關(guān)于文明就餐倡議書模板大全【11篇】
在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明就餐倡議書模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于文明就餐倡議書模板1
親愛的老師、同學(xué)們：
為了積極配合學(xué)院“校園文明月”活動(dòng)的開展，積極營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)就餐。
三、請(qǐng)自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
四、請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
五、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子，以方便他人就餐。
六、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
七、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
八、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
九、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書等物品占座。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)、自覺送餐具事小，但是以小見大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”您的舉手之勞就能給他人帶來無限的'幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我們?cè)概c廣大師生一起努力，從餐桌上的小事做起，注意點(diǎn)滴培養(yǎng)，把文明之風(fēng)傳遍校園。
關(guān)于文明就餐倡議書模板2
親愛的同學(xué)：
“學(xué)校是我家，建立靠大家”！生活在這漂亮的校園里，餐廳幾乎是我們每天都要光臨的場(chǎng)所。和諧校園創(chuàng)立之風(fēng)吹遍了每個(gè)角落！我校學(xué)生較多，就餐時(shí)間較集中。為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下建議：
一、自覺排隊(duì)，文明禮讓，保持良好的就餐秩序。
二、疼惜糧食，杜絕鋪張。
三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。
四、自覺把餐具帶回收餐處。
五、自覺保持餐桌衛(wèi)生，餐后請(qǐng)把餐桌上的雜物隨餐盤帶走。
六、自覺把書包等隨身物品，放置于餐桌下，以便他人用餐。
餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和暖和，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的'動(dòng)作、一句真誠(chéng)的賠禮。都會(huì)讓我們感到生活中布滿著陽(yáng)光。盼望全校就餐者積極行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板3
親愛的同學(xué)們：
一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接表達(dá)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐始終是我們每位同學(xué)同的憧憬�？墒乾F(xiàn)在，你也許還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而苦惱……
你想擁有一個(gè)高雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建立奉獻(xiàn)自身的力氣嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的建議吧！
�。�(qǐng)?zhí)巯ЪZ食，杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表達(dá)。
�。�(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
�。c(diǎn)餐時(shí)明確說出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到教師應(yīng)主動(dòng)讓教師先行！
�。粢馐程玫南鄳�(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
�。程镁筒偷臅r(shí)候盡量避開使用一次性便利筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的'奉獻(xiàn)。
．請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)粢庾约旱膬x表、穿著和行為，給自己留下美妙的”回憶，也為他人制造潔凈干凈的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣闊師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品行。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板4
各位同仁：
創(chuàng)建文明和諧工廠，創(chuàng)辦求上進(jìn)、有素養(yǎng)的員工隊(duì)伍是每個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)，也是每位企業(yè)員工應(yīng)盡的職責(zé)。作為公司食堂，是我們每日午餐的必臨之地，也是體現(xiàn)公司整體形象的一個(gè)縮影。但是公司食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，個(gè)別員工取餐無節(jié)制，吃一半倒一半。只吃幾口的.飯菜被隨意的倒掉，嚴(yán)重浪費(fèi)。垃圾桶里倒掉的剩飯每日漸增，令人感到擔(dān)憂。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐環(huán)境，展現(xiàn)我們良好素質(zhì)和形象，特向全體員工發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)文明就餐，遵守“講究禮讓、適當(dāng)快取、量力而食”用餐禮儀，大家小聲交流，不大聲喧嘩，珍惜糧食，避免剩餐，杜絕浪費(fèi)。
2、自覺排隊(duì)打飯，文明禮讓，讓整齊有序的隊(duì)伍成為員工食堂的一道亮麗風(fēng)景線。
3、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛�，并自覺倒置指定的回收桶。
食堂良好的秩序、文明就餐，需要廣大員工與行政部門、食堂方面的共同努力�！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”請(qǐng)?jiān)诮逃优�，先為他們作出榜樣，有句話不是說么，身教重于言教。孩子的一言一行也許是您的一個(gè)縮影。在此，希望廣大員工積極行動(dòng)起來，提高節(jié)約意識(shí)，提升自我形象，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力！
廣大員工如有任何建議和意愿，請(qǐng)隨時(shí)將您的想法通過微信平臺(tái)發(fā)送至行政部，我們會(huì)積極回復(fù)，合理采納，不斷完善提高。
關(guān)于文明就餐倡議書模板5
餐廳是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代中職生的健康成長(zhǎng)事無巨細(xì)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華！
文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱？你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？你想為學(xué)院迎評(píng)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧！
1、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的.表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請(qǐng)不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
7、請(qǐng)愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物，禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品。
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)！“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議發(fā)起后，學(xué)生工作部、校團(tuán)委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。
關(guān)于文明就餐倡議書模板6
親愛的同學(xué)們：
大學(xué)是一個(gè)文明而神圣的地方，是大學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)及學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。同學(xué)們，當(dāng)你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學(xué)校較普遍是同學(xué)們就餐完畢沒有主動(dòng)回收餐具，全部丟棄在餐桌上，后果有：
1、每當(dāng)季節(jié)交替之際，正是疾病流行之時(shí)。大量病菌的滋生，增加了飲食不安全的系數(shù)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致流行性疾病的流行和傳播。
2、就餐高峰期，很多同學(xué)找不到干凈的餐桌用餐，給其他同學(xué)帶來了極大的不便，嚴(yán)重破壞了食堂的`飲食環(huán)境和校園文化氛圍。
3、容易引起學(xué)校碗筷等餐具丟失，造成食堂工作人員工作量明顯增大。
為了保證您和他人的飲食安全，也為了全院校園文明，請(qǐng)從主動(dòng)收拾餐具做起，樹立文明校園形象。至此，我們發(fā)出倡議。
1、進(jìn)入食堂不大聲吵鬧，自覺排隊(duì)購(gòu)飯菜，禮貌待人。
2、文明就餐，就餐時(shí)不大聲喧嘩，養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。
3、用餐完畢后請(qǐng)主動(dòng)將餐桌上的飯菜收拾干凈，并將餐具帶到食堂規(guī)定的餐具回收點(diǎn)。
4、不在餐廳抽煙、喝酒，注意個(gè)人形象。
讓我們?cè)陲埡笞杂X回收餐具，給他人也為自己營(yíng)造一個(gè)干凈的就餐環(huán)境。從此不再因?yàn)檎也坏礁蓛舻牟妥蓝鵁⿶溃缬胁蛔袷氐耐瑢W(xué)，請(qǐng)大家友情提示，讓我們都爭(zhēng)做高素質(zhì)的湖北交院學(xué)子，攜手共建文明和諧校園!
