有感而發(fā)的。雖然和我想象中的'讀后感大相徑庭，但我還是決定尊重他的一部分想法，但為了顯得不那么“叛逆”和“嘩眾取寵”，我還是把應(yīng)該有的讀后感內(nèi)容講給他聽(tīng)，讓他懂得作者笛福寫(xiě)作的最終目的是什么。
還是那句話，讀后感也沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，應(yīng)該是正確的吧。
《魯賓遜漂流記》讀后感15
幾個(gè)星期前，我們剛剛學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》的梗概和精彩片段。相信這一次學(xué)習(xí)一定勾起了不少同學(xué)的饞蟲(chóng)吧，你們是不是已經(jīng)對(duì)這本書(shū)“垂涎欲滴”了呢？說(shuō)實(shí)在話，我已經(jīng)N+1遍讀這本書(shū)了，書(shū)中的故事情節(jié)總是吸引著我一遍又一遍的翻開(kāi)這本書(shū)。
17世紀(jì)中葉，故事的主人公魯賓遜·克魯索出生于英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，家庭富裕的他不愿過(guò)平凡的生活，于是便背著父母當(dāng)上了一位與海浪搏擊、生活充滿驚險(xiǎn)的.水手，在波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上航行。由于一次海難，魯賓遜孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力以及自己的智慧、勤勞，開(kāi)荒地、建住所、養(yǎng)山羊、造船只。憑借他樂(lè)觀向上的積極態(tài)度活了下來(lái)，而且救下了一名險(xiǎn)些被他人變?yōu)槎侵惺车耐林敗靶瞧谖濉�。正�?dāng)魯賓遜為拯救一批淪落為土著人的西班牙遇難船員時(shí)，他的命運(yùn)卻來(lái)了個(gè)180°旋轉(zhuǎn)—一艘貨船發(fā)生了叛亂，船長(zhǎng)和大副被帶到了魯賓遜所在的孤島上，魯賓遜不僅救出了船長(zhǎng)，還巧妙地幫助船長(zhǎng)平息了叛亂。終于，在29年2個(gè)月零19天的孤島生活后，帶著一筆不菲的財(cái)富載譽(yù)歸國(guó)。
魯賓遜這神話般的離奇經(jīng)歷可以給我們帶來(lái)很多的啟示：在遇到困難與不信是，不要琴藝低頭，相信自己，只有有毅力、有膽量、有一個(gè)聰明頭腦的人才能最終取得勝利之門(mén)的金鑰匙，才能取得最終的、萬(wàn)眾矚目的成功。
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