農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告合集(3篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告1
地點(diǎn):南陽鎮(zhèn)
時(shí)間:xx月xx日
調(diào)查程序:總體觀察——實(shí)地考察——調(diào)查問卷——整理總結(jié)
主要內(nèi)容:關(guān)于環(huán)境、人文、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況
經(jīng)實(shí)地考察,我得知:早在改革開放前,南陽地處山溝,沒有絕對(duì)的地理優(yōu)勢(shì),人們的生活十分貧窮,基本只能滿足三餐而沒有剩余的費(fèi)用。人們的衣著也十分單調(diào),并且款式單一,基本談不上好看。
由于生活貧困,只能解決溫飽問題,生產(chǎn)水平較低,當(dāng)時(shí)只求飽,根本顧不上營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)甚至要吃樹根。
居住條件也不理想,一般都是多戶一家四合院,住房相對(duì)較緊張。房子都由土木建造而成,安全系數(shù)低,不美觀。
出行基本都是步行,要到縣城看病,極其不便。
然而今非昔比,人們的生活水平不斷上升,基本過上了小康生活,在物質(zhì)條件滿足的同時(shí)精神文化也不斷上攀。
現(xiàn)今人們告別了單調(diào)時(shí)代,穿上了豐富多彩的衣服,趕上了時(shí)尚的潮流。在食用方面,人們注重的是營(yíng)養(yǎng),各餐均衡搭配,基本過上了衣食無憂的生活。更有雙湖二級(jí)公路的建設(shè),打通了與外界交流的動(dòng)脈,迅速帶動(dòng)南陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不少企業(yè)都選擇在南陽投資建設(shè),工廠多了,人們不再失業(yè),做到有勞有得。
如今,在南陽的建筑面積不斷擴(kuò)大,一片新氣象,不再是以前的老房子。高高的磚瓦房拔地而起,既美觀又安全。
在物質(zhì)得到滿足的同時(shí),人們開始追求精神上的滿足,每年春節(jié)都會(huì)舉行一系列當(dāng)?shù)鼐哂刑厣奈幕顒?dòng)。還開了書店,在業(yè)余時(shí)間人們都會(huì)去看看書。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的開通,使人們獲得信息的`速度加快,同時(shí)也滿足了精神需求,無論是在學(xué)習(xí)、娛樂、做生意都改不少,過上了快節(jié)奏的生活。當(dāng)?shù)厝嘶径佳b上了電腦,跨上了信息時(shí)代。
在發(fā)展的同時(shí)也帶來了不少的負(fù)面影響,環(huán)境質(zhì)量下降。產(chǎn)生的垃圾處理不當(dāng)、污水未經(jīng)處理排到河流中、大量的森林被砍伐。為此,我希望政府做一些努力,不斷提高人們的環(huán)保意識(shí)。與此同時(shí),我們也要帶頭先行,從小事做起,從自我做起。在享受生活的同時(shí)還要保護(hù)環(huán)境,繼而不斷提高生活質(zhì)量。
農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告2
一.本次調(diào)查活動(dòng)的基本情況。
調(diào)查的目的:
1.了解各農(nóng)村小學(xué)開展口語交際訓(xùn)練課程的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題和不足。
2.了解農(nóng)村小學(xué)語文教師上口語交際課的態(tài)度以及他們的常用方法.措施。
3.了解農(nóng)村小學(xué)生對(duì)口語交際課的興趣和他們對(duì)教師授課方法的建議。
4.通過以上幾點(diǎn)的綜合,為自己的研究活動(dòng)提供豐富翔實(shí)的資料,找準(zhǔn)研究的`方向和重點(diǎn)。
調(diào)查的時(shí)間:20xx年6月至8月。
調(diào)查的地點(diǎn):XX縣龍坪鄉(xiāng)。
調(diào)查的范圍:龍坪鄉(xiāng)龍坪民族小學(xué)及周邊幾所小學(xué)。
調(diào)查的對(duì)象:部分小學(xué)語文教師及一至六年級(jí)部分學(xué)生。
調(diào)查的方式:觀摩.采訪。
二.調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
通過近兩個(gè)月的調(diào)查摸底,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的口語交際訓(xùn)練課程存在著很大的問題,現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,其主要問題重點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.受時(shí)間和條件地限制。有很多教師表示:自己不是不想上好口語交際課,只是沒有那么多的時(shí)間和教學(xué)輔助用具。的確,要上好一次口語交際課,必須提前做好充分的準(zhǔn)備,要用較多的時(shí)間來收集資料和進(jìn)行練習(xí)。而農(nóng)村小學(xué)普遍課程較緊,條件落后,讓教師們有心卻無力。
2.部分教師對(duì)口語交際課重視程度不夠。有一些教師甚至認(rèn)為:反正考試的時(shí)候只進(jìn)行筆試,又沒有哪位監(jiān)考教師會(huì)一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生地進(jìn)行口頭測(cè)試?谡Z交際課費(fèi)時(shí)費(fèi)力,何必討那個(gè)苦吃。所以,他們上課時(shí),只把口語交際的題目和要求簡(jiǎn)單提一提就完了,有的干脆置之不理。
3.學(xué)生對(duì)口語交際課興趣淡薄,課堂氣氛冷清。由于部分教師的口語交際課上得過于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)此課程逐漸失去興趣,覺得這門課是可有可無的,上課時(shí)不愿主動(dòng)積極參加,同時(shí)也不作任何準(zhǔn)備,整堂課干巴巴的,沒有一點(diǎn)激情。