關(guān)于文明就餐倡議書模板7
親愛的同學(xué)們：
作為xx一中南校中的一員，相信大家都曾為食堂就餐時(shí)的擁擠而苦惱過，為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時(shí)而煩心過，為你經(jīng)過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發(fā)愁過。目前，我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠（吃飯時(shí)大家一擁而上）、亂（不排隊(duì)，沒有秩序）、慢（擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢）的現(xiàn)象，而且有愈演愈烈之勢(shì)。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為此，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊(duì)打飯，注重文明就餐”的倡議：
一、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺排隊(duì)就餐。營(yíng)造一個(gè)良好的就餐秩序。
二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
三、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
四、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的.表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書等物品占座。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
關(guān)于文明就餐倡議書模板8
創(chuàng)建文明和諧港口，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的青島港職工是每個(gè)職工應(yīng)盡職責(zé)�，F(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹新風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境中，應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全隊(duì)職工應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工，服務(wù)職工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使職工們?cè)谝粋�(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此，生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:
一、禮讓三分，自覺排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營(yíng)造一個(gè)良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３质程酶蓛粽麧�，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時(shí)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象，輕言細(xì)語(yǔ)，文明用餐。
四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的.表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了方便他人，用餐時(shí)不要用包或書等物品占座。
六、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。
七、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子，以方便他人就餐。請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開滿董家口港區(qū)！
關(guān)于文明就餐倡議書模板9
親愛的同學(xué)們：
我們來自天南海北，會(huì)聚在法大精巧的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性，同時(shí)，沖突也可能隨著我們的.相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會(huì)有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是特地為便利有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了敬重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐標(biāo)準(zhǔn)問題向全體同學(xué)提出如下建議：
(1)敬重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)敬重個(gè)人習(xí)慣，在食堂就餐，敬重其他人的習(xí)慣，為其他人供應(yīng)一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以公平觀賞的態(tài)度去對(duì)待，不指教導(dǎo)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫忙他人。
(5)敬重每個(gè)人的宗教信仰，敬重他們的宗教習(xí)慣。
我們都盼望被他人敬重，而被他人敬重的前提就是敬重他人。敬重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是敬重人，固然我們不僅應(yīng)當(dāng)敬重民族習(xí)慣，也應(yīng)當(dāng)敬重每個(gè)人的差異。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì)，包涵容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板10
親愛的同學(xué)們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，文明就餐建議書。在我們溫馨的校園里，學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)豐富的養(yǎng)分補(bǔ)給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而苦惱?目前，我校食堂就餐學(xué)生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要效勞人員不斷提高效勞質(zhì)量，更需要廣闊同學(xué)的理解和支持。營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的.就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接表達(dá)了我們學(xué)校師生的整體素養(yǎng)。為營(yíng)造抱負(fù)中的校園用餐環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)和諧校園建立，我們特向全體師生發(fā)起如下建議：
一、請(qǐng)禮讓三分，自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二、請(qǐng)留意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３质程脻崈舾蓛�，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐心情，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，留意個(gè)人形象，輕言細(xì)語(yǔ)，文明用餐。
四、請(qǐng)?zhí)巯ЪZ食。惜食如金，杜絕鋪張，節(jié)省糧食是敬重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人便利，用餐時(shí)請(qǐng)不要用包或書等物品占座。六、請(qǐng)自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)位置
七、就餐時(shí)請(qǐng)愛惜餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
微小之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的賠禮都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和暖和到生活中布滿著陽(yáng)光。盼望廣闊師生能積極的參加我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氣氛。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板11
親愛的同學(xué)們：
我們來自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性，同時(shí)，矛盾也可能隨著我們的.相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會(huì)有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是專門為方便有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問題向全體同學(xué)提出如下倡議：
(1)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個(gè)人習(xí)慣，在食堂就餐，尊重其他人的習(xí)慣，為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫助他人。
(5)尊重每個(gè)人的宗教信仰，尊重他們的宗教習(xí)慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當(dāng)然我們不僅應(yīng)該尊重民族習(xí)慣，也應(yīng)該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì)，包容容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!
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