4.學(xué)生的口語表達(dá)能力低下。有很多學(xué)生上課時(shí)都不愿意說話或者表達(dá)時(shí)東拉西扯,不能很好地表述出自己的意思。
三.綜述。
口語和書面語一樣,都是人們交際中不可缺少的語言形式。都應(yīng)當(dāng)加以嚴(yán)格訓(xùn)練,但是,長(zhǎng)期以來,由于歷史的和認(rèn)識(shí)上的原因,也由于擔(dān)負(fù)口語訓(xùn)練任務(wù)的語文教學(xué)受到傳統(tǒng)的教育思想和教學(xué)方法的影響,人們普遍重視書面語的研究和訓(xùn)練,而忽視口語的研究和訓(xùn)練,這是極不正常的。我們必須充分認(rèn)識(shí)口語訓(xùn)練的意義,從而加強(qiáng)口語交際的研究和訓(xùn)練。
農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告3
調(diào)查人:xx大學(xué)
調(diào)查時(shí)間:xx月xx日
調(diào)查地點(diǎn):蘇州市吳中區(qū)新豐村
調(diào)查方式:走訪村民,問卷調(diào)查,拍照等
一、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況
1、人口
l勞動(dòng)力
大量年輕勞動(dòng)力流向城市,留守老人,婦女,兒童較多。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),該村人口結(jié)構(gòu)也不太協(xié)調(diào),人口老齡化趨勢(shì)日趨明顯。
2.土地
l耕地
在以前該村經(jīng)濟(jì)也主要是靠農(nóng)業(yè)及跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的副業(yè),但是后來農(nóng)民的土地都被國(guó)家征去了,農(nóng)民的土地沒了,有的也只是很少的農(nóng)民的自留地。
l荒地/其它土地
因?yàn)榛牡匾话愣疾粴w他們私人所有,所以這部分土地的使用權(quán)不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳?zāi)沟募袆澐值亍?/p>
其他的一些土地,一般的都用來蓋集中型的商業(yè)廠房,現(xiàn)在的拆遷越來越多,就是這個(gè)原因、地理位置不錯(cuò)的,也會(huì)被用來發(fā)展商業(yè),以便提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.土地制度
網(wǎng)格化土地督察制度,土地屬于國(guó)家所有,農(nóng)村的土地是承包制度。
4.生計(jì)(農(nóng)業(yè)/非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況)
農(nóng)業(yè)
l種植業(yè)/土地方面的收益——糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物
通過調(diào)查我們了解到該村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要以非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主,所以把土地方面的收益作為經(jīng)濟(jì)來源的很少。如家里包了大量土地的,這些人中的'也多是經(jīng)濟(jì)作物。當(dāng)然也有一部分家庭生活條件不好的,還會(huì)靠自家的自留地,種些糧食作物,維持日常活動(dòng)和生活。
l養(yǎng)殖業(yè)
有些村民手里有點(diǎn)資金,對(duì)養(yǎng)殖比較有興趣的,就投資搞了養(yǎng)殖業(yè)。大多數(shù)都投資在了家禽養(yǎng)殖上面,像豬,雞,鴨……時(shí)下這些東西也是比較暢銷的,像烤雞,烤鴨,豬肉從前段時(shí)間起就漲價(jià)了。而且這些家禽相對(duì)而言比較好飼養(yǎng)。不過任何一種投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,這幾年流感類的疾病頻發(fā),都在一定程度上影響了投資者的收益。
l副業(yè)
還有一些有一定手藝的,就靠”本事”吃飯。有些會(huì)刺繡的,就會(huì)做些繡品,自己到集市上賣或是提供給哪家小型加工廠。還有就是串手鏈或是一些手工藝品。
非農(nóng)產(chǎn)業(yè)
l打工
打工一般多數(shù)是為了供孩子上學(xué),來錢比較快一點(diǎn)、都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個(gè)能貼補(bǔ)家用的活干干、順便照顧家里、
l經(jīng)商
現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)商途徑有:開個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的"店面(因?yàn)閲?guó)際教育園建在了本地,學(xué)生很多,所以這些商店收益很好)或是招收幾個(gè)受手藝人,出外包攬活計(jì),做個(gè)小老板;蚴菐准乙黄鸷腺Y承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業(yè),其中吸納了很多本村的村民,使得村里的農(nóng)民都有一份適合自己的工作,從而充分利用了當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力資源。使得本村村民收入提高,從而也促進(jìn)了本村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。
5、村莊的歷史
l一般歷史
新豐村位于蘇州市吳中區(qū)中北部,坐落于風(fēng)景秀麗的石湖之畔,該村的西面、北面被著名景點(diǎn)上方山所環(huán)繞;南臨蘇州市國(guó)際教育園,風(fēng)景秀麗,人文氣息渾厚。村內(nèi)有一村級(jí)公路通往外部。該村歷史現(xiàn)已無法考證。但據(jù)村里人介紹,他們的祖輩們一直就居住與此;又結(jié)合吳中區(qū)具有較長(zhǎng)的歷史,故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,還請(qǐng)見諒。
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